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期末考試挑戰(zhàn)書

時間:2022-08-19 13:51:15 考試 我要投稿
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期末考試挑戰(zhàn)書6篇

期末考試挑戰(zhàn)書1

xxx挑戰(zhàn)組的同學(xué):

期末考試挑戰(zhàn)書6篇

  我們進入初一,已經(jīng)有快4個月了,我們小組的表現(xiàn)不錯,我們想了想,為了使我們生活更豐富,成長更快樂,學(xué)習(xí)更進步,行為更規(guī)范,我們向陳潤東小組提出挑戰(zhàn),希望我們在競爭中共同成長,在失敗中共同激勵。

  一、比行為規(guī)范?茨膫組遵守班規(guī)做得好,違反校規(guī)校紀次數(shù)少,參加學(xué)校的各項文體活動的'同學(xué)多。

  二、比文明習(xí)慣。語言更文明,舉止更文雅,著裝更規(guī)范;看誰勞動意識強,衛(wèi)生習(xí)慣好,亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級中小組排行高。

  三、比節(jié)儉風(fēng)尚?茨膫小組愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻大。

  四、比課堂效率?茨膫小組上課聽講認真,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀律好。

  五、比作業(yè)質(zhì)量。看哪個小組做作業(yè)更規(guī)范,更認真,更優(yōu)秀,交作業(yè)及時,作業(yè)獨立完成。

  六、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣?茨膫小組學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)方法巧,學(xué)習(xí)自覺性強,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師評價高,自主學(xué)習(xí)更積極更主動。

  七、比學(xué)業(yè)進步。看哪個小組學(xué)習(xí)進步大,進步的幅度大?荚嚳偩指。

  “海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰”挑戰(zhàn)組的學(xué)友們,期末考試----我們一決勝敗。

  挑戰(zhàn)人:xx小組

  應(yīng)戰(zhàn)人:xx小組

  20xx年xx月xx日

期末考試挑戰(zhàn)書2

  有競爭才會有進步,為了能在期末考試中取得更好的成績,我們特向14班的全體同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn)。

  14班的全體同學(xué)們:

  面對期末,我們百尺竿頭;沖刺末考,我們信心百倍。

  今天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。

  輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;毅然踏上征程,愿與長風(fēng)為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風(fēng)雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:沖刺末考,我們就要付出,付出才能有收獲和回報。為此,我們已經(jīng)鎖定目標,奮勇前進。 13班的全體將士都能,也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。

  從現(xiàn)在起,已經(jīng)沒有回頭路;從現(xiàn)在起,我們要努力拼搏到永久;從現(xiàn)在起,奮斗豈能停步;二四班的.全體將士們,在期末考試前的這段時間里,我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,發(fā)揚踏實認真、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現(xiàn)我們的理想目標。

  請舉起右手跟我宣誓:

  誓詞:

  精神振奮,斗志昂揚;

  頑強拼搏,永不言棄;

  戰(zhàn)勝自我,奮斗不止;

  勤學(xué)善思,不斷進取;

  眾志成城,永攀高峰;

  我能,我們能,我們一定能:

  綻放青春的光芒、創(chuàng)造明日的輝煌.

  二四班全體學(xué)生

期末考試挑戰(zhàn)書3

  最新期末考試挑戰(zhàn)書樣本參考

  挑戰(zhàn)書

  ______同學(xué):

  你好,你的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的.對象。我歷經(jīng)深思熟慮,誠意拜你為師,希望你能對我不吝賜教。同時,為充分發(fā)揚我班敢與強者比,敢與勇者爭,敢與高的攀,敢跟快的賽的優(yōu)良班風(fēng),達到在競爭中雙贏的目的,我慎重考慮,鼓足勇氣,決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,敢拼敢為不后悔。是你,給我力量,是你,給我勇氣,也請你做好應(yīng)戰(zhàn)準備,特立此戰(zhàn)書為證。

  同學(xué):_________

  20xx年x月x日

期末考試挑戰(zhàn)書4

  應(yīng)戰(zhàn)書

  ____同學(xué):

  三人行必有我?guī)熝桑x謝你的拜師與挑戰(zhàn),你的拜師挑戰(zhàn)讓我熱血沸騰,更加自信堅強。我們是“對手”,但不是敵人。是你給了我機遇,是你激起了我的斗志,是你讓我對自己有了全新的審視。你的.錚錚誓言使我倍加鼓舞,豪情滿懷。合作才能雙贏,滄海橫流方顯英雄本色,久經(jīng)磨礪才能綻放青春異彩,實力才是硬道理。我接受你的挑戰(zhàn),是英雄是好漢,考場見,也希望你能青出于藍而勝于藍。

  同學(xué):____

  20xx年x月x日

期末考試挑戰(zhàn)書5

14班的全體同學(xué)們:

  應(yīng)對期末,我們百尺竿頭;沖刺末考,我們信心百倍。

  這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。

  輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;毅然踏上征程,愿與長風(fēng)為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風(fēng)雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:沖刺末考,我們就要付出,付出才能有收獲和回報。為此,我們已經(jīng)鎖定目標,奮勇前進。13班的全體將士都能,也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。

  從此刻起,已經(jīng)沒有回頭路;從此刻起,我們要努力拼搏到永久;從此刻起,奮斗豈能停步;二四班的全體將士們,在期末考試前的這段時間里,我們要:把握此刻,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,發(fā)揚踏實認真、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現(xiàn)我們的理想目標。

  請舉起右手跟我宣誓:

  誓詞:

  精神振奮,斗志昂揚;

  頑強拼搏,永不言棄;

  戰(zhàn)勝自我,奮斗不止;

  勤學(xué)善思,不斷進取;

  眾志成城,永攀高峰;

  我能,我們能,我們必須能:

  綻放青春的光芒、創(chuàng)造明日的輝煌。

  前進的路上我們要做勇士,沖刺的跑道上我們千鈞一發(fā)。

  前進是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)是一次升華。

  三月的春風(fēng)點燃我們青春的斗志,204的輝煌激勵我們夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經(jīng)打響,為了我們曾有的夢想,為了父母的殷殷期盼,為了成就人生價值,我們?nèi)?)班的全體同學(xué)決心向你們挑戰(zhàn):

  我們堂堂正正做人,勤勤懇懇學(xué)習(xí)。讓我們在競爭中超越,在汗水中成長。團結(jié)奮進,奮戰(zhàn)百日,永不言棄,為我們?nèi)松牡谝淮尉駬窠灰环轁M意的.答卷!

  是蒼鷹就要搏擊長空;是猛虎就要騰越叢林。高三(4)班就是那只蒼鷹,最終定能搏擊長空;高三(4)班就是那只猛虎,最終定能騰躍叢林。

  居里夫人以前說過這樣的一句話:“弱者坐待時機,強者創(chuàng)造時機。”我們高三(4)班就是那無畏的強者。無畏強者不在言中,而在于行動中。在高考的征程中,我們高三(4)班全體同學(xué)必當以最飽滿的熱情,最頑強的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,專心每一分,力爭每一秒,成功每一天!

  只有不斷挑戰(zhàn)自我的人才能立于不敗之地!在那里,我們勇敢奮進的高三(4)班全體同學(xué),要向你們高三(3)班的同學(xué)們發(fā)出挑戰(zhàn)!我們堅信,高三(4)班的全體同學(xué)永遠都是強者!

  一路披荊斬棘,明年六月高考,我們志在必得,舍我其誰!

期末考試挑戰(zhàn)書6

  挑戰(zhàn)組的.同學(xué):

  為了豐富學(xué)習(xí)之余,我們向陳潤東小組提出挑戰(zhàn),希望我們在競爭中共同成長,在失敗中共同激勵。

  一、比行為規(guī)范?茨膫組遵守班規(guī)做得好,違反校規(guī)校紀次數(shù)少,參加學(xué)校的各項文體活動的同學(xué)多。

  二、比文明習(xí)慣。語言更文明,舉止更文雅,著裝更規(guī)范;看誰勞動意識強,衛(wèi)生習(xí)慣好,亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級中小組排行高。

  三、比節(jié)儉風(fēng)尚。看哪個小組愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻大。

  四、比課堂效率?茨膫小組上課聽講認真,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀律好。

  五、比作業(yè)質(zhì)量?茨膫小組做作業(yè)更規(guī)范,更認真,更優(yōu)秀,交作業(yè)及時,作業(yè)獨立完成。

  六、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣。看哪個小組學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)方法巧,學(xué)習(xí)自覺性強,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師評價高,自主學(xué)習(xí)更積極更主動。

  七、比學(xué)業(yè)進步。看哪個小組學(xué)習(xí)進步大,進步的幅度大?荚嚳偩指摺

  “海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰” 挑戰(zhàn)組的學(xué)友們,期末考試----我們一決勝敗。

  挑戰(zhàn)人:Always have faith小組

  應(yīng)戰(zhàn)人:陳潤東小組

  20xx年10月9日