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【精選】考試時作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的考試時作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試時作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼一個學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學(xué)期一度的期末考試，期末考試——這是無法避免的，是對我們這一個學(xué)期的所學(xué)的知識的總結(jié)，也是老師對我們這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個點評。在這一個學(xué)期里，我在剛開學(xué)時很堅定的發(fā)誓說，上個學(xué)期成績不是很理想，這個學(xué)期一定要比上個學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備工作是一個知識的準(zhǔn)備，知識是需要不斷的`充電才能完成的，知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個小階段，我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期末考試的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時的努力，和基本功的扎實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期末考試前的復(fù)習(xí)計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時會出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外，在考試前還應(yīng)該要有一個良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常，我們沒有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谀┛荚嚉g呼、加油吧！為我們在期末考試中取得優(yōu)異的成績努力吧！
考試時作文 篇2
那是一次考試時發(fā)生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續(xù)往下看吧！
那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因為怕同學(xué)把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的.那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我：“你怎么啦？發(fā)生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行�！蔽倚南�，你當(dāng)然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心�？墒撬麉s依然哈哈大笑。
過了一天，試卷發(fā)了下來，一個紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
考試時作文 篇3
“分呀分呀，學(xué)生的命根！”這句話可說對了。這不，眼看考試又要來臨了，恐怖的日子也要來到了……學(xué)校哎！同學(xué)們喜歡的副課早已飛到九霄云外了，每天抬起頭就只能看見正課老師可怕的身影。又是一節(jié)體育課，同學(xué)正高興地沖出教室時，老師卻早已等候多時，我們也只好唉聲嘆氣地回到教室。下課鈴響了，原來吵鬧的操場上也變得靜悄悄地，整個學(xué)校都彌漫著緊張的氣氛，鈴聲響了，就像沒響過一樣，學(xué)生們?nèi)匀辉诮淌依锇察o地復(fù)習(xí)……家里好不容易回了家，本以為可以放松一下。
可是迎面來的卻是堆積如山，如同雪花飄來的習(xí)題。好不容易咬著牙把它寫完時，又要抓緊時間復(fù)習(xí)、看書，每天還要按著作息表來進行復(fù)習(xí)，內(nèi)容如下：1、每天早上6：30起床，吃飯時聽英語。2、中午最晚11：00回家，寫完作業(yè)睡覺或復(fù)習(xí)。3、下午4：40回家1個小時內(nèi)做完作業(yè)，再做習(xí)題，睡覺之前看書，弄得我是頭暈?zāi)垦！飞暇瓦B上學(xué)，放學(xué)的.路上也有翻天覆地的變化。上學(xué)時原來閑逛的人都已沒了蹤影，大家都匆匆地吃了早飯沖進教室拿起書就開始讀了起來，家長們也個個慌來慌去也不時地叮囑幾聲。放學(xué)的時候，同學(xué)們?nèi)缤龌\的鳥兒飛出學(xué)校。
唱起了現(xiàn)在最流行的歌“世上只有分?jǐn)?shù)好，分?jǐn)?shù)高的孩子像塊寶，分?jǐn)?shù)低的孩子像根草……”唉！這考試。
考試時作文 篇4
小學(xué)一、二年級，我從來都是與玩為伴，活得瀟瀟灑灑�？梢簧先昙�，形勢陡變……
下節(jié)課要考試了！“喂，昨天你復(fù)習(xí)了嗎？”一個同學(xué)正進行“考前調(diào)查”。被調(diào)查者“訓(xùn)練有素”，先謙虛地來了個“美麗的謊言”——“沒有！”然后又貶貶自己，說：“我懶得復(fù)習(xí)呢！”接著來一個寒暄：“那你呢？”“我隨隨便便地復(fù)習(xí)了一下，就已經(jīng)到九點了。”“哦，是嗎？”“對呀！‘荷花出水有高低，十個指頭有長短’，我有自知之明，反正復(fù)習(xí)也好，不復(fù)習(xí)也好，到頭來同樣是個不及格的下場，何必多此一舉呢？”
“丁零零……”上課鈴響了�！鞍�！”全班同學(xué)異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了？語文老師已經(jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。
“天哪……”教室里，同學(xué)們千姿百態(tài)：有的雙手合十，默默祈禱；有的.口里念念有詞：“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請救救我！”大概是希望這種中西結(jié)合的禱告能起雙倍作用吧�。ㄉ裥刑＃弘p倍？這可是一、二、三……四倍作用啦�。┌�，叫誰都沒用了，趕快做題吧！
下課鈴響了！幾個同學(xué)不約而同地“啊”了一聲，有的說：“學(xué)校的電鈴怎么搞的，老是沒到時間就響，這算什么事��！”“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。
下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來：“這道題是這樣做的吧？”對完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了！”“我比你更慘！”。
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