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勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2024-01-23 12:40:20 夏杰 新材料 我要投稿

勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介(精選11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介(精選11篇)

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 1

  本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時(shí),認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的.毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  在班級(jí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。

  在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。

  我要用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 2

  我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生王芳龍,高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng),同時(shí)被評(píng)為!皟(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自我的機(jī)會(huì)。

  自上高中以來,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。

  上高二以后,我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力,成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng),要想使班級(jí)得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見,及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。

  為了和同學(xué)相處的融洽,平時(shí)我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時(shí)候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。

  我能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評(píng)的作風(fēng),面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn),我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的`誤解,我也會(huì)一笑而過,并不會(huì)耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

  在學(xué)習(xí)方面,我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,在我進(jìn)步的同時(shí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,取得了較好的成果。

  在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進(jìn)取,積極響應(yīng)中國共青團(tuán)的號(hào)召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

  高中時(shí)期,我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)見證青春無悔。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 3

  xxx,男,今年7歲,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)203班學(xué)生。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、思想品德良好。

  作為班長(zhǎng),處處以身作則,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱職,能較好地完成老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“黃宇翔是我們的班長(zhǎng),是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”?磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

  二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。從入學(xué)以來,每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)秀。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。在去年學(xué)校的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,他榮獲同年級(jí)第三名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛好廣泛,喜歡唱歌、下棋、書法。他熱愛勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,擦桌子掃地,不怕累,不怕臟,覺得勞動(dòng)光榮。

  在學(xué)校里,他有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。在這次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,他主動(dòng)捐了平時(shí)積攢下來20元零花錢。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。黃宇翔同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),連續(xù)三學(xué)期被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生!白鰝(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子,做個(gè)好少年”一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo),他正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 4

  我是六年二班的史天愛,很高興能競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活,我尊重師長(zhǎng)、熱愛集體、樂于助人,在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

  首先,在學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試,從一年級(jí)至今我的各科成績(jī)始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級(jí)第一。曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競(jìng)賽、全國中小學(xué)生英語競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

  其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn),F(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過了八級(jí),在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎(jiǎng),如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨(dú)奏比賽中獲一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在代表學(xué)校參加的.市合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績(jī)。

  另外,我愛好廣泛,對(duì)待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

  很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我會(huì)珍惜這份榮譽(yù),努力使自己更優(yōu)秀!

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 5

  我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,現(xiàn)任高二(4)班班長(zhǎng)。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  在學(xué)習(xí)上,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,從而成績(jī)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,都會(huì)主動(dòng)熱情地給他們予幫助。

  在工作上,具有較強(qiáng)的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會(huì)都會(huì)盡量為老師尋找材料,班會(huì)的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可,學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,當(dāng)長(zhǎng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì)伸出援助之手,捐資捐物,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有利于人民的人。

  在活動(dòng)方面,我曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并且成績(jī)總是班級(jí)第一,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓(xùn)活動(dòng)。

  我相信:奮斗一天,就會(huì)收獲一縷陽光。我會(huì)不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個(gè)奮斗不息的戰(zhàn)士。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 6

  我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時(shí)無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

  學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

  在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的.信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào)!

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 7

  張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語文課代表,在教師的諄諄教誨和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫助做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是教師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助教師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

  各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷進(jìn)步自身的學(xué)習(xí)才能之外,還不斷催促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到教師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、明晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向教師請(qǐng)教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時(shí)為一個(gè)問題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解才能、分析才能、綜合才能都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比方以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;

  在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)決的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的'讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽工程獲獎(jiǎng)。

  張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校教師的關(guān)愛中安康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面開展才是她追求的目的,而大家的肯定和鼓勵(lì),那么是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 8

  小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學(xué)四年級(jí)(3)班。小小年紀(jì)的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在自學(xué)上,她勤奮好學(xué),勤奮好學(xué)動(dòng)腦。從一年級(jí)至現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)選為三好學(xué)生。讀書就是她課余的兩大樂事,廣為的寫作寬廣了她的眼界,同時(shí)也提升了她的寫作水平。

  她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會(huì)有回報(bào)”——這是她的座右銘。

  作為一名小學(xué)生,她首先能夠努力學(xué)習(xí)書本知識(shí),充分利用課堂上的'四十分鐘,對(duì)老師就是指的內(nèi)容展開及時(shí)認(rèn)知、消化和稀釋,課后單一制順利完成作業(yè),努力做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天順利完成。確保與老師所教內(nèi)容同步,并給嶄新科學(xué)知識(shí)的自學(xué)存有自學(xué)的空間。幾年來,她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅,頗受老師和同學(xué)們的鐘愛。

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,李如同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴(yán)格要求自己:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng);在學(xué)習(xí)向上,她一直秉持著一絲不茍的態(tài)度,由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

  在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計(jì)不得不外出打工,懂事的她總會(huì)幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛(wèi)生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  她勞動(dòng)積極主動(dòng)肯吃苦,臟活、累活他總是搶奪在先,看待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能提早出眾的順利完成,只要哪天他值日,他總顧不上吃早飯,就急急忙忙奔入學(xué)校搞值日,等其他同學(xué)回校后,教室早就被他清掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校非政府的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯吃苦,還整體表現(xiàn)出來極強(qiáng)的非政府能力和號(hào)召力。她存有一腔敢于負(fù)責(zé)管理的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)淪為老師的釋老傳,同學(xué)們的不好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起至,她就用青澀的肩膀分擔(dān)起至了一份責(zé)任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,聽課前,把作業(yè)本發(fā)送到同學(xué)們手上。

  成績(jī)代表過去,名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì),更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 9

  張?zhí)仔r(shí)候名泰來,他的父親張光斗,母親薛氏,因家境貧寒,寄居在外公薛錦元家中。后來得到在江西萍鄉(xiāng)安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助,介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。

  1901年春天,泰來剛過兩歲,全家四口,就來到安源煤礦。張光斗當(dāng)了洗煤臺(tái)文書,礦上安排了住房,生活算是安定下來了。但是礦區(qū)沒有學(xué)堂,連私塾也沒有。小泰來和姐姐泰臨的教育成了大問題,就在泰來四歲多、泰臨七歲多的時(shí)候,父親張光斗就成了他們的第一任家教教師,以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材,從識(shí)字開場(chǎng),以后又學(xué)唐詩、宋詞。張光斗白天上班后,母親薛氏就催促姐弟倆復(fù)習(xí)功課,抄書或默寫,小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。

  但好景不長(zhǎng),1906年春節(jié)期間,張光斗突然病倒,救治無效,年僅36歲就去世了。在萍鄉(xiāng)無依無靠沒有經(jīng)濟(jì)來源的薛氏,只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下,薛氏到張家?guī)蛡,小泰來進(jìn)入在貞和堂設(shè)立的私塾去讀書。私塾教師是一個(gè)戴老花眼鏡的秀才,所教的課也離不開四書、五經(jīng)之類,每教完一篇,就要學(xué)生背誦,背不出來就要用戒尺打手心,小泰來從小打下的.根底好,自己也懂得讀書的時(shí)機(jī)來之不易,所以非常用功。但私塾教師教的千字文、百家姓等泰來早已學(xué)過了,有時(shí)上課思想不夠集中,教師亦有所發(fā)覺,就成心點(diǎn)名叫泰來背書,當(dāng)然這難不倒泰來,教師見他背得流利順暢,不錯(cuò)不漏,也不好責(zé)怪他。一天,教師正領(lǐng)著學(xué)生朗讀千字文,發(fā)現(xiàn)泰來在看另外一本書,走近一看,泰來看的是一本《孟子》,教師當(dāng)場(chǎng)收了《孟子》,又叫泰來站起來背千字文,泰來就從“天地玄黃,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,教師知道他學(xué)過了,就叫他坐下。第二天,教師把《孟子》還給泰來,并向?qū)W生宣布,從今天起,我們分兩個(gè)班教學(xué),張?zhí)﹣韺W(xué)《孟子》,其余的仍學(xué)?千字文?。泰來很是快樂,終于可以學(xué)新課了。

  當(dāng)泰來把《孟子》翻開,看到教師用毛筆寫的紙條,上面端端正正寫了十個(gè)字:“學(xué)新以增智,溫故而知新”。泰來非常感動(dòng),理解教師的心意,懂得學(xué)無止境,不可自滿。從此,泰來既學(xué)新課,又溫舊書,知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。教師總是歡喜勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生的,除指導(dǎo)他讀書外,還教他練習(xí)書法,小泰來進(jìn)私塾讀書半年多,從沒有挨過一次板子,而且常常受到表揚(yáng)。他每天回家后除自己復(fù)習(xí)外,還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書。1906年秋天,泰來進(jìn)入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級(jí),課程有國文、歷史、地理、自然、社會(huì)、珠算等,知識(shí)面擴(kuò)大了。對(duì)于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來來說,心理上得到了很大的滿足,他對(duì)每門功能都充滿了興趣,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,下課后認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因此,每門功課都是優(yōu)秀,受到教師器重,同學(xué)稱贊。1911年夏天,泰來從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入常州府中學(xué)堂,開場(chǎng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。常州府中學(xué)堂設(shè)置的課程更多,張?zhí)兹琊囁瓶实丶橙「鏖T知識(shí),對(duì)英文尤感興趣,英語成績(jī)每個(gè)學(xué)期都是全班第一名。當(dāng)時(shí)學(xué)校用的數(shù)理化課本都是英文原版書,如不學(xué)好英文,數(shù)理化課也學(xué)不好。

  英語后來成為他投身革命、走出國門的一道橋梁,可以說,英語改變了他的一生。這當(dāng)然是他當(dāng)時(shí)所沒有料到的。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 10

  小靚同學(xué),女,20xx年8月生,是林州市市直第九小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。從入學(xué)到現(xiàn)在,她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小靚上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說的“上課缺了小靚,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

  看書、聽故事是小靚的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也熱愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高。

  她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列,年年被評(píng)為三好學(xué)生。面對(duì)眾多的榮譽(yù),小靚獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她喜歡研究問題、探索問題也是她的特長(zhǎng)之一。在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過,有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說有股子鉆勁。從上學(xué)到現(xiàn)在,她先后多次在學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她有一股執(zhí)著向上的追求!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,小靚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做最好的自己”。

  二、工作負(fù)責(zé),能力突出

  她擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)、播音員,同時(shí)還兼班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、圖書管理員,是老師的小助手。作為班干部及大隊(duì)干部,具有雙重身份,在班級(jí)和大隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的`思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過一遍,實(shí)在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。看書時(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說:不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

  我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

  勤奮好學(xué)主要事跡簡(jiǎn)介 11

  xx,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。“人之初,性本善”,他是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

  無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

  一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。

  當(dāng)每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的`時(shí)候,還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽,也是一個(gè)開心的媽媽。

  二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。

  20xx年暑假,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織假日陽光小隊(duì),做一個(gè)清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等!罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),xx會(huì)耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。

  三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

  曾有一個(gè)周末,他大隊(duì)廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊(duì)廣場(chǎng)中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí),孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候,孩子回來了!巴娴脑趺礃樱芨吲d吧!”媽媽連忙問孩子。“從3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來!焙⒆尤鐚(shí)說。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來是那個(gè)同學(xué)有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

  四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。

  與人為善,快樂成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來快樂的時(shí)候,你自己也是一個(gè)快樂的人;當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候,你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說。

  在公交車上,他為老人讓座位時(shí),他是幸福的,也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí),在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時(shí),孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

  張家怡在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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