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文化活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-07-10 10:25:04 文化我要投稿

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　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】文化活動(dòng)方案錦集七篇

文化活動(dòng)方案篇1

　　為響應(yīng)“20xx年文化和自然遺產(chǎn)日”的活動(dòng)主題：“文化遺產(chǎn)的傳播與傳承”，堅(jiān)定文化自信傳承中華文明，呵護(hù)文化遺產(chǎn)講好中國(guó)故事，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共享時(shí)代美好生活，傳承中華傳統(tǒng)文化、發(fā)揮博物館社會(huì)教育職能，在文化遺產(chǎn)日期間，洛陽(yáng)博物館將于20xx年6月9日期間開展文化遺產(chǎn)日主題系列活動(dòng)，具體方案如下：

　　1、環(huán)境氛圍營(yíng)造：

　　制作以文化遺產(chǎn)日宣傳口號(hào)為內(nèi)容的靜態(tài)頁(yè)面，在洛陽(yáng)博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環(huán)播放。

　　時(shí)間：6月8日起

　　2、志愿服務(wù)——講解員、志愿者定時(shí)免費(fèi)講解

　　洛陽(yáng)博物館宣教部講解員與洛陽(yáng)博物館志愿者在遺產(chǎn)日當(dāng)天將為觀眾提供定時(shí)的免費(fèi)講解，使觀眾更詳細(xì)的了解文物背后的故事。

　　時(shí)間：6月9日全天

　　地點(diǎn)：洛陽(yáng)博物館一樓大廳集合

　　3、網(wǎng)絡(luò)直播“我從哪里來(lái)之二里頭珍寶篇”

　　采用傳播能力更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行“我從哪里來(lái)之二里頭珍寶篇”制作播放，由社科院二里頭工作隊(duì)趙海濤隊(duì)長(zhǎng)和洛陽(yáng)博物館高級(jí)講解員組成的團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)網(wǎng)上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物并解答網(wǎng)友關(guān)心的問(wèn)題，公眾可關(guān)注洛陽(yáng)博物館新浪“洛陽(yáng)博物館1958”并收看在線直播。

　　時(shí)間：6月9日上午9:00

　　直播地點(diǎn)：二里頭遺址與洛陽(yáng)博物館

　　收看途徑：洛陽(yáng)博物館新浪“洛陽(yáng)博物館1958”

　　4、流動(dòng)博物館宣講走進(jìn)云集圖書館

　　云集圖書館是一家集書店、生活美學(xué)、飲品甜點(diǎn)、文化交流為一體的'復(fù)合空間，安靜的環(huán)境中藏著大量書籍并擁有書友群體。洛陽(yáng)博物館宣講團(tuán)將外派高級(jí)講解員走進(jìn)云集圖書館以“文化遺產(chǎn)守護(hù)者”的身份進(jìn)行文物精品的宣講。

文化活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓(xùn)；提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　三、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識(shí)。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：候姣姣

　　副組長(zhǎng)：鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)

　　成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的`日常工作。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全校本科生。

　　六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)

　　第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳

　　第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

　　第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

　　每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

　　七、活動(dòng)具體實(shí)施方案

　　1、第一階段：校園安全文化宣傳

　　2、第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日

　　3、宣傳方案

　　4、主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

　　5、安全月前期宣傳：

　　(1) 宣傳形式

　　a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

　　b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

　　c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

　　(2) 活動(dòng)流程

　　a．橫幅、展板的制作與安排

　　b．安全知識(shí)講座的安排與開展

　　c.可行性分析

　　本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識(shí)，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng)，應(yīng)該能得到解決。

　　1、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

　　2、第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　3、校園安全應(yīng)急預(yù)演方案。

　　4、主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日。

　　2、活動(dòng)對(duì)象：全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。

　　3、活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活。

　　4、本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

　　5、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

　　6、第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日。

　　7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰。

　　8、主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

　　9、時(shí)間：20xx年6月25日

　　10、地點(diǎn)：工程樓418

　　11、參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。

　　12、表彰總結(jié)內(nèi)容：

　　a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。

　　b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。

文化活動(dòng)方案篇3

　　為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2＋1項(xiàng)目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的`發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

　　活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想”

　　活動(dòng)內(nèi)容：緊緊圍繞活動(dòng)主題，展示小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)項(xiàng)目與形式

　　1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下：

　　一至三年級(jí)：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。

　　四年級(jí)：古詩(shī)文誦讀，人數(shù)40名左右。

　　五年級(jí)：口風(fēng)琴合奏，人數(shù)100名左右。

　　六年級(jí)：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。

　　2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學(xué)生各方面成績(jī)。

　　3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。

　　4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初步定于20xx年5月31日。各年級(jí)節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，隊(duì)行整齊，精神風(fēng)貌好。

　　2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多樣。

　　3、各年級(jí)提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

　　4、音樂老師要協(xié)作年級(jí)組進(jìn)行節(jié)目排練，加強(qiáng)指導(dǎo)；班主任老師積極組織訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

文化活動(dòng)方案篇4

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，我校開展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

　　1．學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國(guó)歌，并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。

　　2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開播，專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。

　　3．營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。

　　張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

　　各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。

　　課間開展“以書為友”營(yíng)造“書香校園”育人環(huán)境。

　　建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書角，定期更換，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化

　　三、開展豐富的'活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育

　　1．與開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。

　　2．加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　3．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。

　　在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。

　　4．開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。

　　5.結(jié)合學(xué)校校本課程，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化

　　結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。

　　利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。

　　結(jié)合學(xué)校愛國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫校本課程開展活動(dòng)。

　　6.開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì)，唱出愛國(guó)心聲。

　　7.開展師生才藝活動(dòng)，抒發(fā)愛國(guó)情懷。

　　為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開展師生才藝展示活動(dòng)，屆時(shí)將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。

　　相信通過(guò)這次"民俗文化進(jìn)校園"的活動(dòng)，一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

文化活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)宗旨

　　營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)，通過(guò)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。特舉行雅禮中學(xué)首屆英語(yǔ)文化節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月15日——12月21日

　　三、活動(dòng)口號(hào): YES I DO, I WILL BE BETTER!

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　周一，講座；

　　周二，Speaking Street主題活動(dòng)；

　　周三，Yes I Do英語(yǔ)卡拉OK大賽、講座、英語(yǔ)街純口語(yǔ)售賣活動(dòng)；

　　周四，英文電影，Spelling Bees總決賽；

　　周五，中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)術(shù)辯論賽。

　　五、活動(dòng)總結(jié)階段

　　1、表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生

　　個(gè)人獎(jiǎng)：

　　1）YES I DO 英語(yǔ)風(fēng)采大賽前五名

　　2）Spelling Bees 總決賽前十名

　　3）YES I DO 英語(yǔ)卡拉OK大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　2、參與獎(jiǎng)：

　　1）集齊12款英語(yǔ)節(jié)主題貼紙的`同學(xué)，可憑12款主題貼紙兌換精美禮品

　　2）參與Speaking Street 的同學(xué)可根據(jù)自己所得的貼紙總數(shù)兌換獎(jiǎng)品

文化活動(dòng)方案篇6

　　為傳承朱熹文化，展示近年來(lái)朱子文化進(jìn)校園活動(dòng)的成果，創(chuàng)新未成年人思想道德教育方式，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)青少年健康快樂成長(zhǎng)，xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報(bào)展活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　xx小學(xué)

　　二、參賽對(duì)象

　　xx小學(xué)中高年級(jí)的`學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月27日

　　四、活動(dòng)步驟

　　1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向?qū)W生征集作品，并組織初評(píng)，每個(gè)班級(jí)選送3-5幅作品于10月20日前上交。

　　2、作品評(píng)審。20xx年10月25日，組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

　　3、作品展出。20xx年10月27日，獲獎(jiǎng)作品于學(xué)校櫥窗展示。

　　五、作品要求

　　1、主題突出朱子文化，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到。

　　2、手抄報(bào)規(guī)格統(tǒng)一為A3紙一張，適當(dāng)留出版面邊距，排版合理，背面留空。

　　3、采用手寫手繪形式，字跡清楚，版面整潔，圖文并茂，布局合理（不使用鉛筆和其他易褪色的顏料，不采用剪紙、貼圖形式），要注意保持紙面平整，勿卷疊。

　　4、鼓勵(lì)運(yùn)用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。

　　5、請(qǐng)?jiān)谑殖瓐?bào)背面清楚注明學(xué)校、班級(jí)、姓名（含指導(dǎo)老師）、聯(lián)系方式等署名信息，原稿件不退。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽分小學(xué)中年級(jí)組、高年級(jí)組，各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

文化活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，少先隊(duì)以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實(shí)踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感和愛國(guó)情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。

　　活動(dòng)主題：

　　飄香端午傳承文化

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月11日——6月18日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來(lái)；（2）端午節(jié)的.傳說(shuō)；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。

　　2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

　　3、教師準(zhǔn)備國(guó)旗下講話和晨會(huì)課播放的視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（6月11日）