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小學(xué)生元旦主持詞

時(shí)間:2022-07-08 09:29:12 元旦 我要投稿

小學(xué)生元旦主持詞

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國(guó),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編整理的小學(xué)生元旦主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生元旦主持詞

  小學(xué)生元旦主持詞 篇1

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的`激情。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  小學(xué)生元旦主持詞 篇2

  w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

  (合)大家上午好!

  w。今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

  y。新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

  (合)新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!

 。ê希O旅,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

  w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》

  一、齊唱《新年好》

  二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》

  y。下面,請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》

  三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》

  y。新年送給我們小朋友一歲,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

  (家長(zhǎng)朋友,“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大。。

  四、《潑水歌》

  w。哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有啊)

  那如果你被人潑水了,你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣啊?(y、我想,我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天。┠銜(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的`。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請(qǐng)人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。

  那現(xiàn)在,我想知道:我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》啊?那想不想帶給爸爸媽媽看看啊?

  五、家長(zhǎng)節(jié)目

  1、《世上只有媽媽好》

  w?吹轿覀冃∨笥训难莩瑡寢寕円踩滩蛔∠雭(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣。抗膭(lì)鼓勵(lì)她們吧。

  2、xxx和爸爸

  w。哎,小楊同志,那是怎么回事?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好啊!

  那是誰(shuí)的爸爸?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫??/p>

  爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道。

  我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信?那好,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!

  3、xxx和她的媽媽

  w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?

  4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!

  5、趙小雨和媽媽故事

  w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。

 。ㄐ∨笥,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)

  六、親子游戲:搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子)

  y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

  w。游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。

  這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。

  w。小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍。抗恼谱YR祝賀呀!

  七、家長(zhǎng)節(jié)目

  1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)

  w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢?可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。

  2、xxx和媽媽歌《打電話(huà)》

  y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目

  3、xxx和媽媽小提琴《小星星》

  4、xxx和媽媽表演《怎么叫》

  5、xxx《感恩的心》

  w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

  八、集體表演《中國(guó)功夫》

  w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信,請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫!

  九、擊鼓傳花才藝展示

  y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大,我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信,等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。

  w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,我們可真了不起!我們的進(jìn)步真是太大啦!

  小朋友,你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!

  十、親子游戲《開(kāi)火車(chē)》

  w。我們班有兩列火車(chē),這是新年的火車(chē),是成長(zhǎng)的火車(chē),是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī),當(dāng)好乘客啊。

  下面,如果你想繼續(xù)進(jìn)步,如果你想繼續(xù)成長(zhǎng),就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車(chē)吧。

  小學(xué)生元旦主持詞 篇3

  關(guān)閉:各位老師同學(xué):

  大家新年快樂(lè)

  新鐘

  女:新年

  男人:新的祝福

  女人:新的期望

  男人:_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

  女:上課鈴要響了

  男人:回頭看,我們充滿(mǎn)了驕傲

  女人:展望未來(lái),我們肩負(fù)重任

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)

  女:我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子

  男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的

  女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

  男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢(mèng)

  女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩(shī)

  男:秋無(wú)散風(fēng),雁上青天;

  女:沒(méi)有雪的冬天,剛開(kāi)始是冷暖。

  男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;

  女:地上的寒露是甜的,不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。

  男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,

  女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

  我們聚在一起。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的.到來(lái)。

  男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

  女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

  答:這一刻充滿(mǎn)激情。

  男人:讓我們牽手

  女:讓我們肩并肩

  男人:我們跳吧

  女:我們唱歌吧

  男人:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  組合:唱功輝煌_年_班

  所有的日子都來(lái)了,讓我編織你。

  女:讓我用青春的金線為你編織。

  男人:讓我用燃燒的信念編織你

  女人:編織成美麗的歲月

  男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代

  日子一天天地過(guò)去,我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)

  女:我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè),看著雪花飛舞,花兒如潮。

  男人:讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌,讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌

  女人:愿你在雨中收獲,

  男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播

  女人:我在陽(yáng)光下祝福你。

  男人:我在月光下為你祈禱

  在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年

  關(guān)閉:各位老師同學(xué):

  Co:再見(jiàn)

  小學(xué)生元旦主持詞 篇4

  親愛(ài)的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!

  男:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。

  女:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿(mǎn)心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。

  m:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的`氣息。

  女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。

  今天,我們聚在這里享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

  女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  男:今天,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  女:今天,我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄。

  今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  小學(xué)生元旦主持詞 篇5

A:敬愛(ài)的老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  B:第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的.世界

  A:接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!

  B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!

  A:接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  A:請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

  A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。

  B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

  A:x同學(xué)的健美操真棒!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事

  A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  A:x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

  A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

  B:請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

  A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  B:有請(qǐng)x

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

  B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

  A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

  A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  B:誰(shuí)呀?

  A:x和x啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》

  B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  A:好啊,請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

  B:x真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  A:哦,是x的朗誦吧?

  B:是的,請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

  B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

  A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  B:哦,是x啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!罚

  B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂(lè)

  A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

  B:我們又有新的夢(mèng)想了

  A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學(xué)

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

  A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  B:謝謝大家!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇6

  (一)開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿(mǎn)懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

  再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

  女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

  男2:只因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的`只是那些許美好的回憶。

  女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

  男2:在今天,在此時(shí),

  女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

  合: 玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

  女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。

  在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

  男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!

  節(jié)日的天空寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),北國(guó)的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè),歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè),每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè),希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè),如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的

  男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

  女1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

  (三)結(jié)束語(yǔ):

  男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

  男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

  女1:正如滿(mǎn)地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  女1:就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,

  女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。

  最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。

  乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:xxx年即將過(guò)去,

  乙:xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。

  甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。

  乙:帶著祝愿、帶著期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。

  合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

  甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

  乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿(mǎn)朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的.語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話(huà)語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!

  乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

  甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇8

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的`春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。

 。ńY(jié)束語(yǔ))

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

  翁:敬愛(ài)的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們

  翁:365個(gè)日子

  馮:365日辛勤耕耘

  楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

  林:一份耕耘,一份收獲。

  楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快

  馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  小學(xué)生元旦主持詞 篇9

  m:親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師們:

  女:可愛(ài)的'小朋友,

  大家新年快樂(lè)!

  男:春夏秋冬,夜晚清晨。

  女:日月快,光陰似箭。

  男人:當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

  女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

  男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,

  女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門(mén)。

  男:讓我們一起迎接20xx年。

  女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

  男:祝孩子們聰明健康。

  組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇10

  師男:祝福的話(huà)語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),

  師女:快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的.畫(huà)面,

  學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷

  學(xué)女:祝福您,親愛(ài)的職專(zhuān),在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前

  師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,

  師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

  學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

  學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

  師男:----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持

  學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

  學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作

  合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇11

  甲:今天我們快樂(lè)相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。

  乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

  。捍丝,我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

  節(jié)目演出:

  1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

  甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

  乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

  丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

  丁:請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱 四年級(jí)

  甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),

  乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌,

  甲:童年是一支譜滿(mǎn)天真與浪漫的樂(lè)曲,

  乙:童年是一幅充滿(mǎn)頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

  3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

  乙:一樣的夢(mèng)想,

  甲:一樣的追求,

  乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

  4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

  。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

  丁:我們青春飛揚(yáng),

  丙:我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

  5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

  丙:欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

  6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

  。鹤屛覀兂饋(lái)

  甲:讓我們跳起來(lái)

  丁:讓我們歌唱新的春天

  甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

  7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,

  甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。

  乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

  8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

  甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

  。簮(ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

  甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

  9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。

  乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太極——章》跆拳道

  丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》

  11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

  丙:快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛,

  。嚎鞓(lè)的青蛙呱呱叫,

  丙:快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

  。赫(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的`舞蹈《銀項(xiàng)圈》

  12.《自由花》古箏

  丁:古香古色,古箏悅耳,

  丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

  。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

  丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

  。合穸坊⒁粯樱菑(qiáng)健的風(fēng)姿

  丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  閉幕詞:

  甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

  乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

  。鹤<绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  甲: 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!

  合:同學(xué)們,再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇12

  邱:敬愛(ài)的老師;

  張:尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  徐:尊敬的爺爺奶奶;

  蔡:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的'20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

  合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  小學(xué)生元旦主持詞 篇13

  男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

  女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  男:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先,由xx致20xx新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們就應(yīng)怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著期望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛期望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

  女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》

  男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的'日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的海》有請(qǐng)。

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

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