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讀《滴水穿石的啟示》有感15篇
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸,讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的作文。正當我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,并鼓勵我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長進?荚嚂r的作文分數(shù)從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的'成績不是優(yōu)就是優(yōu)+,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我并不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有許多感悟,我想:無論什么事,只要目標之一,持之以恒,就一定可以成功。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定可以成功。
我去年開始學(xué)游泳。開始時,我十分膽小,只敢?guī)е壬υ诤_呌,我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進水里,我沒敢嘗試。此后,我看著會游泳的人,十分羨慕,于是我從那一刻開始便下決心,一定要學(xué)會游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時,先練習(xí)打水,我雙手抓著扶手,頭抬得很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。
練了幾次,終于有了進步,接著,我又按照爸爸教我的.動作:戴好眼鏡,用一只手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進水里,開始時,二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時間后才有點適應(yīng)。接著,又按照爸爸說的游泳基本要領(lǐng):吸氣,扎進水里,兩手由前往后劃,把頭抬出水面呼氣,再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí),雖然嗆了好幾口水,但一段時間后,終于感覺到身體開始往前走了。這時,爸爸又一次強調(diào):一定要用口呼吸,鼻子里才不會嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng),慢慢地會自己往前游了。
由此可見只要有專一的目標,不半途而廢,就一定可以成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。
滴水穿石
的名人故事。
其實,那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于編寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛迪生,幼年就當小販、報務(wù)員等工作來維持生活,但他在業(yè)余的時候,總是做電學(xué)方面的實驗,最終發(fā)明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作,后來終究成了畫技高超的'畫家。
是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什么事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,托著自行車就向大廣場飛奔?墒牵矣捎诓恢涝鯓悠胶,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我說:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學(xué)會呢?因此,你要堅持住,得有恒心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我深受啟發(fā),又扶起自行車,繼續(xù)騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的爬起來,我終于找到了平衡的感覺,最后我還是學(xué)會了。那個時刻,我的心里別提有多高興了。
所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
我們在電視上、報紙上和生活中都會看到許多成功人士,我們總會羨慕他們所取得的巨大成就,也想像他們一樣?墒,又有誰明白他們成功的秘訣是什么呢?又有誰知道他們在背后付出了多少的艱辛和努力呢?
讀完《滴水穿石的`啟示》,我仔細品味,使我深有感觸,又明白了一個人生的真諦。這篇課文主要寫由滴水穿石的現(xiàn)象揭示了只要目標專一、持之以恒,就能把事情做成,還舉了李時珍、愛迪生、齊白石的例子來說明。
那么,成功的秘訣到底是什么呢?成功的秘訣就是認準一個科學(xué)合理的目標,堅持不懈地努力。
讀完這篇課文,我想到了讀一年級時自己學(xué)滑冰的時候。那時,我看到別人滑冰十分威風(fēng),就也想去學(xué),爸媽便幫我報了名。一開始,我對滑冰真是一竅不通,就連站都站不起來,更別說滑得去了。每一次,我剛剛站穩(wěn),老天卻又毫不留情地讓我摔了下去。一天下來,我摔得滿身都是傷,媽媽一邊幫我擦藥,一邊可憐地說:“別練了,你看,滿身都是傷!薄安,我一定要練!我的目標是學(xué)會滑冰,我一定不會放棄的!”我堅定地說。一個學(xué)期,我天天都去練,雖然剛開始時每天都是傷痕累累,但我始終沒有放棄,停過一天訓(xùn)練。一個學(xué)期下來,我已經(jīng)學(xué)會了滑冰的基本功。直到現(xiàn)在,我對滑冰已經(jīng)十分熟練了。看到這些成績,我開心地笑了。
“天下無難事,只怕有心人!痹诼L的人生旅途中,難免會有挫折和坎坷,但只要把握住成功的秘訣,就一定能有所成就。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標專一、持之以恒才能取得成功的道理,希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
由這篇文章我想到了諾貝爾,他從小就立志要發(fā)明炸藥,首先他與父親哥哥一起發(fā)明了一種液體的炸藥,但因為這種炸藥在運輸中非常容易爆炸,他的父親被炸成殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒。又經(jīng)過四個年頭,幾百次的.失敗,他終于發(fā)明了能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥――黃色炸藥和世界上第一個引爆裝置。但他毫不滿足,想要發(fā)明爆炸力更大的炸藥,連續(xù)不斷的加緊實驗。有一次他拿自己的生命安全來做實驗,最終他取得了成功。如果他不目標專一、持之以恒他能取得成功嗎?不能。
其實像諾貝爾這樣目標專一、持之以恒的人不止他一個,還有李時珍、齊白石、談遷、愛迪生你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?
我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
合上了書本,我思緒萬千,《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它目標專一,持之以恒的精神。它的專一目標與堅持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣,還愁什么事都做不成嗎?古時的李時珍,外國的愛迪生,還有現(xiàn)在的齊白石老人,都有著水滴般的品質(zhì)。寫出的《本草綱目》,發(fā)明的白熾燈,留聲機......畫畫水平達到爐火純青的`境界,這些都是目標專一、堅持不懈的結(jié)晶。
向水滴學(xué)習(xí)。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠這種堅持不懈的水滴精神,才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話說得好:“水滴穿頑石,浪花平礁石”!所以,我們更應(yīng)該銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
我身邊就有一個很好的例子呢!我喜歡美術(shù),喜歡畫畫,就讓媽媽給我報了一個素描班,每周都背著小畫夾去上課,每節(jié)課下,老師都不忘留點作業(yè),“記得在家練習(xí)哦!”剛開始,我還飄在興頭上,可過了幾天,這項作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學(xué)習(xí)。如果我能夠目標專一,持之以恒地練畫,今年九月份,我素描還能考個高的等級呢!從開學(xué)到現(xiàn)在,我又從心拾起“素描”這個課程,又堅持開始練習(xí)了,這次藝術(shù)節(jié)的寫生畫比賽,我還得了個三等獎呢!
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的不三心二意,不半途而廢,滴穿“頑石”,實現(xiàn)它的“理想”,是啊,如果我們做事都有著水滴般的精神,“理想”與“夢想”都將成為現(xiàn)實!
讀《滴水穿石的啟示》有感7
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
細細品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?
明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過多少個酷暑、嚴寒,他都堅持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠近聞名的大詩人。
我國著名生物學(xué)家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。
德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學(xué)回家,1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟重擔(dān)但他對音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學(xué),經(jīng)過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習(xí)慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風(fēng)琴師……通過自己的'努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷著要去。可是,隨著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網(wǎng)。漸漸地,我對我對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年,每當路過舞蹈教室,我對心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
其中還給我們介紹了醫(yī)藥學(xué)家李時珍,他用了二十七年的時間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發(fā)明,平均十三天發(fā)明一樣?xùn)|西。還有一位畫家齊白石,他畫的蝦栩栩如生,到了晚年都每天作畫三幅,正是因為他堅持不懈的創(chuàng)作,他技藝達到了爐火純青的`境界。
讀了這篇文章,這些人物久久回蕩在我的腦中,我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
記得有一次,我為了學(xué)蛋炒飯,被我蛋廢了好幾個,后來還是在媽媽的不斷鼓勵下,我終于學(xué)會了蛋炒飯,這又讓我想起了我們剛學(xué)的<<滴水穿石的啟示>>。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:無論做什么事都要目標專一、持之以恒,就能成功。美國發(fā)明家愛迪生小時候只讀了三個月就輟學(xué)了,但他迷戀電學(xué)實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)!我不禁想起那件事。
記得我是從三年級開始練毛筆字。想起剛練毛筆字時的艱辛苦辣,那種苦滋味讓我終身難忘。
那是一個春暖花開的季節(jié),我走進雷老師開辦的書法培訓(xùn)班,我看著雷老師寫的字蒼勁有力,筆走如飛,似行云流水般,很是令人羨慕。于是那一刻開始我便下定決心,一定要學(xué)好毛筆字。我學(xué)著握筆,一筆一劃地練習(xí)著,但總是練不好,橫寫的歪歪扭扭的.。練習(xí)是枯燥乏味的,不一會便手酸背疼。剛才還興致勃勃,不一會就有了打退堂鼓的念頭。老師一眼看穿了我的心思,拍這我的肩膀說:“凡事都要認真,用心去寫,只要功夫深,鐵杵磨成針,慢慢學(xué)。”于是我每天都完成毛筆作業(yè),有時超額完成,我的書法有了進步,經(jīng)過努力,艱難的日子過去了。我漸漸喜歡上了毛筆字。我每天都花一個小時練習(xí)字寫得越來越好看了,得到了老師、同學(xué)們的贊賞。
歷盡風(fēng)雨,終見彩虹!練書法有苦有甜。我相信我會成功,因為“滴水能穿石”!
讀《滴水穿石的啟示》有感10
書是心中永遠的明燈,讀書是生活不可缺少的精神糧食,書香是生命永恒的香味。書在左右,或信手閑翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿心余香,所得的,都是生命的大智慧,陪伴我茁壯成長。我最喜歡《滴水穿石的啟示》一書,品讀百遍不厭,受益匪淺。
“滴水可以穿石”是人們非常熟悉的一句話。為什么那么渺小的水滴竟然可以穿透堅硬的巖石?它哪里來的那么大的力量?古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!彼沃阅軌虼┦,是因為它在漫長的歲月中從未停止“穿石”的努力,它有著一股堅韌不拔的“韌勁”,而且,落下的每一滴,都向著一個方向,落在一個點上,目標專一,矢志不移,持之以恒。
今年暑假的一天,外公說:“我?guī)闳W(xué)游泳吧!毕氲娇梢酝嫠,我心里別提有多高興了。到了河邊,外公用手捧著我的肚子,認真地說:“你先學(xué)習(xí)基本動作用手來劃水,腳踏水,使身子浮在水面上!甭犕旰,我在水里不斷重復(fù)著外公教的幾個基本動作。慢慢地,發(fā)現(xiàn)自己移動了一點兒,又移動了一點兒,可是練了不夠20分鐘,我就漸漸沒有力氣了,堅持不住了。我嘟著小嘴委屈地說:“外公,我不想學(xué)游泳了,在水里折騰這么久才游得一點點!蓖夤业念^說:“鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持,相信你一定能行!甭犃送夤腵話,我咬緊牙關(guān),又下到水里,堅持練習(xí)。在外公的耐心指導(dǎo)和多次鼓勵下,我也越學(xué)越帶勁。經(jīng)過半個暑假,我終于學(xué)會了游泳。也讓我深刻明白一個道理:持之以恒是成功的基石,堅持就會獲得成功。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”正如《滴水穿石的啟示》一書教會了我做任何一件事情,都要有一種滴水穿石的精神,一個不達目的不罷休的堅定信念,就一定能達到成功的彼岸!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽磥淼穆飞希視䦂猿职炎x書當做學(xué)習(xí)中的一種常態(tài),從春花讀到秋月,從盛夏讀到寒冬,讓書香永遠散發(fā)著靈魂的香味。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
在前幾個星期的一節(jié)語文課中,大家一起去學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課。學(xué)了這篇課文,我明白了一個道理,那就是“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”。
這篇文章先以安徽廣德太極洞內(nèi)的奇觀為開頭,用來表明題意。然后分別舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物,說了他們是如何取得成功的事例。其實,還有許許多多的人也是靠著這種“滴水穿石”的精神,最后取得成功的。例如:談遷用自己的一生來撰寫“國榷”;王羲之每天堅持練字,把一池清水染成了一池墨水,最終成了著名書法家;諾貝爾通過上千次的`失敗,終于發(fā)明了炸藥……所以說,每個人成功的背后,都是他們勤勞的汗水。
生活中也有一些這樣的事例。比如說,上次弟弟學(xué)拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思:教的教,做樣子的做樣子?傻艿苣鞘亲蠖溥M右耳多出——根本沒放心上。所以他一點進展都沒有,還是拍的“死”球。我們?nèi)匀恍量嗟慕讨?伤兀繅焊鶅壕湍静欢覀兊挠眯牧伎,反而一會兒就沒心思了,不學(xué)了,走了。這還真叫做“半途而廢”。
其實成功啊,說起來容易做起來難。因為,它的關(guān)鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水,可不可以堅持到底。難怪有句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
讀《滴水穿石的啟示》有感12
最近我們學(xué)習(xí)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動、因為他們的滴水穿石精神是那樣的堅持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過的`條幅用來自勉、
通過這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時珍,愛迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
通過這個故事,我想到了還有一個讓我記憶深刻的另一個人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的時間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
讀《滴水穿石的啟示》有感13
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時我讀四年級,無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點,我卻沒有聽進去,就當一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點進步都沒有。
今年我讀五年級,我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認真,所以語文老師就讓我們堅持練習(xí)寫字,注意字的'間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!
張老師還給我們看過一個漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實,他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。
由此可見,只要有專一的目標,并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭,水滴經(jīng)過長年累月,終于把石頭上滴出了一個小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的.小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因為這種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標,即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個目標奮進,而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?
有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
當我讀完《滴水穿石的啟示》時,我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,他從小就想要當醫(yī)生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦,終于編寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生,沒有上過學(xué),從小就自謀生計。但他熱愛科學(xué),一生都投入到了科學(xué)實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人,數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習(xí)慣,正是如此,他的技藝才達到爐火純青的境界……
課文里的這些人,哪個沒有成就事業(yè)?他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)?就是因為他們那堅持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒,獲得成就!放眼望去,中國上下5000年,有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷,自幼就刻苦好學(xué),博覽群書。他從小就喜愛歷史,他有目標,他堅持下去了,他最終還是編寫了史學(xué)巨著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個20年啊!20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的遺跡,最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命,他還不斷創(chuàng)新,“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后,他還不斷的修復(fù)漏洞,發(fā)明“固體炸藥”,他的弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨自一人到湖上做實驗,經(jīng)過了幾百次試驗的.失敗,他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風(fēng)險,自己親身點燃炸藥,險些被炸死。
我認為,我們要學(xué)習(xí)前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持,就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣,雨水的結(jié)果就是你的下場。
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