實用的考試的感悟作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的考試的感悟作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的感悟作文 篇1

　　在我十八年的人生歷程中，有兩次考試給我留下深刻的印象。

　　一次是中考。初中三年，我一直是一個貪玩愛玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，只靠著自己的小聰明才保持了不錯的學(xué)習(xí)成績。上了初三，不管父母、老師怎么勸我，怎么告誡我，初三如何關(guān)鍵，我都置若罔聞，還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩，在中考前的摸底考試中，我居然考取了全班第二名的成績，這下我更是得意洋洋，覺得憑自己的小聰明無往而不勝，更不把學(xué)習(xí)放在心上了。

　　可是等到中考真正來臨的時候，我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的毛病終于暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點高中，而我卻以三分之差敗北，只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中，我羞愧無顏，蒙著頭在家睡了幾天大覺。

　　這時候，父親給我說了一句話：“孩子，起來吧，一切都會過去�！�

　　我默念著父親說的這句話，有所感悟。我想，這樣沉浸在失敗的陰影里，對我有什么好處呢？我必須重新振作起來，忘掉失敗，用新的成績讓自己的失敗成為過去。就這樣，進(jìn)了高中，我收起了貪玩之心，雖然也讀書、也打球，但是把學(xué)習(xí)的時間都充分利用起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)，第一次期末考試，我就獲得了全年級的第三名，一年級期末的時候，我成為了全年級的第一名！

　　但是，這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試，是我上高二的.時候，參加了全市的數(shù)學(xué)競賽。競賽前那一個月，我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍，所有不會的地方都一問再問，徹底掌握。我終于不負(fù)所望，拿到了這次競賽的一等獎！

　　當(dāng)我把獲獎證書拿回家的時候，父親看著我，意味深長地說了第二句話：“一切都不會過去�！蔽宜妓髦�父親的話，是啊，什么能過去呢？我中考的失敗，過去了嗎？沒有，它一直是我發(fā)奮努力的動力；這次競賽的成功呢？它也不會過去，它見證著我的努力，并成為我新的起點。但是，他們其實也都成為過去了，忘掉失敗，我們會為新的目標(biāo)努力；忘掉成功，我們同樣會向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗，只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗，過去的就讓它過去，過不去的，就永記心頭！

　　一切都不會過去，一切也都會過去。

考試的感悟作文 篇2

　　九年級的期末考試結(jié)束的挺早，不過成績確實不太讓人滿意，甚至可以說有點糟。不是自謙，確實是事實。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！

　　首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時間不夠用。

　　再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點大，因為靠的是多音字，并且是聲調(diào)不同而已，這確實是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項。想到此，我就很自責(zé)，因為我這個土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個應(yīng)該可以做對，可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為A組錯了。其實，我也認(rèn)為這個題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會對考試有負(fù)影響，可能我的分析有點牽強(qiáng)附會了。

　　然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識，可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨立的諺語、格言的`句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認(rèn)為答案錯了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無語呀！

　　最后，就是名著，任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。

　　我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因為這個難度有點大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡單，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了，相反會有更大的動力。

考試的感悟作文 篇3

　　“萬歲！萬歲~！終于考完了！”這是我在期中考試結(jié)束后發(fā)出的感慨，這次的期中考試因為偶們是畢業(yè)班的緣故所以學(xué)校相當(dāng)?shù)闹匾�，搞的跟平時的期末考一樣，在經(jīng)過三天的“煎熬”之后，終于迎來了勝利的曙光。先不管那么多了，給自己輕松一下吧……

　　打打籃球吧，好幾天沒挨籃球了，先是搞足球比賽，然后又是期中考。籃球技術(shù)現(xiàn)在也不知道咋樣了，找?guī)讉�好友PK一下吧！打了一個下午的籃球，大汗淋漓的，還好技術(shù)已經(jīng)恢復(fù)了，三分！兩分！上籃！哈哈，還真有點科比的味道啊。對了，NBA的新賽季已經(jīng)開始了，本人是個狂熱的NBA球迷，今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀(jì)念年，也看了四、五年的球了，又是感慨啊~！

　　玩會電腦吧，上上QQ，跟好友聊聊天。上上“創(chuàng)網(wǎng)”，看到自己的'文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化，想著剛加入文學(xué)社時的情景，從“一無所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長死磕要一個房間，到現(xiàn)在一層二號的“黃金地位”，真是笑時間過的太快了……再玩一會《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)心關(guān)心自己的號吧，看看戰(zhàn)績，講的過去。在玩電腦的時候，時間比任何時候過得都要快，不知不覺……

　　“同學(xué)們，下面發(fā)卷子！”什么？發(fā)卷子？啊~！不會吧，時間過的這么快��！卷子一發(fā)下來，一看，暈倒~！語文：100分、數(shù)學(xué)：100分、英語：100分！天哪！天哪！再世神童，再世愛因斯坦，再世牛頓！哈哈，真是超級天才啊，這么高智商的人，長大后沒有哪個大學(xué)敢要啊，智商太高，超過老師所教能力啊，我正在超級得意之時……

　　“懶鬼，起來聽英語啦，那幾個單詞還沒背呢！”俄，原來是做夢啊，郁悶��！那么高的一個分?jǐn)?shù)就這樣“泡湯”了嗎？呵呵，看來這個期中考試的成績真是令我魂牽夢繞啊~！

　�。ㄕ鎸嵆煽円膊诲e��！在這就不寫了，反成總分超過280了�。�

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