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家庭教育感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的家庭教育感言,歡迎大家分享。
家庭教育感言1
1.沒有天生成功的父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,從終身教育的角度來看,每一個人一生都在學(xué)習(xí)。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一個成員如何在這個家庭當中自己去學(xué)習(xí)、終身去學(xué)習(xí)。
2.很多家長認為現(xiàn)在讓孩子辛苦一點,犧牲眼前的幸?梢該Q得未來的幸福。人生的幸福是完整的,你犧牲了他花季時代的幸福,就談不上他有一個幸福的人生,而且成人沒有權(quán)力替代孩子作出這種選擇,犧牲他青少年時代的幸福。
3.不以自己的水準要求孩子。有兩個內(nèi)容,一是你是個成功者,那么不能硬性要求孩子必須達到和超過自己的水平。二是假設(shè)你的.人生還存在一定的缺陷,你不能把孩子當成彌補自己人生缺陷的替補品。這是中國教育一個最大的問題,核心是沒把孩子當成一個獨立的主體,一個有健全人格的完整人。
4.成績只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已,而你既不虛榮也不慵懶。
5.不砸破核桃殼吃不到核桃仁,要讓孩子適當吃苦受罪。
6.玩游戲不壞,關(guān)鍵是怎么玩。孩子在學(xué)校老師說了算,在家里家長說了算,只有在游戲里他說了算,所以他有積極性。游戲精神就是3個東西:活力、規(guī)則、創(chuàng)新,我們要培養(yǎng)這種游戲精神。
7.我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長,但事實上我認為這種可能性非常小,因為要走到這個崗位除了需要努力,也需要機遇,所以我要求我的孩子有一顆平常心,F(xiàn)在家長往往有一種想法,我自己在一個平臺上非常好,我的孩子一定要超越我。這樣的定位有的時候是很難達到的,這樣對于家長、對于孩子都非常痛苦。
家庭教育感言2
1、讓孩子獨立思考問題。
2、認真對待孩子提出的正經(jīng)問題跟看法。
3、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。
4、不要空洞地跟不真誠地表揚孩子。
5、允許孩子參加計劃家務(wù)跟外出旅行的事情。
6、人類有義務(wù)將最美好的東西給孩子。
7、幫孩子制定他的個人計劃跟完成計劃的方法。
8、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
9、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
10、幫助孩子修改他的作業(yè)。
11、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
12、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
13、育兒過程有艱辛,也有歡樂。
14、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
15、性格塑造始于嬰兒時期。
16、沒有體諒跟信任,便沒有友誼。
17、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
18、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。
19、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
20、天賦如同自然花木,要用來修剪。
21、教孩子與各種年齡的'成年人自由交往。
22、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。
23、允許孩子玩各種廢棄物。
24、每天都抽出時間跟孩子單獨在一起。
25、良好的個性勝于卓越的才智。
26、讓孩子做他力所能及的事情。
27、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲跟認可。
28、愛之不以道,適所以害之也。
29、鼓勵孩子編故事,去幻想。
30、給人以魚,不如教人以漁。
31、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
32、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學(xué)校。
33、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
34、教育必須從心理上探索兒童的興趣跟習(xí)慣開始。
35、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。
36、向孩子提供書籍跟材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
37、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
38、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
39、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞跟鼓勵。
40、窮人的孩子早當家,但必須警惕“人窮志短”。
41、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
42、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
43、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
44、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
45、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。
46、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。
47、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法跟技巧。
48、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
49、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
50、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒跟鼓舞。
51、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
52、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
53、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算跟各種技藝。
54、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識跟深刻的道理。
55、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
56、適時引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
57、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事跟唱歌曲。
58、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說理要深刻。
家庭教育感言3
。1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),雙方共同努力
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但是母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸與學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過他家女兒與侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他主要是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒與侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的.晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
。3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”?吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當,用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
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