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讀《買小狗的小孩》有感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀《買小狗的小孩》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《買小狗的小孩》有感1
昨天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《買小狗的小孩》,大概意思是:一個(gè)小男孩買小狗,有許多可愛(ài)的小狗,他卻看上一直殘疾小狗,老板說(shuō)那只小狗不值得買,男孩想要就白送給他了,想不到老板的慷慨大方,卻引來(lái)了小男孩的氣憤,最后我才知道,原來(lái)這個(gè)男孩也是殘疾。
回家的路上,我仔細(xì)回味課文:小男孩的家并不是很富有,為什么別人把狗白送給他,他都不要呢?原來(lái)老板說(shuō)這只狗不值得買,就是說(shuō)這只狗沒(méi)用了,他自己本身也是殘疾人,他認(rèn)為老板再說(shuō)狗的同時(shí),也在說(shuō)自己沒(méi)用,F(xiàn)在有很多人,認(rèn)為殘疾人需要的是幫助和憐憫,可他們卻不知道殘疾人更需要的是,大家用對(duì)待長(zhǎng)常人的目光,來(lái)對(duì)待自己。前幾天,電視上有一個(gè)談話節(jié)目,題目叫“千手,牽手”采訪對(duì)象是在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,贏得觀眾陣陣喝彩聲的節(jié)目“千手觀音”,這個(gè)節(jié)目是由聾啞人表演的,而她們表演的卻絲毫不比正常人演的差,甚至它正常人表演的要好,我永遠(yuǎn)也忘不了她們動(dòng)人的.舞姿,迷人的笑臉。當(dāng)主持人問(wèn):為什么看她們?cè)谂_(tái)上表演得很輕松不緊張時(shí),她們是這樣用手語(yǔ)回答的:要說(shuō)不緊張是不可能的,我們只是認(rèn)為我們除了聾啞以外,其他的跟正常人沒(méi)什么兩樣,它們能演好,我們同樣能演好。
是呀,他們身殘志不殘,不應(yīng)該受到我們的歧視,反倒應(yīng)該受到我們的尊敬。
讀《買小狗的小孩》有感2
“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個(gè)能理解它的主人!边@句話是一篇叫《買小狗的小孩》里面的。它使我記憶猶新。
“一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音問(wèn)。老伴抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)瘦小的`小男孩站在柜臺(tái)前,細(xì)脖子上頂著一個(gè)大腦袋,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服!睆倪@里可以看出小男孩家境不太好,也不健康。從老板的““哦,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得了!崩习宕蠓降恼f(shuō)!边@句話中,能感到老板不珍愛(ài)每一個(gè)生命。他也不會(huì)珍愛(ài)生活。
從“先生,我自己也跑不快,這只小狗需要的是一個(gè)能理解他的主人!边@句話中能深深地感到,男孩子善良、有愛(ài)心。如果這只小狗生活在一個(gè)不能理解他的主人家里,主人會(huì)因?yàn)樗荒芘、跳,不能讓主人開心,主人也就不會(huì)喜歡它了,也可能把它扔了。而小男孩自身有殘疾,他知道殘疾人的感受,當(dāng)然也能體會(huì)小狗的感受。
很多人都愛(ài)惜自己的生命,而小狗也是一條生命呀!哪怕它殘疾,它也有自己生存的理由,為什么不在乎一條小狗的生命?動(dòng)物不都是人類的朋友嗎?所以,我希望以后人人都能善待動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
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