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美德少年自我介紹
來到一個(gè)新的地方后,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編精心整理的美德少年自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德少年自我介紹1
小時(shí)候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的`家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
美德少年自我介紹2
我叫鄧江雨,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運(yùn)會上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的.前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
龍升小學(xué)曙光校區(qū)五(1)班xxx
20xx年4月29日
美德少年自我介紹3
我身邊的美德少年如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個(gè)好的`榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。“特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。”這...
美德少年自我介紹4
每當(dāng)同學(xué)們都離開教室,就連要打掃衛(wèi)生的'值日生都走了的時(shí)候,教室里總會響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機(jī)關(guān)了……噢,對了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒有擦干凈!”“嗯,那就要扣0....
美德少年自我介紹5
我出生在一個(gè)知識分子家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的.稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...
美德少年自我介紹6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家下午好。我叫周瑜兒,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來,他的`字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動會等體育競賽中,我都取得過前三名的成績,數(shù)學(xué)競賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號,如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會,請把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。
美德少年自我介紹7
作為班長,我努力履行著一個(gè)班長的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù),我第一時(shí)間完成;班上秩序不好,我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔(dān)任班長的過程中,我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長,就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,因而我學(xué)會了嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律;作為班長,就應(yīng)當(dāng)對班級負(fù)責(zé),因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級榮譽(yù),與班級集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級形象,保持著年級“文明班級”的稱號。而我,也得到了學(xué)校的肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。
擔(dān)任班長,不僅讓我懂得責(zé)任,也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績。在課上,我認(rèn)真聽講,將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化,有了疑問及時(shí)提出解決,確保學(xué)習(xí)上無盲點(diǎn)。課后,我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),從基礎(chǔ)做起,決不忽略細(xì)節(jié),夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績,更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分,確保抓緊弱勢,爭搶優(yōu)勢,達(dá)到最佳。
學(xué)習(xí)之余,我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,愛護(hù)環(huán)境,熱愛勞動。地上有雜物我及時(shí)撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動;同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助,因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重勞逸結(jié)合,決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的.課余愛好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習(xí)決不是評判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),自身的道德品質(zhì),才更為重要。
美德少年自我介紹8
我是個(gè)活潑開朗的女生,這次很高興能被同學(xué)們評為尊老愛幼的好學(xué)生,我會繼續(xù)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
每次在公交車上,遇到老人上車,我都會恭敬地上前攙扶,并禮貌地對老人說:“您請坐!比缓,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下車。有人肯定會問:好好的位子你不坐,為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡單,首先老人們行動不便,在擁擠的公交車上站立是很危險(xiǎn)的;其次,老人們年輕的時(shí)候也為國家做了不少的貢獻(xiàn),我從心里感激他們;最后,如果沒有他們對孩子的栽培,又怎么會有如今的'國家棟梁?
另外,我還很喜歡小孩,經(jīng)常盡其所能去幫助、保護(hù)這些祖國的花朵,比如說:教他們幾個(gè)英語單詞,給小孩讓座,不讓年紀(jì)比他們大的人欺負(fù)他們……,因?yàn)槲抑雷鎳南M挥写蠹胰娜獾厝ピ耘,才會開花結(jié)果。
我就是這樣一個(gè)女生,希望能得到大家的認(rèn)同。
美德少年自我介紹9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
我叫xxx,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。
這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會去檢查他的`作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來,他的字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。
除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動會等體育競賽中,我都取得過前三名的成績,數(shù)學(xué)競賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號,如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會,請把您手中寶貴的一票投給我。
謝謝。
美德少年自我介紹10
陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個(gè)女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的',卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!
我愛漫畫,愛它的風(fēng)趣,愛它的獨(dú)特?蓯鄣男蜗,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認(rèn),那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在。幻想著自己變成小美人魚,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機(jī),愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好T恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認(rèn),我真的很愛享受!
美德少年自我介紹11
劉洪帆,男,1997年4月出生,八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。
他是班級事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的.好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年自我介紹12
我叫林思琪,今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂.對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的'一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
美德少年自我介紹13
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用,作為一名班干部,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...
美德少年自我介紹14
海洋一望無際,就像我們那寬廣的心胸,十分博大和寬容。這就象征著一種中華美德——海洋精神。實(shí)現(xiàn)海洋精神,最重要的'就是做到寬容大度,那大家是否小氣過嗎?如果你的朋友弄壞了你最心愛的筆,你會討厭他還是原諒并提醒他不要再錯(cuò)呢?我會選后者,相信大家會和我一樣的。海洋精神正是如此!我可以提煉出兩個(gè)字:包容...
美德少年自我介紹15
我們從一誕生,就注定是一個(gè)獨(dú)一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說話,再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會有一個(gè)人多出來。我覺得,那個(gè)多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過絕交。我們的`性格簡直是一個(gè)天一個(gè)地,就是兩個(gè)極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨^早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè)暑假,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫タ桃獾貙懶┦裁础?/p>