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手工作品作文

時(shí)間:2022-09-21 11:26:38 手工DIY 我要投稿

關(guān)于手工作品作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的手工作品作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于手工作品作文匯總五篇

手工作品作文 篇1

  今天,我看到了Su Blackuell的手工作品。有生動(dòng)逼真的摩天輪;有活靈活現(xiàn)的蝴蝶;還有惟妙惟肖的小女孩……都令我嘆為觀止。

  吸引我的莫過于這幅作品。遠(yuǎn)處是一排排樹木,但只剩光禿禿的只要交錯(cuò)叢生,樹葉一片片從枝上飄落。心靈手巧的Su Blackuell把時(shí)間定格在了一瞬間。你瞧:這些葉子剛離開枝椏,可能有些仍在半空懸掛翩飛,一些已飄然落地。近處是一個(gè)女孩再拿著掃把在掃落葉,風(fēng)把她的頭發(fā)與圍巾吹起。沉浸在這一作品中,我仿佛真真切切地感受到了寒冷和蕭瑟的`秋風(fēng),脆弱離枝的枯葉,哀傷寂寞的小女孩?墒悄阋欢ㄏ氩坏,這些美麗的情景都是Su Blackuell用紙完成的!八杭糍N折”,她的手似乎擁有著神奇的魔力,將平面的紙張變得立體;將無聲的場(chǎng)景變得有聲;將單調(diào)的畫面變得豐富。我被徹底征服了。

  喬布斯有句名言說得好“你必須找到你所愛的東西!盨u Blackuell就是這樣一個(gè)成功的人。哪怕她最愛的是紙張,我想她是幸福的。梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色。Su Blackuell的成功向我們說明了無論你是誰,你必須得有一技之長(zhǎng),所以從此刻開始,讓我們找到自己所鐘愛的事,持之以恒,下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的也許就是你。

手工作品作文 篇2

  我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個(gè)我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個(gè)“王”字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。同學(xué)們,你們猜猜看這是什么?對(duì),是一只兇猛的老虎。

  一個(gè)星期六的中午,家人們都午休了,我一個(gè)在家百無聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個(gè)創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動(dòng)手了,先用白紙搓成圓形當(dāng)頭,再在紙上畫一雙水汪汪的'大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫一個(gè)“王”字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個(gè)圓柱體當(dāng)身子,然后剪一個(gè)彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時(shí),發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭取下來重新粘好。等粘完后,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中,一只只小鳥自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學(xué)們上課呢!

  雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛我的手工作品。

手工作品作文 篇3

  我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了,說到這里,我就要問問同學(xué)們,會(huì)翻跟斗的紙盒小人你們會(huì)做嗎?如果不會(huì)的`話,就來跟我一起學(xué)吧。

  我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線,然后按虛線折疊后粘貼,注意:留一個(gè)口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

  我作的會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎?如果你們還沒學(xué)會(huì)的話就來問我吧,我會(huì)不厭其煩地教你們的!

手工作品作文 篇4

  我們這些做家長(zhǎng)的常常因?yàn)楣ぷ骱图彝ブ械氖旅Φ慕诡^爛額,累得疲憊不堪,心情也不免有些煩燥。這時(shí)如果看到孩子在你收拾得干干凈凈的房間里亂涂亂畫、亂拆亂卸的,一會(huì)工夫就把干凈整潔的房間弄得亂七八糟時(shí),你的第一反應(yīng)肯定會(huì)是呵斥孩子:“快把那些破爛東西扔掉!讓你學(xué)習(xí)呢,你搗鼓它干什么!想把家弄成垃圾站!……”

  這時(shí)孩子也許會(huì)被你的吵罵聲嚇住,噙著眼淚極不情愿地把他的那些心愛之物(在你看來是垃圾的東西)扔掉。這時(shí)你出氣了、你勝利了、你的心情也好了,可代價(jià)卻是扼殺了孩子的好奇心,扔掉了孩子的發(fā)明和創(chuàng)造!

  請(qǐng)給孩子個(gè)空間,讓孩子無束無拘地創(chuàng)造“垃圾”吧,最后他收獲的肯定會(huì)是豐碩的.成果……

  前不久,我們家樓旁的一片空地被人開發(fā)蓋起了高樓,我們都很討厭那機(jī)器轟鳴的聲音,也很擔(dān)心,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響到放學(xué)后在家學(xué)習(xí)的兒子,事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。相反,兒子在這噪聲中不僅能靜下心來完成老師布置的作業(yè),而且還對(duì)“蓋樓”產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天學(xué)習(xí)完他就會(huì)趴在陽臺(tái)上“研究”人家是怎樣蓋樓的,遇到自己怎么也弄不明白的就會(huì)把我和他爸叫過去問:“蓋樓為什么要挖深坑?坑里為什么要鋪鋼筋?鋼筋為什么又要用水泥蓋?水泥為什么要弄成尖尖頂?蓋樓為什么光用鋼筋和水泥不用磚呢?”等等等等。真不知兒子怎么會(huì)對(duì)“蓋樓”提出那么多的為什么,幸虧他工民建本科出身、現(xiàn)在又是單位總工程師的爸爸是這方面的行家,能詳細(xì)地解答他提出的所有問題,否則兒子還不纏著我們帶他到蓋樓處去尋找答案……

  周六下午,去新華書店看書回來的兒子對(duì)我說:“媽媽,我也要蓋樓!”

  兒子一語驚人,我嚇得趕緊摸摸兒子的眉頭,也不發(fā)燒呀,怎么說起胡話來了。

  誰知兒子揚(yáng)揚(yáng)手中的手工制作書說:“這是我爸在書店給我買的蓋樓書,把上面的材料剪下來,按著上面的說明‘蓋’就行了!

  原來是這樣啊,讓我虛驚一場(chǎng)。沒想到兒子的好奇心竟這么強(qiáng),他竟然喜歡上了這充滿噪音的讓人心煩意亂的蓋樓“行當(dāng)”,光看人家怎么蓋還不過癮,自己竟也躍躍欲試地“蓋”起大樓來。

  說干就干,只見兒子找來了尺子、剪刀、彩筆、膠棒、雙面膠……只一會(huì)工夫客廳的地上就擺滿了兒子蓋樓必需的“工具”。兒子先把那本蓋樓參考書一頁一頁地撕下來,然后又是量又是剪又是畫又是粘的,忙的不異樂乎。

  我和他爸一看挺有意思,就向兒子申請(qǐng)能不能加入他的蓋樓行業(yè),要不給他打打“下手”也行,可兒子卻說:“不用了,我一個(gè)人‘蓋’就行了,您倆就等著‘住’我蓋的新樓吧!”

  天黑了,兒子的樓房也“蓋”好了,他把“作品”一一擺放到自己的床上,然后喊我和他爸看。

  兒子蓋的樓房真多呀,有小高層、也有別墅、還有百貨商店、水果店和玩具店等,兒子還在樓前設(shè)置了停車廠,還有兩輛小車停在那兒呢!……“呀!我們不是走進(jìn)了啊個(gè)小區(qū)吧?!”我們由衷地贊嘆兒子真有創(chuàng)意!

  兒子一聽我倆提到小區(qū),猛地一拍腦瓜說:“對(duì)了,小區(qū)都是有名字的,我建的這個(gè)小區(qū)叫什么名字好呢?”他爸建議說:“這是我兒子蓋的別墅,就叫‘別墅群’吧?”兒子高興地說:“對(duì),就叫‘我的別墅群’吧。!”

  讓我們用欣賞的眼光時(shí)時(shí)鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)造吧,不久的將來,你的孩子也許會(huì)是個(gè)工程師,也或許會(huì)成為一名科學(xué)家……

手工作品作文 篇5

  今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時(shí)間里,我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。

  我打開書包準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團(tuán)起來扔掉,可轉(zhuǎn)念一想,我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。

  突然,我擺出的.一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花,然后把撕開的那兩個(gè)小正方形重疊起來,整體看起來就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當(dāng)做地板,在豎起來的兩個(gè)面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體,再加上遮擋關(guān)系,一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個(gè)溫馨舒適的房間,里面有一張軟軟的沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢

  晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品!”

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