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手工作文

時(shí)間:2022-08-03 21:31:42 手工DIY 我要投稿

關(guān)于手工作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的手工作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于手工作文集錦六篇

手工作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)好同學(xué)一起去了觀音橋佳儂商場(chǎng)里的DIY手工坊制作自己的物品。

  所謂的DIY就是自己動(dòng)手做,在那里,我們看到了水晶花,藝術(shù)香皂和沙畫……我們就挑選了自己最愛的顏色泥,開始作了起來(lái)。打算做一個(gè)泥塑。

  我選的是一塊粉色的和一塊紅色的,店老板阿姨叫我們先把泥打軟,才好捏。說完阿姨就給了我們個(gè)鐵管。我們用鐵管搓呀搓,捶呀捶,過了半個(gè)小時(shí)的樣子,大家都把泥搓軟了,F(xiàn)在,我們開始挑選自己該做什么,我猶豫了半響,終于找到了一個(gè)既漂亮又簡(jiǎn)單的泥塑——棒棒糖和草墊。我先把粉色的那塊分成兩段,把紅色的那塊也分成兩段。我先做的是棒棒糖:

  1,把粉色和紅色中其中一段搓成長(zhǎng)短一樣齊的長(zhǎng)條。

  2,再把它們并列在一起。

  3,然后卷起來(lái),成為一個(gè)圓形。

  4,最后用一點(diǎn)紅色泥作成把,穿進(jìn)牙簽,插進(jìn)圓形內(nèi),這樣會(huì)讓把固定起不易掉。做草墊的步驟也和做棒棒糖的`步驟相似,只不過沒有最后一步罷了。

  我們把做好的泥塑放進(jìn)盤子里,拿進(jìn)烤箱里,大約等了20多分鐘,泥塑出爐啦!當(dāng)然,為了想要讓自己的泥塑美觀一些,還可以涂上指甲油,金粉,銀粉,亮鉆……

  今日,我是第一次見過還有這種玩意,自己動(dòng)手制作飾品呢!DIY手工坊可真好玩呀!下次我還來(lái)做個(gè)超難度的。DIY手工坊,I love you !!

手工作文 篇2

  在一片綠油油的森林里,太陽(yáng)打開自己美麗的笑臉,白云在空中悠閑的散步,大樹像一把綠色的大傘,五顏六色的花兒,綠色的小草像給大地穿上了綠色的.衣裳,斑馬老師的手工課堂開課了。

  有許多小動(dòng)物都來(lái)上課了。瞧,帥氣的斑馬老師在黑板上做了一只一條金魚,它對(duì)同學(xué)們說:“今天的任務(wù)是做一條金魚,要認(rèn)真做哦!”

  小豬壯壯今天穿的可帥氣了,它穿著媽媽新買的衣服,綠色的上衣,棕色的褲子,心里想:我做只千紙鶴吧!反正都是手工。它拿起一張白紙,很快就做出了一只千紙鶴。

  活潑機(jī)靈的小狐貍穿著紅色的衣服,尾巴像掃把一樣。小狐貍拿著兩片葉子,一邊觀察黑板上的金魚一邊小聲說:“我一定能夠做一個(gè)漂亮的金魚”。

  這時(shí)坐在中間的小兔,穿著黃色的衣服,綠色的褲子,它也像小狐貍一樣,拿著兩片葉子,在觀察黑板上的金魚。最后小兔做了一條漂亮的金魚。

  一堂有趣的手工課結(jié)束了。老師表?yè)P(yáng)了小兔和小狐貍,批評(píng)了小豬,告訴大家做事要專心致志。

手工作文 篇3

  我跟一個(gè)小姐姐學(xué)做手工——編中國(guó)結(jié),首先拿一根比較長(zhǎng)的紫色手工繩子,兩頭對(duì)齊,雙繩子編,編的時(shí)候要用鑷子夾住繩子穿來(lái)穿去,編一下拽一下繩子,繼續(xù)編……啊,一個(gè)中國(guó)結(jié)就編好了,繩子越長(zhǎng)編的中國(guó)結(jié)就越大。我看著自己做的'手工怎么這么高興!

手工作文 篇4

  我今天給大家分享一道特色美食,手工涼皮的制作方法。

  首先和面,把面粉和成一個(gè)面團(tuán)。媽媽說,和面要手光面光盆光。面團(tuán)和好后,拿保鮮膜包起來(lái),醒面30分鐘。下一步是洗面,把面團(tuán)放到水中像我們洗衣服一樣反復(fù)揉洗,面汁變稠像牛奶一樣白,然后把面汁倒入另一個(gè)盆中,換入清水繼續(xù)洗,直到洗面的水變清,面筋柔軟有彈性,這道洗面工序就完成了。

  面汁要沉淀四個(gè)小時(shí),我們趁這個(gè)時(shí)間我們先把面筋上籠蒸熟,剝幾瓣大蒜,搗成蒜泥,芝麻醬加水?dāng)嚢瑁娼钋袎K,黃瓜洗凈切絲備用。

  等到面汁沉淀之后倒掉多余水分,攪拌均勻。鍋中燒水,不一會(huì)兒水就開了,咕嘟咕嘟直冒熱氣,取一個(gè)平底的盤子加入少量面汁放入鍋中蒸兩分鐘,我一掀鍋蓋就看到面皮鼓了一個(gè)大泡,這就蒸熟了,然后取出放入一個(gè)盛有涼水的盆中冷卻,輕輕從邊上把涼皮揭下來(lái),一個(gè)圓圓的`晶瑩剔透還有彈性的面皮就做好了。

  等到所有的涼皮都做好了,我把涼皮切成一條一條的,加入之前準(zhǔn)備好的料汁拌勻,一盤色香味俱全的涼皮就做好了!

  宅家的日子我學(xué)會(huì)了涼皮的制作方法,同學(xué)們你們也可以試一試哦!

手工作文 篇5

  今天我妹妹來(lái)了,我的妹妹先按門鈴,她們又坐電梯,我聽見電梯的聲音,去給她開門,我的妹妹進(jìn)來(lái)了,我們吃早餐,吃的'是“黑米稀飯”我們開始做東西,我還不知道做什么?我知道了!做小鐘表!先那個(gè)圓,在拿2個(gè)指針,在粘起來(lái),就好了!我們玩得很開心!

手工作文 篇6

  上課的鈴聲響起,我們?nèi)嗟男』锇槎甲龅恼R有序,一聲起立,我們?nèi)空玖似饋?lái),只見一個(gè)漂亮的'女老師走進(jìn)教室,我們也隨之坐下。

  只見老師發(fā)給每人一個(gè)手工圖紙,上面是一只大大的蝴蝶,我們都帶著疑問,不一會(huì)才知道今天上手工課,這時(shí)老師開始了手工教學(xué),我們大家都認(rèn)真的聽著,只見她用剪刀將蝴蝶剪下,在我們面前用膠做成了一個(gè)立體的蝴蝶,本以為只是個(gè)普通的蝴蝶,可沒想到,蝴蝶盡然神奇的動(dòng)了,只見蝴蝶在桌面上不停的拍打著翅膀,同學(xué)們都興奮極了,都迫不及待想讓手中的蝴蝶動(dòng)起來(lái),而我已經(jīng)開始動(dòng)手做了起來(lái),只見我也模仿老師的做法將蝴蝶粘了起來(lái),可并沒有向老師那樣讓蝴蝶動(dòng),我著急壞了,舉著手向老師詢問,老師的回答卻是我放太多膠,只見我周圍同學(xué)慢慢的都讓蝴蝶動(dòng)了起來(lái),我傷心極了,旁邊的同桌上來(lái)安慰我,羨慕的拿著她的蝴蝶仔細(xì)打量著,從這次的手工課上我才明白必須要認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)環(huán)節(jié),不能不聽指揮就做起來(lái),結(jié)果讓我失敗了。

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