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偉大的職業(yè)作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的偉大的職業(yè)作文5篇,歡迎大家分享。
偉大的職業(yè)作文 篇1
教師是一種普通的職業(yè),但它也是最偉大最神圣的職業(yè)。它就像一位園丁,把我們從一顆纖纖細苗培育成參天大樹,不辭辛苦;它就像一位母親,在認真工作之余把滿腔的愛給了身邊的每一個學(xué)生,盡心盡力。
電影也許給人留下了許多美好的回憶,但是有一群孩子們,電影卻成了他們最痛苦的回憶。
20xx年3月31日,城南小學(xué)一、二年級學(xué)生去觀看革命傳統(tǒng)教育影片,二(1)班班主任殷雪梅老師提出,自己帶的班走在前面,一年級兩個班在中間,二(2)班墊后。中午12時10分,殷雪梅老師站在斑馬線中央,護送學(xué)生過馬路。
突然,一輛汽車疾駛而來,向孩子們沖去,殷雪梅老師見狀張開雙臂,奮力將6名學(xué)生推向路旁,自己被車子撞出老遠。學(xué)生們得救了,殷雪梅老師卻倒在了血泊之中!
因為事發(fā)是在20xx年,我還沒出生,我現(xiàn)在翻起了爺爺?shù)呐f報紙才發(fā)現(xiàn)了這則新聞,我看到時只想感嘆:教師就像我們的第二個母親,愛護著保護著我們,不讓我們受到一點傷害。我們就像還沒長大的幼苗兒,老師們就像一把傘替我們遮風(fēng)擋雨。這樣舍己為人的精神,值得我們尊敬,這樣的教師著實可貴。這位老師感動了全市人民,不管是白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,還是有著稚嫩面龐的'小朋友們,無一不為這位偉大的教師而哭泣。
我對殷雪梅老師的崇敬之情油然而生。
老師就像春雨,讓我們茁壯的成長;老師就像燈塔,照亮了我們前行的方向;老師就像鑰匙,打開我們知識的寶庫。
偉大的職業(yè)作文 篇2
中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但卻不求一絲一毫的報答。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們的用知識日益豐滿的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識的.海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的索要報酬,說的不正是我們所敬愛的老師嗎?
老師是太陽,照亮我們理想的道路;;老師是船標(biāo),指引著我們成功之路;老師是明炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽光底下永遠偉大的職業(yè)!
偉大的職業(yè)作文 篇3
清潔工,也許在人們眼里就是個掃垃圾的,是一個低賤的職業(yè),也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來,他們是那么的平凡,又是那么的偉大!也正是這種樸實無華、默默無聞的精神感動著我的心靈。
記得在一個天氣格外熱的夏天,太陽像個大火球似的炙烤著大地,地面被烤的`簡直像個火爐。酷熱的天氣逼迫著我去買了個冰棍,在回家的路上,我一邊津津有味的舔著冰棍,心里美滋滋的享受的這股涼意。
就在這是,我發(fā)現(xiàn)了一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他的皮膚被太陽曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順著臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車里的垃圾被太陽暴曬后發(fā)出一股難聞的酸臭味,每個從旁邊經(jīng)過的人都要捏著鼻子說一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒有一絲怨言,仍然堅持在自己的工作崗位上。只見他左手拿著簸箕、右手拿著笤帚、不斷地重復(fù)著兩個動作,彎腰、站起來;彎腰、站起來......正是因為這兩個簡單的動作使大街上的的每個角落變得干凈起來。
夕陽西下,我站在陽臺上,偶然又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人。在夕陽的照射下,他的影子拉的很長,很長,顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個人能默默無聞、毫無怨言的努力工作,為人們帶來好處,這種品質(zhì)是多么的高尚,讓人敬佩啊!
偉大的職業(yè)作文 篇4
師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的.愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。
偉大的職業(yè)作文 篇5
中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在,已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的.變遷而減少一絲一毫!
“一日為師,終生為父”老師的愛遠比父愛博大,比母愛細膩,比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!
老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但不求任何回報。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熣缤凰抑鄞,載著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,到達理想的彼岸!爸欢媒o予,卻不懂得索要報酬。”不正是描寫的我們敬愛的老師嗎?
老師是太陽,照亮我們理想的路;老師是船標(biāo),指引著成功之路;老師是火炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。
老師,永遠偉大的職業(yè)!
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