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小學生畢業(yè)演講稿

時間:2022-07-14 23:26:37 演講稿 我要投稿

小學生畢業(yè)演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學生畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生畢業(yè)演講稿15篇

小學生畢業(yè)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!時間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學、母校分別的日子,前面是憧憬的中學,后面是相伴已久的小學。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

  來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學習態(tài)度。

  記得那是開學不久的班會。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關(guān)系,重要的`是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌小聲的說:“你寫的還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學!磺械狞c點滴滴。

小學生畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的'喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

小學生畢業(yè)演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  首先,我非常榮幸和激動地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,告別了我們的母校,告別了老師,告別了朝夕相處的同學,告別了這段難忘的時光。

  六年的辛苦和倉促;當這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個人都長大了很多。

  六年,2191個日日夜夜,聽起來好漫長。我很期待畢業(yè),但當我們今天真正處理離別時,我們覺得它太短了。此刻,我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的.小學生涯,似乎還沒來得及細細品味就已經(jīng)過去了。

  現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句同學常說的話:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我們相互信任,相互依靠。

  六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。同學們溫暖的笑容,老師們慈愛的目光,班級熱烈的氛圍,讓我們都走了過來。讓我們學會去愛,去堅持,去相信“風雨后總有陽光”。幸運的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會勇敢的向前走。同學們,非常感謝!

  現(xiàn)在我們要開始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說不清楚。此時此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿同學們好好學習,快樂成長!

  祝各位領(lǐng)導老師工作順利,身體健康!

  祝母校明天更好!

  同學們,在這個離別的時刻,讓我代表所有六年級的學生宣誓:

  我們永遠不會辜負母校領(lǐng)導老師的殷切期望和深情厚意,用實際行動回報母校,為母校爭光。

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(x)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學時光道別。

  日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……

  回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月, 2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑斘疑肓昙墪r,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

  今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的'我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。

  看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的'雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。

  是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  愿我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!

小學生畢業(yè)演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯進行道別,向尊敬的老師道謝,向同學們送上祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天過后,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭;仨蛱欤覀円黄鹦^,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻。無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的`足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。

  早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

小學生畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:

  上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學生代表在此發(fā)言。

  今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會定格成永恒的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

  在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關(guān)心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的.悉心教導!我們曾經(jīng)懵懂,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別!笆陿淠荆倌陿淙;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

  如果說領(lǐng)導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內(nèi)外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創(chuàng)新,也學會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來,我靈機一動,抓住一個縫隙鉆進人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養(yǎng),是母校讓我增長了才干,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。

  此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班里的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結(jié)友愛,越來越文明儒雅。

  在江老師的帶領(lǐng)下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風,獲得聽課領(lǐng)導、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級里,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!

  千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

  最后,祝同學們學業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。

  六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前,父母把我們送進外國語小學,他們希望我們沐浴在愛的陽光里,盡情地吮吸知識的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來,伴隨著學校和領(lǐng)導的呵護,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學習;伴隨著同學的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。

  我們慢慢長大了,我們即將畢業(yè)了。

  曾經(jīng),我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。

  我們不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師。

  忘不了,三尺講臺上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運動場上,您那充滿鼓勵和疼愛的目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的'無限魅力,更教會我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長的喜悅。這些,我們必將銘記在心。

  此刻,請允許我代表六年級全體同學對老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  我們不會忘記母校,我們的母校給予我們知識,培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機勃勃的爬山虎,那美麗無比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護,每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢想,一同輝映地平線前的那道曙光。

  我們不會忘記可愛的同學們,忘不了我們曾經(jīng)的快樂,我們深厚的友情。同學們,六年來,我們經(jīng)歷過的那么多精彩的活動,你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動的運動會、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過,失落過,感動過,我們哭過,笑過,甚至有過矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無論走到哪里,我們的心,將永遠連在一起。

  畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開母校的懷抱,即將走向未來時,母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的,有一個志向,能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔,指明我們前進的方向。樹立什么立志呢?我們要閉上眼睛問問自己,自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時間作證,承載著夢想的我們,一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國情懷和世界胸懷的人。

  我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會努力超越,每天應問自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習慣上,學習上……超越需要一種意識,超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過它,就不覺得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來,沖過終點,我們就贏家。此刻,我們想對母校說,我們一定會做一個有毅力的人。

  再見了,敬愛的老師們,再見了,親愛的同學們,再見了,母校。

  此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。我們會滿懷信心,在未來的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。

  太多感觸、感情和感動,永遠也說不完,道不盡。此刻,我只有獻上我真誠的祝!

  祝愿老師們身體健康、桃李滿天下!

  祝愿同學們都能實現(xiàn)自己的理想!

  祝愿我們的母校越來越好,明天更美好!

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿9

  同學們,今天我們畢業(yè)了。

  我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。

  六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的'心中生根發(fā)芽。

  回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮(zhèn)明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!

  謝謝大家。

小學生畢業(yè)演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們

  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

  當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學,在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門,開始新的生活。

  敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門,開始全新的`學習。

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

小學生畢業(yè)演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為她教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到xx小學已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀律的.學生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母!獂x小學,以及全體老師。

  三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學們都在認真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

  星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學們走進了學校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊,等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學們行少先隊禮,仰頭注視著國旗,用心聆聽國歌,接受著愛國的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學習,建設我們的家園。

  學校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校,因為你是一個特別注重孩子閱讀的學校。雖然增加了我們的學習量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學畢業(yè),離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿12

  各位老師,各位同學:大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的'酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

  同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學生畢業(yè)演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  六月的陽光充滿了金黃,在這小學的最后一段時間,在離開我母校的最后時光中,我不由地回想起了剛來學校時的我們。那時,來到這所學校,看到和藹可親的校長,及慈祥班主任冉老師,令我頓時喜歡上了這個學校,喜歡上了這個班級。而可愛的同學們,以及這個和睦的班級大家庭,更令我對這個班集體充滿了向往。

  在這可貴的六年里,老師們宛如我們的父母一般,無時無刻不關(guān)心呵護著我們。同學們猶如我的知心朋友一般,與我在同一個教室學習玩耍,陪伴著我成長。我們的校長也是我們的守護神上,看著我們一天天的長大,間證著我們童年的快樂幸福而可貴的時間。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這一個其樂融融的大家庭中過了六年了。在這六年的'時光這中我見識到了朋友之間的友誼,師生之間的關(guān)心。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到離別的時候了。在小學充滿童真中的生活中,我收獲了許多以前不知道的知識與情懷。

  感謝這些年教會我知識的老師們,感謝陪同我一起成長的同學們,感謝這個充滿知識與快樂的母校!

小學生畢業(yè)演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  您們好!今天我們歡聚在這里,隆重舉我校畢業(yè)典禮,這時是多么令有難忘的時刻。

  首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成小學六年畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,同時,我代表學校也要向三六年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! “逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖瑢W們,時間過得真快,幾千個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。

  六年來,同學們積極進取,努力學習,天天向上。在未來的日子里,同學們將會從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

  那時的你們,會有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語,也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里咿呀學習的身影,忘不了你們在操場上活蹦亂跳的身影,忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛的同學們,離別在即,我想代表學校向同學們在未來的中學,高中甚至是大學的生活提四點建議。

  雖然你們會有疑惑,對我說話里很多東西不理解,但是你們還是需要仔細地聽。一、把學習當成一種品質(zhì)。

  這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。

  稍作休憩,你們又要風雨兼程。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!只要有真才實學,不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現(xiàn)自己的人生價值。

  當你把學習當成一種習慣,一種品質(zhì),學會求知、學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新。你就是一個有人格的人! 二、把感恩當成一種責任。

  “我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,同學的友誼,他人的幫助……我們不要認為什么都是理所當然,要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運的饋贈。

  我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,小學六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。

  也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過快樂的小學六年。

  你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。

  雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的六年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們希望中學的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

  同學們,當你學會了感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,對學業(yè)的責任,對家庭的責任,對社會的責任,你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人! 三、把健康當成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的.通衢大道。

  你們中的部分同學將要接受高中教育,一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。

  上職高和上普高只是學習方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元。無論你們選擇普高、職高,都要有理想和追求。

  也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人! 四、把誠信當成一種實力。

  “人無信則不立!21世紀是一個誠信的世紀。

  對人誠信,人不欺我;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  當你的身上散發(fā)著誠信的光芒,你就是一個最美麗的人! 同學們,走向遠方是為了讓生命輝煌,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

  我真誠的希望我們希望中學的學生,無論在重點高中、一般職校,還是將來的工作崗位,都擁有學習的品質(zhì)、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力,也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月,永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我校的學生!” 最后,希望同學們能經(jīng);氐揭娮C你們成長的校園,看看母校,看看老師,重溫這段天真可愛的歲月。

  學校永遠祝福你們。

小學生畢業(yè)演講稿15

敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的`同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了六年來的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六年的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。

  在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

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