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高考動(dòng)員講話稿

時(shí)間:2022-08-15 22:12:43 講話稿 我要投稿

高考動(dòng)員講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編整理的高考動(dòng)員講話稿,希望能夠幫助到大家。

高考動(dòng)員講話稿

高考動(dòng)員講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言,眾所周知,我校在20xx年高考中取得了驕人的成績(jī),總結(jié)成績(jī)的取得,主要有三個(gè)方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗(yàn),我在這里說(shuō)一說(shuō)我的一些復(fù)習(xí)感想。不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正!

  一輪復(fù)習(xí)對(duì)于我們是一個(gè)基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí),我們要全面把握教材,查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的,理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。使知識(shí)系統(tǒng)化,同時(shí)查出所有理解障礙,為全面而準(zhǔn)確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。

  二輪復(fù)習(xí)要明確重難點(diǎn),對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)深刻理解;突破難點(diǎn),把握知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí),使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化,有序化,實(shí)用化。

  三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說(shuō)的沖刺階段,這段時(shí)間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上,我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò),更要對(duì)高考試卷結(jié)構(gòu),題型有深層次的把握,準(zhǔn)確的把握高考出題方向,并注意一下規(guī)范答題,以便自己在高考時(shí)能夠做到規(guī)范,簡(jiǎn)練。

  總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為老師應(yīng)該堅(jiān)持如下幾方面原則:

  一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的.拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),坐好班兒、備好課,嚴(yán)格完成學(xué)校和年級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

  二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)集體備課,備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)本組老師,積極開展研討活動(dòng),統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。

  三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會(huì)干;不僅要實(shí)干,還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考題,把握高考方向,做到心中有數(shù)。要強(qiáng)化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。

  四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

高考動(dòng)員講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從跨入高邑一中大門的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。 人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

  同學(xué)們,人生最精彩的.不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考,我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來(lái)的二百多天肯定是一場(chǎng)硬戰(zhàn),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺、主動(dòng)、自信”,自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,相信我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周一到周日,做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六綜合練習(xí)做調(diào)整,全力以赴迎高考。 20xx年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們更應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅(jiān)持200天,拼搏200天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁(yè),共同見證你們這段無(wú)悔的青春!

  將汪國(guó)真的一段話送給你們:人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

高考動(dòng)員講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

  高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞,沒有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒有過(guò)人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的`心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

  大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗!

  在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!!!

  同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!

高考動(dòng)員講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的'十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目

高考動(dòng)員講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  在xx人民分享青春大運(yùn)的美好時(shí)刻,時(shí)間并沒有放慢前行的步伐,學(xué)生并沒有因?yàn)槠D難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊,指向高考的指針仍在繼續(xù)。今天,相距20xx年高考還有xx天,我們?cè)诔錆M靈性和張力的公學(xué)高中部,展開一場(chǎng)關(guān)于公學(xué)人“石破天驚逗夏風(fēng),矢志不移躍龍門”的高考師生對(duì)話。

  高考,是學(xué)生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識(shí)。人臨大事,有三個(gè)基本路徑:一是用大志、大勇去攻克它;二是若無(wú)其事,得過(guò)且過(guò)去面對(duì)它;三是泰山壓頂,行為退縮去放棄它。高考,是讀書人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗(yàn)!恫軇フ搼(zhàn)》一文指出:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,顧克之!北砻髁巳藢(duì)大事應(yīng)有的基本態(tài)度和基本方法,對(duì)處于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)極具啟發(fā)意義。公學(xué)人,不管你現(xiàn)在的文化起點(diǎn)如何,不管你出身于何等家庭,我們不妨把自己的班級(jí)誓言、個(gè)人奮斗目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái),相互監(jiān)督,相互激勵(lì),自主發(fā)展。我們要立下成才之志,勇于擔(dān)當(dāng),珍惜當(dāng)下,在高考中檢驗(yàn)我們的毅力,努力把公學(xué)人的堅(jiān)韌、堅(jiān)守、開放、卓越的石頭文化浸潤(rùn)到自身靈魂的深處,成為我們走向成功與成才的堅(jiān)強(qiáng)基石。

  高考,是學(xué)生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài),就一定有什么樣的結(jié)果。破解世間之萬(wàn)物,分享世間之榮耀,知識(shí)是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵。高考,是一個(gè)人知識(shí)開始累積、思維走向成熟、心智展開歷練的最佳時(shí)機(jī)。不同的學(xué)科、不同的`類型、不同的對(duì)象,一定會(huì)作出不同的選擇。從總分、學(xué)科到考取大學(xué)的目標(biāo),認(rèn)清自己努力拼搏的位置,找準(zhǔn)自己知識(shí)儲(chǔ)備的空間,突破自己思維建構(gòu)的盲點(diǎn)。我們要建立自己的糾錯(cuò)本、筆記本、復(fù)習(xí)本,科學(xué)規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)資料,嚴(yán)密自己的作息安排,嚴(yán)謹(jǐn)自己的訓(xùn)練方法,擁有了這一利器,高考的目標(biāo)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn),高考的過(guò)程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。

  高考,是學(xué)生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標(biāo)?在關(guān)于“才賦”還是“財(cái)富”問(wèn)題的爭(zhēng)論上,其實(shí)你我都想魚和熊掌兼得。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的時(shí)代,財(cái)富和才賦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)既相互依存、又相互獨(dú)立的問(wèn)題。何謂“才賦”?那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風(fēng)華。它使人睿智,敦促我們深思,在一個(gè)生命的最深處優(yōu)雅地結(jié)出智慧之果。它不僅僅帶來(lái)財(cái)富——雖那終究不過(guò)是塵世間的一抹塵埃;更重要的是,腹有詩(shī)書氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標(biāo)——永恒的幸福,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的本質(zhì)核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活,是一個(gè)人一生真正的財(cái)富,有才賦才能找到生活的目標(biāo)。按世俗成功的定義,一個(gè)人擁有大量的財(cái)富才叫成功,F(xiàn)在社會(huì)上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活,有些人還沒來(lái)得及體會(huì)吃苦就先學(xué)會(huì)了享受,有些人或許因?yàn)榧依镉绣X就有了一些優(yōu)越感,但我相信,這種學(xué)生長(zhǎng)大后,必定是個(gè)啃老族,是個(gè)沒有幸福感的人。如果一個(gè)孩子能不斷增加自己的個(gè)人修養(yǎng),從飲食起居、學(xué)習(xí)、交友等方面嚴(yán)格自身的修為,擁有自己的才賦,長(zhǎng)大后一定會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信,勇敢面對(duì)生活的心,我堅(jiān)信這樣的學(xué)生是幸福的,我堅(jiān)信他的才賦可以給他帶來(lái)更多的收獲與內(nèi)心的平靜。今天的家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子什么?這應(yīng)該是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。父母是給孩子留下一大筆財(cái)富,還是送我們走進(jìn)高收費(fèi)制學(xué)校深造,從小培養(yǎng)孩子的才賦?我認(rèn)為一個(gè)人擁有了財(cái)富他不一定幸福、快樂,而一個(gè)人擁有了才賦,卻可以提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),給他的一生帶來(lái)快樂、幸福,讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不至于迷失自己。公學(xué)人定要正確認(rèn)識(shí)才賦的意義,在高考中檢驗(yàn)我們才賦的積累。

  高考,是學(xué)生一次身心的激蕩。現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重,會(huì)影響人的成長(zhǎng)目標(biāo)。有時(shí)候,一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì)出問(wèn)題,比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、小組成長(zhǎng)環(huán)境能賦予我們成長(zhǎng)的無(wú)限可能性。“孟母三遷”,就是在苦心為孩子創(chuàng)造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長(zhǎng)的“地利”、“人和”中頗費(fèi)苦心,他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺(tái)山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學(xué),父母用心之良苦,教師用心之艱苦,在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,同學(xué)們定當(dāng)追問(wèn)自己,在高三最后一年的學(xué)習(xí)中,自覺以培養(yǎng)“創(chuàng)新型國(guó)際人才”育人目標(biāo)感召下,調(diào)適心態(tài)、改變習(xí)慣、追求卓越,堅(jiān)決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng),比精神、比干勁,伴隨高考的到來(lái),使自己的身心得到最大限度的提升。

  高考,是學(xué)生一次意志的堅(jiān)守。天下無(wú)難事,只怕有心人。高考的確是很痛苦的事,正如湖北黃岡中學(xué)的學(xué)生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而,我又在想,如果沒有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校,普通百姓的孩子呀,你又可以拿什么樣的東西,你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門呢?!xx公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校,但路還有很長(zhǎng)、坎坷還必定不少。今天,面對(duì)高考這一機(jī)遇,我們不能等待,我們不能擔(dān)待,我們更不能怨天尤人,或是自我懈!高考,實(shí)質(zhì)上是意志力的較量,“敵人”并沒有我們想象的那么可怕,高考并沒有我們想象的那么難以克服,讓我們攜手共進(jìn),學(xué)會(huì)從依賴到自治、從被動(dòng)到主動(dòng)、從主觀到客觀、從無(wú)知到有識(shí)等,共同擁有屬于你我的20xx年高考。

  祝同學(xué)們高考成功!

高考動(dòng)員講話稿6

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己滿意的成績(jī),成就自己的人生夢(mèng)想!同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的學(xué)校,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅,其間也不乏失敗的痛苦與沮喪。三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的關(guān)愛,更凝聚著同學(xué)們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來(lái),同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血結(jié)出了豐碩的成果。

  在大家高中生活過(guò)半的時(shí)候,我有幸來(lái)到學(xué)校,見證了你們一年半的成長(zhǎng)與歡樂,感受到你們的刻苦與艱辛。時(shí)間雖短,同學(xué)朗朗的讀書聲、努力學(xué)習(xí)的身影深深地烙在了我的心底!我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

  同學(xué)們,高中生活即將結(jié)束了,但人生的道路還很長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練,當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)的是即將到來(lái)的高考。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏。

  同學(xué)們,你們的'人生正在經(jīng)歷著一次重要的轉(zhuǎn)折!我們期待每一個(gè)長(zhǎng)清一中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績(jī)!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。在此,我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉:

  第一,要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做好每一件事。

  第二,要笑對(duì)成敗、時(shí)刻保持昂揚(yáng)斗志。

  第三,要自強(qiáng)不息、努力成就人生夢(mèng)想。

  第四,要學(xué)會(huì)感恩、立志成才回報(bào)社會(huì)。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!蓖瑢W(xué)們,帶上學(xué)弟學(xué)妹的祝福、帶上老師家長(zhǎng)的囑托出發(fā)吧!母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,要正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功。

高考動(dòng)員講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊(duì)要出發(fā)”箭已在弦上,我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂——大學(xué)。

  還清晰地記得初上高一時(shí)我們的懵懂樣子,邁著悠閑的步伐,談笑風(fēng)生。然而時(shí)光荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風(fēng)口浪尖,一個(gè)不得不成熟地,真誠(chéng)地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái)思考人生的風(fēng)口浪尖上。

  我們高三了,這個(gè)決定人生、決定命運(yùn)的關(guān)鍵一年。從這里開始。我們會(huì)因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會(huì)有人考上理想的重點(diǎn)高校,收獲成功的喜悅,會(huì)有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會(huì)有人從此走上社會(huì),飽含熱淚。

  我不想說(shuō),也不敢說(shuō)高考院校的高低會(huì)把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會(huì)過(guò)上幸福的生活,然而,到達(dá)目的地的'路徑和過(guò)程是不同的。明明可以通過(guò)現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),順利又快速地到達(dá),然后用更多的時(shí)間來(lái)歇息和欣賞風(fēng)景,那為什么偏又貪玩,好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達(dá)跟別人一樣的水平。

  另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責(zé)任,現(xiàn)在,我們的責(zé)任就是高考。暫不說(shuō)它會(huì)對(duì)我們的未來(lái)有何影響,最起碼,它現(xiàn)在是我們理所應(yīng)當(dāng)要做的事,做就要做好,才算無(wú)愧于內(nèi)心,才算承擔(dān)了自己的責(zé)任。

  所以,從現(xiàn)在起奮斗,在奮斗的過(guò)程中,會(huì)有難題牽絆你,會(huì)有瞌睡困擾你,也會(huì)有同學(xué)超越你……但是,千萬(wàn)不要灰心,要相信,堅(jiān)持不懈,努力奮斗就一定會(huì)成功,越到最后越要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因?yàn)槲以谡闪课业膬r(jià)值,別人撒手狂歡,因?yàn)閯e人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因?yàn)樽约簺]有資格放縱,記住!拼一個(gè)春夏秋冬,方可贏一生無(wú)怨無(wú)恨。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開09年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

  高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞,沒有什么可以阻擋我們走向成功!

  也許你沒有過(guò)人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

  大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間, 250天寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!

  在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗!

  在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!

  同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的.昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光。!

  同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!

  同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話稿9

  老師們、同學(xué)們、:

  下午好!

  今天,我們?cè)谶@里集會(huì),舉行高考備考動(dòng)員大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的誓師令,就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)。包括節(jié)假日在內(nèi)距高考不到180天,除去假日6X8=48天,只剩132天。 所剩時(shí)間,在我們求學(xué)的歷程中,猶如滄海一粟;在人的一生中,也不過(guò)是彈指一揮間。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻非常重要,這是成功的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號(hào)角。經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)跑的同學(xué)都能體會(huì)到最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。高三同學(xué)十二年的苦讀,十二年的期待,都濃縮在這一百來(lái)天里。這一百來(lái)天可以鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可能化作淚水,遺恨終身。俗話說(shuō):怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。因此,希望同學(xué)們拿出苦一陣子的決心,苦一陣子的毅力,用拼搏的汗水澆灌成功之花,用勤勞的彩筆描繪美麗的前程!辛苦一陣子,幸福一輩子!

  20xx屆我校報(bào)考人數(shù)151名,本科預(yù)科以上42名,本科15名,其中理科班若以瑪考入中央民族大學(xué)。

  我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)質(zhì)師資群體,尤其是高三教師,其中有一半以上的老師是縣、校級(jí)骨干教師或教學(xué)能手,他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,是一支肯鉆研、肯奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

  下面,為了使同學(xué)們能在第一次決定人生命運(yùn)的高考中大獲全勝,我與同學(xué)們一塊來(lái)解讀幾個(gè)高考成功的關(guān)鍵詞。

  1、認(rèn)識(shí)――要有對(duì)高考的正確認(rèn)識(shí)

  高考是一次全國(guó)性的選拔人才的高競(jìng)爭(zhēng)性考試,高考競(jìng)爭(zhēng)的根源在于差別:城鄉(xiāng)差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…,而且這種差別越來(lái)越大。競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)在于同學(xué)將來(lái)的社會(huì)地位和物質(zhì)待遇,層次高了當(dāng)然對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。因此,高考不僅是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門,更是決定人生道路的分水嶺;這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日,也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī),現(xiàn)在,讓我們明確目標(biāo)、鼓足信心、講求方法、勤學(xué)苦練、乘勢(shì)而上,為20xx年高考取得新的突破而努力拼博,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  2、目標(biāo)――要有明確可行的奮斗目標(biāo)

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人之總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  3、信念――要有我必成功的堅(jiān)定信念

  美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣! 面對(duì)高考這人生的第一次重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想

  觀念,都要牢固樹立“我要成功,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在高考沖刺決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更進(jìn)一步,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次就打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  縱觀同學(xué)們上學(xué)期的幾次考試成績(jī),同學(xué)們都能考出相對(duì)較為理想的成績(jī),但也有部分同學(xué),還害怕考試,害怕失敗,缺乏學(xué)習(xí)的熱情和用考試證明自己的堅(jiān)定信念。但是請(qǐng)同學(xué)們不要灰心,不是還有六個(gè)月的在校時(shí)間嗎!只要我們對(duì)自己的高考目標(biāo)樹立了信心,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任,縱使備考艱辛,仍將笑對(duì)希望。剩下的時(shí)間,是全面提高成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)強(qiáng)度將進(jìn)一步增大,知識(shí)聯(lián)系將進(jìn)一步綜合,訓(xùn)練考試將進(jìn)一步頻繁,因此,同學(xué)們要有斗志昂揚(yáng)地迎接高考挑戰(zhàn)的樂觀情緒,要有“不達(dá)目標(biāo)誓不休,哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念,要有“高考不息,奮斗不止”的堅(jiān)持的精神。

  4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。在這關(guān)鍵時(shí)期,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向,永不放棄、永

  不言敗。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣,充滿吃苦拼搏的成功欲望。

  吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。

  從千頭萬(wàn)緒中尋找出一條條規(guī)律,那是科學(xué)家的拼搏精神; 從一塊塊的傷痕中創(chuàng)造出優(yōu)異的'成績(jī),那是運(yùn)動(dòng)員的刻苦認(rèn)真; 從一道道習(xí)題中,探索思路,總結(jié)方法,這是高考狀元的必由之路……

  一分耕耘,一分收獲。誰(shuí)下的苦越多,誰(shuí)的收成就越好,這是農(nóng)民伯伯告訴我們的經(jīng)驗(yàn);趯W(xué)習(xí),又何嘗不是如此,故曰:高考之道,貴在勤奮吃苦。

  判斷一名學(xué)生勤奮與否的標(biāo)志有三:

  一是看你早上起來(lái)困不困;

  二是看你的體重減不減;

  三是看你的臉色紅不紅。

  說(shuō)起來(lái)這的確是有點(diǎn)過(guò)了,科學(xué)地作息,保持充足的體力與精力科學(xué)地拼搏是相當(dāng)重要的,我的意思是:一位學(xué)生不想投入,上課沒勁,坐不住,聽不進(jìn),下課來(lái)神,老師家長(zhǎng)天天壓著他學(xué),與一位同學(xué)主動(dòng)地學(xué),學(xué)得讓老師和家長(zhǎng)有些心疼、舍不得,去督促他注意休息相比,一個(gè)被動(dòng)一個(gè)主動(dòng)簡(jiǎn)直是天壤之別。

  因此,希望同學(xué)們一定要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到復(fù)習(xí)備考上,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)母校負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  5、方法――要有科學(xué)備考的復(fù)習(xí)理念

 。1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿足基本分。

  近年的高考試題比較穩(wěn)定,在各學(xué)科的試卷中有近80%的試題考是查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和通性通法,而課本正是獲得基礎(chǔ)知識(shí)、形成基本技能、體現(xiàn)學(xué)科 思想方法的“藍(lán)本”,是中、低檔題目的直接來(lái)源,是解題能力的生長(zhǎng)點(diǎn)。因此,高考復(fù)習(xí)的每一階段都要立足于課本,做到心中有綱本,放眼看高考。

  不要患得患失,掌握一點(diǎn)是一點(diǎn),不要老想著數(shù)學(xué)還沒做呢,政治還沒看呢,英語(yǔ)還沒讀呢,……。

 。2)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排和要求下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練,提高解題能力。

  參加高考必然意味要學(xué)會(huì)解題,同學(xué)們必須通過(guò)解題實(shí)踐才能提高解題能力,正如只有在游泳中才能學(xué)會(huì)游泳一樣。但分析上學(xué)期的幾次考試,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常帶有懂而不會(huì)、會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不快,眼高手低的通病,有的甚至對(duì)學(xué)科成績(jī)產(chǎn)生很大的影響,下階段的復(fù)習(xí)備考中,要緊跟學(xué)校的定時(shí)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練安排,突出抓好“五練”:

  練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  ?練規(guī)范:是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰。規(guī)范性是高考取得高分的保證,要防止由于審題不明、思路不清、解題格式(過(guò)程)的不規(guī)范而造成失分。要努力做到:會(huì)做的題一分不要失,不會(huì)做的題半分也要去挖。

  不要小看失分這毛病,它是人的素質(zhì)問(wèn)題。別人分?jǐn)?shù)高,高在哪里?――就是在你失分的地方人家都得分了!

  ?練速度:就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目。高考是一種限時(shí)性的活動(dòng),如果解題速度上不去,就意味著失分。

  ?練重點(diǎn):就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;(重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)練,一般問(wèn)題練重點(diǎn))

高考動(dòng)員講話稿10

同學(xué)們、老師們:

  今天是2月27日,距離小高考還有十六天?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行小高考沖刺誓師大會(huì),動(dòng)員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會(huì)翻開你生命中的嶄新一頁(yè),經(jīng)過(guò)這三十天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對(duì)大家來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

  一、戰(zhàn)勝自我,追求卓越,增強(qiáng)自信,樹立必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。

  只要態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待,過(guò)c不會(huì)有問(wèn)題,而只有過(guò)了c關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學(xué)的學(xué)生,是四星高中的學(xué)生,是同齡人的佼佼者。我們的目標(biāo)是追A加分,從全省層面上來(lái)講,1分1萬(wàn)人。當(dāng)然由于種種原因,我們有部分同學(xué)對(duì)A不屑、追A欲望不夠強(qiáng)烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問(wèn)題先戰(zhàn)勝自己,打造追A之夢(mèng),其理由如下:

  1、學(xué)習(xí)不能過(guò)于功利化,有用就學(xué),沒用就不學(xué)。學(xué)科之間是相通的,學(xué)好小4門不僅對(duì)語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)有好處,而且能拓寬自己的知識(shí)視野。過(guò)了這段時(shí)間,你也不再有機(jī)會(huì)接觸這些學(xué)科了。要懂得珍惜。

  2、小四門有自身的特點(diǎn),把應(yīng)急,把抱佛腳。我們的同學(xué)也委優(yōu)秀,有無(wú)限潛能。在上學(xué)期的市期末統(tǒng)考中,各學(xué)科均分不是第一就是第二,總A數(shù)居全市第三,這證明了我們的同學(xué)能行。

  3、過(guò)A是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的,試卷的深淺難以預(yù)料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。

  4、回首往事,留在記憶中決不是一個(gè)結(jié)果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過(guò)程,這些過(guò)程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財(cái)富。

  5、省下來(lái)的不學(xué)小四門的時(shí)間,是否有效的利用到語(yǔ)數(shù)外上,是否會(huì)產(chǎn)生效益,值得深思。因此每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)!叭巳艘夾,個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過(guò)C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過(guò)關(guān)!

  二、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。

  一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的.訓(xùn)練,緊貼考試說(shuō)明,緊扣課本,抓實(shí)基礎(chǔ)。

  二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了,化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。

  我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)诮窈蟮?6天內(nèi),要抓實(shí)課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過(guò)16天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,沖A的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

  三、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

  進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學(xué)生,我能行!”“人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場(chǎng)。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇。“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!皧^戰(zhàn)16天,狠抓薄弱,固實(shí)基礎(chǔ),確保人人過(guò)c關(guān);豪情沖九霄,攻堅(jiān)克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬(wàn)金。

  衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī),為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!

高考動(dòng)員講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

12年前,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)背著書包走進(jìn)了校園,12年后的今天,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)坐在這里。

  一分耕耘一分收獲。農(nóng)民的收獲季節(jié)在秋季,而作為學(xué)生的我們,檢驗(yàn)我們12年辛勤學(xué)習(xí)的季節(jié)在夏季;厥12年來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,起早摸黑,我們有上不完的課,寫不完的作業(yè),考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏,吃了不少苦,受了很多罪。但是,同學(xué)們,我們12年來(lái)為了一個(gè)目標(biāo),矢志不渝,情系高考。

  我能看到同學(xué)們焦灼的目光,因?yàn)槟銈冊(cè)诤透呖紦寱r(shí)間;我能聽到你們咚咚的心跳,因?yàn)?2年的辛苦,即將得到回報(bào);我還能想到你們輾轉(zhuǎn)反側(cè),吃不好睡不穩(wěn)的狀態(tài),你們的壓力太大了。家長(zhǎng)盯著你,學(xué)校盯著你,周圍的親朋好友都看著你。

  在這僅有的14天時(shí)間里,我要叮囑大家三個(gè)意思。

  第一,要穩(wěn)。

  心里要穩(wěn),眼睛要穩(wěn),手中要穩(wěn)。14天的時(shí)間,我們不談沖鋒陷陣,我們只求穩(wěn)重取勝。前輩們說(shuō):否極泰來(lái),苦盡甘來(lái),越是接近成功,道路便越艱難。曙光即將來(lái)臨之際,東方的天際是最黑暗的,人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁,再苦再難,也要穩(wěn)穩(wěn)的堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持,十年磨劍三日試鋒芒,數(shù)載人生輝煌在其中。

  第二要智。

  十二年來(lái),我們學(xué)了很多知識(shí),臨近高考,我們有許多事做。14天的時(shí)間很短,怎樣有效利用好這14天,是個(gè)智慧的問(wèn)題。這時(shí),你要安排好學(xué)什么,在一天的什么時(shí)候?qū)W,怎么學(xué)的問(wèn)題。千萬(wàn)不敢眉毛胡子一把抓,人家看啥我看啥,想看啥就看啥。要定個(gè)計(jì)劃,查漏補(bǔ)全,看類型題,找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照,那很分心,費(fèi)時(shí)間。不要和高考搶時(shí)間,人生要分清主次。記住,你有能耐,不用留言你都會(huì)記在別人的'心里。你沒能耐,即使留言了別人也會(huì)把你忘得一干二凈。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,把時(shí)間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂,心中要穩(wěn),思路也要清。和14天要質(zhì)量,讓14天放光芒。

  第三,要細(xì)。

  細(xì)就是細(xì)心。看卷要細(xì),審題要細(xì),答題要細(xì),檢查要細(xì)。統(tǒng)籌合理安排時(shí)間。考完試常聽很多同學(xué)說(shuō),其實(shí)我會(huì),失誤了、忘做了一道題、題看錯(cuò)了諸如此類的話。這就是不細(xì)心導(dǎo)致的。同學(xué)們,人生不賣后悔藥,考試不給你失誤的機(jī)會(huì)。說(shuō)失誤,那只能證明你能力有問(wèn)題,細(xì)心也是一個(gè)人要成功的一個(gè)很重要的因素。辛苦了12年了,我們現(xiàn)在唯一要求你們的是,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。不為失敗找借口,要為成功找方法。把你本來(lái)會(huì)做的題都做對(duì),不該丟的分一分也不能丟。

  剩下的14天,身體不能出差錯(cuò)了,及時(shí)增減衣服預(yù)防感冒;飲食要安全健康,盡量不吃生冷不衛(wèi)生的食物;按時(shí)休息不晚歸,天氣炎熱不玩水,交通出行要安全,同學(xué)之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態(tài)積極迎考;貞浐苊,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。同學(xué)們,高考決戰(zhàn)的戰(zhàn)艦己經(jīng)起航,老師永遠(yuǎn)是值得你們信賴的老船長(zhǎng),學(xué)校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會(huì)同你們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢(mèng)想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌,十二年苦讀一朝決勝負(fù),換來(lái)笑逐顏開,十幾載艱辛六月定乾坤,贏得似錦前程。

  預(yù)祝同學(xué)們誠(chéng)信考試,考出風(fēng)格,發(fā)揮最佳,考出水平,取得自己理想的成績(jī)。

高考動(dòng)員講話稿12

  今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載,終于要修成正果了。

  越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗(yàn)一個(gè)人的意志。意志薄弱的人,一時(shí)看不到希望,便妄自菲薄,自暴自棄,忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水,忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說(shuō),一個(gè)人在努力之后被打敗,是輸給強(qiáng)者,而放棄,只能證明自己是個(gè)懦夫。

  歷屆高考證明,省橫中的學(xué)子是灑過(guò)血汗的千里馬,積累數(shù)載的力量,必將在這個(gè)夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀,開拓屬于自己的天空。但一份耕耘,才會(huì)有一份芬芳,天空屬于雄鷹,輝煌屬于強(qiáng)者。

  如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們現(xiàn)在正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們已拉滿弓,上好箭,缺一缺的就是最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍,霜刃未曾試。百日苦練之后,我們將鑄就利刃,亮劍高考。

  在這關(guān)鍵的一百天里,我們已經(jīng)沒有時(shí)間去躊躇猶豫,更沒必要患得患失。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;蛟S我們至今沒想明白一所大學(xué)意味著什么,也不相信一次考試能決定我們的一生,但我們清楚:如果在如此重要的高考面前,在人生中最公平的'一次考試面前,都不全力以赴的話,那當(dāng)屬于我們的機(jī)遇悄悄來(lái)臨,我們又拿什么去追尋我們的夢(mèng)想!

  高考在即,僅余百日,這也是最后一段的高中生活,起早貪黑,書山題海,日月星辰會(huì)知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛,在一次攻克難題后欣喜,那份拼搏,那份堅(jiān)持,那份與戰(zhàn)友共擔(dān)的歡笑與淚水,在高考之后,想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚(yáng)斗志,用作為一名高中學(xué)子應(yīng)有的精神面貌,來(lái)攻克這最辛苦也最迷茫的一百天,來(lái)?yè)肀н@最精彩也最無(wú)悔的一百天!

  遙望遠(yuǎn)方,是用拼搏與汗水鑄就的輝煌,回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝,路已延伸,心更?jiān)強(qiáng),讓我們一起,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,用誓言為高考凝聚力量!

  下面,請(qǐng)全體高三同學(xué)和我一起宣誓!

  我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴(yán)宣誓:

  為了父母的期盼,為了老師的厚望,

  為了青春的理想,為了省橫中的榮耀,

  在今后的100天里,振奮精神,頑強(qiáng)拼搏,

  主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,

  持之以恒,追求卓越,

  決不退縮,決戰(zhàn)高考。

  我要讓青春激情飛揚(yáng),我要讓人生綻放光芒。

  我將超越自己,為母校爭(zhēng)光,向青春獻(xiàn)禮!

  我要成功,我能成功,我一定成功!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話稿13

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”,高考是國(guó)家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長(zhǎng)關(guān)注,而且全社會(huì)都在關(guān)注。高考也無(wú)疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機(jī)遇,從某種意義上說(shuō),它將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,也會(huì)直接改變或決定一個(gè)個(gè)高三學(xué)生今后的人生走向;謴(fù)高考以來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)高考改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對(duì)社會(huì)多作貢獻(xiàn),也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學(xué)生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標(biāo)。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績(jī),全部通過(guò)了湖南省聯(lián)考線,音樂全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績(jī),在此,我要求大家努力做好以下六個(gè)方面的工作:

  一、要樹立必勝信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力,正確認(rèn)識(shí)和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確奮斗方向與目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊,成績(jī)一般的同學(xué)也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠(yuǎn),要準(zhǔn)確地定位自己,堅(jiān)定信念,走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,科學(xué)安排每一天,確保拿到最好的成績(jī)。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

  三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的'毅力是不行的,“一份耕耘才能換來(lái)一

  分收獲”。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四、要講究科學(xué)方法。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

  五、要善于自我管理。從遵章守紀(jì)開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能搞特殊化,要自尊、自愛、自重,自強(qiáng),做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績(jī)的好壞,在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

  六、要堅(jiān)持體育鍛煉和注意休息。一是認(rèn)真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習(xí)后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時(shí)就請(qǐng)寢,確保睡眠,休息好了,學(xué)習(xí)才好健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

  高考復(fù)習(xí)備考工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹立為高考“保駕護(hù)航”的全局觀念,在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時(shí),我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活上,如果有什么困難問(wèn)題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是每一位教師能力素質(zhì)的標(biāo)志。我們必須提高對(duì)備考工作意義的認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)要求,認(rèn)真履行職責(zé)。要樹立憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和全局觀念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來(lái)做好備考工作。各任課教師要千方百計(jì)研究高考、研究學(xué)生、研究資料,不斷改進(jìn)教法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要科學(xué)布置并認(rèn)真批改作業(yè),做好課內(nèi)外輔導(dǎo),特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差提高工作;同時(shí)還要堅(jiān)持教書育人,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作。

  各位班主任,要牢固樹立守土有責(zé)的責(zé)任意識(shí),帶好自己的班,管好自己的人,實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解、關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級(jí)備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造齊抓共管的工作局面。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)光,為龍山教育爭(zhēng)光,不辜負(fù)龍山54萬(wàn)人民的殷切期望!

  老師們,同學(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來(lái)!走進(jìn)高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的`渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過(guò)的山,就沒有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!

  重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí),做到思想上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí),不讓一個(gè)班級(jí)落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障

  同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響,意味著高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當(dāng)孬種還是勇士,全靠你自己。

高考動(dòng)員講話稿15

各位老師,各位同學(xué):

  今天我們相聚在國(guó)旗下,召開20_屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪啊㈦娨暲锒荚匆娺^(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為三中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

  為確保20_年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20_屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

  一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔床潜U稀。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

  四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

  一、距離高考2天,加強(qiáng)戰(zhàn)備,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,

  1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

  2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗,備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水,以防口渴。

  3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。

  4、準(zhǔn)備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢,并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書包里。

  5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。

  6、帶好復(fù)習(xí)用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書,如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書。

  二、注意考場(chǎng)事項(xiàng),不留任何后患。

  每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。

  1、牢記考試常規(guī)

  拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。

  2、先易后難 冷靜作答

  談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來(lái),即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖。”要

  把握時(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。

  3、克服緊張情緒

  考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張?朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。

  4、全面檢查 考過(guò)即“放”

  對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的`,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。

  5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。

  6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

  在這幾種常見的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。

  1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

  2)、聯(lián)想?朔洃浂氯牧硪粋(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

  3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。

  三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。

  十載苦讀隔日見分曉,后天,高考將拉開帷幕,對(duì)于眾多的家長(zhǎng)和考生來(lái)說(shuō),練兵千日,用兵一時(shí),考前的準(zhǔn)備你是否做足,出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?

  1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單。

  各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。

  2、走錯(cuò)考場(chǎng)和交通堵塞--真遇到這種情況,現(xiàn)場(chǎng)找交警是的辦法,但考生和家長(zhǎng)在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。

  3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解,每年高考期間都有類似情況發(fā)生,在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。

  4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?有關(guān)專家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。

  5、同時(shí)在開考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

  6、“五對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。

  1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂觀的情緒。

  2)、按時(shí)作息,避免“開夜車”,調(diào)整生物鐘。

  3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食?忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。

  4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

  5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)可以聽一些輕松的音樂

  四、入住賓館要求:

  1、 入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  2、 復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩,不串門。

  3、 不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

  4、 注意公德,不隨意損壞房間內(nèi)物品。

  5、 注意交通安全,上下車不擁擠。

  6、 用餐時(shí)注意文明,對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng),嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng),你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié),不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,三中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

  老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門;越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。

  老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

  謝謝大家!

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