關(guān)于調(diào)查報(bào)告(集合15篇)
在當(dāng)下這個社會中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的關(guān)于調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告1
少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)；少年智，則中國智。大學(xué)生是祖國建設(shè)的未來，是中國社會發(fā)展的預(yù)備軍。大學(xué)生是一個特殊的群體，知識水平相對較高，社會經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，處在從象牙塔到現(xiàn)實(shí)社會的過渡時期，處在世界觀人生觀價(jià)值觀的形成與修正時期。近年來，大學(xué)生的健康成長越來越成為熱點(diǎn)話題，而大學(xué)生的理想與信念則決定著大學(xué)生的行為方式及奮斗理念。那么針對這一課題，我們做了一次深入調(diào)查。具體情況如下：
調(diào)查目的：
了解大學(xué)生對于自身理想與信念的看法，掌握大學(xué)生對就業(yè)奮斗的普遍認(rèn)識。
調(diào)查對象：
年齡在二十歲左右的當(dāng)代在校大學(xué)生，其一般狀況為精神正常的各級普通學(xué)生。
調(diào)查地點(diǎn)：
安陽工學(xué)院。
調(diào)查方式：
本次調(diào)查采取隨機(jī)問卷方式，被調(diào)查者當(dāng)即認(rèn)真填完問卷，回收率好。
調(diào)查時間：
我不清楚，自己寫吧。
調(diào)查內(nèi)容：
把你們調(diào)查表內(nèi)的東西大致說一下。
調(diào)查結(jié)果：
對于就業(yè)問題，一半的學(xué)生選擇了先就業(yè)再擇業(yè)。這是一個比較樂觀的數(shù)據(jù)表現(xiàn)，近年來隨著大學(xué)持續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量顯著增加，就業(yè)壓力陡然增大，畢業(yè)生就業(yè)市場十年之內(nèi)逐漸由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。
而一半的大學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)無疑是適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，較好的完成了大學(xué)生就業(yè)觀念的逐步轉(zhuǎn)變。
對于畢業(yè)后幾年成就事業(yè)的調(diào)查顯示，百分之六十五的選擇了四到六年或者七到十年。
這說明大部分大學(xué)生對自己成就事業(yè)的時間設(shè)置都不是特別短，具有較為理性的認(rèn)識，這種正確的觀念與大學(xué)生和社會競爭環(huán)境之間的良性接觸是分不開的，但仍存在急功近利的思想偏差現(xiàn)象，遏待調(diào)整。
以有利于大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)時樹立正確的心態(tài)和提高承受挫折的能力。在談到什么因素對自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響最大時，有一半的學(xué)生認(rèn)為是自己的堅(jiān)定意志，百分之三十認(rèn)為是周圍環(huán)境，百分之十五認(rèn)為是他人對自己的看法。
可見，有近一半的學(xué)生肯定了自我的主觀意識對學(xué)業(yè)的絕對作用，但也有百分之四十五的'過于在意外在環(huán)境的影響以及別人的看法，所以說，大學(xué)生還是存在一些不盡正確的觀念的，解決這一問題不盡需要學(xué)生對自我能動作用的充分肯定，也需要學(xué)校打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在大學(xué)生奮斗動力方面，百分之六十認(rèn)為是來自個人對理想的追逐，百分之三十的認(rèn)為是家人的期待，還有百分之十認(rèn)為是社會逼迫。
在這一項(xiàng)中，絕大多數(shù)大學(xué)生選擇了追求個人理想與報(bào)答家人，其實(shí)二者是可以統(tǒng)一的，努力奮斗與報(bào)答家人都是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于個人個人發(fā)展與社會進(jìn)步，是值得肯定的，但認(rèn)為是社會逼迫的則是一種亞健康的心態(tài)，它意味著一部分大學(xué)生消極被動地應(yīng)對社會競爭壓力，是不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的，如不轉(zhuǎn)變，走向社會后極易成為社會不安定因素。總而言之，現(xiàn)代大學(xué)生關(guān)于理想與信念的狀況總體向好，大部分學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)與正確的就業(yè)觀念以及健康向上的奮斗動力，這些反映了當(dāng)代大學(xué)生理想與信念方面日益成熟、理性、穩(wěn)健。
這對社會發(fā)展及個人進(jìn)步都是有積極意義的。但也有一部分大學(xué)生存在著一些錯誤或不盡正確的觀念，這部分人相對比例不大，絕對數(shù)量不小。
他們需要自我調(diào)整及學(xué)校的積極引導(dǎo)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果特提出一下具體建議：
一：學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于大學(xué)生樹立正確理想與信念的講座，以指引同學(xué)們健康成長。讓大學(xué)生在關(guān)于理想與信念方面有更理性的認(rèn)識。
二：大學(xué)生應(yīng)該多閱讀、觀看有關(guān)正確理想與信念樹立的資料。做到自我調(diào)整，自我完善，自我提高。
三：學(xué)校和學(xué)生組織應(yīng)該積極舉辦有關(guān)學(xué)生間的關(guān)于理想與信念的交流活動，使同學(xué)們相互了解，互促進(jìn)步。
四：學(xué)校應(yīng)該多組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生多與社會接觸，還應(yīng)提供通暢的社會就業(yè)方面的信息，讓同學(xué)們對就業(yè)方面的問題有明朗化的認(rèn)識，以便形成理性正確的思想觀念。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告2
隨著深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動在我校的開展，通過科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論和知識的學(xué)習(xí)，我們深深地認(rèn)識到我校要實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，建設(shè)特色學(xué)校，就必須深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施質(zhì)量工程。因此及時進(jìn)行了“如何全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍：全校教職工、部分家長、學(xué)生;調(diào)研內(nèi)容：我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀、影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的思考與建議。
一、我校教育教學(xué)的現(xiàn)狀
近些年來學(xué)校以積極推行新課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為突破，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、改革、發(fā)展、提高”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“立足人本，注重校本，為教師成功搭臺，為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，唱響了“教學(xué)質(zhì)量是從教之基，立校之本，揚(yáng)校之根、發(fā)展之源”的主旋律，保證了學(xué)生能“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)有所成”。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了較好的社會聲譽(yù)。但是，通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校教育教學(xué)也還存在一些不容忽視的問題，主要有：
(一)教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致
教務(wù)處忙于上傳下達(dá)，對教學(xué)研究管理不深入，教學(xué)管理措施不完善或未落到實(shí)處，教學(xué)管理不規(guī)范、不細(xì)致、不科學(xué)，屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮，課堂教學(xué)沒有完全調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，也不能有效落實(shí)因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學(xué)生兩級分化嚴(yán)重
我校生源復(fù)雜，覆蓋面廣，留守兒童較多，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高
由于我校地理位置的特殊性，教師變動特別大。雖然實(shí)行了136910工程，但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱，教育教學(xué)研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領(lǐng)，新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下
部分教師向40分鐘要質(zhì)量的“有效教學(xué)”意識不強(qiáng)。課前準(zhǔn)備不足，教案簡單，對教材拓展不夠，補(bǔ)充不足，挖掘不深;課中教師包辦代替多，師生互動少，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際少，有效訓(xùn)練的時間和內(nèi)容不足，沒能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，甚至教學(xué)過程偏離教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果
差;課后學(xué)生練習(xí)量不夠，教師輔導(dǎo)不到位等等。適合本校學(xué)生實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式還有待探索。
(五)教學(xué)基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來，在各級各部門的支持下，學(xué)校教育教學(xué)條件雖大為改善，但仍然比較落后。特別是圖書室、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)器材還不能完全滿足學(xué)校教育教學(xué)和科研的需要，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(六)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學(xué)校目前的教育教學(xué)管理體制基本框架已經(jīng)完成，但教育教學(xué)質(zhì)量激勵制度相對較少，仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實(shí)效性。教研與教學(xué)不夠緊密，公開課與平常課兩樣上，差距較大;老師靜下心進(jìn)行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫字課教學(xué)不夠重視，學(xué)生書寫習(xí)慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴(yán)重，致使老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生也沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素
(一)教育教學(xué)管理的基本制度建設(shè)(包括制度執(zhí)行)有待加強(qiáng)。
目前我校教育教學(xué)基本制度已經(jīng)建立起來，但是體系還不夠完善，還存在制度空白的`地方，需要立即建立健全。另外，有些制度雖然已經(jīng)制定出來了，但是在工作中，常常礙于人情面子，執(zhí)行打了折扣，降低了制度的權(quán)威性，因此，制定出來的制度急需加強(qiáng)執(zhí)行力。
(二)教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
目前，我校處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，但教師的勤變勤換嚴(yán)重影響了質(zhì)量的提升和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多，老師疲于奔命，心理壓力大，沒有職業(yè)幸福感。
(四)學(xué)生朗誦能力較差。晨讀時間不充分，學(xué)生到校后大多在進(jìn)行清潔大掃除，白白浪費(fèi)了一天的黃金時間;課堂上老師要完成教學(xué)任務(wù)，也沒有太多的時間讓學(xué)生讀。
(五)課程的設(shè)置不夠科學(xué)，不符合農(nóng)村小學(xué)學(xué)校和學(xué)生的年齡特征。有些課沒有設(shè)備、沒有教材，老師又沒有太多的精力充分準(zhǔn)備，學(xué)生收效甚微。
(六)教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足。
教育教學(xué)質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應(yīng)教育教學(xué)質(zhì)量提升的基本配套條件，否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而，目前我校基本建設(shè)尚未完成，對于教育教學(xué)的投資力度較小，特別是圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要，這在一定范圍內(nèi)影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴(yán)重，教師壓力大，同時也不利于學(xué)生的身心健康。
三、對提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的思考與建議
(一)加強(qiáng)“以人為本”的管理理念，堅(jiān)持“德治、法治、情治”相結(jié)合，增強(qiáng)師生的幸福指數(shù)。
在學(xué)生層面上，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，讓所有學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，也要體現(xiàn)“以人為本，發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所，也是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，感受人生幸福的空間。教師在學(xué)校不僅僅是一種“工作”，更是一種“生活”，校園應(yīng)該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”，更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價(jià)值，在“用”中實(shí)現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財(cái)富，在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，造就一支和諧、進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。
提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，必須構(gòu)建長效機(jī)制，推進(jìn)制度創(chuàng)新，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓(xùn)活動，滿足受訓(xùn)者的不同需求，激發(fā)教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學(xué)，建立嚴(yán)格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，完善骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。四是切實(shí)解決學(xué)科教師不足的問題。
(三)堅(jiān)定育人為本，德育為先的理念，扎實(shí)開展德育工作，提高德育實(shí)效。
(1)道德行為教育。在各年級認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生行為規(guī)范守則，繼續(xù)開展長江小學(xué)一日行為規(guī)范教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅(jiān)持德育工作貼近我校學(xué)生生活。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索和形成層次分明的德育目標(biāo)結(jié)構(gòu)及與之相適應(yīng)的德育內(nèi)容與管理方法。
(3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、強(qiáng)健的體魄和健全的人格，使學(xué)生在自尊心、自信心、獨(dú)立性、責(zé)任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應(yīng)能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅(jiān)定教學(xué)為主，質(zhì)量第一的教育觀，規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課，發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長，形成個人教學(xué)風(fēng)格，配合先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地，強(qiáng)化培優(yōu)輔困，保證每一位學(xué)生都有良好發(fā)展。四是注重教學(xué)反饋，精心設(shè)計(jì)作業(yè)。五是抓好教學(xué)質(zhì)量的終端檢測與分析。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告3
在響應(yīng)學(xué)校開展科技實(shí)踐活動的號召下，11月2號，我們八（1）班對劉集渡口進(jìn)行了現(xiàn)場訪問調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告如下：
一、渡口變遷
劉集渡口位于五河縣境內(nèi)的澮河之畔，連接xx鎮(zhèn)的周莊村與黃廟鄉(xiāng)的園集村，地理位置十分重要。過去，渡口位于河北的部分稱為夏渡口，位于河南部分稱為園集渡口，皆因渡口邊的村莊而得名，現(xiàn)改為劉集渡口，不過習(xí)慣上人們還稱之為夏渡口或園集渡口。澮河在1992年之前并不寬，河面大約三十多米，1991年的特大洪水，使得國家高度重視，作為淮河治理的一部分，澮河便成為為淮河分流的一條重要的支流了，在92年，對澮河進(jìn)行了加寬，并在兩岸建起了大壩，河床也得以疏浚，使得目前河面寬達(dá)近千米，兩岸大壩之間的距離達(dá)2666米，原先位于渡口邊的夏渡和園集兩個村莊也因此而搬遷至大壩之外。疏浚后的澮河從此也被叫做淮洪新河了。
二、渡口擺渡工具的進(jìn)步
很早以前，渡口很窄，擺渡的工具是一些小木船，過往的人們大都是走親戚或做些小生意的散客，那時的冬天很冷，冬天的渡口往往會被冰封，人們大都通過冰面直接通過，汛期時的渡口河流還是很湍急的，每年皆有小木船被河水沖翻而造成溺水死亡的現(xiàn)象。92年淮洪新河建成，河面加寬，河道疏浚，渡口一下子繁忙起來，小木船適應(yīng)不了客流與物流的需要，便采用了水泥船，而水泥船很快也適應(yīng)不了形勢的發(fā)展，便改成了柴油機(jī)驅(qū)動鐵制輪渡了。聽老人說，多年之前就傳說要在渡口修建一座大橋，打通澮北與蚌埠的通道，惠及泗縣、靈壁，甚至北到江蘇的徐州，可以大減輕104國道運(yùn)輸壓力。這個傳說延續(xù)了幾十年，終于在20xx年得以開建，預(yù)計(jì)明可以建成通車，實(shí)現(xiàn)澮河兩岸人民多年的夙愿！也許明年，渡口便會成為永久的記憶，而橫貫在渡口的大橋仍會成為人們眼中靜止的小小木船！
三、渡口的.作用
92年之前，渡口僅僅成為兩岸集市少量貨物的通道和兩岸人民走親訪友的聯(lián)系紐帶，92年河道加寬疏浚后，渡口便成為方圓百里的貨物集散地了。每天從這里通過的不再僅僅是挑著幾十斤貨物和閑散訪友的人們，而是成批的機(jī)動車，以及過往的幾百噸的大船，它們從這里把附近的農(nóng)副產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地，同時也把全國各地的貨物運(yùn)到渡口，使得兩岸的經(jīng)濟(jì)連年翻番。走到渡口，你隨時都能看到裝卸貨物的船只和運(yùn)送貨物的繁忙卡車，你也能看到裝滿貨物和車、人的輪渡在河中穿梭�？梢韵胂螅�(dāng)明年大橋建成時，渡口一定會成為兩岸經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的見證者！她惠及的不再是兩岸的數(shù)千民眾，而會是澮河南北數(shù)萬乃至數(shù)百萬的民眾！
四、渡輪的去留
渡輪在一定的時期內(nèi)對兩岸民眾的人員往來和貨物的流通起著巨大的積極作用，對澮北澮南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著巨大的推動作用，她造福了澮河兩岸的人民，隨著大橋的建成通車，她也必將成為人民永久的美好的回憶！那么，曾經(jīng)輝煌的渡輪難道就這樣靜靜的被河水浸蝕嗎？為此，我們八（1）通過討論形成以下建議：
1、作旅游觀光船
澮河是沒有被污染的，兩岸長著豐茂的蘆葦和水草，河中魚網(wǎng)發(fā)布，看魚的高腳小屋隨處可見，成群的鴨鵝在清清的河水中嘻戲，岸邊戀舊的小瓦屋在夕陽余輝中別有一番情趣，偶見幾位年邁的老人招呼著產(chǎn)蛋的雞鴨，走入葦叢總會被驚嚇而騰飛的知名和不知名的小鳥而驚嚇著自己，這樣的相對原始的具有大面積濕地和灘涂的澮河如能被開發(fā)成旅游勝地，那這完成渡輪歷史使命的輪渡又將被賦予新的使命——旅游觀光的載體。
2、開發(fā)成水上旅館
如果澮河能被成功開發(fā)在旅游勝地的話，那么岸上的旅館固然不可或缺，但把渡輪改裝顧水上旅館豈不更有創(chuàng)意？！
3、用作水上餐館
如上所述，澮河成為旅游勝地后，大批游客的吃飯就成為問題，如果把渡輪改裝成餐館，在河中邊欣賞美景邊品嘗美味豈不是別有一番情趣？！
4、留作參觀，作為渡口一塊永久的記憶
隨著大橋的建成通車，渡輪也就完成了自己的使命，或者就慢慢淡出了人們的視線，作為特定時期和特定環(huán)境下的交通工具，留作展覽，讓人們永遠(yuǎn)記住她的功及一時，是一件絕好的教育材料。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告4
【摘要】
與大型企業(yè)相比，中小企業(yè)具有結(jié)構(gòu)簡單、決策迅速、反應(yīng)敏捷等優(yōu)點(diǎn)。但生產(chǎn)規(guī)模偏小，難以形成規(guī)模效益；在生產(chǎn)效益、技術(shù)進(jìn)步、資金籌措等諸多方面無法與大型企業(yè)相提并論。本文以高郵市萬奇制衣有限公司為例，描述了萬奇制衣有限公司的概況和成本管理現(xiàn)狀，分析了該公司成本管理存在的問題，并針對這些問題提出了自己的看法。
【關(guān)鍵字】
成本管理 問題 對策
企業(yè)生產(chǎn)成本的高低，不僅影響企業(yè)自身的利潤，而且還會最終影響到企業(yè)的競爭能力和市場地位。因此，成本管理問題已經(jīng)日益引起人們的重視和關(guān)注。實(shí)際上凡是和企業(yè)經(jīng)營過程相關(guān)的資金消耗都屬于成本管理的范圍，企業(yè)應(yīng)積極采用一定的方法對影響成本升降的各種因素進(jìn)行科學(xué)分析，查明成本變動的原因，以便進(jìn)一步掌握成本變動的規(guī)律，較好地控制成本，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部降低成本地潛力，促進(jìn)成本效益進(jìn)一步提高。近期，我就高郵市萬奇制衣公司成本管理現(xiàn)狀作了實(shí)地調(diào)查，本次調(diào)查的主要目的是通過對高郵市萬奇制衣公司生產(chǎn)成本管理現(xiàn)狀的調(diào)研，增進(jìn)對企業(yè)財(cái)務(wù)成本管理的認(rèn)識，把所學(xué)的理論知識與實(shí)際結(jié)合起來，鍛煉自己在成本計(jì)算、成本管理、成本分析等方面的綜合能力，加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)。并通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該廠在成本管理中存在的問題，提供一些有針對性的建議。現(xiàn)將實(shí)地調(diào)查的情況報(bào)告如下：
一、高郵市萬奇制衣有限公司的概況
高郵市萬奇制衣有限公司座落在高郵市蝶園路，前身是高郵市畜產(chǎn)品加工廠，后改制，成立為亨大集團(tuán)。公司主要設(shè)有總經(jīng)理，下設(shè)總經(jīng)辦、貿(mào)易部（主要負(fù)責(zé)服裝加工業(yè)務(wù)）、品牌部（主要負(fù)責(zé)自產(chǎn)自銷業(yè)務(wù)）、銷售部和財(cái)務(wù)部等部門。自產(chǎn)自銷售的銷售收入20xx年為80萬元；為外單位加工服裝加工收入20xx年為120萬元。
二、高郵市萬奇制衣有限公司成本管理的現(xiàn)狀
1．成本規(guī)劃情況
萬奇制衣有限公司成本規(guī)劃由貿(mào)易部和品牌部來制定，三部分組成：第一，主要產(chǎn)品羽絨服裝單位成本規(guī)劃；第二，全部產(chǎn)品(包括內(nèi)衣、春秋服裝)成本規(guī)劃；第三，生產(chǎn)費(fèi)用計(jì)劃。
2．成本控制情況
萬奇制衣有限公司成本控制實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，同時又部分授權(quán)。部門經(jīng)理們有一定限額的審批權(quán)，超過20元限額就必須請總經(jīng)理簽字。貿(mào)易部和品牌部負(fù)責(zé)制定備品備件定額，生產(chǎn)材料消耗定額，檢修材料消耗定額，低值易耗品定額�？偨�(jīng)辦負(fù)責(zé)制定勞動定額，控制工資總額和福利費(fèi)的發(fā)放范圍及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行計(jì)件工資制,多勞多得,福利費(fèi)按國家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,同時負(fù)責(zé)水、電、電話的管理工作。銷售部控制銷售業(yè)務(wù)過程的成本費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),按營銷人員銷售額的5%包干到人。財(cái)務(wù)部匯總成本規(guī)劃，掌握成本開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)核算成本，并進(jìn)行綜合分析。
3．成本核算及成本比重情況
萬奇制衣有限公司成本核算采取品種法。該公司以生產(chǎn)羽絨服裝為主，生產(chǎn)用面料、輔料、折舊費(fèi)、周轉(zhuǎn)材料、生產(chǎn)人員工資及福利費(fèi)、管理費(fèi)用按加工服裝的款式進(jìn)行核算，由總經(jīng)辦根據(jù)貿(mào)易部和品牌部的計(jì)劃分配車間班組，車間班組具體到職工，報(bào)財(cái)務(wù)部進(jìn)行核算。全年銷售收入200萬元，產(chǎn)成品生產(chǎn)成本為140萬元，占銷售收入70%。其中直接材料60萬元，占產(chǎn)品生產(chǎn)成本42.86%；直接人員工資及福利費(fèi)70萬元，占產(chǎn)品生產(chǎn)成本50%；折舊費(fèi)3萬元，低值易耗品、修理費(fèi)2萬元，這三項(xiàng)占產(chǎn)品生產(chǎn)成本3.57%；管理人員工資及福利費(fèi)3萬元，占產(chǎn)品生產(chǎn)成本2.14%。銷售費(fèi)用10萬元，占總銷售收入5%。營業(yè)利潤20萬元,利潤率10%,說明該公司從事服裝生產(chǎn)加工的總體利潤不高。
三、高郵市萬奇制衣有限公司在成本管理中存在的問題
1.成本規(guī)劃帶有一定的隨意性
萬奇制衣有限公司成本規(guī)劃由貿(mào)易部和品牌部根據(jù)每月的訂單來制定，而不是經(jīng)過參照歷年成本資料、上年成本規(guī)劃執(zhí)行情況，進(jìn)一步分析成本可能存在升降因素，結(jié)合本單位先進(jìn)成本指標(biāo)經(jīng)驗(yàn)來制定生產(chǎn)成本規(guī)劃，帶有一定的隨意性。
2．費(fèi)用存在浪費(fèi)現(xiàn)象
服裝加工中原輔料約占生產(chǎn)成本的44%左右，現(xiàn)在大型企業(yè)都懂得采用競爭采購，但該公司在生產(chǎn)過程中卻存在著浪費(fèi)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為服裝前道工序，因裁剪工人的技術(shù)達(dá)不到該公司利益最大化的要求，無法按國際先進(jìn)的電腦CAD排版進(jìn)行操作，而是按部就班進(jìn)行裁剪，有時一個裁剪單就是五六千件衣服，而衣服的每個碼的版形、排法可能都不一樣，連接也不一樣，所以不能為公司節(jié)約面料、輔料；又如后道工序整燙，因不能轉(zhuǎn)換整燙流程，未能讓公司的產(chǎn)品質(zhì)量更趨完美，不能減少整燙工序，不能達(dá)到公司的理想狀態(tài)；再如縫紉配件、紐扣、拉鏈、線等周轉(zhuǎn)材料的保管與耗用，做不到科學(xué)地分配，各車間任意領(lǐng)用，造成大量浪費(fèi)。特別是紐扣、拉鏈采購，一般都是實(shí)行大批量采購，而不是按服裝流行趨勢所需要的款式進(jìn)行采購，往往是生產(chǎn)一批服裝后形成大量積壓。水、電、電話費(fèi)及辦公用品費(fèi)用管理不到位。部門經(jīng)理們經(jīng)常把超過權(quán)限的單子分開來簽報(bào)，這樣每筆單子都在經(jīng)理們的審批權(quán)限內(nèi)；部門的辦公費(fèi)用連續(xù)上漲，復(fù)印紙一個月用了三十多箱、有的部門四五個人一個月領(lǐng)了六七個計(jì)算器二十多支筆、公司水、電、電話費(fèi)更是數(shù)目驚人。
3.員工的素質(zhì)參差不齊，企業(yè)勞動生產(chǎn)率不高。
由于服裝企業(yè)是勞動密集型企業(yè)，所以員工的素質(zhì)的高低決定著成本效益。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，該公司不是特別注重提高員工的素質(zhì)，而是注重員工的數(shù)量，企業(yè)直接人工70萬元，占產(chǎn)品生產(chǎn)成本比重為50%，說明企業(yè)勞動生產(chǎn)率還不是很高，因而生產(chǎn)成本居高不下。有近五分之一的機(jī)工技術(shù)不熟練，速度慢，不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成生產(chǎn)量，而且產(chǎn)品質(zhì)量也得不到保證，有時會造成交貨不及時或發(fā)生退貨現(xiàn)象，制造成本和間接成本加大，直接影響了公司的信譽(yù)和發(fā)展。
4.成本管理的理念弱后
該公司成本管理目前還是采取增加產(chǎn)量降低單位產(chǎn)品固定成本以使產(chǎn)品單位成本下降，這是一種單純地降低成本思路,是成本管理的初級形態(tài)。隨著買方市場的.形成,消費(fèi)者對產(chǎn)品的關(guān)心已從數(shù)量上轉(zhuǎn)向更加關(guān)注質(zhì)量、外觀、花色、功能、品牌、售后服務(wù)等方面,該公司的生產(chǎn)沒有從數(shù)量增加向產(chǎn)品功能、花色、外觀、質(zhì)量等方面轉(zhuǎn)變。
四、對高郵市萬奇制衣有限公司成本管理的幾點(diǎn)建議
1.制定合理的成本規(guī)劃。
每月要根據(jù)服裝市場行情和公司實(shí)際情況，分析成本可能存在的升降因素，結(jié)合本單位先進(jìn)成本指標(biāo)經(jīng)驗(yàn)，參照歷年成本資料、上年成本規(guī)劃執(zhí)行情況，來預(yù)測成本，確定合理的成本規(guī)劃。
2.加大管理力度，改進(jìn)技術(shù)，建立節(jié)約獎勵機(jī)制。
加大管理力度，原輔材料采購環(huán)節(jié)要根據(jù)服裝市場流行趨勢實(shí)行競爭采購，采購量要與生產(chǎn)能力相匹配，力求使庫存保持在合理狀態(tài)；通過引進(jìn)國際先進(jìn)的電腦CAD排版技術(shù)，改進(jìn)服裝裁剪前道工序和后道工序整燙工序，我想如果采取國際先進(jìn)的整燙流程，就可以最大限地度地減少浪費(fèi)現(xiàn)象。為公司節(jié)約面料、輔料，讓公司的產(chǎn)品質(zhì)量更趨完美；建立節(jié)約獎勵機(jī)制，嚴(yán)格控制材料第一成本關(guān)，減少不必要的損耗和浪費(fèi)，提高材料的綜合利用率，在各生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān)，健全質(zhì)量檢驗(yàn)制度，執(zhí)行操作規(guī)程，減少廢品損失，提高產(chǎn)品合格率，科學(xué)地安排面料、縫紉配件、紐扣、拉鏈、線等周轉(zhuǎn)耗用，在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上，給予一定的獎勵；嚴(yán)格控制、節(jié)約費(fèi)用開支，遵守財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持勤儉辦廠，反對鋪張浪費(fèi)，盡量降低造費(fèi)用，節(jié)約生產(chǎn)費(fèi)用，嚴(yán)格控制期間費(fèi)用，壓縮非生產(chǎn)費(fèi)用，加大對水、電、電話費(fèi)及辦公用品管理，杜絕部門經(jīng)理們經(jīng)常把超過權(quán)限的單子分開來簽報(bào)現(xiàn)象。
3.提高勞動生產(chǎn)率。
公司要想方設(shè)法調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，要加強(qiáng)職工的技術(shù)崗位培訓(xùn)，提高他們的勞動熟練程度和技術(shù)水平，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量檢驗(yàn)制度，提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少損失。同時，增配專業(yè)技術(shù)人員，及時維修機(jī)器，及時指導(dǎo)職工。改進(jìn)勞動組織，壓縮非生產(chǎn)人員，精選生產(chǎn)人員，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢；改進(jìn)生產(chǎn)組織形式，合理使用和調(diào)配勞力，建立健全勞動管理制度，提高出勤率、工時利用率和工作效率。
4.轉(zhuǎn)變成本管理觀念，以盡可能少的成本支出來獲得更大的產(chǎn)品價(jià)值。
轉(zhuǎn)變成本管理觀念，要從數(shù)量增加向產(chǎn)品功能、花色、外觀、質(zhì)量等方面轉(zhuǎn)變。以市場為導(dǎo)向,重點(diǎn)放在自行設(shè)計(jì)和產(chǎn)品包裝方面，努力提升品牌知名度。
本次調(diào)查是本人的一次親身經(jīng)歷，經(jīng)過實(shí)地調(diào)查，使我深深認(rèn)識到，只有將書本上所學(xué)的理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合，我們對知識的體會才更深，這樣的學(xué)習(xí)才更有意義，當(dāng)然，限于本人知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，本報(bào)告中一定還有不少有待改進(jìn)和修正的地方。感謝萬奇制衣公司給予本人的幫助與支持，也感謝指導(dǎo)老師對我報(bào)告的修改與指導(dǎo)，再此一并謝謝了！
關(guān)于調(diào)查報(bào)告5
摘要：通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對數(shù)據(jù)的整理加工得出現(xiàn)階段農(nóng)村勞動力往城市轉(zhuǎn)移的明顯變化，對導(dǎo)致這一變化的原因進(jìn)行分析，從而出現(xiàn)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)勞動力往城市轉(zhuǎn)移，農(nóng)民對土地的感情變淡。望天吃飯，造成農(nóng)民生活的無賴，在不可預(yù)知的自然災(zāi)害面前農(nóng)民為農(nóng)作物收成擔(dān)驚受怕，農(nóng)民就算遇上了風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)業(yè)獲得好收成時，農(nóng)民又擔(dān)心糧價(jià)下跌，為買而發(fā)愁。無論是豐收還是歉收，農(nóng)民的收入都難以保證，于是農(nóng)民就背井離鄉(xiāng)大規(guī)模流向收入更穩(wěn)定的城市。分析出農(nóng)民離開土地能造成什么影響，對于這個后果，怎樣才能讓農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去給予了幾條建議。
關(guān)鍵詞：農(nóng)民土地調(diào)查顯示城鄉(xiāng)差距非農(nóng)經(jīng)濟(jì)
正文：
一、農(nóng)民為什么要離開土地
從朱啟臻編寫的《農(nóng)民為什么要離開土地》書中，“風(fēng)調(diào)雨順是無數(shù)人祈盼的年景，對于農(nóng)民來說，秋天收獲的不單單只是糧食果實(shí)，還有一年辛勞后的幸福，同時也攢下了美好的未來生活。然而春種到了，未必就會秋收，農(nóng)民可以決定自己地里種什么種子，卻無法決定秋天是否會收獲種子結(jié)出的果實(shí)。因?yàn)榇笞匀浑S時會用它的殘酷將農(nóng)民辛勤的勞作頃刻化為烏有。沒有了收獲就沒有了收入，沒有了收入就沒有了希望。”[1] 我們深刻地領(lǐng)會到做農(nóng)民的辛苦和無賴。作為農(nóng)民子女的大學(xué)生，我們來到學(xué)校讀書不就是為了脫離農(nóng)業(yè)的束縛嗎？不用在說現(xiàn)階段的農(nóng)民們，他們更加希望離開土地，離開連溫飽都難以解決的生活。更不用說那些剛離開學(xué)校踏入社會的農(nóng)村青年，無論什么樣的理由，城市才是他們生活的空間，離開土地才是他們最大的心愿。
1、城鄉(xiāng)差距——農(nóng)民離開了土地
從農(nóng)民對土地意識調(diào)查問卷中，我們感受到了農(nóng)民為什么這么堅(jiān)定的要出門打工，因?yàn)槌鞘欣镉兴麄冊鴽]有的生活，有他們曾經(jīng)沒有的幸福和快樂，在問卷中統(tǒng)計(jì)了25個調(diào)查對象，有20個愿意城市里的生活，5個愿意農(nóng)村的生活，這5個愿意留在農(nóng)村生活的都是50多歲以上的老年人了，他們不是不向往城市里的生活，而他們是因?yàn)閼涯钔恋�，他們都曾過著60、70年代的生活，靠土地把他們養(yǎng)活到今天，他們對土地有了深厚的感情，不愿離開土地。而愿意城市生活的20個調(diào)查對象的談話卻給了我們驚訝的感嘆！“在農(nóng)村不好找媳婦，在城市里打工的女生真多”，“城市里的教育可好了，小學(xué)都開英語課”，“一個月的收入抵得上種地一年呢”等這些從20個調(diào)查對象的口中得知。是�。∞r(nóng)村與城市的差距太大了，在農(nóng)村種地，望天吃飯，過得膽戰(zhàn)心驚，在城市收入穩(wěn)定，工資又高，這樣的差距怎么會不讓我們的農(nóng)民心動呢？這種差距就是導(dǎo)致我們農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移的最直接原因。
有的年輕人剛才城市里打工回來，還帶來外地的媳婦，他們這些年輕人在家里，父母經(jīng)常擔(dān)心找不到媳婦。農(nóng)村家庭是非常的窮的，種地的收入基本上只能維持一年的生活，那里還有多余的儲備來接媳婦呢。年輕人們又沒有多少文化，對自己的婚姻真是擔(dān)心，看到了那些去外面打工的總是帶媳婦回家，又聽說外面的收入高，生活又好，這種強(qiáng)烈的誘惑下，又有誰能不出門呢？在我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，除了讀書的年輕人外有99％的年輕男同事都到城市里打工，96％的女同胞也都出門打工�？上攵瑢τ谀贻p人來說，外面真是他們追求的生活啊，有誰會愿意留在農(nóng)村。這種生活的取向就是導(dǎo)致農(nóng)民離開土地的原因之一。1
在調(diào)查對象中，一些中年人給我們的說法是“城市真是一個好地方，孩子學(xué)習(xí)成績都要好的多”，是呀，我們也深有體會，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和市區(qū)中學(xué)相比較，教學(xué)質(zhì)量真是差之甚遠(yuǎn)。 每一年的中考考生學(xué)中，能進(jìn)重點(diǎn)高中的98％都是縣級市級初中，2％的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。城市的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)比農(nóng)村的好的多，望子成龍，是每一個做父母的最大心愿�。∮姓l不愿意把自己的孩子送到城市讀書呢。城市里教學(xué)好，壞境好，學(xué)習(xí)當(dāng)然好。在我們的調(diào)查中孩子的教育幾乎是每一個家庭離開農(nóng)村到城市生活的原因之一。
無論是中老年人，還是年輕人，他們都有著自己的生活目標(biāo)，作為父母的中老年人為了更好的收入和給孩子更好的教育，他們擁有了堅(jiān)定到城市打工的決心。年輕人們?yōu)榱烁玫陌l(fā)展自己，讓自己有更好更幸福生活，也都有了堅(jiān)定到城市打工的`意念。可想而知城市與農(nóng)村的差距是導(dǎo)致農(nóng)民離開土地的直接原因。
2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入與非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入的差距
通過對貴州省普定縣城關(guān)鎮(zhèn)新林村的調(diào)查，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均每戶家庭的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)年收入4000元人民幣，非農(nóng)經(jīng)濟(jì)為元人民幣。農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入與非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入約為1︰5，全村的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入與非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入也約為1︰5，這樣大的差距是什么原因造成的呢？經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，以一戶農(nóng)村家庭為例子，新林村第七組村民張貴華，家庭人口10人，外出打工4人，留在家里種地的2人，家有1畝水田，4畝旱地。下面是農(nóng)業(yè)收入的計(jì)算情況。
稻米：有1畝水田，年生產(chǎn)稻米300公斤，市場價(jià)格為每公斤元，收入為1380元；支出化肥30公斤，市場化肥價(jià)格90元40公斤，每公斤元，支出元；支出種子秧苗200元；稻米的凈收入約為1100元。
玉米：有4畝旱地，每畝年生產(chǎn)為300公斤，總的為1200公斤玉米，市場價(jià)格為每公斤元，收入為2640元，支出化肥400公斤，折為900元，種子需要5公斤，每公斤30元，和為150元，玉米凈收入為1590元。
油菜：水田旱地都種，年產(chǎn)油菜200公斤，市場價(jià)格元每公斤，收入為880元，支出化肥80公斤，折為180元，種子忽略不計(jì)，凈收入為700元。
葵花：水田旱地都種，年產(chǎn)葵花60公斤，市場價(jià)格每公斤，年收入為288，凈收入約為250元。
黃豆：年產(chǎn)為40公斤，市場價(jià)格5元每公斤，年收入為200元，凈收入為180元。 其他農(nóng)業(yè)副產(chǎn)年收入約為200元�？偟霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)凈收入為4020元人民幣。
下面為非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入情況：
外出打工的4個人中，兩男兩女，男的每人月收入為1200元，凈收入為700元，年收入約為8000元；女的月收人為800元，凈收入500元，年收入為5500元，4人總的非農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入為元。
對于這個家庭來說農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入與非農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入為1︰7，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與非農(nóng)經(jīng)濟(jì)之間的差距甚大。這個很明顯的例子說明了，農(nóng)民為什么要離開土地，因?yàn)榉寝r(nóng)經(jīng)濟(jì)收入遠(yuǎn)大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入，農(nóng)民怎能不離開土地呢。除了這個例子外，幾乎整個村子普遍都是這種情況，因?yàn)?0％家庭中年輕的都出門打工，20％的家庭中年輕人雖然沒有出門，但在家鄉(xiāng)仍然有其他的非農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入。事實(shí)證明，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入。
下面是關(guān)于普定縣農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的分析，根據(jù)中國年鑒中國宏觀數(shù)據(jù)挖掘分析系統(tǒng)貴州省普定縣農(nóng)業(yè)糧食總產(chǎn)量數(shù)據(jù)，由于數(shù)據(jù)有限，只能得到20xx年、20xx的數(shù)據(jù)。20xx年，普定縣全年糧食總產(chǎn)量萬噸[2]，20xx年全年糧食產(chǎn)量萬噸，同比分別增長%；20xx普定縣年農(nóng)民人均年純收入1498元，20xx年普定縣農(nóng)民人均年純收入1745元，增長xx%。從這些數(shù)據(jù)我們可以看出農(nóng)民年均純收入從20xx年到20xx年增長％，而總糧食增長為%，收入的增高遠(yuǎn)大于糧食的增長。由此可見，另外的收入來源與非農(nóng)經(jīng)濟(jì)。也由此得到農(nóng)民外出打工在日夜增長，更不用說20xx年的今天了，農(nóng)民外出打工已經(jīng)達(dá)到80％了，農(nóng)業(yè)的收入更是小于非農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入。由此可見，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)之間的差距是導(dǎo)致農(nóng)民離開土地的一個重大原因。
3、農(nóng)民對土地感情淡化
通過調(diào)查，我們還發(fā)現(xiàn)一個導(dǎo)致農(nóng)民離開土地的原因是農(nóng)民對土地的感情淡化，有的家庭是因?yàn)橥恋厣俣杖氲停懦鲩T打工，但是有一部分家庭的家庭承包土地是相當(dāng)多的，但是他們?nèi)匀浑x開了土地去城市里發(fā)展自己，這是什么原因呢？因?yàn)榉N地已經(jīng)不是80后90后的農(nóng)村人的任務(wù)了，據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，好多年齡在18到30歲之間的人都沒有種地的想法，甚至沒有看到任何一個年輕人呆在家中。這部分人是什么導(dǎo)致他們不愿意種地呢，在我們的問卷調(diào)查當(dāng)中，提到對土地的感情如何時，有下面的情況：“是否沒有土地，一樣可以生活的很好，有99％的年輕人都是肯定的回答，是否把土地看成是一種負(fù)擔(dān)，也有99％的年輕人是肯定的回答，你覺得做農(nóng)民好還是做城里人好，有98％都覺得做城里人好”。
問卷表明，年輕人不喜歡種地，并不是因?yàn)榉N地收入少，而是他們已經(jīng)對土地感情淡化�，F(xiàn)在的農(nóng)村家庭里也沒有那一個家長希望自己的兒女在繼續(xù)種地。因?yàn)榉N地是非常辛苦的工作，還記得那首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，農(nóng)民們在農(nóng)忙季節(jié)頂著烈日到地里去耕種啊，面朝黃土背朝天的生活是多么的辛苦�，F(xiàn)階段的年輕人們能去做這樣的活嗎？答案是已經(jīng)沒有了。從我們的調(diào)查中，留在家里種地的80％都是老年人了，老年人是經(jīng)過辛苦時代過來的人，他們是不忍心看到這一片片的土地被荒著，他們是靠土地養(yǎng)活過來的，對土地有著深厚的感情，而我們的新一代的年輕人呢，已經(jīng)對土地沒有任何感情了，在這個溫飽已經(jīng)解決了的時代里，工業(yè)迅速發(fā)展，手工業(yè)突飛猛進(jìn)的時代里，哪怕是沒有文化的農(nóng)民也都能找到一分相當(dāng)不錯的工作，比起種地要好上十倍以上。
農(nóng)民真的不想在種地了，哪怕是沒有外出打工的人，他們留在農(nóng)村，也不見得他們?nèi)シN地，在我們調(diào)查的過程中，還聽到這樣的一些話語，“我們沒有去打工，是因?yàn)閷W(xué)了一點(diǎn)技術(shù)的”，“種地每一年都是花上一兩千去請小工”。這些話的意思是，身為農(nóng)民，已經(jīng)不做農(nóng)民了，土地只是一種賺錢的工具，比如說，到了耕種的季節(jié)，就去街上請幾個小工來種，基本上沒一個小工開60元錢工資，
五、六個小工三天就種好了，也就是花1000多元錢。然后除草季節(jié)就買點(diǎn)農(nóng)藥去除草算了，到收獲時期也就請幾個小工兩天收完，總的算下來還是賺錢的，至少沒有荒著土地�？梢姮F(xiàn)在的農(nóng)民對土地的感情淡化也是農(nóng)民不愿意種地，農(nóng)民要離開土地原因之一。
二、農(nóng)民離開土地造成那些影響
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)老年化
調(diào)查表明，現(xiàn)在留在農(nóng)村種地的80％都是老年人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)老年化了，農(nóng)民的外出打工和離開土地導(dǎo)致無人種地，留下種地的只是一些對土地有感情的老年人。老年人體力有限，肯定是種不了這么多的土地。那么可想而知，這一代的老年人離開世界后土地不就是沒人種了嗎？老年人有的雖然在外面也能找到一分穩(wěn)定的工作，但是很多的還是找不到工作，也只能留下來種地了，我通過調(diào)查問卷的結(jié)果統(tǒng)計(jì)，在“是否覺得自己的年紀(jì)大，身體不好或文化低，在外很難找到工作而留在家中種地”這一問答選項(xiàng)里有90％的老年人都是肯定答案。
那么，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)老年化會帶來那些影響呢？
一、種植單一化，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)老年化帶來的影響相當(dāng)大，老年農(nóng)民的種植非常單一了。比如，我們問道現(xiàn)在的農(nóng)民們種植的都是些什么？以以前比較有哪些不同？在以前，農(nóng)民們沒有離開土地，他們種地一般夏季都要
種上玉米、稻谷、大豆、葵花、四季豆、紅豆等。到冬季都要種上小麥、油菜。但是現(xiàn)在不一樣了，留在家里種地的都是老人了，老人那能有那么多的精力去種這么多的農(nóng)作物。調(diào)查顯示，老農(nóng)民告訴我們現(xiàn)在他們一般夏季就種植玉米和水稻，最多種點(diǎn)葵花。冬季種油菜。真的夠單一了，也是人老了那還有那么多的精力呢。
二、經(jīng)營粗放化，老農(nóng)民大多都是一些老弱病殘的，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有抱很大的希望，只要能滿足他們的溫飽問題就可以了，所以他們在種植時，沒有像以前一樣，不僅僅是靠化肥，還要搞上點(diǎn)農(nóng)家肥，現(xiàn)在到了種植季節(jié)，就隨便買點(diǎn)化肥來耕種，到除草季節(jié)，也不用松土了，就隨便買些除草劑除草算了，反正能過生活就行。
三、土地荒漠化，雖然現(xiàn)在的調(diào)查中，土地荒漠化不是很明顯，但根據(jù)一為姥姥告訴我們，“在村里有家人家年輕人都外出了，他家的土地還是很多的老人又過世了，現(xiàn)在，這么多的土地沒有人種，在村里，留下來種地的都是我們這把年紀(jì)的，連自己家的都種不完。那家的土地啊，已經(jīng)荒棄兩年了，現(xiàn)在連犁都犁不動”。是啊，現(xiàn)在雖然土地荒漠化不是很明顯，但若這一代的老農(nóng)民過世后土地不是荒漠化了嗎？還有一些離家遠(yuǎn)的土地也被荒漠化了。
2、農(nóng)業(yè)勞動力短缺
對勞動力的短缺會存在一些誤區(qū)，第一種看法是認(rèn)為農(nóng)村勞動力仍然是過剩的，第二種看法是認(rèn)為農(nóng)業(yè)勞動力短缺是好事，為機(jī)械化、規(guī)模經(jīng)營創(chuàng)造了條件。第三種看法是認(rèn)為農(nóng)業(yè)勞動力短缺為現(xiàn)代化和工商資本下鄉(xiāng)承包土地創(chuàng)造了條件[3]。
對于第一種看法在我們所調(diào)查的村，幾乎不存在可以轉(zhuǎn)移的勞動力了。留在村里的都是老年人和一些體弱多病的人或者是因?yàn)榉N種原因而不能離開的人。由于在農(nóng)村，有的農(nóng)民不僅僅種地，因?yàn)榉N地是有季節(jié)性的，不再農(nóng)忙季節(jié)，一般農(nóng)民都要到城鎮(zhèn)去打工，所以讓人們對農(nóng)村勞動力統(tǒng)計(jì)造成錯誤的調(diào)查。
第二種看法在某種意義上似乎有一定的道理。主要的原因是機(jī)械化還是需要很高的條件的，比如需要平原地區(qū)，在我所調(diào)查的這種山區(qū)那肯定是用不上的，還有對于這個規(guī)模經(jīng)營同樣需要很多的年輕人，而且需要素質(zhì)更高的有文化的新型農(nóng)民，再說也不是所有的農(nóng)產(chǎn)品都能用機(jī)械化來種。像蔬菜、水果等。
第三種看法，首先，這種看法誤解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等同于工商資本下鄉(xiāng)承包土地，這就是許多地方政府感興趣并極力主張的。因?yàn)閷τ谝粋�工商資本家來說，怎樣獲得最大利益才是他們的目的，然而，一旦他們承包了大片的土地過后，他們就會不按季節(jié)，不按種植的糧食為主體，而是會想盡一切方法讓自己獲得最大利益，最終導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)化嚴(yán)重單一，比如他們認(rèn)為種稻谷獲利沒有種大棚蔬菜獲利大，就大規(guī)模的種植蔬菜后導(dǎo)致糧食短缺。
三、農(nóng)民離開土地后怎樣讓農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去
1、提高農(nóng)業(yè)收入
農(nóng)業(yè)收入多少直接影響著農(nóng)民的生活，作為政府更應(yīng)該保障農(nóng)業(yè)的安全，讓農(nóng)民的收入提高才能保證農(nóng)業(yè)的繼續(xù)生產(chǎn)�，F(xiàn)在政府通過支持農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼使農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)支出上得到幫助，提高農(nóng)民的社會地位，關(guān)注農(nóng)業(yè)的發(fā)展和關(guān)注愛農(nóng)民。
2、仍然進(jìn)行家庭承包制
最適合種植農(nóng)業(yè)的經(jīng)營形式還是家庭承包制，農(nóng)戶經(jīng)營并不排斥現(xiàn)代化，相反農(nóng)戶可以更好地容納現(xiàn)代化要素。不能錯誤地把現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)等同于規(guī)模農(nóng)業(yè)，更不能等同于公司資本
經(jīng)營的規(guī)模農(nóng)業(yè)。在家庭承包制的基礎(chǔ)上讓農(nóng)民們得到更高的收入，才能穩(wěn)定農(nóng)業(yè)的繼續(xù)生產(chǎn)，才能防止農(nóng)業(yè)單一化。
3、培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民
隨著農(nóng)村勞動力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，職業(yè)農(nóng)民就成為支撐中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主體。職業(yè)農(nóng)民不僅是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)民，而且是以農(nóng)業(yè)為職業(yè)、具有高度責(zé)任感的農(nóng)民。職業(yè)農(nóng)民的來源可以是家庭農(nóng)場的繼承人、可以是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工、可以是大中專畢業(yè)的學(xué)生，一切有志于農(nóng)業(yè)經(jīng)營的人都可以成為職業(yè)農(nóng)民。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告6
摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨�！熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。一些專家學(xué)者不無夸張地說，“網(wǎng)絡(luò)文化”是繼語言文字的產(chǎn)生和形成，以及活字印刷的發(fā)明之后，人類文化發(fā)展的第四個里程碑。。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷，深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因，網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。
一、調(diào)查背景
如今是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是一個網(wǎng)絡(luò)的時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入各個領(lǐng)域，無論在經(jīng)濟(jì)、政治、日常生活或者軍事方面，都占有極其重要的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為這個世界上不可或缺的一部分�，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)文化這一新興文化正在我國迅速普及，由于其無論在內(nèi)容還是在形式上，都迥異于以往所有的文化，這就必然會對傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象，那么，網(wǎng)絡(luò)文化究竟對大學(xué)生有什么樣的影響呢?。
二、 調(diào)查方法和過程
本次調(diào)研我們學(xué)習(xí)小組采用的是隨機(jī)問卷調(diào)查為主，訪談和文獻(xiàn)研究為輔的方式.主要包括三個方面的內(nèi)容:一是大學(xué)生上網(wǎng)的動機(jī)和意向;二網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來哪些沖擊和變化;三是大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和看法。為了了解這一問題，我們?nèi)私M在針對我院的學(xué)生進(jìn)行了一次名為“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響”的隨機(jī)問卷調(diào)查。問卷采取不記名的方式進(jìn)行發(fā)放填寫,以確保問卷的有效性。本次調(diào)查總體是我校全曰制普通本專科在校生9982名大學(xué)生。分別對大一到大四的學(xué)生進(jìn)行整群隨機(jī)抽樣調(diào)查，大一、大二、大三、大四各調(diào)查25份問卷，其中男的發(fā)放52份，女的發(fā)放4份。共發(fā)放100份，實(shí)收98份。回收率98%.此次問卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負(fù)面影響，以引起學(xué)校和大學(xué)生本人的重視。因而，引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負(fù)面影響
三、 調(diào)查結(jié)果與分析
【1】、有多少大學(xué)生在上網(wǎng)?
調(diào)查結(jié)果顯示，93%的學(xué)生上過網(wǎng)，其中有48.3%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，有26.8%的學(xué)生曾經(jīng)上過網(wǎng)，9.3%的學(xué)生很想上網(wǎng)，但限于條件而無法實(shí)現(xiàn)。此外，還有15.6%的學(xué)生對上網(wǎng)持無所謂的態(tài)度。
當(dāng)問到什么時候開始上網(wǎng)時，答1997年及以前上網(wǎng)的14%，答1998年上網(wǎng)的 29%，答1999年上網(wǎng)的 51%，答20xx年以后 上網(wǎng)的 6% 。在回答“你平均多久上一次網(wǎng)”的問題時，每天的 29%， 隔天的 17%，不定期但間隔不長 20%，一個星期的19%， 半個多月10% ，一個月以上5% 。60%的學(xué)生每周上網(wǎng)時間在8至20小時之間，12.5%的學(xué)生每周上網(wǎng)在30小時以上，有極少數(shù)學(xué)生每周在100小時以上。其中，一周上網(wǎng)時間最長的達(dá)138小時。在回答“曾經(jīng)一次上網(wǎng)最長時間為幾小時”這個問題時，絕大部分學(xué)生回答在2-5小時，一次上網(wǎng)超過5小時的學(xué)生只有19.1%，有3%的學(xué)生最長一次上網(wǎng)在20小時以上。其中一名學(xué)生曾經(jīng)一次連續(xù)上網(wǎng)72小時，吃的盒飯和飲料都是網(wǎng)吧老板免費(fèi)提供的。
【2】、大學(xué)生喜歡在哪里上網(wǎng)?
在回答“最喜歡在哪里上網(wǎng)”這個問題時，有54.8%大學(xué)生最喜歡在校園周圍的網(wǎng)吧上網(wǎng)，“網(wǎng)吧的網(wǎng)速快，服務(wù)周到，上起網(wǎng)來就是過癮�！币粋�姓李的
大學(xué)生是說。有24.1%的學(xué)生喜歡在寢室上網(wǎng)，而喜歡在家里和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室(中心機(jī)房)上網(wǎng)的分別占17.6%和3.4%，當(dāng)記者問及“在哪里上網(wǎng)次數(shù)最多”時，有66.4%的學(xué)生回答在網(wǎng)吧，有19.5%的學(xué)生回答在寢室，而回答在家里和實(shí)驗(yàn)室的分別占10.8%和3.2%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有49.3%的學(xué)生寢室配備了電腦，有的一個寢室6個人就配有6臺電腦。
【3】、大學(xué)生上網(wǎng)主要干些什么?
由眾多青年組成的大學(xué)生求知群體，他們思維活動，創(chuàng)新能力強(qiáng)，他們追蹤現(xiàn)代科技發(fā)展，善于應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)知識溶入自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中，這在大學(xué)生上網(wǎng)的動機(jī)和上網(wǎng)點(diǎn)擊的內(nèi)容上有比較明顯的表現(xiàn)。
在回答上網(wǎng)主要是為什么時(可多選)，收發(fā)郵件 156人 78% ,搜索所需資料 68.5% ，看新聞及評論 65% ，發(fā)送賀卡58% ，用oicq、icq、mirc聊天識友57% ，下載軟件44.5% ，閱讀文章42.5% ，進(jìn)聊天室 38.5% ，在線看電影 35.5% ，管理或關(guān)注有興趣的論壇(BBS)、貼帖子 35% ，下載音樂34% ，在線玩游戲、純?yōu)榭葱迈r而瀏覽五花八門的網(wǎng)頁 21% ，更新個人主頁 15.5% ，看招聘信息 12.5%，炒股 8% ，投稿7% ，訂購喜愛物品 5% ，在某些社區(qū)或網(wǎng)絡(luò)城市“存活” 2.5% ，遠(yuǎn)程教育、入網(wǎng)校進(jìn)行電腦知識培訓(xùn)(如天極網(wǎng)網(wǎng)校)1.5%，收聽廣播1.5% ，嘗試拍賣或交換物件 0.5%。
被調(diào)查的對象中有62.7%的學(xué)生擁有自己固定的E-mial信箱，15.2%的學(xué)生設(shè)計(jì)過個人網(wǎng)站。在調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站時(可多選)，娛樂網(wǎng)站 46% ，音樂網(wǎng)站 44% ，賀卡網(wǎng)站 43.5% ，文學(xué)網(wǎng)站 39% ，電影網(wǎng)站33.5%，生活服務(wù)網(wǎng)站28% ，先鋒另類網(wǎng)站 25.5% ，游戲網(wǎng)站25.5% ，軟件網(wǎng)站 22% ，漫畫網(wǎng)站 21% ，圖片桌面壁紙網(wǎng)站 16.5% ，教育網(wǎng)站 16.5% ，各種個人主頁 12% ，軍事網(wǎng)站 10% ，其他網(wǎng)站6.3%。
【4】、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響有多大
調(diào)查中，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是消遣娛樂的工具之一占 42.5%，密不可分 的33%，可有可無18.5% ，說到底我也不知道是些什么的占6% 。認(rèn)為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助的占37.8%，認(rèn)為很有幫助占12.6%，認(rèn)為有一定幫助的占25.2%，只有24.4%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)和自身發(fā)展不利。具體到上網(wǎng)中哪些方面對自己有幫助時(可多選)，60.3%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后增加了獲取信息的渠道，有51.6%的學(xué)生認(rèn)為豐富了信息交流方式，有31.6%的學(xué)生認(rèn)為更有利于自己更全面看待問題，有29.5%的學(xué)生認(rèn)為改變了自己的生活方式，18.6%的學(xué)生認(rèn)為有利于更深入思考各種問題。讓學(xué)生估計(jì)網(wǎng)上獲取的信息量占自身已有信息的幾成時，52.9%的學(xué)生認(rèn)為占20%左右，28.4%的學(xué)生認(rèn)為占20%-40%，認(rèn)為占40%-50%的有12.7%，認(rèn)為占50%以上只有5.7%。
(一)正面影響
隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生共享與獲取信息資源的渠道，對大學(xué)生的思維方式和行為模式都產(chǎn)生了極大的積極影響。
1、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生開鑿了一個廣闊的信息渠道。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的逐步普及，使得大學(xué)生能夠從各種網(wǎng)絡(luò)上獲得千變?nèi)f化的時代信息和人文科技知識，汲取各種知識營養(yǎng)，來發(fā)展和壯大自我。如在調(diào)查問卷中，學(xué)生對“你覺得網(wǎng)絡(luò)使你的生活”的回答：開闊眼界，增長知識占52%;有更多的事可做，更充實(shí)占27%;浪費(fèi)不少時間占7%。這一結(jié)果表明了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的文化素質(zhì)的提升有很大的作用。
2、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)打開了方便之門
如今網(wǎng)絡(luò)上資源共享越來越多，信息的傳播，文化的交流只在瞬息之間。網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性，為大學(xué)生提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間，大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑，有助于大學(xué)生開闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)可以為大學(xué)生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力;網(wǎng)絡(luò)是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助于開發(fā)大學(xué)生的潛力。方便大學(xué)生查閱資料，解決學(xué)習(xí)上的難題。在“你認(rèn)為網(wǎng)上有你所需要的學(xué)習(xí)資料嗎”的問卷中，回答：有很多的占75%;有一些的占25%;沒有人認(rèn)為沒有。又，在“當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難，尋求幫助的途徑”的問卷中：找同學(xué)商量占33%;上網(wǎng)求助占63%;自己獨(dú)立解決占4%。這一結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有著積極的作用。
3、網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)大學(xué)生的友情互動，共同提高
網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性，它既是信息的載體，又是媒體中介，是人與人之間交流的迅捷通道。現(xiàn)實(shí)中人與人之間的關(guān)系是相對封閉的，對自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網(wǎng)絡(luò)正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等虛擬空間使廣大學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆，發(fā)表自己的見解和看法，并充分表達(dá)和表現(xiàn)自我，結(jié)交各種朋友，相互介紹經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。大學(xué)生在網(wǎng)上既可以推心置腹，抒發(fā)情感、交流思想和心得，又可以大發(fā)牢騷，派遣抑郁，達(dá)到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效。
4、網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)，描繪事業(yè)藍(lán)圖
如今就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，就業(yè)越來越困難。如何在激烈的就業(yè)競爭中找到適合自己的工作，是大學(xué)生極其關(guān)心的熱點(diǎn)問題。這時候，網(wǎng)絡(luò)就充當(dāng)了大學(xué)生選擇就業(yè)的尚方寶劍。網(wǎng)絡(luò)不僅信息量大，功能完備，而且保證所有新的就業(yè)信息在一小時內(nèi)完成真實(shí)性、合法性驗(yàn)證并上傳。它突破了時空限制，可以隨時點(diǎn)擊瀏覽、比較總結(jié)，同時網(wǎng)絡(luò)招聘范圍廣信息量大，可以有更充裕的`時間從網(wǎng)上瀏覽企事業(yè)單位的背景和詳細(xì)資料及發(fā)展演變情況，比現(xiàn)場招聘了解到企事業(yè)單位的信息要全面辯證。在“你上網(wǎng)的內(nèi)容有哪些?(多選)”的問卷中，回答：“聊天交友”96%;“搜索所需資料”88%;“看新聞及評論”60%;“在線看電影”72%;“在線玩游戲”36%;看招聘信息12%。
(二)負(fù)面影響
凡事有利必有弊，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，對大學(xué)生既有正面的影響，也有負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)的開放、自由和社會化，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜并缺乏有效的管理和保護(hù)，這就造成了大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的使用過程中出現(xiàn)了種種問題，(如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，生活過分網(wǎng)絡(luò)化等等)。
1、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情感萎縮和溝通能力退化
在現(xiàn)實(shí)生活中，人際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，人與人之間的交流總是小心翼翼的，人與人之間的互相猜忌使得大學(xué)生們在很多時候都不敢流露真情實(shí)感，而網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會為大學(xué)生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平臺，符合大學(xué)生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。于是大學(xué)生強(qiáng)烈的交往欲望促使其迷戀于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式。
學(xué)習(xí)人際交往和處理人際關(guān)系需要時間的投入。但是大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式的迷戀，使得大學(xué)生在很大程度上失去了與別人交往的機(jī)會，減弱了與他人交往的愿望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理，造成人際關(guān)系淡化，導(dǎo)致大學(xué)生只滿足精神需求而脫離現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使得大學(xué)生的情感得到認(rèn)同與滿足，使得大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了強(qiáng)烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了厭倦與冷漠，在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下,一些學(xué)生在真實(shí)的交往中感到緊張，不適應(yīng)，產(chǎn)生對現(xiàn)實(shí)人際交往的逃避和恐懼，造成人際關(guān)系障礙。
2、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生思維狹隘化、被動化
現(xiàn)實(shí)世界是包羅萬象的，這是它明顯不同于虛擬網(wǎng)絡(luò)的一面。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的局限性便在于太過感情化、膚淺化和片面化，現(xiàn)實(shí)理性思維的話題往往涉及太少。
大學(xué)生對這社會的認(rèn)識，往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點(diǎn)，而并沒有充分地消化和體會，也沒有自己的觀點(diǎn)和看法，造成人云亦云的現(xiàn)象，缺乏用理性的視覺來審視問題和現(xiàn)象的鍛煉，這必將導(dǎo)致大學(xué)生個體思維的片面化和被動化。
3、大學(xué)生溺網(wǎng)
大學(xué)生自由支配的時間較多，一些大學(xué)生平時下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲，真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)絡(luò)以其高度的開放性和兼容性，在帶來知識和便捷的同時，也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內(nèi)容和論調(diào)，而大學(xué)生正處于人生觀和價(jià)值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段，對事物的辯別力和判斷力往往不足，且大學(xué)生對新新事物都會有強(qiáng)烈的好奇心，使得他們自身意識形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕，進(jìn)而無法把持自己，造成惡性循環(huán)。在問卷“你平均每天上網(wǎng)的時間是多長”中，回答：1小時以下占25%;1-2小時占37.5%;2-5小時占29.2%;5小時以上占8.3%。結(jié)果表明長時間上網(wǎng)的人雖占少數(shù)，但也說明了大學(xué)生溺網(wǎng)的現(xiàn)象的存在。
4、網(wǎng)絡(luò)可能使大學(xué)生的法紀(jì)觀念淡化
網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，對于個人的信息有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學(xué)生不需要真實(shí)的姓名、身份，可以隱瞞性別、年齡、身份，在虛擬的空間里與人交往沒有責(zé)任也沒有義務(wù)。故此不少大學(xué)生在網(wǎng)上謊話連篇，并以說謊為樂事。大學(xué)生在網(wǎng)上經(jīng)常這樣缺乏責(zé)任感、不誠實(shí)，極不利于大學(xué)生道德意識的形成和道德行為的培養(yǎng)，勢必降低了大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，淡化法紀(jì)觀念。部分大學(xué)生在不受任何監(jiān)督的情況下，棄倫理道德于不顧，自由發(fā)布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大學(xué)生為了表現(xiàn)自我能力的卓爾不凡，不惜作出破壞他人數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的違法行為，造成大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)犯罪”的事件。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告7
我家小區(qū)的十五幢和十六幢中間，以前是一片水泥土，沒有花草樹木。去年春天，園林工人們在水泥土上種樹，還放了幾把木椅。是人們休息的好地方。
可是到了夏天，我發(fā)現(xiàn)了有許多樹死亡。我覺得很奇怪，怎么去年剛種的'小樹，這么快就死了于？是，我對這個問題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查
我用長尺子測量了樹間的。距離和種樹帶的長度，而且還畫了圖，拍了照。
大約在九十米的花園里，每十米種一棵榕樹。其中只有三棵較高的樹成活，其他都死光了。
分析
1、這些樹是比較容易生長的。今年的氣候暖和，因此按一般的情況應(yīng)該在百分之九十以上的樹能成活，而實(shí)際卻沒有。
2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小樹大多靠近木椅，過道。雖然這些方便了我們，但也有許多問題，比如環(huán)境衛(wèi)生差。
結(jié)論
小樹非正常死因的主要原因有：
1、人們在高樓上，不注意衛(wèi)生，把吃剩的東西雜物往下扔，使小樹無法接受而導(dǎo)致死亡。
2、人們把重物靠在樹上，使小樹過早撐中而死亡。
大量的事實(shí)告訴我，小樹的死因大都是人為因，由于死樹過多，園林工人們每年又得加投資去補(bǔ)種，這有是一筆浪費(fèi)。
建儀
園林管理應(yīng)引大家保護(hù)花草樹木，并與每個住戶訂立“保護(hù)綠化成果和同書”制定一些具體措施，做到護(hù)樹有獎，毀樹必罰。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查報(bào)告有以下幾個特點(diǎn)：
(一)寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。
(二)針對性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的`調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告9
1.你覺得今學(xué)期協(xié)會辦過哪些活動比較成功？為什么其他活動不成功？
我覺得由于這樣那樣的原因，所以協(xié)會即使是搞過很多活動，但真正成功了的似乎只有一頭一尾共兩次----第一次英語角.&圣誕晚會。 成功的活動會讓會員之間拿來說，只有印象深刻才會拿來說。很多活動會員是根本沒印象，哪里說得上好不好~
就拿書法比賽來說，明明算是一個比較大的比賽，可是卻辦得讓人覺得很草率。尤其有圣誕晚會作對比的話，就更加了。還有瘋狂部上課換教室也通知不到位……。總之很多活動一出來就讓人感覺計(jì)劃得不周詳，事先準(zhǔn)備不足。
而且大家對待那些活動的態(tài)度也有問題�？纯雌綍r的態(tài)度與圣誕晚會的，為什么一定就覺得只有圣誕晚會不能出錯呢？圣誕晚會確實(shí)很重要，但其他的就不重要了嗎？不是圣誕晚會就可以懶散了？如果每次活動都能得到跟圣誕晚會同等的重視。每次活動都會跟圣誕晚會一樣好。這點(diǎn)我覺得你們上面的首先應(yīng)該反省，因?yàn)槟銈円矝]表現(xiàn)出足夠的重視度。你們就沒帶起這種意識。
總體印象是一路的磕磕碰碰，沒有形成核心的凝聚力，大家的熱情不高。
2.你加入英語協(xié)會做干事的初衷是什么？
初衷：我一直希望體驗(yàn)在純氛圍的環(huán)境下學(xué)習(xí)。而且我有點(diǎn)易受環(huán)境影響，所以想創(chuàng)造一個有利于學(xué)習(xí)英語的大環(huán)境。
3.你覺得自己是個有責(zé)任心的人嗎？你的責(zé)任心有多少？
責(zé)任心，具體化地說是：
只要我不討厭這個協(xié)會哪怕我也不喜歡它的話，我會很高效率完成自己的份內(nèi)事。而且很關(guān)心關(guān)于這個協(xié)會的事，經(jīng)常掛在心上。
如果我討厭這個協(xié)會我會覺得工作是一種負(fù)擔(dān)，一點(diǎn)沖勁都沒有，用矛盾的心理拖拖拉拉地做我的任務(wù)。因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任還在我必須做，但是我很不想做。所以心情很矛盾的時候特消極。嚴(yán)重的話這種消極會漸漸蔓延。
簡單說就是我的責(zé)任心會使我的自我限制很強(qiáng)，無論什么心情下我都不會丟開屬于我的責(zé)任，但是心態(tài)會不一樣。其實(shí)就是積極和消極的問題。
4.你覺得自己適合在現(xiàn)在的部門工作嗎？為什么？
不適合。本來在文娛部進(jìn)了主持組是很有熱情的，高中在廣播站的時候也算有不少主持經(jīng)驗(yàn)，但一直想做我們那時英語演講比賽的主持，后來等到我到年齡可以參加的時候這個比賽取消了，所以一直成了我心里的遺憾。漸漸地在發(fā)生了許多事之后我就不再積極對待主持了，所以怎么說呢，圣誕晚會的'主持面試我也是那樣。從知道面試開始我就知道我不會成功的了，因?yàn)樘貏e的感覺再也沒出現(xiàn)。所以現(xiàn)在主持對于我來說應(yīng)該是不合適的吧，在文娛部我也沒其它別的優(yōu)勢。
5.你對協(xié)會本學(xué)期的工作滿意嗎？
不太滿意。因?yàn)槊看蔚娜蝿?wù)安排都不太合理。即使在第一次英語角的時候有確實(shí)地安排并實(shí)行之外每一次有活動要布置場地都幾乎是叫所有干事一起去的。有時候事情沒那么多浪費(fèi)，事情有那么多的時候又沒有安排好，很多時候想幫忙卻不知道怎么幫。好象圣誕晚會的時候，一收到信息說下午也盡量請假還以為很忙，結(jié)果中午1點(diǎn)到等到快2點(diǎn)才開始分任務(wù)。
做完自己部門那部分的時候就發(fā)現(xiàn)幾乎整個禮堂都走空了。但是還沒布置好，問部長就說自己找些事幫忙。不知道是不是已經(jīng)設(shè)計(jì)好布置方案也不知道其他部門的要怎么弄。有沒有要求，結(jié)果什么事都不知道就只好等。剩下一些不多的人也走了，因?yàn)椴恢涝趺醋觥Ｎ矣X得這樣太亂了吧，每次都這樣的話干事肯定也有意見的。不是不想做，但誰愿意浪費(fèi)時間等呢。
6.你確定能做好的工作有什么？（可以從策劃，組織，實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變，主持，表演等任選其一）
我確定能不受情緒問題干擾做得到的：策劃，組織。實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變也可以。
7.給一個充分的理由為什么協(xié)會要用你做干事，
理由：我對協(xié)會有歸屬感，而且協(xié)會有用得到我的地方。別人的信任是我最大的壓力，所以認(rèn)識我的人都知道我是個可以讓人放心的人，我一定會做到我答應(yīng)過的事。（做不到就不會明確答應(yīng)）。而且一直以來我相信我沒有工作不良的記錄。
8.你覺得圣誕晚會的效果怎樣？你覺得在未來協(xié)會應(yīng)該怎樣發(fā)展？
圣誕晚會的效果可以說是很成功的。但是我還是想說當(dāng)天會場布置的問題加劇了疲勞效果。那晚的座位安排似乎也出了點(diǎn)問題。表演嘉賓和協(xié)會嘉賓坐一起，同學(xué)進(jìn)來的時候也沒指示好座位，所以設(shè)計(jì)好的座位似乎也沒什么意義了。未來走向：對外擴(kuò)展，對內(nèi)整合。
具體說就是 通過改變協(xié)會形象豐富對外形象，鞏固和擴(kuò)大對外影響力。爭取更大范圍的承認(rèn)度。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告10
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進(jìn)白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長條花壇，青草為底，野花點(diǎn)綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往里面走，會看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長長的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風(fēng)，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當(dāng)然了，在我看來最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個好去處，真是非常難得。
“水上音樂歌劇院”就設(shè)在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美，整個白馬湖都是五光十色的.，動感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂，真的很適合三兩個朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個人，有這么美的景色欣賞，也不會感到寂寞。
過了橋，在橋的另一面，有一個滑冰場，還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨(dú)處一會兒，也可以獨(dú)自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來，可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場所了。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時，更能顯出其文化底蘊(yùn)，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園了。我希望，常德能出現(xiàn)更多像白馬湖這樣迷人的公園！
關(guān)于調(diào)查報(bào)告11
前言：我們每個人都有自己的姓氏，它們世代相傳，而我們是否了解它們的起源呢？假期里，我調(diào)查了我的姓氏——柴姓的起源，以次了解自己的姓氏。
調(diào)查主題：柴姓的起源。
調(diào)查目的：了解自己的姓氏起源和自己的姓氏文化。
調(diào)查人員：柴春賀
調(diào)查方法：上網(wǎng)查詢或詢問祖輩、父輩的柴姓人士。查閱《通志》《姓考》《千家姓》《元和姓纂》《急就章》《百家姓》等有關(guān)書籍。 調(diào)查資料整理：
柴（Chái）姓源流純正，出自姜姓，以祖名為氏。春秋時期，齊文公的兒子公子高之孫以高為氏，其17世孫高柴為孔門弟子。高柴的'孫子以祖父的名字為姓，叫柴舉。柴舉的后代就以柴為姓，世代相傳。
調(diào)查結(jié)果： 柴姓，出自姜姓，以祖名為氏。得姓始祖為高柴，一世祖為姜太公的十八世孫柴舉。柴姓因此得來，世代相傳。
發(fā)祥地：今河南省濮陽市（古衛(wèi)國都城）。望族居安陽郡（今河南省息西縣）。
調(diào)查收獲：1.了解柴姓的起源。
2．柴氏族系不僅歷史悠久，且系名門世家，英杰輩出，對中國社會的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3.我么要將自己姓氏的榮譽(yù)發(fā)揚(yáng)光大.
關(guān)于調(diào)查報(bào)告12
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢？這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細(xì)的調(diào)查。
中學(xué)生正處于身心發(fā)展的青少年時期，他們熱情活潑，求知欲強(qiáng)，帶有很強(qiáng)的好奇心。在學(xué)習(xí)過程中，他們已不滿足于課堂內(nèi)的書本閱讀，而是渴望從更廣泛的渠道去開拓視野、擴(kuò)大知識面，以加深對課堂所學(xué)知識的理解。課外閱讀就是最好的途徑，是課內(nèi)閱讀的進(jìn)一步延伸和補(bǔ)充，對課內(nèi)閱讀起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。但是，當(dāng)前中學(xué)生的課外閱讀情況并不容樂觀，存在許多不足或誤區(qū)，需要引起人們足夠的重視
課題研究的意義
通過對現(xiàn)實(shí)生活中的觀察，我們都發(fā)現(xiàn)了，平日里我們中學(xué)生是否有時間去讀一些課外圖書，答案是肯定的，不過據(jù)我觀察，身邊的同學(xué)中讀課外書的的確是多的，關(guān)于他們所讀的書的內(nèi)容是比較讓人的擔(dān)心的，我并不認(rèn)為看一些言情小說有什么不好，但是如果一味地鉆在這種書堆里，我想：從大體上看，是弊大于利，所以在青少年中提倡健康讀書是很有必要的其實(shí)大家都知道讀書很重要，都知道“書中自有黃金屋，書中自有千盅粟，書中自有顏如玉”的奇妙。最近幾年的“國民閱讀調(diào)查”也顯示，還沒有人敢說“讀書不重要”，大概是怕別人說自己不思長進(jìn)、沒理想和追求。那么為什么大家不去干重要的事情，而去干不重要的事情呢？讀了半天，人也讀呆了，工作還成問題，還奢談什么“黃金屋”、“千盅粟”、“顏如玉”哦！干脆不讀了，，打PSP去，K歌去。專家們及時提醒，不要用這種功利主義的觀點(diǎn)去看待讀書，讀書能夠讓你增加智慧，保持尊嚴(yán)；更多的人說，智慧和尊嚴(yán)先免談，我需要增加財(cái)富，保持健康。
管理者和專家們并不認(rèn)同這種庸俗的觀點(diǎn)，還在不斷地追問：你們?yōu)槭裁床蛔x書呢？為什么？當(dāng)被追問得沒有辦法的時候，大家都異口同聲地說：沒有時間讀書（盯著電視發(fā)傻的時間挺多），沒有讀書的習(xí)慣（上網(wǎng)的習(xí)慣有了，還上癮），書的價(jià)格太貴了（比一個漢堡包還貴）。這些當(dāng)然都是借口。當(dāng)所有的人都在為不干一件事情而找借口的時候，這件事情就不是用簡單的理由可以解釋的了。
研究方法
問卷調(diào)查法
通過調(diào)查分析了中學(xué)生閱讀的幾點(diǎn)情況：
1、讀書時間不足
2、缺乏閱讀興趣
3、閱讀空間越來越少
4、學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重
5、閱讀的選擇類型
調(diào)查中引發(fā)的思考：
課外閱讀無疑是重要的，正如蘇霍姆林斯基曾說的：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)�！彼脑捫蜗蟮馗嬖V我們，課外閱讀是開拓學(xué)生視野，開闊學(xué)生思路的一條重要途徑。從閱讀熱情和重視課外閱讀，語文成績也相對較好的學(xué)生的個例中，我們也明顯地感覺到了他們對課外閱讀的重要性的認(rèn)識。只是苦于沒有太多的時間放在上面，因此雖有對重要性的認(rèn)識，卻不能落實(shí)到具體的行動中。
我們應(yīng)該學(xué)會閱讀的方法和技巧，合理地安排好閱讀時間，也要懂得挑選好合理的閱讀材料，培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。我們還應(yīng)該從應(yīng)試教育的桎梏中走出來，有意識地把課內(nèi)和課外有機(jī)結(jié)合起來，營造出輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。
健康的課外讀物的閱讀益于身心發(fā)展和思想、審美等各方面素質(zhì)的提高，而作為一個中學(xué)生，基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)仍然是其主要任務(wù)，課外閱讀只是一種課堂學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充。所以，中學(xué)生必須擺正主從位置，以便于合理安排時間
通過數(shù)據(jù)分析后，我小組成員認(rèn)為當(dāng)今中學(xué)生閱讀量是十分大的。同學(xué)們都認(rèn)為閱讀對于自身的消遣娛樂和素質(zhì)培養(yǎng)是很重要的。數(shù)據(jù)顯示，中學(xué)生十分喜愛雜志，因?yàn)樗鼤r效性強(qiáng)、內(nèi)容更新頻繁且迎合了中學(xué)生對于流行追求的心理。小說、中外名著雖然內(nèi)容充實(shí)、文化底蘊(yùn)頗深，對中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)有良好的效果，但因?yàn)闀兴v內(nèi)容通常陳舊，離同學(xué)們生活甚遠(yuǎn)，難以引起同學(xué)們的共鳴。但這種忽略經(jīng)典文學(xué)、優(yōu)秀作品的現(xiàn)象是不容小覷的，中學(xué)生是處在一個生理、心理發(fā)育成長的階段，是非善惡的分辨能力還不成熟，在文化多樣性的現(xiàn)今社會中，是很容易受到不良文化的影響的。在調(diào)查過程中，中學(xué)生中男生更側(cè)重于科幻、武俠、軍事、體育等書刊。而女生則側(cè)重于言情、少女漫畫、時尚雜志、文學(xué)雜志等。
通過調(diào)查，我們對中學(xué)生閱讀情況得出了以下幾點(diǎn)看法：
1、閱讀目的多趨向自娛
調(diào)查中有的學(xué)生認(rèn)為讀名著或其他小說是為了“消遣和娛樂”，且大多在課外時間閱讀。也有一部分學(xué)生認(rèn)為讀名著是為了“提高文學(xué)欣賞能力”，且?guī)в袠O大的閱讀向往和興趣。從文學(xué)名著中可以認(rèn)識我們生活的社會、認(rèn)識他人、了解自我，真正理解成功的含義，探索生命的價(jià)值，培養(yǎng)一個成功者必備的素質(zhì)和品質(zhì)。
2、閱讀范圍、數(shù)量極為有限調(diào)查的中學(xué)生里，從對我國四大古典文學(xué)名著的了解情況來看，讀過其中4本的占7%，讀過其中3本的占12%，讀過其中2本的占21%，讀過其中1本的占41%，一本也沒有讀的占19%。從對教育部指定中學(xué)生必讀的30部中外文學(xué)名著的閱讀量來看，結(jié)果只有20%的高中生讀過其中5—10本，且這5—10本大多是中國的文學(xué)名著，國外的作品極少涉獵。5%的高中生對這30部作品竟沒有完整地讀過一本。文學(xué)名著的教育意義難以影響到學(xué)生和拓寬學(xué)生的眼界
3、閱讀愿望因課業(yè)負(fù)擔(dān)而受到影響
4、閱讀方式缺乏正確引導(dǎo)
在對名著選擇上，僅有10%的學(xué)生是獨(dú)立地按照自己的`特定目的去選擇的；17%的高中生是通過父母、老師的指導(dǎo)去選擇的；16%的學(xué)生是根據(jù)報(bào)刊推介而作出選擇的。從這里看出，老師、家長、各種傳播媒介宣介文學(xué)名著，對中學(xué)生選擇作品有很大幫助。在閱讀名著時，作筆記的高中生占7%；對閱讀中發(fā)現(xiàn)的問題，會使用相關(guān)方面的工具書，或向老師請教的高中生有0.8%。偶爾與同學(xué)探討所讀過的名著的學(xué)生只有占7%。由此可見，加強(qiáng)對中學(xué)生閱讀文學(xué)名著的指導(dǎo)是多么迫切需要。
此外，被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常將時間放在閱讀上的非常有限，閱讀的書籍大多是休閑性雜志或小說，更多的學(xué)生則是愿意去泡網(wǎng)吧娛樂。
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪石之路，書是人類進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書。那大家喜歡什么書呢？這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，還有的喜歡科學(xué)……
調(diào)查
據(jù)我調(diào)查，班上有9人喜歡《三國演義》，有十人喜歡《十萬個為是么》，有4人喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》，有31人喜歡《爆笑校園》。
分析
據(jù)我分析，之所以喜歡看《爆笑校園》的人占大多數(shù)，是因?yàn)檫@本書很搞笑，是受同學(xué)們的喜愛。而喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》的人占少數(shù)，因?yàn)橥瑢W(xué)們喜歡幽默的書。《十萬個為什么》是關(guān)于科學(xué)的一本書這一本書可以激發(fā)人的讀書性質(zhì)�！度龂萘x》是一本著名間故事之一，他也深受同學(xué)們的喜愛。
結(jié)論
從上面這些統(tǒng)計(jì)圖中，我知道了課外書可以增長見識，開闊視野。在擴(kuò)大知識面的同時，提高對事物運(yùn)用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。
建議
我建議同學(xué)們看健康的書。傷心的時候看搞笑漫畫，開心的時候看童話科學(xué)之類的書。每一周看一本書這樣，同學(xué)們的作文水平會不斷提高。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告13
調(diào)查時間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對象：小白樓凱旋門周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。 這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。 再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當(dāng)我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。
高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國際同步的'產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實(shí)在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點(diǎn)沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。 現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，saveourplanet!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告14
姓名：
性別：
年齡：
身高：
體重：
谷類蛋白質(zhì)：17.76g/86g=20.65%
豆類蛋白質(zhì)：17.9g/86g=20.81%
動物性蛋白質(zhì)：35.6g/86g=41.40%
其他食物蛋白質(zhì)：17.14%
其中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)所占比例：62.21%（包括豆類蛋白質(zhì)和動物性蛋白質(zhì)） 計(jì)算脂肪食物來源分配
動物性脂肪：39.02%
植物性脂肪：60.98%
初步結(jié)果分析和記錄
1．三餐供能比例為 早餐：中餐：晚餐=26.38%：40.06%：33.56%
2．優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入比例為 62.21%
3．動物性脂肪攝入量為39.02%，植物性脂肪攝入量為60.98%
4．三大供能營養(yǎng)素供能比例為 蛋白質(zhì)：脂肪：碳水化合物=%：%：%
5．魚蝦類食物缺乏，畜禽肉類食物適中，谷類稍低于推薦攝入量，蔬菜符合推薦攝入量，油脂略高于推薦攝入量，蛋類攝入充足
6．因攝入蔬菜水果較多，維生素以及膳食纖維攝入量充足與中國居民平衡膳食寶塔比較，魚蝦類攝入量缺乏，油脂攝入量偏高，五谷類攝入量稍有不足，飲食結(jié)構(gòu)稍欠平衡。但蔬菜水果攝入量均達(dá)標(biāo)，蛋白質(zhì)攝入量達(dá)標(biāo)，且包括優(yōu)質(zhì)蛋白，因此總的來說，飲食習(xí)慣較好，飲食較為健康。
膳食建議：
1．加大谷類攝入量，以保證供能充足
2．控制油脂攝入
3．適量補(bǔ)充魚蝦類、肉類、禽類、奶類攝入
4．因調(diào)查對象為學(xué)生，從事腦力勞動較大，因此應(yīng)該適當(dāng)加大能量補(bǔ)充，保證蛋白質(zhì)充足，特別是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
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暑假里，媽媽給我報(bào)了書法班，書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學(xué)們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下……
關(guān)于對吃垃圾食品的調(diào)查報(bào)告
暑假里，媽媽給我報(bào)了書法班，書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學(xué)們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下課守在門口看著，不讓同學(xué)們買東西。
吃垃圾食品只會影響身體健康，不會對身體有利，所以我們盡量少吃。比如吃辣條，當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢，大腦會立即命令全身“戒備”，如：心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”，同時釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口，腦部又會以為有痛苦襲來，釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽，會使人感到輕松興奮，產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的.另一個因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會更敏感，從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時，只要不將口腔辣傷，味覺反而敏感了。此外，在食用辣椒時，口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多，胃腸蠕動加速，人在吃飯不香、飯量減少時，就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。
我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了，這樣會對身體有害！
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