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舞蹈的作文400字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文400字 篇1
“哎喲！”我痛得呲牙咧嘴，眼淚在眼珠子里直打轉(zhuǎn)，可憐巴巴地對爸爸說：“色爸，好痛啊，能不能不練啦？”爸爸溫柔地看著我，說：“難道你不想讓自己的軟度變好點(diǎn)？”我只好繼續(xù)苦練壓腿。
剛來到舞蹈學(xué)校的我，軟度不好，舞蹈跳得也不怎么樣。爸爸看到了，就開始每天晚上陪我練習(xí)壓腿、下腰、踢腿等基本功和舞蹈動作。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)做基本功的時(shí)候不是那么痛了，舞蹈動作也越來越到位了，我十分開心。
后來，又一個(gè)難題降臨到了我身上。舞蹈團(tuán)的老師要求我們練一個(gè)技巧動作“胸倒立”。一開始，我?guī)缀踹B腿都抬不起來，每次腿都會重重地摔到地板上。慢慢地，我能將腿抬起來了，可仍然打不到墻壁�？粗磉叺耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地都會了，我心里特別著急。為了學(xué)會胸倒立，我一天天、一遍遍地練，經(jīng)常練到下巴被磨紅了，膝蓋也摔青了還不肯停止。媽媽有時(shí)會心疼地讓我停下來，我還對媽媽說：“我再練幾次”。那段時(shí)間，我經(jīng)常練得腰酸背疼，直不起身子。可是，感覺到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，我又覺得很值得。經(jīng)過艱苦的'磨練，一個(gè)多月后，我的腳終于可以自己打到墻壁了。我心想，真是功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來！
經(jīng)過這兩件事情，我明白了一個(gè)道理。只要堅(jiān)持不懈，無論多困難的事情，都會成功。
舞蹈的作文400字 篇2
看著樹上日日變黃的樹葉，不禁感嘆，又是一年秋日到。
遠(yuǎn)處書上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服，他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在，終于在一陣秋風(fēng)的催促下，跳起了自己生命中最后一只金色的'華爾茲。
我悄悄地來到金色的樹林里，地上鋪滿了樹葉，我踮起腳尖，輕輕地，輕輕地，來到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音，它們像一個(gè)個(gè)音符，奏出了一只優(yōu)美的旋律，為即將開始的晚會奏響了一曲深情的前奏。
突然，一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口，好涼呀！也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱，這么急急忙忙的。今年秋天，似乎是少雨的，然而秋葉代替了秋雨，為我們送來了秋意，它們整裝待發(fā)，只等秋風(fēng)的到來。
終于，秋風(fēng)來了，秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲，為大地帶來絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈，和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。
終于，舞會閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎？我心中暗暗地想，猛然間抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片葉子孤零零的掛在樹梢，也許是它們太留戀了吧！是呀，它們春天抽嫩芽，夏天獻(xiàn)濃蔭，度過了太多太多的快樂時(shí)光，如今，用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在，怎能不讓人留戀呢？
但它們用生命最后的色彩，為我們編排了一場絢麗多姿的舞蹈，舞出了生命的力量和內(nèi)涵。
舞蹈的作文400字 篇3
每周的周五、周六我都要去上舞蹈課，不管刮風(fēng)下雨，寒冬酷暑。轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是第六個(gè)年頭。
為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)我們進(jìn)入了加緊排練之中，一進(jìn)教室，老師就催促說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們今天要學(xué)習(xí)新動作，同學(xué)們都打起精神，根據(jù)老師的安排，我們很快的分成了兩組，一邊是高個(gè)子，一邊是矮個(gè)子，我當(dāng)然是矮個(gè)子里的。老師把整套舞蹈動作分解之后詳細(xì)給我們講解，其中幾個(gè)很有難度的動作，我們都一一克服，沒有一個(gè)同學(xué)喊累。
舞蹈課金老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，兩個(gè)小時(shí)的課程中途沒有課間休息時(shí)間，但今天老師確破天荒的`讓我們在課間喝水，玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜，這個(gè)游戲是考驗(yàn)兩個(gè)人的靈活性和默契程度，每次我們都玩得不亦樂乎。
課間總是很短暫的，不一會兒我們又進(jìn)入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個(gè)動作就是大個(gè)子背小個(gè)子，我們背對背，然后大個(gè)子用腿部的力量把小個(gè)子背起來，我和同伴就因?yàn)檫@個(gè)動作摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)動作對我們來說太難了，我在想，只要持之以恒，沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習(xí)，練了一節(jié)課，金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個(gè)人卻都已是汗流夾背了。
這一節(jié)課我還明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只要刻苦努力，勤奮好學(xué)，一定能讓自己到達(dá)金色彼岸，舞蹈是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，加油吧！讓我們奮力拼搏。
舞蹈的作文400字 篇4
今天是我的舞蹈六級考級的時(shí)間，我的心是有二十分的激動。如果我考不上的話，那么交了錢還有那么多節(jié)課不都全部白費(fèi)了，所以我下定決心要跳好。
因?yàn)榘职謰寢尪加惺虑椋允俏乙粋�(gè)人搭別人的車過去的，上車時(shí)我感覺忘拿了什么，原來是忘記喝牛奶啦，算了吧，先不喝了，考級最重要。
我們到了汝河路校區(qū)，看見已經(jīng)有幾名我們班的同學(xué)來了，幾位家長幫我化了化妝，我就在旁邊等著。但是我心里又開始緊張起來，我為了考級沒有上最喜歡的游泳課，我要考不過可怎么辦？
不一會兒老師來了，我們都去一個(gè)教室里開始練習(xí)舞蹈，這時(shí)我看見一個(gè)熟悉的臉，出去一看，原來是姥爺來了，他是來送我回家的。過了大約半個(gè)小時(shí)后，我們就坐在一間小屋里，等待進(jìn)入考場了。
上一場的下來了，我們馬上就走了進(jìn)去，我們還以為有多少個(gè)考官呢，原來只有一名老師和他的助手，我們開始了第一個(gè)組合“一位全蹲”，做完了之后，考官批評的我們這個(gè)組合做錯(cuò)啦，沒有一個(gè)是對的.。我們聽完很驚訝，心里如十五個(gè)水桶打水——七上八下，我們做的明明就是老師教的沒有錯(cuò)呀，考官又問我們的老師，才知道原來是老師沒有教，接下來進(jìn)行的還算順利，直到我出門的那一刻，我的心才完全放松下來！
最后得到好消息我們六級班全都過關(guān)了，大家高興地手舞足蹈！通過這件事我體會到越緊張可能就會發(fā)揮的不好，放松一點(diǎn)就會好一點(diǎn)。
舞蹈的作文400字 篇5
在一個(gè)陽光燦爛的下午，一首首美妙的音樂在文海小學(xué)內(nèi)飄揚(yáng)和一個(gè)個(gè)漂亮的小小舞蹈家們匯聚在文海小學(xué)的多功能廳里。原來是我們在舉行首屆“小荷風(fēng)采”舞蹈比賽啊！
我們的舞蹈家都是很厲害的哦！有的會跳熱情似火的拉丁，有的會跳帥氣的街舞，還有的會跳優(yōu)美的傣族舞……要說我最喜歡的，那一定是我們班的印度舞——《大眼睛》啦！。
只見一位位舞蹈家們穿著光鮮靚麗、亮閃閃的演出服，頭上戴著金絲織成薄如蟬翼的面紗，腳腕上掛著炫麗的鈴鐺。好美哦！再看看他們優(yōu)美的舞姿吧，一會兒是婀娜多姿影影綽綽的獨(dú)舞，一會兒又是千手觀音的群舞，看徐芊羽那兩腳放在肩上，兩只手撐著地面的'優(yōu)美動作，真讓人贊不絕口啊！她們面帶笑容，隨著音樂聲翩翩起舞，場下一片寂靜，大家都被這精彩的舞姿感染了。一曲結(jié)束，觀眾們都情不自禁地鼓起掌來，連鐵面無私的裁判都豎起了大拇指。
看完了印度舞，我們再來看看優(yōu)美的傣族舞吧，當(dāng)音樂響起時(shí)，舞蹈家一會兒聳聳肩，一會兒眨眨眼�？粗擎鼓榷嘧说奈璧�，我真是羨慕不已，如癡如醉完全陶醉在舞蹈中去了。
要說所有舞蹈中，最有趣的當(dāng)然是改編版的《江南style》了，好多同學(xué)都跟著打起了節(jié)拍，我們沉浸在一片歡樂地海洋之中。
在大家不斷地陶醉在一個(gè)個(gè)精彩的表演中時(shí)，時(shí)間飛逝，熱火朝天的舞蹈比賽結(jié)束了。真的好期待好期待下一屆比賽能快快到來。
舞蹈的作文400字 篇6
就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因?yàn)槲覀儼嗉议L說她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。
老師認(rèn)識我認(rèn)識的非常早。第二節(jié)課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛�！痹捯魟偮洌淌依锞鸵黄β�。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關(guān)心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽的'歌曲。你們愛聽什么？”這一個(gè)問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時(shí)候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，老師說：“怎么？說不出來�。俊蔽液π叩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很喜歡這位老師，因?yàn)樗P(guān)心我，愛護(hù)我。
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