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教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-07-28 22:21:09 教師 我要投稿

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白(精選15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多的人會(huì)用到開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白是形容文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。要寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白(精選15篇)

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白1

  乙:一個(gè)颯爽的九月

  甲:一個(gè)收獲的`金秋

  乙:春風(fēng)化雨

  甲:潤(rùn)物無(wú)聲

  乙:我們辛勤地工作

  甲:我們忘我地付出

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日

  齊:xx一小慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白2

  開(kāi)場(chǎng):

  王雨:尊敬的家長(zhǎng)朋友

  王一涵:親愛(ài)的老師

  孟沅:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  一涵:又是一個(gè)颯爽的九月,

  孟沅:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一涵:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的'足印。

  王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白3

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的'季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

  主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。

  主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白4

  教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛(ài)的各位老師。

  合:大家,下午好!

  甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的'季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

  乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了教師節(jié)。

  甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。

  乙:老師們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:精彩的活動(dòng)就要上演。

  乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。

  甲:現(xiàn)在我宣布:~~~學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:在迎接偉大祖國(guó)六十二華誕之際,祝愿我們共和國(guó)的`教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!(煙火)

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白6

  男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

  男:老師媽媽,您為我們操碎了心;

  女:教師媽媽,您為我們流干了淚。

  男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

  女:您像園丁,培育著祖國(guó)的`花朵;

  男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;

  女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

  男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

  歡迎大家來(lái)到xxx室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的`學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出xx主為教師節(jié)致賀詞

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白8

  男:

  各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到校園廣播之聲,慶祝第20個(gè)教師節(jié)。

  女:

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧在這歡樂(lè)的.時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  女:

  在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:

  從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:

  在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白9

  一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 音量低)

  男:尊敬的老師!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家早上好!

  男: 金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

  女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

  男:純潔的心,潔白的`粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

  合:教師節(jié)。

  男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。 (音樂(lè)停)

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白10

  A:親愛(ài)的老師!

  B:親愛(ài)的姐妹們!

  合:大家上午好。ň瞎

  A:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛,

  B:九月的'天空,清新明媚。

  A:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  B:九月的收獲,碩果累累。

  A:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

  B:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!

  A:有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  B:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  A:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

  B:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

  合:xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白11

  配音詩(shī)朗誦《一年一度》。

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的`贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白12

  (齊):老師們,同學(xué)們:

  大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!(大家鼓掌)

  (女):劉毅翔,知道明天是什么日子嗎?

  (男):當(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的'零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些小禮物送給老師,可是我總覺(jué)得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過(guò)我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的反應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書(shū)的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序;其次每個(gè)組一起簽訂承諾書(shū)后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的,其他組員要解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一起上臺(tái)來(lái)簽訂!大家說(shuō)好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))

  (女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開(kāi)始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。

  5分鐘后,

  (女):好的,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來(lái)簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開(kāi)始!

  兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

  簽訂完后,由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。

  結(jié)束語(yǔ):

  (齊):同學(xué)們,希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白13

  袁:伴著明媚的陽(yáng)光,

  季:帶著甜蜜的微笑,

  袁季:我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  袁:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  季:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的`節(jié)日。

  袁:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

  袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

  季:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛(ài)的老師!

  袁:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開(kāi)火車說(shuō))。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白14

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的`老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

  主持人:首先我們請(qǐng)出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。

教師節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)白15

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來(lái)賓,

  合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

  女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的~,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

  女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

  男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的.教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首~的歡歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

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