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喜歡音樂的作文

時(shí)間:2022-07-19 15:08:12 音樂 我要投稿

精選喜歡音樂的作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的喜歡音樂的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選喜歡音樂的作文三篇

喜歡音樂的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。

  音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的`身邊,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我上了小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)砹藷o窮的快樂……

喜歡音樂的作文 篇2

  當(dāng)我聽到《偶像活動(dòng)》第一季的片尾曲時(shí),就會(huì)想起我今早睡過頭的事情。

  今天早上是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我夢(mèng)到了一個(gè)大大的蛋糕和一個(gè)巨大的`巧克力,我馬上跑過去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)看了看,是《偶像活動(dòng)》里的三個(gè)主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點(diǎn)也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點(diǎn)20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時(shí)沒有遲到。

  《偶像活動(dòng)》我感謝你,如果不是你,我就會(huì)遲到,我遲到的話就會(huì)被老師罵,被老師罵我一天就會(huì)傷心?傊悄阕屛疫@一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動(dòng)》!

喜歡音樂的作文 篇3

  “好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”這是音樂課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板,真難聽;美麗的音樂老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽得大機(jī)如癡如醉!每到了考試的時(shí)候,大家都捧著課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的——音樂課。

  記得我一開始學(xué)直笛的時(shí)候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現(xiàn)在才比較穩(wěn)。每節(jié)下課我都會(huì)在教室吹直笛,不管好聽或難聽,我都會(huì)開心的吹著,因?yàn)槲抑,?jīng)過努力不懈的練習(xí),總有一天我一定能吹出美妙的樂章,吹出動(dòng)人的天籟之音!

  老師每次上音樂課時(shí),都好像嚴(yán)格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時(shí)還搞不清楚節(jié)奏!可是我絕不會(huì)放棄音樂,因?yàn)樗俏疑凶詈玫幕锇,這種感覺非常的`舒服。老師說音樂可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實(shí)、更完美!

  老師不但每次都好認(rèn)真的教我們?cè)趺创蚺淖、?jié)奏,也介紹音樂家的曲子和名字,還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現(xiàn)出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,說這樣以后才能唱出好聽的嗓音,但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了,因?yàn)榇蠹叶加X得自己像殺沒死的豬。

  我們現(xiàn)在要考基本的音樂或音樂家的名字,在考的過程我就知道我對(duì)音樂的了解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂真的是我的最愛,我決不放棄它。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”美妙的樂聲響起,又是我最喜歡的——音樂課,我快樂得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀!

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