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端午節(jié)活動方案

時間:2022-09-21 13:58:51 端午節(jié) 我要投稿

有關端午節(jié)活動方案匯總6篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關端午節(jié)活動方案匯總6篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。

  端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:

  活動內容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的'。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)活動方案 篇2

各基層工會:

  端午節(jié)將至,為體現(xiàn)學校對廣大教職員工的關愛,送去節(jié)日祝福。經(jīng)校黨委常委會26次會議批準同意,決定給每位在編在崗教職工(工會會員)發(fā)放端午節(jié)慰問品,F(xiàn)將有關事宜安排如下:

  一、實施范圍及方式。

  1、全總《關于<關于加強基層工會經(jīng)費收支管理的通知>的補充通知》(x財發(fā)[20xx]x號)規(guī)定:“節(jié)日慰問品,原則上為符合中國傳統(tǒng)節(jié)日習慣的用品和職工群眾必需的一些生活用品等! 故發(fā)放慰問品的具體品種由各基層工會根據(jù)全總補充通知的規(guī)定自行確定。

  2、由各基層工會負責統(tǒng)一采購發(fā)放。二級單位工會委員會研究形成采購方案,經(jīng)分黨委(黨總支、直屬黨支部)書記批準同意后實施。按照每位工會會員100元的標準執(zhí)行。

  二、有關財務要求:

  1、必須使用公務卡支付或對公轉賬。一律不許現(xiàn)金支付。不許換現(xiàn)。

  2、憑正式發(fā)票到校工會報銷(附購物清單)。報銷的'發(fā)票上要有基層工會主席、生活福利委員、分黨委(黨總支、直屬黨支部)書記三人的簽字。

  3、參見校工字[20xx]4號文件。

  三、時間安排。

  1、會員名單核準時間:6月19號以前以電子版形式報肖紅。xx

  2、采購完成時間:6月20日以前。(6月21號以后的票據(jù)校工會一律不予報銷)

  3、報賬時間:6月22號以后。(因財務人員出差學習,22號才回)

  校工會

  20xx年6月12日

端午節(jié)活動方案 篇3

  活動時間:6月6日——6月11日

  活動內容、形式、時間、要求

  (一)、具體實施階段

  1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

  2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)

  3、全幼兒園范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(6月9日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的`幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

  4、全園童謠征集活動。(每班5篇)

  5、“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)

  6、端午軟筆書法比賽。

  (二)、總結展示階段(6月11日)

  1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.

  主持(師幼結合)音響

  節(jié)目單:1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動 (1)賽龍舟。

  (2)抬轎子。準備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地、

  (3)抗震救災鉆山洞準備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地

  4、區(qū)域活動

  (1)包粽子比賽。準備:參賽表、蘆葉、碎紙

  (2)編制“長命縷”比賽準備:參賽表

  (3)畫(剪)艾虎比賽。準備:參賽表

  5、班級活動 品粽子。(全園人人一個)(班主任)

  最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節(jié)哦!

端午節(jié)活動方案 篇4

  一、 活動背景

  端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動目的

  為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

  三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  1) 總協(xié)調:各管理處經(jīng)理

  2) 組長:客服主管

  3) 組員:管理處全體員工

  五、參與對象:小區(qū)業(yè)主、住戶

  六、活動時間:6月20日下午14:00-16:30

  七、活動地點:視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定

  八、活動內容:

  1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

  2)包粽子:根據(jù)報名情況準備相應物料,參與活動的.以戶為單

  位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:1.包粽子比賽,參與人員為活動現(xiàn)場人員,限時10-XX分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);2.猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

  3)吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

  九、活動流程:

  1、活動流程

  14:00—14:10 現(xiàn)場負責人致辭、講解活動細節(jié),活動正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作

  2、活動執(zhí)行內容與人員分工

  1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月XX日安裝到位)

  2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月XX日前完成通知,6月18日確定報名人數(shù)) 3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質部負責,在6月XX前完成)

  4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調)

  5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調) 6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單

  附件1端午知識競答題

  1、每年的農(nóng)歷幾號是端午節(jié)?答案:農(nóng)歷五月初五 2、端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期哪位愛國詩人?答案:屈原 3、屈原是戰(zhàn)國時期哪國人?答案:楚國

  4、請至少說出3種端午節(jié)的習俗? 答案: 端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

  5、端午節(jié)這天,人們通常會喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

  6、請說出至少兩個端午節(jié)的別名? 答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

  7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰(zhàn)國時期

  8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請問這個“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端

  9、端午節(jié)的來歷? 答案:關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

  10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” XX、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案: 象征牛,祭祖

  附件2 宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)

  1、 通知: 各位業(yè)主/住戶:

  一年一度的端午佳節(jié)即將來臨,XX物業(yè)決定開展慶祝端午節(jié)特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節(jié)日,具體安排如下:

  一、 報名時間及地點:省略

  二、 活動時間及地點:省略

  三、 活動內容:省略

  XX物業(yè)恭祝全體業(yè)主節(jié)日快樂!

  XX物業(yè)服務有限公司xxx管理處

  20xx年6月XX日

端午節(jié)活動方案 篇5

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機,幼兒園應利用有利的教育契機,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的.濃郁的文化氣息。

  一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”―― 親子包粽子比賽

  活動目標:

  1.弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

  3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參

  與節(jié)日的慶祝活動。

  活動準備:

  1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

  2.班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織

  活動目標:

  1.了解端午節(jié)的習俗。

  2.增進家長與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂。

  3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。

  活動準備:

  1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

  2.每班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒), 每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質量、色彩的搭配評出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

  活動目標:

  1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調性。

  2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

  3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

  活動準備:

  龍舟(教師自制)4條,畫好起點線、終點線,障礙物4個 。

  活動玩法:

  每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進行比賽。 每組由三個家庭(9人)組成一組,劃著 “龍舟”前行。

  比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進,游戲過程中,隊伍自始至終不能斷隊,以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

端午節(jié)活動方案 篇6

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

  活動準備:

  粽子、香包、音樂、圖片

  活動過程:

  一、引出話題。

  教師講故事:《粽子里的故事》,幼兒欣賞。

  提問:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說;顒咏榻B:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的.。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  五月五,是端午,小朋友們來跳舞,吃粽子,賽龍舟,快快樂樂過端午。

  四、幼兒互相贈送香包,欣賞事先做好的泥塑粽子。

  五、游戲:賽龍舟。

  幼兒坐在布上,教師扮演劃船的人,將幼兒拉來拉去,假裝劃船。

  六、活動結束。

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