十佳少年事跡材料15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的十佳少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳少年事跡材料1
品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣--陳琛然
陳琛然同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的.各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班群眾充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
十佳少年事跡材料2
張馨月，今年14歲，是林家小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，六年一班的班長(zhǎng)。樂(lè)觀開(kāi)朗、助人為樂(lè)是我的特色；積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)當(dāng)中。我興趣愛(ài)好廣泛，是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛(ài)親人、愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的好孩子，在老師眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)的好榜樣。
從走進(jìn)校門(mén)到今天，我沒(méi)有耽誤過(guò)一天課，要做一個(gè)合格的班長(zhǎng)，優(yōu)秀的成績(jī)是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！白约菏恰叭栏堋�，學(xué)習(xí)上決不能落在后面”，我一直這么想。因此我上課專心聽(tīng)講，勤做筆記，課后及時(shí)溫習(xí)、鞏固，無(wú)論事情再多，再忙，課前預(yù)習(xí)的時(shí)間，我總是要留足的，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)老師布置的作業(yè)，都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考完成，并做到書(shū)寫(xiě)工整，布局合理。遇到不懂的問(wèn)題能認(rèn)真思考，不輕易放棄，或問(wèn)別人，或閱讀課本，或到新華書(shū)店、圖書(shū)館去追根究底，直到弄懂為止。我有“不弄懂，不肯罷休”的決心。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，1——6年級(jí)都被校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。20xx年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評(píng)為科幻小故事類優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一次，班里的數(shù)學(xué)課代表在黑板寫(xiě)了一道附加題，要抄下來(lái)回家做�；氐郊�，我開(kāi)始分析這一道題，我拿出驗(yàn)算紙，畫(huà)了一遍又一遍的圖，列了一個(gè)又一個(gè)的方程，可是，都不對(duì)，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，
直到晚上9點(diǎn)多了，我還是沒(méi)做出來(lái)，我急得眼淚都要流出來(lái)了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說(shuō)：“都9點(diǎn)多了，快睡覺(jué)吧，明天還要起早上學(xué)呢，實(shí)在不會(huì)，明天老師講的時(shí)候，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)唄！”我還是不甘心，堅(jiān)信自己一定會(huì)分析出來(lái)的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜，我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會(huì)吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我卻沒(méi)有睡，我一直在思考著那道題，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”��！我會(huì)了，我終于會(huì)了！我“呼”一下爬起來(lái)，蹦到寫(xiě)字桌上，拿起筆和紙，寫(xiě)下了這道題的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)，為了不吵醒姥姥，我又重新鉆進(jìn)被窩，美美地睡著了。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子。我有個(gè)同學(xué)，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)她比我聰明，平時(shí)我們一起背同一篇課文，她總比我先背會(huì)，背完她就把書(shū)一扔，就算完事；雖然她背一遍，我卻要背三遍，但我拿著書(shū)一直背，走路也咕念著，知道徹底背熟為止。剛開(kāi)始作文，她也每次都比我寫(xiě)得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅(jiān)持每天記一則短小的日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`努力，我的作文水平果然提高了許多。
在各類輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班盛行的今天，我的媽媽心里十分欣慰和自豪，因?yàn)閺男〉酱�，學(xué)習(xí)這么好的女兒，卻從未參加過(guò)任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
20xx年，我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。20xx年、07年、08年獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀......當(dāng)然，
這些成績(jī)只代表我的過(guò)去。但是，請(qǐng)相信：以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。
“是金子總會(huì)發(fā)光”！我堅(jiān)信，只要肯努力，雨過(guò)天晴后，就有燦爛的彩虹。謝謝！
北井子鎮(zhèn)林家小學(xué)
張馨月
十佳少年事跡材料3
12歲的王xx，看上去就像一個(gè)“假小子”，短短的頭發(fā)，爽朗的個(gè)性，加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度，時(shí)常會(huì)讓人忘記她其實(shí)是一個(gè)女孩子，平時(shí)，她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步，雖然很辛苦，但她從不叫苦，從不喊累。只因?yàn)樗闹杏兄粋�(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為中國(guó)的女劉翔。
“禮儀星”、“全優(yōu)生”、“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”等眾多榮譽(yù)使她成為同學(xué)們心目中的偶像。對(duì)此，她從不沾沾自喜。她說(shuō)：“在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵，我要做一棵沉靜從容、富有內(nèi)涵的樹(shù)�！�
她真的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，先天的身體素質(zhì)，加上刻苦的訓(xùn)練，使她多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。20xx年黃岡市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她囊括了女子組所有項(xiàng)目的金牌，讓其他的.參賽選手暗自稱奇。20xx年xx市中小學(xué)生乒乓球比賽，她奪得女子單打冠軍，為xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)奪得女子團(tuán)體冠軍立下汗馬功勞。
她又是一個(gè)優(yōu)秀的小演員。所謂文體不分家，她平時(shí)也很喜歡唱歌、跳舞，文藝匯演，優(yōu)美的舞姿、精彩的表演，使她多次被評(píng)為“優(yōu)秀演員”，成為了同學(xué)們心目中的“小明星”。
她還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。動(dòng)若脫兔，靜若處子，這兩種截然不同的風(fēng)格卻在她身上得到了完美統(tǒng)一的展現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)之余，她常常喜歡一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)店里看書(shū)，無(wú)論是童話、小說(shuō)，或是詩(shī)歌、漫畫(huà)，她都喜歡。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，她不僅談吐文雅，而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競(jìng)賽中榮獲金獎(jiǎng)。
因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，所以具有了拼搏進(jìn)取的精神;因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以具備了善良誠(chéng)實(shí)的品性。人生就像無(wú)邊的大海，有太多的航向，有太多的誘惑，但我們堅(jiān)信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作槳，定將使她順利抵達(dá)成功的彼岸。
十佳少年事跡材料4
“讓親人感受到我的愛(ài)。”在虎峰小學(xué)，文靜的小女孩張馨文用行動(dòng)踐行著她說(shuō)的這句話。
有一次，爸爸媽媽在房間商量：“今年換季得去買幾件薄衣服，這些衣服都太舊了，根本穿不出去。”爸爸聽(tīng)了后，有些憂慮地說(shuō)：“等幾天吧，我還沒(méi)有領(lǐng)到工資，這兩天手頭比較緊。”此時(shí)張馨文恰巧從房前經(jīng)過(guò)。聽(tīng)到了父母的對(duì)話，她悄悄來(lái)到自己的'屋子里，小心地取出自己近10年積攢下來(lái)的1000多元零花錢(qián)，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽，我給你們買衣服!”“女兒長(zhǎng)大了，知道心疼人了。”爸爸媽媽都非常感動(dòng)。那天，張馨文牽著爸爸媽媽的手，高興地在銅梁城里逛了半天，她不僅幫爸媽各買了一套衣服，還不忘給爺爺奶奶也各買了一套，唯獨(dú)沒(méi)有買自己的。
張馨文有一個(gè)殘疾哥哥，嬰孩時(shí)發(fā)高燒留下后遺癥，說(shuō)話、吃東西、走路都非常困難，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)。為了讓哥哥不寂寞，張馨文每天放學(xué)后就急著往家趕，碰上什么好耍的玩意兒，她就會(huì)用零花錢(qián)給哥哥買回去，然后陪他一起開(kāi)心玩耍。每當(dāng)媽媽有事外出，照顧哥哥的重?fù)?dān)就落在了張馨文肩上。小馨文從8歲多就開(kāi)始學(xué)做飯，然后喂哥哥吃。雖然起初有時(shí)飯煮得太多了，幾天都吃不完，有時(shí)菜咸得入不了口，但現(xiàn)在，12歲的小馨文已經(jīng)可以一個(gè)人做出一桌香噴噴的飯菜了。
“她挺孝順的，有什么好吃的都讓長(zhǎng)輩先吃�！睆堒拔牡膵寢屩v，一次，外婆帶回了許多桃子，張馨文趕緊去洗干凈，叫大家先吃。見(jiàn)長(zhǎng)輩們拿了，她就抓起兩個(gè)給最小的弟弟妹妹，等她回來(lái)時(shí)，盤(pán)子里已經(jīng)一個(gè)都沒(méi)有了，可馨文一點(diǎn)也不惱，反而安慰他們說(shuō)：“弟弟妹妹們開(kāi)心了，我也開(kāi)心�！�
前年，馨文的外公患上晚期癌癥，得知這個(gè)消息，大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程，每天，馨文放學(xué)后就立馬飛奔到醫(yī)院，抱去《笑話大王》，給外公講笑話，外公特別高興，連鄰病房的患者也過(guò)來(lái)聽(tīng)她講故事。2個(gè)月后，外公安詳?shù)仉x世
十佳少年事跡材料5
包林欣，女，20xx年12月出生，坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)二年（1）班學(xué)生。在老師和父母的教育下，她勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，尊重老師和長(zhǎng)輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。
一、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛的好少年。
她時(shí)刻銘記老師和父母的教誨，把學(xué)好功課，掌握知識(shí)放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中，她刻苦努力，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的`好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí)，她都能向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，直到把問(wèn)題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在她都積極認(rèn)真的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，她都讀的津津有味。她學(xué)習(xí)書(shū)法,總夢(mèng)想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書(shū)法家。她還愛(ài)好舞蹈和音樂(lè)，積極參加“學(xué)校小歌手”、“班班有歌聲比賽”，并獲得一致好評(píng)。
二、樂(lè)于助人，心靈善良的好少年。
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。在學(xué)校，她和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的對(duì)待，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計(jì)較個(gè)人得失。她積極參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，力所能及的做出自己的貢獻(xiàn)。
三、關(guān)愛(ài)家人，尊重長(zhǎng)輩的好少年。
她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂(lè)融融。她堅(jiān)持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她自己整理文具，自己整理房間。她講文明、懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩，關(guān)心她人。她遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
十佳少年事跡材料6
我是五四二九廠晉機(jī)中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生，今年14歲，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，性格豁達(dá)的男孩子。早在小學(xué)階段，就持續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績(jī)。
步入中學(xué)以來(lái)，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不溜號(hào)，而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題，也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以糾正。因此，我在每次測(cè)驗(yàn)中成績(jī)均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校，作為班長(zhǎng)，我是老師得力的小助手是班里處處起榜樣帶頭作用的榜樣。我待人真誠(chéng)，不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊，也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的毛病，我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話，我會(huì)委婉的指出。但是，容忍不代表軟弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千刃，無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的'信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。我愛(ài)好聽(tīng)消息，看報(bào)紙。也愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)。我非常愛(ài)好讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容，也懂得當(dāng)今風(fēng)行的小說(shuō)主題。
當(dāng)然“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分精彩。但是我想，沒(méi)有最好，只有更好。而我會(huì)努力做得更好。
在此，我盼望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能得到如此殊榮。
我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與勉勵(lì)。
我會(huì)做的更好，以此來(lái)證明給大家，我是一個(gè)優(yōu)良的人。
十佳少年事跡材料7
爸爸車禍去世，媽媽不堪家庭重?fù)?dān)離我們而去。年幼的我并沒(méi)有因?yàn)檫@突變的情況而崩潰。自我讀書(shū)以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛(ài)全校師生的好評(píng)。在家里，我早已不再是小孩，因?yàn)槲乙o弟弟撐起這個(gè)家，我要照顧好他。我曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，將來(lái)成為有出息的人。為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在思想方面，我樂(lè)于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，我積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我總是會(huì)省出零用錢(qián)捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
在工作上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的`最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)校組織的檢測(cè)中，我都能名列前茅，盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳100多個(gè)呢。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中，我的作品也得到了好評(píng)呢。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘�、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以，此次的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我脫穎而出。
成績(jī)只代表過(guò)去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己和弟弟的人生添彩。
十佳少年事跡材料8
拾金不昧——李小萌
李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生，XX年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹，在感覺(jué)無(wú)望的情況下，她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī)，居然有人接聽(tīng)電話，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當(dāng)時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李小萌等幾位小學(xué)生，可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應(yīng)該做的'，老師平時(shí)都是這樣教育我們的�！�
這就是他，面對(duì)貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對(duì)金錢(qián)感謝，他毅然回絕!
十佳少年事跡材料9
愛(ài)心大使——姜尚村
他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的`事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
十佳少年事跡材料10
王鵬云，男，13歲，墾利實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)二班班長(zhǎng)，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席。多年來(lái)，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰：每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、 2014年1月被評(píng)為2013年度縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
求知識(shí)不畏艱苦
他愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語(yǔ)時(shí)，他的成績(jī)較差，每次考試都不理想，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題;早晨，很早就起床，堅(jiān)持早讀，背單詞，練習(xí)口語(yǔ);中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力，他的英語(yǔ)成績(jī)得到快速提高，開(kāi)始名列班級(jí)前茅。通過(guò)這件事，他真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門(mén)功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
尤其進(jìn)入初中后，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思想活躍，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和鉆研精神。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的悟性。他自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
謀發(fā)展涉獵廣泛
王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的.大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)王鵬云廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了演講與口才培訓(xùn)、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)，一學(xué)數(shù)年，堅(jiān)持不懈，先后10余次在縣、市、省、乃至全國(guó)表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致，功夫不負(fù)有心人，精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲，還贏得了榮譽(yù)：2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)、2012年6月“我的舞臺(tái)我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強(qiáng)、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺(tái)《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎(jiǎng)、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)、國(guó)畫(huà)考試已過(guò)九級(jí)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達(dá)到了500余冊(cè)，讀書(shū)筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級(jí)作文課堂上的范文，先后參加過(guò)多次作文比賽：2011年6月“‘啟智杯’我的讀書(shū)故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎(jiǎng)、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。跟著愛(ài)好打籃球的爸爸每天早早起床，跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè)觀向上。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
重品性言行規(guī)范
家庭的教育注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強(qiáng)是立身之本，他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。在學(xué)校，作為班干部的他對(duì)待工作精益求精，不僅圓滿完成學(xué)校和班主任安排的工作，還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。他組織班委幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)成對(duì)子，從生活學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們?cè)诩w中感受溫情不掉隊(duì)。因此，他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在家里，他盡自己最大的努力做到孝敬父母，自主自立，生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常忙的顧不上家，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時(shí)候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆�，但他覺(jué)得孩子也應(yīng)該多為老人著想，為他們分憂，因此他總是能夠擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任，百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學(xué)生干部，他遵規(guī)守紀(jì)，言行文明，熱心公益事業(yè)，每到周末，是他參加大掃除的日子，不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生，還主動(dòng)的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生，一來(lái)二去，鄰里和物業(yè)的阿姨都認(rèn)識(shí)了這個(gè)小小衛(wèi)生管理員，小區(qū)里看到垃圾他總是第一個(gè)撿起，看到不文明的現(xiàn)象，他總是盡力去阻止，雖然他知道自己的力量很弱，但他說(shuō)，只要我做了，就問(wèn)心無(wú)愧。汶川大地震發(fā)生后，他把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知要走的路還很長(zhǎng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人。
劉銘璋，男，十歲，墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名在讀學(xué)生。擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)校大隊(duì)委員、英語(yǔ)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。還被推薦評(píng)為“縣三好學(xué)生”。劉銘璋同學(xué)性格開(kāi)朗活潑、愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作積極，是一名深受老師、同學(xué)都非常喜歡的小學(xué)生。
十佳少年事跡材料11
郭贏，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)�，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
一、勤奮好學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極，樂(lè)于助人。從一年級(jí)開(kāi)始，郭贏同學(xué)就是班長(zhǎng)，練就了很好的班級(jí)管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情
心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，
遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，郭贏同學(xué)就捐了一百元錢(qián)，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏同學(xué)又捐了二十元錢(qián)。
三、興趣廣泛，多才多藝。郭贏同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且興趣很廣泛。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到她位同學(xué)表?yè)P(yáng)唱歌，詩(shī)歌朗誦等。課余生活中經(jīng)常看到她與家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??
四、文明禮貌，懂得感恩。郭贏同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的.事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的
諄諄教誨，，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子�！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
五、熱愛(ài)科學(xué)，活動(dòng)積極。郭贏同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
十佳少年事跡材料12
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯
蔡雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的`小使者。
從一年級(jí)開(kāi)始，蔡雯就擔(dān)任班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做;對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
十佳少年事跡材料13
她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的同學(xué)，她業(yè)余愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、唱歌、舞蹈、古箏和旅游。
她是個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的女孩，大家都愿意和她交朋友，自入學(xué)以來(lái)曾擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、體育委員、美術(shù)課代表、衛(wèi)生委員等職務(wù)。作為班干部，她嚴(yán)格要求自己，起表率作用，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情。同學(xué)生病，她立刻護(hù)送到醫(yī)務(wù)室，同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)文具，她總是大方的拿出自己的`給他們用。在老師的眼中，她一直是得力的小助手，同學(xué)們眼里，是最好的小伙伴。
她多次在校被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)長(zhǎng)，“晨曉之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在英語(yǔ)比賽中獲得三等獎(jiǎng)，在美術(shù)月展中獲得二等獎(jiǎng)，在話劇表演中取得集體一等獎(jiǎng)。
張愛(ài)戴同學(xué)憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色。
十佳少年事跡材料14
王常賀，高甸子中學(xué)八年三班的團(tuán)支書(shū)，他性格和善，自立自強(qiáng)，做人總是寬厚待人，嚴(yán)于律已，是爸爸媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小時(shí)候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子，因?yàn)樽詮乃缕鹁椭�，母親腿部有殘疾，行走不方便，什么重活都干不了，農(nóng)村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做飯也不能干得時(shí)間太長(zhǎng)，所以，懂事的他一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，燒火，做飯，洗衣服，有時(shí)還幫媽媽洗頭，收拾屋子更是能手，媽媽夸獎(jiǎng)他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來(lái)越不好了，十幾年的腰脫不能干重活，特別是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就疼痛難忍，懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活，希望能夠減輕父親的勞累。
不僅如此，在生活中，他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，他從不要媽媽給他買新衣服，也從不和別人攀比，中午都是自己從家里帶飯，從來(lái)不買零食，每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他，他從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的.書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？炭鄬W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他還熱心地幫助同學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)特別好，所以每到中午他都會(huì)幫助同學(xué)們講題，百問(wèn)不厭，直到弄懂為止。他也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)他的身影，打排球，打籃球。她還特別喜愛(ài)唱歌，參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。盡管愛(ài)好廣泛，并沒(méi)有影響到他的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了他的學(xué)習(xí)生活，提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
十佳少年事跡材料15
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7：00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的.任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的
精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請(qǐng)教，成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對(duì)成
績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng)。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學(xué)會(huì)做得更好。
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