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勤奮好學(xué)的事跡簡介（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都用到過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)的事跡簡介，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 1
小靚同學(xué)，女，20xx年8月生，是林州市市直第九小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。從入學(xué)到現(xiàn)在，她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小靚上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說的“上課缺了小靚，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是小靚的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高。
她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，她的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定，總居全年級(jí)前列，年年被評(píng)為三好學(xué)生。面對眾多的榮譽(yù)，小靚獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一。在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。從上學(xué)到現(xiàn)在，她先后多次在學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她有一股執(zhí)著向上的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，小靚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的
向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做最好的自己”。
二、工作負(fù)責(zé)，能力突出
她擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長、播音員，同時(shí)還兼班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、圖書管理員，是老師的小助手。作為班干部及大隊(duì)干部，具有雙重身份，在班級(jí)和大隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的`思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來的，睡覺之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過一遍，實(shí)在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿鴷r(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累，荀子曾說過：不積跬步，無以直千里；不積小流，無以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤著花朵；就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 2
xxx，男，漢族，2014年10月23出生，xxxx省xxxx縣xxxx小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。生于一個(gè)普通家庭，爸爸是一名在外務(wù)工人員，媽媽是一名家庭主婦。
事跡簡介
從小媽媽帶他去參加小小環(huán)保衛(wèi)士、公益捐書活動(dòng)、為受災(zāi)地區(qū)捐款這一件件小事，讓愛在他小小心靈中生根發(fā)芽，也讓他體會(huì)到傳遞愛心的快樂和價(jià)值，每年的清明節(jié)都會(huì)帶他到藕塘烈士陵園為革命烈士掃墓，在藕塘的革命博物館里重溫革命時(shí)代愛國精神，激發(fā)新時(shí)代少年的愛國熱情。
在家知道尊敬長輩知道媽媽一天的辛苦，主動(dòng)幫媽媽捶捶腰背，做些自己力所能及的話。在學(xué)校里是小班長，是老師的小助手，盡職盡責(zé)，熱心為班級(jí)集體服務(wù)，班級(jí)的.紀(jì)律他率先遵守，班級(jí)衛(wèi)生帶頭打掃，同學(xué)之間的矛盾幫助調(diào)解。在他的協(xié)助管理下，班里也形成了良好的班風(fēng)，他也因此獲得了“優(yōu)秀班干部’的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)好中國字做好中國娃，從上一年級(jí)開始就練習(xí)硬筆書法，2023年在神墨“繁星閃亮百花齊放”多元化風(fēng)采展面xxxx省書法決賽中榮獲特等獎(jiǎng)，在繁忙的事學(xué)習(xí)中也不忘鍛煉好身體，參加跆拳道學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 3
xxx，女，漢族，2017年10月生，是xxxx縣xxxx小學(xué)一年級(jí)（8）班的學(xué)生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。
事跡簡介
在家里，她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，并且能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，決不留到明天。
在學(xué)校，xxx尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在班級(jí)里主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，班級(jí)獲得的`榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給班級(jí)增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。同學(xué)之間的友誼她也會(huì)特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 4
xx是x一（1）班的學(xué)生。在老師的諄諄教導(dǎo)下，她成長為一名勤奮好學(xué)，積極向上的好學(xué)生。
在課堂上，她認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，有不懂的.就向老師請教。語文、數(shù)學(xué)、英語她都喜歡。剛上小學(xué)，她的字寫得不怎么好，語文老師鼓勵(lì)她多練字，現(xiàn)在字的筆鋒和框架結(jié)構(gòu)都初具雛形了； 在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)下，她參加了年級(jí)口算競賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)；在英語老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，參加年級(jí)的英語歌曲比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。榮譽(yù)雖小，但她還是感受到了，勤勞和汗水帶給她的喜悅。美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育她也喜歡。時(shí)不時(shí)在家涂鴉，在家唱歌、種個(gè)風(fēng)信子，看花開、告訴我長跑、短跑等等。這個(gè)小家伙學(xué)習(xí)態(tài)度是很正的，值得表揚(yáng)。
雖然偶有淘氣，但勤奮好學(xué)還是一直陪伴著xx。希望在老師的幫助下，她能夠：好好學(xué)習(xí)，開開向上！
勤奮好學(xué)的事跡簡介 5
xxx，今年8歲，現(xiàn)就讀于xxxx市xxxx縣xxxx小學(xué)二年級(jí)（3）班。“吾輩當(dāng)自強(qiáng)，不負(fù)少年華”在她的心中有個(gè)夢——長大要當(dāng)為祖國繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。
獲得的榮譽(yù)
一、2023年元月12日(2022年至2023年度)獲得xxxx縣xxxx書法教育金獎(jiǎng)。（頒發(fā)單位：xxxx書法教育中心）
二、2023年2月10日（2022年至2023年度）獲得班級(jí)優(yōu)秀紅花少年（頒發(fā)單位：xxxx小學(xué)）
三、2023年6月24日（2023年春季）獲得硬筆書法特等獎(jiǎng)。（頒發(fā)單位：書墨書法教育）
事跡簡介
為了心中的夢她腳踏實(shí)地，守正好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。立志科技興邦，強(qiáng)國有我，她愛黨愛國，善良尊師，自尊守紀(jì)，勤學(xué)善思，熱心公益，積極向上，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好姑娘。在學(xué)校，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，把班級(jí)的事、大家的事當(dāng)做自己的事對待，是老師的小幫手，是同學(xué)的.好榜樣。同時(shí)，她還樂于助人，遇到有需要幫助的人總是立刻伸出援手。常常利用假期去敬老院看望老人們，為他們做力所能及的事，帶給他們歡樂。在家里，她會(huì)做許多家務(wù)事，如收拾房間，洗衣服，洗碗，常常陪伴在父母身邊，她真誠善良對待身邊每個(gè)人。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 6
鄭x，2022年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、應(yīng)負(fù)責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>
鄭x同學(xué)作為班級(jí)的班長，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績突出。
鄭x能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！编峹同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭x愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，鄭x同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱號(hào)。
三、尊敬師長團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。
對待老師，鄭x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師給予了他科學(xué)知識(shí)，協(xié)助他蛻變，沒老師的辛勤代價(jià)，就沒鄭x同學(xué)所獲得的成績，因此投資回報(bào)老師就是他努力奮斗的一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)力。他對同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂意為同學(xué)們服務(wù)且數(shù)等任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力高，鄭x同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中，經(jīng)常協(xié)助身邊老人，牽老人過馬路，看見鄰居們奶奶買菜回家，幫忙他們進(jìn)門，提菜。他說道，“我在最為困難的時(shí)候曾經(jīng)獲得過別人的協(xié)助，所以現(xiàn)在我也想要通過自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看見電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣嚴(yán)酷，條件那樣艱辛，就用自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的零用錢積極主動(dòng)的為他們捐助，不僅出席了學(xué)校非政府的募款活動(dòng)，還積極主動(dòng)出席社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)非政府的募款活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄到災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地?zé)o私奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的`擁護(hù)。
四、獨(dú)立自主改立全面發(fā)展。
在生活上，鄭x同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子鄭x的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢，生活很簡樸，但協(xié)助別人時(shí)他又可以非常大方，周圍鄰居們看在眼里，趣在心里，也稱贊他就是個(gè)聽話的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和單一制生活的能力很強(qiáng)。在確保自學(xué)成績優(yōu)秀的情況下，他還積極主動(dòng)發(fā)展愛好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)，一年去沒間斷過，獲得了一定的成績。
鄭x同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走過，鄭x同學(xué)不斷擴(kuò)充自己，躍上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來下茁壯成長的小苗，他那正直真摯的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著更多的少年健康成長。
總之，鄭x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!
他就是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們較好的病毒感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子，并使他一天天茁壯成長出來。他多次贏得證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和協(xié)助下，他培養(yǎng)了秉持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷減少，由每學(xué)期的一本減為三本，在日記中，他還秉持不斷的總結(jié)自學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起著了病毒感染熏陶促進(jìn)作用，對班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起著了較好的助推促進(jìn)作用。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 7
xxx，女，現(xiàn)年9歲，現(xiàn)在京當(dāng)九年制學(xué)校三年級(jí)讀書。老師的言傳身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，勤奮好學(xué)。
xxx，學(xué)習(xí)勤奮努力。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的`好孩子。她每每見到親友或鄰居，總會(huì)主動(dòng)打招呼，不管距離多遠(yuǎn)，從未間斷，因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動(dòng)不便，她經(jīng)常陪老奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、懂得感恩，深受愛戴
xxx同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好!”她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
四、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 8
xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時(shí)為一個(gè)問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭�，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽；
在學(xué)校競選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競選時(shí)語言準(zhǔn)確，富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的.心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她愛閱讀，對知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
xx正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 9
xx，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員�！叭酥�，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛心的孩子，是一個(gè)樂于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
無論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。
當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。
二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。
2014年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織假日陽光小隊(duì)，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等�！罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，xx會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。小學(xué)生道德之星事跡材料范文
三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。
曾有一個(gè)周末，他大隊(duì)廣場玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊(duì)廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來了�！巴娴脑趺礃樱芨吲d吧！”媽媽連忙問孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來�！焙⒆尤鐚�(shí)說。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來是那個(gè)同學(xué)有事沒去成，可他們又無法聯(lián)系。通過這件事，xx也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。
四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。
與人為善，快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂的人；當(dāng)你把自己的.那份愛分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說。
在公交車上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知
道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 10
x同學(xué)是x小學(xué)二（1）班的一名學(xué)生，入學(xué)以來她一直以認(rèn)真勤奮的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，并且各門課程的成績都名列前茅。
銘揚(yáng)同學(xué)勤學(xué)善思，熱愛集體。
在課堂上，她認(rèn)真聽講，并將重要知識(shí)點(diǎn)記錄在書本上，便于日后復(fù)習(xí)。在課后，她按時(shí)完成作業(yè)，糾正錯(cuò)題以及一絲不茍的做好預(yù)習(xí)。
業(yè)余時(shí)間，銘揚(yáng)喜歡廣泛的閱讀各類書籍，文學(xué)，童話，詩歌，歷史等，除了每天完成老師布置的閱讀打卡外，還和爸爸睡前共讀。長期大量的閱讀豐富了她的詞匯和語言，使得每次的看圖寫話她總能滔滔不絕。
暑假期間，x同學(xué)堅(jiān)持每天背一首古詩，至今，已背誦有一百余首，在這不斷堅(jiān)持的過程中，她發(fā)現(xiàn)了詩詞的美好，興趣也愈加濃厚，更是喜愛上了灑脫的`李白，憂郁的李商隱，女中豪杰李清照。
x同學(xué)不只對自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真，還盡心幫助其他同學(xué)，幫助同學(xué)們解答難題，改正作業(yè)，努力做好班級(jí)小老師。
她維護(hù)班集體榮譽(yù)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，并在校硬筆書法大賽上獲得特等獎(jiǎng)。銘揚(yáng)遵守學(xué)校紀(jì)律，在校著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。她熱愛勞動(dòng)，積極參加班級(jí)大掃除，在家也能幫家長做力所能及的家務(wù)。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
新的一年，新的起點(diǎn)，新的征程，為了心中的夢想，她將一如既往。
勤奮好學(xué)的事跡簡介 11
xx，來自x一年級(jí)（2）班，是一位心地善良、誠實(shí)守信、樂于助人、勤奮好學(xué)的陽光小暖男。
在學(xué)校里，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)與活動(dòng)，努力為班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的'一份力量。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，努力學(xué)好每一門功課，放學(xué)回到家后能夠及時(shí)自主完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并進(jìn)行獨(dú)立思考，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平日生活中，他聽話懂事，自己的事情自己做，并且會(huì)主動(dòng)幫忙做力所能及的家務(wù)。他心地善良，喜歡照顧家人，經(jīng)常帶著弟弟一起看書和玩耍，在外面也會(huì)主動(dòng)幫助陌生人。當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí)，他會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極改正。
他能取得這份榮譽(yù)，離不開老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。誠實(shí)守信是美德，更是責(zé)任。相信日后，他會(huì)以此為契機(jī)，激勵(lì)自己繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的精神，再接再厲，不斷提高自我要求，不斷完善自我的品格，為班集體和學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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