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適合在教師節(jié)上的朗誦稿

時(shí)間:2022-08-18 10:21:23 教師 我要投稿
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適合在教師節(jié)上的朗誦稿

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,說(shuō)到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿?下面是小編為大家整理的適合在教師節(jié)上的朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

適合在教師節(jié)上的朗誦稿

適合在教師節(jié)上的朗誦稿1

  園丁

  教師,您好!

  人們把教師比作紅燭,

  照亮別人而把自我燃燒。

  人們把教師比作園丁,

  培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  教師給了我們夢(mèng)想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  教師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

  教師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

  教師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的`心。

  教師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

  溫柔的春雨,就是教師對(duì)我們的撫愛(ài)。

  教師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  教師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  教師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著教師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),

  永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  教師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,

  腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

  教師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

  教師播撒期望的種子,

  把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,

  不忘園丁培育恩。

  是啊,教師的熱情像太陽(yáng),

  教師的教誨像春雨,

  教師的風(fēng)格像綠葉,

  教師的事業(yè)像大樹(shù),

  我們的教師就是好。

適合在教師節(jié)上的朗誦稿2

  教師誦

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知識(shí)的橋梁。

  走過(guò)冬的嚴(yán)寒,

  走過(guò)夏的酷暑

  培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

  一只粉筆

  指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

  一塊黑板,

  記下比海還深的真情

  一個(gè)講臺(tái),

  映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

  三尺教鞭

  揮向通往夢(mèng)想境界的途徑

  我們是繁星

  您是月亮

  把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事“講給”我們聽(tīng)

  讓我們能進(jìn)入完美的夢(mèng)境

  清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑

  不管我們失敗還是勝利

  不管我們后退還是前進(jìn)

  您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

  教師

  慈祥的母親

  教師

  千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想

  教師

  祖國(guó)賦予您特殊的'使命

  讓您把一棵幼小的禾苗

  培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁

  教師

  我要您那慈祥的面容永不變老

  教師

  我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

  教師

  我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

  教師

  我要您那疲勞的雙手變的簡(jiǎn)便

  教師

  我要為您歌唱,為您祝福

  教師

  您是我最敬佩的人!

適合在教師節(jié)上的朗誦稿3

  思念園丁

  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念

  教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您

  如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

  親愛(ài)的教師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨

  別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

  您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

  您的教誨,常駐在我的心田人

  生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

  當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

  教師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

  教師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的.光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。

  今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

  您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

  哦,教師懷念您,親愛(ài)的教師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

適合在教師節(jié)上的朗誦稿4

  教師贊歌

  桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方

  教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;

  我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字形容——燃燒!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

  教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,

  這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),

  怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊。

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  教師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),

  我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光。

  照亮了別人,耗盡了自我。

  這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;

  您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您:

  我親愛(ài)的教師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  看那枝頭綻放的`鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

  您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

  向您表達(dá)衷心的祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

  也表不盡我們對(duì)教師節(jié)曰的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,

  唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂

  在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!