續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文(合集15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文1

　　小男孩哭著跑回了家，翻箱倒柜的找膠卷，媽媽看見(jiàn)后，問(wèn)“寶貝，你怎么了?”小男孩哭著說(shuō)：“我好不容易有機(jī)會(huì)個(gè)高爾基爺爺拍照，結(jié)果我卻忘記拿膠卷了.”媽媽安慰他說(shuō)：“別難過(guò)了，以后不要這么粗心了，明天你再試試看，也許高爾基爺爺還會(huì)給你個(gè)機(jī)會(huì)的.”

　　第二天早上，小男孩背著照相機(jī)又來(lái)到了高爾基工作的地方，小男孩在人行橫道邊上焦急地走來(lái)走去，他擔(dān)心高爾基不會(huì)在見(jiàn)他了，這時(shí)，高爾基的'秘書正好看見(jiàn)了他，便向他招招手，說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，高爾基同志正等著你呢.”小男孩欣喜若狂地跑了過(guò)來(lái)“謝謝!”

　　他們來(lái)到高爾基的辦公室，他對(duì)高爾基深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“高爾基爺爺，謝謝您再給我一次機(jī)會(huì)，對(duì)不起，昨天浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣�微笑地說(shuō)“不要緊，今天你準(zhǔn)備好了嗎?” “嗯”小男孩答道。 “那我們開(kāi)始吧。” 小男孩說(shuō)“高爾基爺爺，請(qǐng)您做到辦公桌旁工作.” 高爾基拿著一支筆坐在辦公桌開(kāi)始寫作，他側(cè)過(guò)臉對(duì)小男孩微笑，小男孩舉著相機(jī)“咔嚓”幾聲，把高爾基認(rèn)真工作的樣子拍了下來(lái)。

　　小男孩拍到了自己滿意的照片，他咧開(kāi)嘴笑了，高爾基摸了摸他的頭，也笑了!

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文2

　　小男孩回到家里，把每個(gè)角落都找遍了也沒(méi)有看見(jiàn)膠卷，小男孩趕緊讓爸爸給他買膠卷，買完交卷以后，小男孩急忙坐上了電車趕往高爾基爺爺家。

　　到了之后，小男孩看見(jiàn)高爾基爺爺家的燈亮著，小男孩跑到秘書跟前說(shuō)：“高爾基爺爺在家嗎？”

　　“高爾基爺爺正等著你呢！你快去吧！”秘書親切地說(shuō)。

　　小男孩走到高爾基家門口，敲了敲門，高爾基爺爺說(shuō)：“誰(shuí)��？”

　　小男孩回答說(shuō)：“我就是昨天早上的`小男孩�！�

　　高爾基高興地說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)！”

　　小男孩進(jìn)來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“對(duì)不起！又給您添麻煩了，我不應(yīng)該浪費(fèi)您寶貴的時(shí)間�！�

　　高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”并親切地稱他為小攝影師。

　　高爾基按小男孩的要求坐下了，又拿起了報(bào)紙，“咔嚓”把照片拍下來(lái)。

　　臨走前高爾基拿出了一個(gè)裝滿膠卷的盒子，說(shuō)：“這些膠卷送給你了！”小男孩接過(guò)膠卷激動(dòng)地笑了。

　　小男孩高高興興地回到家。晚上，小男孩做了個(gè)美夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)他給高爾基爺爺拍的照片貼在了墻報(bào)上，同學(xué)們都很羨慕他，老師夸他真能干。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文3

　　秘書走出去，看到那個(gè)攝影師并不是個(gè)小男孩，就讓他走了，回來(lái)告訴高爾基后，高爾基非常失望。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……在1929年夏天，高爾基又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙團(tuán)，上面寫著：

　　“親愛(ài)的高爾基先生：我是一名小學(xué)生，我想給您照幾張相，貼在我們的文化長(zhǎng)廊里，請(qǐng)您允許我進(jìn)去，不會(huì)耽誤您太多時(shí)間，謝謝！”

　　高爾基向窗外看，“啊，是那個(gè)小男孩來(lái)了！”高爾基忍不住驚喜地叫了出來(lái)。高爾基讓秘書請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前，高爾基笑呵呵地說(shuō)：“歡迎你，偉大的攝影師！”小男孩一本正經(jīng)地說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小男孩就讓高爾基做出各種各樣的'動(dòng)作：有抽煙卷的，看報(bào)紙的，思考的，微笑的，翹二郎腿的……高爾基都一一配合，不厭其煩。一個(gè)下午很快過(guò)去了，小男孩心滿意足地抱著照相機(jī)離開(kāi)了。

　　照片沖洗出來(lái)后，小男孩拿去給高爾基看，盡管不是非常理想，但高爾基還是愉快地說(shuō)：“把我拍得還挺帥嘛！”

　　這件事小男孩很多年以后還記得，他長(zhǎng)大以后也成了一個(gè)很有愛(ài)心的人。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文4

　　晚上，小男孩回到家里，望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)，心里想生命真是一項(xiàng)奇跡連樹(shù)上一對(duì)毫不起眼的小鳥(niǎo)。居然唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲。我一個(gè)微不足道的小男孩居然也可以給高爾基先生照相。高爾基先生是那樣和藹可親展開(kāi)大海一樣的胸懷關(guān)心我包容我?想到這兒小男孩禁不住哭了起來(lái)。

　　小男孩覺(jué)的'非常慚愧我居然用扔紙團(tuán)給高爾基讓我進(jìn)來(lái)，真是太無(wú)理了。更糟糕的是我居然在名人面前忘帶了膠卷犯了一個(gè)非常低級(jí)的錯(cuò)誤。小男孩恨不得挖一個(gè)坑把自己從頭到尾都埋進(jìn)土里可哪有坑阿，他只好用厚厚的床單把自己包住，真是無(wú)臉見(jiàn)人。憋了一會(huì)兒，氣也慢慢消了。心想光生氣有什么用啊，要用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。第二天早晨，他仔細(xì)地把膠卷放在照相機(jī)里又在貼身口袋里放了一個(gè)膠卷，以防萬(wàn)一。

　　到了高爾基樓下，心怦怦地跳了起來(lái)，又不敢去敲門，又不敢去按門鈴，在外面走來(lái)走去。他正在猶豫，徘徊時(shí)，秘書看見(jiàn)了，連忙帶他去見(jiàn)高爾基先生。小男孩看見(jiàn)高爾基先生，連忙鞠了個(gè)躬，還向高爾基道歉。高爾基打斷了他的話，笑瞇瞇地說(shuō)孩子我可是一直在等你呀。完成任務(wù)了，小男孩望了望窗外，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛！

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文5

　　第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽(tīng)小男孩的家庭住址，他們?cè)陔娷嚿献擦藗�(gè)滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學(xué)校，同學(xué)們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭(zhēng)搶著看的同學(xué)不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛。

　　小男孩把照片的事情告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把照片用透明膠沾了起來(lái)，這樣貼在板報(bào)上，可小男孩不認(rèn)同，他覺(jué)得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說(shuō)明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長(zhǎng)。第四天，高爾基的照片被貼在了板報(bào)上。

　　高爾基得知后，就到小男孩的`學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來(lái)了，高爾基的秘書說(shuō)：“不要擠。”然而，高爾基親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”高爾基又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有成就�！�

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文6

　　小男孩跳上電車回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他的媽媽出來(lái)了，媽媽看見(jiàn)他滿頭大汗，心疼地說(shuō)：“孩子，看你氣喘噓噓的，那么累，還是別去了吧�！笨尚∧泻�卻不在乎，連忙說(shuō)：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛(ài)少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們的墻報(bào)上，讓大家永遠(yuǎn)記得他�！眿寢屢�(jiàn)他說(shuō)得有理，只好答應(yīng)了。

　　小男孩哼著歌兒來(lái)到高爾基家門前，敲了敲門，門開(kāi)了，是秘書：“請(qǐng)問(wèn)你找哪一位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相的小男孩，可惜沒(méi)帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相的�！毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書高興地說(shuō)：“我記起來(lái)了，請(qǐng)等一下，我去通告先生�！�

　　不一會(huì)兒，秘書出來(lái)了，對(duì)小男孩說(shuō)：“你可以進(jìn)去了。”小男孩說(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見(jiàn)到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見(jiàn)面了，你真是急性子，話沒(méi)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是的'叔叔，我們又見(jiàn)面了，請(qǐng)您按上次的動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī)，爽快一按，“咔嚓”一聲，高爾基的笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”，就走了。

　　路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹(shù)木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文7

　　小男孩回到學(xué)校以后心想我怎么那么笨啊好不容易進(jìn)去了卻忘了拿膠卷。小男孩不斷責(zé)怪自己傷心地哭了。

　　同學(xué)說(shuō)：“你不要責(zé)怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說(shuō)：“可是我浪費(fèi)了高爾基許多時(shí)間�！毙∧泻⒄f(shuō)完又哭了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“別哭了哭也不是辦法我們來(lái)想一個(gè)萬(wàn)全之策�！闭f(shuō)完小男孩和他的同學(xué)便商量起來(lái)商量好了一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的辦法。小男孩馬上去買膠卷裝到照相機(jī)里這次小男孩沒(méi)有急著去找高爾基而是小心翼翼的.把照相機(jī)弄好準(zhǔn)備去給高爾基照相。過(guò)了幾天小男孩又來(lái)到高爾基住的地方秘書看見(jiàn)他便馬上請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。小男孩照完相正準(zhǔn)備走高爾基問(wèn)：“我那天叫你回來(lái)用我的膠卷照相你為什么不回來(lái)？”小男孩說(shuō)：“我想用自己的膠卷照相那樣更親切一點(diǎn)�！备郀柣�說(shuō)：“我知道了那你給我寄一張照片吧。”小男孩說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著小男孩已經(jīng)走了好遠(yuǎn)。過(guò)了幾天高爾基收到了小男孩寄來(lái)的照片還有一個(gè)紙團(tuán)。

　　高爾基打開(kāi)紙團(tuán)上面寫著：親愛(ài)的高爾基同志對(duì)不起我浪費(fèi)了你許多寶貴的時(shí)間我深表歉意。從此以后高爾基和小男孩經(jīng)常通信建立了很深厚的感情。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文8

　　小男孩跑上一輛電車，隨便找了個(gè)座位坐下，小男孩懊惱地想：我真沒(méi)用，把高爾基同志擺弄了這么久，居然沒(méi)有帶膠卷。

　　回到家，媽媽迎上來(lái)興奮地說(shuō)：“照完相了？你真了不起，竟然能給高爾基照相了，我們連大門都進(jìn)不去呢！”小男孩哭著說(shuō)：“我沒(méi)照成，因?yàn)槲覜](méi)帶膠卷�！眿寢寭肀б幌滦∧泻ⅲ�輕輕安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再去試一次，一定還有希望。”小男孩止住了哭泣，趕快從自己抽屜里找出膠卷，安裝進(jìn)照相機(jī)。然后重新寫了封信，信的內(nèi)容是：

　　“親愛(ài)的高爾基同志：非常抱歉，昨天由于我忘記帶膠卷，耽誤了您的寶貴時(shí)間，希望今天能再次讓我進(jìn)門，允許我重新為您拍照，萬(wàn)分感謝！”

　　第二天一大早，小男孩沒(méi)吃早飯就來(lái)到了高爾基家的`門口。正要把手里的信交給門衛(wèi)，而門衛(wèi)一眼就認(rèn)出了這個(gè)昨天來(lái)過(guò)的小男孩。于是，馬上按照高爾基的吩咐，直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認(rèn)真地為高爾基拍下了照片，然后他深深地向高爾基鞠了一躬，快步向照相館走去……

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文9

　　小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)里，大家七嘴八舌地詢問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看到正在哭的'小男孩，就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著說(shuō)：“我把膠卷放在書包里忘拿了�！崩蠋熉�(tīng)了連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，明天你再去吧！”聽(tīng)了老師的話，小男孩終于停止了抽泣。

　　晚上，小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著，他想：明天可不能再丟東西了，現(xiàn)在我就把東西理好。他想著，就下床把膠卷放進(jìn)了相機(jī)里，并把相機(jī)放進(jìn)了背包，才上床睡覺(jué)。

　　第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的住處，小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他，高興地說(shuō)：“你來(lái)啦，我等你好久了�！薄皩�(duì)不起，讓您久等了。”小男孩說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)您還是按照昨天的姿勢(shì)來(lái)拍照吧！”

　　高爾基拿了張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上看報(bào)，對(duì)他微笑。小男孩按下一個(gè)快門，拍下了高爾基看報(bào)的樣子�；氐郊液�，他將照片洗出來(lái)，貼在他們班的墻報(bào)上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，高爾基卻還在對(duì)小男孩的事情念念不忘�！耙苍S小男孩早就忘了，也許他還會(huì)再來(lái)一回�！备郀柣�想。正在他焦急等待的時(shí)候，秘書過(guò)來(lái)告訴他，門外來(lái)了個(gè)手里提著照相機(jī)的小男孩，請(qǐng)問(wèn)是否允許他進(jìn)來(lái)？

　　高爾基沒(méi)想到，小男孩竟然又來(lái)了。

　　他想了想，說(shuō)：“快請(qǐng)那小男孩進(jìn)來(lái)吧！”

　　小男孩又一次站在高爾基的門前了，他朝高爾基走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)道：“尊敬的高爾基先生，上次因?yàn)槲业氖韬觯瑢?dǎo)致您損失了大部分的時(shí)間與精力，這回，我絕不會(huì)讓您那寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)了。”

　　小男孩調(diào)整了一下相機(jī)，又請(qǐng)高爾基取出一本他最喜愛(ài)的書籍，坐在書桌前，露出一絲甜蜜的'微笑，并且認(rèn)真地閱讀。

　　動(dòng)作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準(zhǔn)了快門。“啪！”一張照片從相機(jī)底部掉了出來(lái)，高爾基輕輕地把照片拾了起來(lái)，拍了拍照片上的塵土，仔細(xì)欣賞了一番，便笑著摸了摸小男孩的腦袋，夸道：“很好，你做的非常好！”

　　最后，小男孩帶著高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車，回家了。

　　高爾基看著小男孩的身影漸漸地遠(yuǎn)去，不禁欣慰地笑了。

　　評(píng)：多么善于說(shuō)話的孩子！一番檢討讓人愛(ài)上了你的坦白，嫻熟的技術(shù)證明了你的機(jī)靈。多么完美的結(jié)局，得益于你的精密構(gòu)思。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文11

　　就在小男孩走后不久，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜里，仍然噼里啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會(huì)兒，又繼續(xù)精神抖擻地傾瀉如注。

　　“看來(lái)這個(gè)小男孩今兒是不會(huì)來(lái)了。”高爾基望著窗外的大雨，自言自語(yǔ)地說(shuō)。就在這時(shí)候，秘書拿著一封被雨水浸濕的信進(jìn)來(lái)了。高爾基迫不及待地拆開(kāi)一看，驚喜地笑了。只見(jiàn)上面寫著：“親愛(ài)的高爾基同志：因?yàn)槲易蛱斓拇中拇笠猓�浪費(fèi)了您的.寶貴時(shí)間，在這里我向您真誠(chéng)地道歉。請(qǐng)問(wèn)我能繼續(xù)來(lái)拍照嗎？”

　　高爾基向窗外一望，看見(jiàn)小男孩依然站在人行道邊，一只手撐著雨傘，一只手緊緊地抱著照相機(jī)，生怕它被雨水浸濕�！靶∨笥眩�快進(jìn)來(lái)吧！”高爾基親切地向他招了招手。

　　于是，小男孩三步并做兩步地來(lái)到高爾基的面前。只見(jiàn)高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發(fā)上擺好了他的姿勢(shì)。此時(shí)，小男孩向高爾基鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮，深深地鞠了一個(gè)躬，然后略微調(diào)整了下相機(jī)就開(kāi)始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時(shí)悠閑地看報(bào)；有時(shí)愉快地喝茶；也有時(shí)在親切地與人交談……

　　在回去的電車上，抱著相機(jī)的小男孩越想越開(kāi)心，他仿佛看到了照片展出后引起轟動(dòng)的情景。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文12

　　高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學(xué)校都沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及挽留他。看，浪費(fèi)了他多少學(xué)習(xí)時(shí)間呢。

　　這天晚上，高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都沒(méi)睡好。

　　第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個(gè)念頭，專心投入自己的工作。

　　這時(shí)，小男孩又來(lái)到了高爾基的`住所，在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)慕右?jiàn)，同時(shí)仔細(xì)檢查看會(huì)不會(huì)又忘記帶什么了。

　　這時(shí)小男孩聽(tīng)見(jiàn)高爾基爺爺?shù)穆曇簦骸翱煺?qǐng)進(jìn)！我等你很久了。”小男孩高興得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“對(duì)不起！又來(lái)給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會(huì)占用您太多時(shí)間的�！� 這次，高爾基爺爺沒(méi)忘記問(wèn)小男孩的姓名和學(xué)校，并親切地稱他為“小攝影師”。

　　“小攝影師”隨著高爾基爺爺走進(jìn)房間，說(shuō)：“請(qǐng)您繼續(xù)您的工作，我想拍一些您的工作照�！备郀柣鶢敔敯凑铡靶�攝影師”的意思，微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。

　　“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務(wù)，謝過(guò)高爾基爺爺就離開(kāi)了……

　　很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點(diǎn)，他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者�被雜志社采納了。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文13

　　第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔(dān)心高爾基會(huì)不會(huì)很生氣不讓他進(jìn)去呢？

　　這時(shí)，秘書正好經(jīng)過(guò)門前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：“孩子，你今天是來(lái)給我照相的`嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“高爾基叔叔昨天浪費(fèi)了很多時(shí)間，實(shí)在太對(duì)不起您了�！备郀柣�笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報(bào)紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問(wèn)，“可以�！备郀柣�說(shuō)完轉(zhuǎn)身朝書桌走去。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：“等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)�！�

　　高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書房，小男孩見(jiàn)到這么多書，下巴都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。小男孩小聲地問(wèn)：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書。”高爾基開(kāi)心地說(shuō)：“我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

　　高爾基看著小男孩跑遠(yuǎn)，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文14

　　小男孩哭著跳上了一輛電車，電車馬上開(kāi)走了。

　　回到家，小男孩懊惱極了，想到由于自己的疏忽，沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，又大哭了起來(lái)。這時(shí)，小男孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽摸著他的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照，這說(shuō)明他很喜歡你這個(gè)小攝影師呀！明天，你準(zhǔn)備好了，再去一次吧�！毙∧泻⒙�(tīng)了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天早晨，秘書告訴高爾基：“您要找的那個(gè)小男孩來(lái)了�！备郀柣�高興地說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì)兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢問(wèn)：“是不是又忘了帶膠卷了？”小男孩不好意思地說(shuō)：“不是的.，因?yàn)樯洗挝依速M(fèi)了您的寶貴時(shí)間，我很抱歉�！备郀柣�微笑著拍了拍小男孩的肩膀，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，讓我們開(kāi)始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)禮，然后說(shuō)：“再見(jiàn)，打擾您了�！毙∧泻⑥D(zhuǎn)身向門外跑去，你看他多么象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)呀！舞動(dòng)著雙臂向?qū)W校奔去。

　　高爾基望著小男孩的背影自言自語(yǔ)：“多好的孩子��！”

續(xù)寫《小攝影師》小學(xué)作文15

　　回到家后，小男孩感到十分自責(zé)，我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)，如果被同學(xué)知道了，他們一定會(huì)嘲笑我的。

　　小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準(zhǔn)備好膠卷。第二天，小男孩又來(lái)到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開(kāi)口。

　　這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法，我再用小紙團(tuán)來(lái)告訴高爾基吧。

　　高爾基正專心致志地看書呢！忽然，小男孩的紙團(tuán)飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團(tuán)，心中一樂(lè)：哈哈，小男孩終于來(lái)了，我終于可以完成他的心愿了！于是高爾基走到窗口�！昂⒆樱瑏�(lái)吧，快進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣�說(shuō)�！案郀柣鶢敔�，我又來(lái)給您拍照了！”小男孩滿懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。

　　小男孩走進(jìn)高爾基的辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機(jī)的時(shí)候，高爾基問(wèn)：“這樣可以嗎？”“可以�！毙∧泻⒄f(shuō)�！斑青辍币宦�，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝，然后一蹦一跳地走出高爾基家。

　　來(lái)到學(xué)校，小男孩把高爾基的`照片貼在班級(jí)的墻報(bào)上，同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。

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