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全國助殘日講話稿
在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的全國助殘日講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
全國助殘日講話稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我發(fā)言的題目是《積累成就未來,成功源于努力》。
成功這一詞對于我們來說是很熟悉的。雖然,只有那么簡單的11畫,但又有誰能去揣摩它,爭取它,并且真正的得到它呢?在剛剛結(jié)束的學(xué)業(yè)水平測試中,我們高二年級的很多基礎(chǔ)較好的同學(xué)們學(xué)習(xí)努力,積累點(diǎn)滴,取得了4a、3a的好成績;許多基礎(chǔ)原先不夠好的同學(xué)經(jīng)過非?炭嗟呐,也成功通過學(xué)業(yè)水平測試。
成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關(guān)系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗積累,而事實(shí)證明只要不斷積累,不斷努力,就一定能夠成功。
同學(xué)們,你們知道么?j.k羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學(xué)校的籃球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,但最終他成為nba歷史上最偉大的球員之一。小巨人姚明姚明剛參加nba打球的時候,連nba里最低層次的球員都可以欺負(fù)他,真是奇怪那么大的個子也會被欺負(fù)?果不其然,經(jīng)過5年的刻苦努力和點(diǎn)滴積累變身成為nba全聯(lián)盟第一中鋒。這些都是源于他在訓(xùn)練場上刻苦的訓(xùn)練,勤奮認(rèn)真的努力,所流的汗水也正是他走向成功的秘密。
無數(shù)的事實(shí)證明,積累是成功的基礎(chǔ),勤奮是成功的保證,努力是成功的橋梁!實(shí)踐證明,只有不斷積累才能成就未來,只有反復(fù)努力才能獲得成功!
曾經(jīng)看過林肯的傳記,了解了他幼年時代的境遇和他后來的成就,他住在一所極其簡陋的茅舍里,既沒有窗戶,也沒有地板;以我們今天的觀點(diǎn)來看,他仿佛生活在荒郊野外,距離學(xué)校非常遠(yuǎn),既沒有報紙書籍可以閱讀,更缺乏生活上的一切必需品。就是在這種情況下,他一天要跑二三十里路,到簡陋不堪的學(xué)校去上課;為了自己的進(jìn)修學(xué)習(xí),要跑幾公里路去借幾冊書籍,而晚上又要靠著燃燒木炭發(fā)出的微弱火光閱讀,林肯只受過一年的學(xué)校教育,處于艱苦卓絕的環(huán)境中,但卻能努力奮斗,一躍而成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng),成了世界上最完美的模范人物。最偉大的事業(yè),只要從最簡單的工作入手,一步一個腳印地前進(jìn),便能達(dá)到事業(yè)的頂峰。學(xué)習(xí)上的成功也是如此,我們需要不斷的.積累,不斷的努力,才能取得成功,還記得在2月份的小高考模擬考試中,4門學(xué)業(yè)水平測試科目我沒有取得一個a,但是在接下來的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真聽講,緊跟老師一輪復(fù)習(xí)、二輪綜合復(fù)習(xí)的節(jié)奏,不斷努力,在每周的小考中我不斷進(jìn)步,取得了理想的成績。
同學(xué)們,成功只會敲有準(zhǔn)備者的門,成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。歷經(jīng)十一年的努力和積累才有了高二年級1500余人次的a。同樣,經(jīng)過十二年寒窗苦讀的努力,歷經(jīng)十二載學(xué)習(xí)的積累,我們的高三學(xué)長們將迎來高中階段的最重要一次考驗,還有二十多天我們的學(xué)長們將走進(jìn)高考的考場,這二十多天里,我們高一、高二的同學(xué)和高三的學(xué)長們戰(zhàn)斗在一起,戰(zhàn)斗在同樣的一所學(xué)校,努力在一樣的課堂,我們一起抓緊現(xiàn)在點(diǎn)滴的時間,做好最充分的積累,不斷努力,共創(chuàng)一中的新成功!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
全國助殘日講話稿2
同學(xué)們,我們在美麗的校園里學(xué)習(xí),在和諧的社會中生活,我們的童年是多么的幸福!更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,讓我們能感受大自然的美麗與神奇。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的.一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
但是殘疾并不是他們的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。
自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現(xiàn)了生命的價值和尊嚴(yán)。我們對他們肅然起敬的同時,同學(xué)們想想,自己是一個健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創(chuàng)美好的明天!
全國助殘日講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
“天道酬勤,善行天下”。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),我們迎來了第25個“全國助殘日”。首先我謹(jǐn)代表全校師生,向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),向心系殘童,關(guān)愛特教的愛心人士,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
近年來,學(xué)校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持,各項工作贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)。縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)校的成長和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣委縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作:為了學(xué)生的安全,新建了大門,砌起了圍墻,對學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理;為濃厚文化氛圍、提升校園品位,增加并豐富了文化長廊,改建了教室、寢室、浴室、餐廳,并已順利投入使用,學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化,整個校園煥然一新。
讓我們極為感動的是,在特教的`路上,一直有各級領(lǐng)導(dǎo)及一批愛心人士在為我們鼓勵,在為我們加油,并伴我們前行,您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心,您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作,您們的無私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個殘障孩子,使他們生活快樂,感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下,通過老師們辛勤的教育,我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花,在陽光下燦爛綻放。其中,XX年八年級學(xué)生農(nóng)阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎,舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎;在XX年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校六年級學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名,并打破該項比賽記錄;XX年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演,在全國“英才推選”活動中榮獲金獎;在去年冬召開的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,現(xiàn)八年級學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項第一名,并打破男子跳遠(yuǎn)項目記錄。同時,手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡,我們的學(xué)生樣樣能來,為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
縱向比較,我校有一定的發(fā)展,橫向比較,我校有一定的差距。在今后的日子里,學(xué)校將強(qiáng)化各項管理,努力提升辦學(xué)水平,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校;教師將更加認(rèn)真地教書育人,勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生,以良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù),塑造特校教師嶄新形象;我也相信,我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)自信,身殘志堅,積極地融入主流社會,實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心,打造殘障孩子美好的未來,以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
全國助殘日講話稿4
各位老師、同學(xué):
大家上午好!我是504班的陳同學(xué)。
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢 你我同行》。
同學(xué)們,你們知道全國助殘日是怎么來的嗎?
就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日。”
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的'歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來”的權(quán)力。
他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時間。
同學(xué)們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!
全國助殘日講話稿5
同志們:
“全國助殘日”是殘疾人的節(jié)日,更是弘揚(yáng)人道主義,宣傳殘疾人事業(yè),倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會的重要體現(xiàn)。5月_日是我國第_個法定“全國助殘日”,今年全國助殘日活動的主題是“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”。目的是推進(jìn)殘疾預(yù)防,讓殘疾人家庭順利邁進(jìn)小康,推動我縣殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。在節(jié)日來臨之際,我謹(jǐn)代表縣政府向全縣殘疾人致以親切的'問候!向各級殘疾人組織和殘疾人事業(yè)工作者表示衷心的感謝!
近年來,我縣全面深入貫徹中央及省、市、縣重大決策部署,克難奮進(jìn),主動作為,殘疾人工作開創(chuàng)了嶄新局面,廣大殘疾人生活水平得到了顯著改善,社會扶殘助殘氛圍日漸濃厚,縣助殘工作被納入縣政府年度十件實(shí)事之一。_年,全縣共為50余名0—6歲殘疾兒童提供康復(fù)救助,為1000名殘疾人免費(fèi)發(fā)放輔助器具,為500名精神病患者提供免費(fèi)治療藥品、為200名白內(nèi)障患者免費(fèi)實(shí)施復(fù)明手術(shù),為50戶貧困殘疾人家庭實(shí)施無障礙設(shè)施改造,全年共發(fā)放“兩項補(bǔ)貼”資金978萬元,我縣殘聯(lián)工作在省市位居全列。
新形勢對殘疾人工作提出了新要求,各級各部門一定要從構(gòu)建和諧社會的高度,以保護(hù)殘疾人權(quán)益為重點(diǎn),緊扣主題,精心組織,廣泛動員,發(fā)揮各自優(yōu)勢,認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動,努力形成全社會關(guān)注殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。衛(wèi)計部門要加強(qiáng)出生缺陷綜合防治,減少殘疾發(fā)生;民政、住建部門要認(rèn)真落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等方面優(yōu)先保障;人社部門要積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢”,落實(shí)就業(yè)扶持政策,促進(jìn)殘疾人就業(yè);教育部門要在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義精神的宣傳教育;宣傳部門要加大宣傳力度,在全社會掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮;縣殘疾要主動作為,積極為殘疾人排憂解難,辦實(shí)事、辦好事;縣總工會、婦聯(lián)、團(tuán)縣委等群團(tuán)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對象,努力營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會環(huán)境。
同志們,殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的重要組成部分,殘疾人是社會主義大家庭中較為困難的群體,需要社會各界的共同努力。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,關(guān)注、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”目標(biāo),與殘疾人一道,攜手共建美好黃梅。
最后,祝廣大殘疾人朋友及其親屬身體健康、萬事如意!
全國助殘日講話稿6
同志們:
今天,我們隆重舉行捐贈儀式,迎接第十七次“全國助殘日”。值此機(jī)會,我代表中共XX縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬,表示親切的問候和良好的祝愿!向為殘疾人工作付出心血的社會各界表示衷心的感謝!
今年全國助殘日活動的.主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會”,主要目的是保障殘疾人勞動的權(quán)利,保護(hù)和促進(jìn)殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國殘疾人保障法》的基本要求,也是我國社會主義制度優(yōu)越性和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我縣共有1萬6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下,殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展,基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制,殘疾人狀況明顯改善,人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng),社會環(huán)境更加文明進(jìn)步,殘疾人自身素質(zhì)明顯提高。
隨著形勢的不斷變化,殘疾人工作還面臨著諸多困難和問題。殘疾人就業(yè)與社會總體水平有較大差距,按比例就業(yè)政策在實(shí)施過程中仍有一定的不足,殘疾人在就業(yè)機(jī)會、勞動收入和社會保障等方面還存在許多問題。作為社會最困難的弱勢群體,就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎(chǔ)。全縣各級各部門一定要采取切實(shí)可行措施,著力為殘疾人解決一些實(shí)際問題,扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題,結(jié)合各自實(shí)際,研究有關(guān)殘疾人就業(yè)工作,安排部署好助殘日活動。二是要為殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供支持與保護(hù),對殘疾人工作中存在的問題和困難進(jìn)行認(rèn)真研究,提出解決的具體措施。三是工商、稅務(wù)、民政、勞動等部門要進(jìn)一步加大對社會福利企業(yè)的扶持力度,落實(shí)好各項優(yōu)惠政策,增加殘疾人就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和各部門領(lǐng)導(dǎo)要以不同形式走訪慰問殘疾人,勉勵殘疾人自強(qiáng)、自立,號召全社會愛心助殘,切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動工作,采取多種形式,廣泛宣傳助殘日主題活動,宣傳殘疾人事業(yè),宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義,在全社會營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
同志們,發(fā)展殘疾人事業(yè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,讓我們發(fā)揚(yáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的精神,始終關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務(wù),努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個新的臺階。最后,祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬事如意!
全國助殘日講話稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
本次國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠聽到小鳥歡快的歌聲,還能在美麗的校園里讀書、活動……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人,他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦。他們要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的。H用一年時間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》,這其中又要付出多少的艱辛啊!
同學(xué)們,12月3日是國際殘疾人日。我們每個人,都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,不只是在12月3號那天,而是在今后的.每一天。都要多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!
在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望大家要學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),珍惜現(xiàn)在的美好時光,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長大做一個有用之才。
全國助殘日講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:
根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個星期日是“全國助殘日”。今年5月20日是第25次“全國助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機(jī)。今天,xx市盲人協(xié)會、聾啞人協(xié)會、肢殘人協(xié)會、精神智力殘疾人親友協(xié)會在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國助殘日活動啟動儀式,在此,我代表xx市殘疾人聯(lián)合會向全市17。2萬殘疾人致以節(jié)日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示誠摯的謝意!
呼倫貝爾市殘疾人各專門協(xié)會自成立以來,做了大量卓有成效的工作,今年全國助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開通、開展請盲人看電影活動、開辦“陽光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對子等系列活動。盲人那達(dá)慕、請盲人看電影等活動已走在全國的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)新案例獎。希望殘疾人各專門協(xié)會繼續(xù)創(chuàng)新活動載體,加強(qiáng)協(xié)會管理,創(chuàng)造性地開展協(xié)會工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
殘疾人事業(yè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問題關(guān)系社會穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)施“民心工程”過程中,助殘濟(jì)困,在全社會逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。
今年“全國助殘日”活動的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時間我們各級殘聯(lián)要做的工作。希望各級殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會要進(jìn)一步加強(qiáng)對做好殘疾人工作重要意義的.認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開展針對貧困殘疾人家庭的幫扶活動、志愿者助殘活動和法律援助工作,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
殘疾人也是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是xx市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動者,希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,在建設(shè)幸福呼倫貝爾的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。
同志們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮斗!
全國助殘日講話稿9
同學(xué)們:
每年五月份的第三個星期日是全國助殘日。今年的5月20日是第23個全國助殘日,今年的助殘日主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。每年這個時候,我們都要在這里隆重集會,舉行助殘日國旗下講話,開展“每人每天節(jié)約一分錢,扶殘助殘獻(xiàn)愛心”活動。到今年,這項活動已經(jīng)延續(xù)了14個年頭,這是我們?nèi)绺迱坌某鞘薪ㄔO(shè)的經(jīng)典品牌活動,也是我們?nèi)绺奘嗳f中小學(xué)生牽手殘障小伙伴,快樂學(xué)習(xí)、幸福成長、共同進(jìn)步、和諧發(fā)展的見證。
愛心是催生文明的種子,是構(gòu)建和諧的要素,是連通心靈的橋梁。在構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建愛心城市、樹立教育如皋品牌、踐行教育核心價值體系、推動教育內(nèi)涵發(fā)展的大背景下,我們再次牽手殘障小伙伴,開展“愛心護(hù)殘、行動助殘、文化扶殘”等活動就顯得尤其意義重大,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
14年來,我們?nèi)兄行W(xué)生,每人每天節(jié)約一分錢,集腋成裘,聚沙成塔,用涓涓愛心鑄成一座愛心豐碑,用款款真情筑起了一道真情長城。一分錢,對我們來說微不足道,但許許多多的一分錢匯集起來,卻可以改善殘障伙伴們的生活現(xiàn)狀,甚至改變他們的人生軌跡。我們的關(guān)愛行動,讓那些生活在無聲世界和黑暗天地里的殘障伙伴們聽到了溫暖心境的花開之聲,看到了連通心靈的絢麗彩虹;我們的純潔友情,讓那些失落無助的寂寞天使體驗到了生活的甜蜜、學(xué)習(xí)的快樂和社會的和諧;我們的愛心奉獻(xiàn)就像那春日和煦的初陽,讓他們陰沉的心空變得晴朗;又如同枝頭綻放的花蕾,讓他們單調(diào)的世界變得美麗;還好似那山澗潺潺的溪流,讓他們靜寂的.生命變得動聽!
在市特殊教育學(xué)校里,生活著一百多名智障和聽障同學(xué),他們并不像我們想象的那樣弱不禁風(fēng)。他們雖然身患?xì)埣,但是卻讓我們從他們身上看到了有一種信念叫永不言棄,讀懂了有一種力量叫愈挫彌堅,體驗到有一種精神叫奮發(fā)自強(qiáng)。他們像薩沙那樣,用實(shí)際行動證明——“我不是最弱小的”。
為了學(xué)會一個詞語的發(fā)音,他們要付出比我們多幾十倍甚至幾百倍的努力。一年級的沈丁陽同學(xué),為了練習(xí)一個簡單的字母“a”的發(fā)音,克服佩戴助聽器帶來的疼痛不適和眩暈反應(yīng),天天在老師的精心指導(dǎo)下,對口型,摸喉結(jié),對著鏡子練習(xí)發(fā)音。一遍不行十遍,甚至一百遍,一千遍,終于找到了正確的發(fā)音方法,掌握了練習(xí)發(fā)音的技巧。有志者,事竟成,在20xx年南通市特殊教育研討會專場文藝演出中,由他主演的《古詩新唱》《媽媽》等節(jié)目贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣熱烈掌聲。
他們當(dāng)中有的在國家、省市藝體大賽中多次獲獎;有的被評為全國技術(shù)能手、江蘇省優(yōu)秀少先隊員;有的憑著優(yōu)異的成績,跨入了大學(xué)的校門。我們在給他們送去溫暖和關(guān)愛的同時,也要學(xué)習(xí)他們這種奮發(fā)自強(qiáng),愈挫彌堅的精神,讓我們與這些殘障伙伴一起,手牽手,心連心,同發(fā)展,共成長,共同構(gòu)筑“愛心如皋、和諧如皋”的精神大廈。
全國助殘日講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
“最是一年春好處”。在這個百花盛開、春色滿園的日子里,我們培智學(xué)校組織開展第19次“助殘日”活動,既是對智殘兒童的關(guān)愛,又是構(gòu)建和諧社會的具體行動。在這里,我代表培智學(xué)校全體師生向
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎,感謝你們一直以來對我校特殊教育事業(yè)的支持與關(guān)心,感謝你們帶來的誠摯祝福!
多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的特殊教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的60多人,我區(qū)適齡智殘兒童就讀率逐年增高。近年來,為解決個別雙殘兒童上學(xué)難的問題,我們還采取“送教上門”的形式服務(wù)學(xué)生,贏得家長和社會的一致認(rèn)可和好評。培智學(xué)校也多次被區(qū)、市、省政府、民政局、殘聯(lián)授予“志愿者助殘先進(jìn)集體”、“特殊教育先進(jìn)集體”等稱號。
靜園飛來千樹綠,一身長帶百花香;蛟S是因了我們對特殊教育事業(yè)的這份濃濃的責(zé)任和情分,近年來,慕名到我區(qū)特殊學(xué)校就讀的外區(qū)兒童也在增加,說實(shí)話,他們的到來給我們的工作帶來一定的'壓力,但本著構(gòu)建和諧社會的思想、本著人道主義的立場,我們還是無條件的接收了他們。
我們永遠(yuǎn)不會忘記那個陰雨連綿的上午,一位家長拉著已經(jīng)16歲的兒子到學(xué)校求學(xué)的場景:“我知道孩子不是你們學(xué)區(qū)的,你們沒有這樣的義務(wù),但是咱們市里只有你們這里接受這樣的孩子,求求你們,收下我的孩子吧,孩子學(xué)下多少無所謂,只希望我的孩子這輩子進(jìn)過學(xué)校的門!”看著家長痛苦的表情、渴求的眼神,我們還能說什么呢?
由于弱智教育不存在升學(xué)率的問題,所以在有些人看來搞弱智教育是一件很簡單的事情。設(shè)身處地的想,當(dāng)你每天面對一群智殘加肢殘、十個手指數(shù)不清、鼻涕口水流不斷、莫名其妙常傻笑的孩子時,別說教他們知識,就是看住他們都讓你頭疼。這樣,特殊教育就賦予特殊教師以特殊使命——博大的愛心、持之以恒的耐心,真的我想說,做培智教師太不容易了。
為了能使每一個在校弱智兒童都能有哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們根據(jù)孩子們的病情、年齡、家庭及智力情況制定了個性化的教育方案。在具體的實(shí)施過程中,重視分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,并及時記錄孩子們成長過程中的變化,還適時與家長交流溝通,求得配合,達(dá)成共識,真正做到發(fā)展?jié)撃,補(bǔ)償缺陷。如有的學(xué)生喜歡唱歌,樂感強(qiáng),我們就圍繞這一特點(diǎn)為孩子制定發(fā)展計劃,哪怕是影響了文化課的學(xué)習(xí),也要力圖使其在音樂方面有所建樹。李旭就是一個受益的孩子,他音色好、曲不離口,一路唱到省里,在XX年省組織的大賽中還榮獲個人獨(dú)唱二等獎的好成績。
為改善辦學(xué)條件,我們多方爭取資金。XX年至今,我們先后為每個教室安裝了電腦、液晶電視、購置了大型的教玩具和感統(tǒng)器材、添置了圖書、更換了文件柜、圖書柜,XX年起,全部減免學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),還為乘車學(xué)生義務(wù)辦理月票,克服困難提供午餐,真正讓學(xué)生感受到“學(xué)校就是我的家”。
隨著入學(xué)弱智兒童的不斷增加,目前的困惑是:⑴教室不能滿足需求。按規(guī)定要求,每班在8人左右,現(xiàn)在我們的班容量已經(jīng)達(dá)到14人以上。⑵教師配備不足。按著每3位同學(xué)需配備一位教師的要求,現(xiàn)在我校教師資源嚴(yán)重短缺。⑶教育教學(xué)質(zhì)量受到影響。班容量大,教室、教師不足嚴(yán)重制約了弱智兒童的發(fā)展,不能保證每一位智殘兒童都能享受最優(yōu)質(zhì)的教育。
鑒于以上情況,希望政府部門高度重視此項工作,確實(shí)緩減適齡殘疾兒童入學(xué)需求的矛盾。同時,進(jìn)一步加大隨班就讀的規(guī)模與力度,保證每個有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童就近入學(xué)。從而基本實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童接受普九義務(wù)教育的目標(biāo)。
最后,真誠的希望各位領(lǐng)導(dǎo)為特教事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。再次感謝你們的到來,謝謝!
全國助殘日講話稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第xx個“全國助殘日”,借這個契機(jī),今天我要和大家來探討一個問題,那就是我們要如何來奉獻(xiàn)我們的愛心。
如果現(xiàn)在告訴大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,有一個白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,很多同學(xué)會毫不猶豫的說,我愿意拿出我的零花錢,來幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心意愿的時候,請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,想一想你會怎么做。
事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因為身體不適嘔吐了。那一刻,我聽到了這樣的聲音:嗯……,好惡心!與此同時,有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒有一個人送上一句問候的話,也沒有一個人來幫助她清理一下地面。
事件二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽到了這樣的聲音:他平時很壞的,不用理他,活該!與此同時,有更多的同學(xué)圍了過來,指著那位流鼻血的同學(xué)說:活該!活該!也許有些同學(xué)平時的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績不那么理想,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時候,在同學(xué)流鼻血的時候,同學(xué)們的愛心都去了哪里?難道我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的'孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來臨才奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時一個同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時,你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時,你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風(fēng)生時,你有沒有想到主動讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時,你有沒有想到過要幫他重樹信心?……奉獻(xiàn)愛心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動。
親愛的同學(xué)們,你們今天的行動和習(xí)慣決定著國家、民族的希望和未來。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的每一個同學(xué),以行動來奉獻(xiàn)愛心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。
全國助殘日講話稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我是八年級三班的演講者。我今天接下來演講的題目是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。
首先給大家講一個故事:一只螞蟻口渴了,就來泉水邊喝水。突然一陣風(fēng)吹來,把正埋頭于水中的螞蟻拋入水中。一只鴿子在春天旁邊的一棵大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻有危險。他迅速摘下一片葉子,扔向水中的螞蟻。螞蟻盡最大努力爬上樹葉,安全著陸。他非常感謝鴿子救了他的命,但他不知道如何報答。這時,路邊來了一個捕鳥人。他看到樹上的鴿子,立即撒網(wǎng)。這時,螞蟻?zhàn)⒁獾搅,爬起來,用力咬了一下捕鳥器的手。捕鳥人痛苦地松開了手,手里的網(wǎng)也松開了。鴿子迅速逃出網(wǎng),飛上天空。
這個故事告訴我們,有時候我們可以不費(fèi)吹灰之力幫助別人走出困境。如果每個人都把幫助別人當(dāng)成一種習(xí)慣,就能有一顆金子般善良的心,遇到困難就會得到別人的幫助。
1990年12月28日,全國人大常委會審議通過《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)法律規(guī)定:“每年五月的第三個星期日是全國助殘日。”因此,1991年5月15日是第一個“全國助殘日”,昨天是中國第25個助殘日。今年助殘日的主題是“關(guān)注自閉癥兒童,走向美好未來”。老師和同學(xué)們,我們只是站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課,討論問題,一切都是那么的輕松自然,我不覺得世界有什么不同。但是,我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)看不到國旗,永遠(yuǎn)聽不到國歌;甚至從來沒有“站起來”的力量。他們就是我們通常所說的殘疾人。
中國大約有6000萬殘疾人。我們都生活在藍(lán)天下。我們應(yīng)該尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們,給他們更多的愛,做更多力所能及的事情,看起來熱情友好,帶來更多的親切問候,默默的來回讓座,一次又一次的主動讓座……讓他們得到和健康人一樣的`掌聲,享受一樣的陽光。正如殘奧會主題曲《和夢一起飛》唱的那樣:取一縷清亮的光,送進(jìn)每個人的心里;捧一縷陽光,溫暖每個人的胸膛。讓我們從今天開始,從身邊開始,從小事開始,不僅僅是在幫助殘疾人的那一天,而是在未來的每一天,把我們的愛獻(xiàn)給生活在這片熱土上的殘疾人,弘揚(yáng)中華民族幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給予他們更多的關(guān)心和幫助,在我們身邊樹立希望,共同撐起一片藍(lán)天!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
全國助殘日講話稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12 月3日為國際助殘日。
國際殘疾人日的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
20xx年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。改革開放以來,隨著我國對三農(nóng)工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿是農(nóng)村最困難的群體,在全國農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的`一項長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動,進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。
值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時,有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!
全國助殘日講話稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》 每年的第三個星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道。 這一天是全國助殘日,昨天是第26個“全國助殘日”,
今年的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。
可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;
他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??
他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——?dú)埣矁和?/p>
他們在生活、文化教育、平等參與社會生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,他們同樣是祖國的`未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人!
在生活中,給殘疾人一個攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,
只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時間;扶殘疾同胞過一次馬路,只需要伸出你的雙手。
合:讓我們匯聚愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!
全國助殘日講話稿15
各位殘疾人朋友、各位來賓、同志們:
今天,是第25個法定的“全國助殘日”。這次助殘日活動的主題是:“xxxx”。為此,我受市委書記xx的委托,代表xx市委、市人民政府,向全市x萬殘疾人及其親屬表示親切的問候!向全市的殘疾人工作者,向熱情關(guān)心殘疾人、大力支持殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的一項重要任務(wù)。近年來隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展迅速,殘疾人生活水平得到不斷改善和提高,全區(qū)形成了扶殘助殘的良好風(fēng)氣,殘疾人扶貧、康復(fù)、教育、就業(yè)等工作取得了顯著成績,殘疾人生活狀況明顯改善。在看到成績的同時,我們也要清醒的認(rèn)識到,目前在我區(qū)50多萬殘疾人中,貧困殘疾人占?xì)埣踩丝倲?shù)的40%以上,總體生活水平與社會平均生活水平還存在較大差距,“普惠水平”不高、“特惠政策”體現(xiàn)不夠,殘疾人社會保障措施還不夠完善,服務(wù)體系還不夠健全。針對這些問題,我們要根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》精神,以及省委省政府的統(tǒng)一部署,堅持加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的主基調(diào),緊緊圍繞推進(jìn)殘疾人兩個體系建設(shè)這條主線,采取有力措施,切實(shí)解決殘疾人的最低生活保障、基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、居住條件和教育、就業(yè)等問題,努力推動和促進(jìn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
上個世紀(jì)九十年代以來,國家先后制定實(shí)施了《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)扶助貧困殘疾人工作的意見》等法規(guī)和政策。xx市結(jié)合實(shí)際,先后制定并實(shí)施了加強(qiáng)殘疾人扶貧、康復(fù)、就業(yè)、扶助、社會保障等工作的規(guī)章和政策。通過這些法規(guī)政策的制定和實(shí)施,全市殘疾人事業(yè)得到了長足的發(fā)展:有效保障了殘疾人的權(quán)益,殘疾人的工作、學(xué)習(xí)和生活得到了明顯的改善,全社會扶殘助殘的良好風(fēng)尚進(jìn)一步形成。
接下來我們要以高度的.責(zé)任心和責(zé)任感把關(guān)心、關(guān)愛殘疾人的行動落實(shí)到實(shí)際工作中去,切實(shí)為殘疾人解決實(shí)際困難。下面,我講三點(diǎn)意見:
一、營造良好扶殘、助殘社會氛圍,切實(shí)增強(qiáng)殘疾人主人翁意識
應(yīng)清醒地看到,殘疾人參與社會程度不高,歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生,要改變這種現(xiàn)象,需要全社會的關(guān)注和重視。
二、緊扣活動主題,切實(shí)增強(qiáng)為殘疾人服務(wù)意識
殘疾人作為特殊群體,他們的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;少數(shù)殘疾兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然存在;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。
三、群策群力,切實(shí)增強(qiáng)部門協(xié)作合力
新聞媒體要廣泛宣傳普及有關(guān)殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復(fù)和預(yù)防知識,宣傳社會各界扶殘、助殘的先進(jìn)事跡,提高公眾扶殘助殘意識,進(jìn)一步營造尊重、理解殘疾人,關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
同志們,關(guān)心殘疾人,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是一個數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。我們要在地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,大力弘揚(yáng)人道主義精神,關(guān)心、幫助和支持殘疾人,努力實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,共同為試驗區(qū)的崛起而努力奮斗。
最后,祝廣大殘疾人朋友身體健康、闔家幸福、萬事如意!
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