精選英雄事跡作文39篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編整理的精選英雄事跡作文，希望對大家有所幫助。
英雄事跡作文 1
人人都愿意當英雄，但誰又真正的當過英雄呢？我就是那些少數人中的一位。
曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。自從它來到我們家之后，我就對它情有獨鐘。星期天，我就學會騎自行車。但不幸的是，每當我向前騎的時候，車子不是撞墻頭上，就是摔倒在地，弄得我的.腿青一塊，紫一塊。我心里一急，便不想再學了。突然我想到了一句歌詞和一句名言。“不經歷風雨怎么見彩虹，每朵烏云下面都有陽光。”這兩句話給了我勇氣和信心，于是我又繼續(xù)練了下去。在姐姐的提下，我的雙眼注視著前方，身子挺直。
終于，功夫不負有心人，我學會了騎車。這里面蘊含著多少人的心血，蘊含著自己多少堅持不懈的努力。��！我終于看到了彩虹和陽光。大家要知道無論遇到多少艱難與困苦，都不要退縮，而是要勇往之前地去面對，相信要有厄運打不垮的信念。
我終于成為了一個學會騎車英雄，我為我成為英雄而驕傲，自豪。
英雄事跡作文 2
頭戴軍師帽，臉長仙人胡，一臉高人范，自稱為山人，錦囊三妙計。說到這，你應該知道是誰了吧？沒錯，這就是我心中的英雄，足智多謀的一一諸葛亮，字孔明，又號臥龍先生。足智多謀，識人心，上知天文，下曉地理。
諸葛孔明在一次戰(zhàn)役中，因糧草不足，便率領幾萬人馬去搬運糧草。司馬懿得知此事，便率領10萬大軍浩浩蕩蕩地殺了過來。諸葛亮身邊此時，身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過敵軍，那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。而諸葛亮卻面色從容，深思良久后便下令說“立刻大開城門，讓士兵裝成掃地的.平民，如有大聲喧嘩者，殺無赦！
隨后便登上城墻，讓兩位童子相隨左右。當敵軍來時見此模樣，大驚失色，慌忙告訴司馬懿，司馬懿見后一愣，思索片刻后便讓軍隊撤退。
看，這就是我心中的英雄一一諸葛亮我佩服他的才華與勇氣。
英雄事跡作文 3
三國時期戰(zhàn)火飛紛，爾虞我詐，英雄層出不斷，而劉備是我心目中這大的英雄。
剛讀《三國演義》時，我和大多數人一樣，認為劉備是個大懦夫。劉備身為一國之君，卻是個愛哭鬼；劉備膽小怕事，當曹操帶兵攻城時，他撇下妻兒逃了；督郵無理取鬧，企圖殺害劉備，劉備卻選擇了避讓。
長大一些，再品讀《三國演義》，我對劉備又有了新的看法。懦夫是不能成大器的，劉備成就霸業(yè)是有原因的'。劉備雖然愛哭，但這是為了情義和對自己的謙悔。至于劉備撇下妻兒逃走了，純粹是我們讀者囫圇吞棗戰(zhàn)神的印象。劉備和妻兒走散了，他卻帶領十萬軍民跨河逃亡，為眾私情，這時何等英雄氣概呀！一位勇夫，如果只為了浴血沙場，不顧老百姓倉生，這時英雄嗎？這時殺人機器。
如果《三國演義》的英雄們是一顆顆明珠，那劉備就是一顆燃了泥土的明珠，只要輕輕拍去上面的泥土，就又可以看見他的光明。
英雄事跡作文 4
每個人都有一個喜歡的超級英雄，例如：蜘蛛俠，鋼鐵俠，美國隊長等，而我喜歡蟻人。
蟻人可以放大或縮小，甚至可以達到亞原子大小。曾經人格分裂，自稱黃衫，又有巨化人的稱號，是初代復仇者，原名是：漢克·皮姆，漢姆在生物學領域有博士學位在量子物理，機器人，人工智能和昆蟲學方面也有豐富的知識，是當時地球最聰明的科學家之一。皮克制造的智能機器人“奧創(chuàng)”，后來盤變成了復仇者聯盟的長期敵人，皮克也深受其害。
而我心目中的超級英雄，是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍色和紫色的騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀，擁有所有漫威英雄的'能力，和蟻人比起來那是既威武又強大，如果兩個人比武，他可以瞬間擊敗蟻人。
我認為英雄們的終極意義就是維護世界和平，為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來，我也能像超級英雄一樣維護世界和平作出自己的貢獻。
英雄事跡作文 5
昨天上午，青青不小心碰壞了H女孩的心愛之物，H女孩、C女孩等十幾個人都上去推打青青。我看不慣她們的霸道，就仗義直言，她們才有所收斂。
下午自由活動時，她們又推打青青，青青摔倒在地上，膝蓋都流血了。我實在氣憤，就去把老師找來，老師批評了她們后，就把青青帶到教室，用藥水清洗傷口。
她們不服氣老師的'批評，就把氣出在我身上，叫女孩子不要和我玩，也不讓我參加她們的游戲活動。她們畜意孤立我、排斥我，我只好一個人孤單地坐在那里悶悶不樂。看見爸爸來接我時，我再也忍不住大聲地哭了。爸爸了解真相后，安慰我、鼓勵我。我也不再流淚了，仍然是一個快樂、陽光的小女孩。
今天上午，經過老師的教育，H女孩、C女孩已主動向我和青青認錯道歉，我也原諒了她們，并把《故事大王》借給她們看。下午放學后，我在小區(qū)里玩耍，青青媽媽也特地過來向我表示謝意。
英雄事跡作文 6
《水滸傳》描寫了梁山泊一百零八條好漢。梁山泊頭領晁蓋，性格直爽，為人厚道。在一次戰(zhàn)斗中，被敵人用弓箭射中額頭而死。后來，為人仗義的宋江被推選為頭領。
梁山泊一百零八將中，最有特點的當屬“黑旋風”李逵，他性格魯莽，脾氣暴躁，奇丑無比，愛打抱不平。直到現在，還有人把他的畫像貼在門上用來趕鬼。
梁山泊一百零八將中，我最佩服的是武松，因為他武藝高強，力大無，赤手空拳就將一只猛虎活活打死。還有文武雙全的.盧俊義、威武勇猛的魯智深、“美髯公”朱仝、“青面獸”楊志、“飛毛腿”戴宗、“浪里白條”張順、“浪子”燕青等，他們劫富濟貧，為人仗義，都是梁山好漢。
梁山泊還有五員能征貫戰(zhàn)，武藝高強的大將，被加封為“五虎將”。他們分別是大刀關勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭呼延灼、雙槍將董平，這五人都是梁山泊馬軍統(tǒng)領，為梁山立下了汗馬功勞。
英雄事跡作文 7
唉！寫完作業(yè)了，看看電視輕松輕松吧！我換來換去，不知看什么好，我想了又想，對了！看《焦點訪談》，可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重，久久難以平靜。
《焦點訪談》報道：在湖南衡陽發(fā)生了火災。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾，當地的消防隊員還沒有吃早飯，接到火警就趕到現場，沖進火海，救出了人民。人都救出來了，但消防隊員仍在那里救火，還有四位都在拍照。突然，只聽一聲巨響，都被一股強大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了，20名消防隊員英勇犧牲了。這是多么可悲呀！看到這里，我忍不住哭出聲來，我被消防隊員的舍己救人的`精神所感動。他們不顧自己的安危，在最危險的時候想到的是人民群眾，不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責的新聞，當看到他們受傷躺在醫(yī)院里時，我有一次流下了眼淚。
他們真是當之無愧的英雄阿！
英雄事跡作文 8
大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目，今天作文課上，我們組織了一次聽寫大會。
比賽開始了，先是第一輪，最后是4：3，男生贏了；然后是第二輪，老師選拔了隊員，男生4人、女生4人，他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生，老師讀了一個“袍”字，真是太簡單了，女生隊就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕而易舉地就把這個字寫出來了。該男生了，這次老師讀的字是“梳”，我心想：“這么簡單的字，他們肯定能寫出來�！蔽覀兪前匆欢樞騺韺懀瑳]想到這次派出來的這個男生竟然不會寫那個字！其他三個人就像是熱鍋上的`螞蟻——急得團團轉，真想上去幫他一把，可又不能那樣做。我們開始倒計時，5、4、3、2、1，但最后他還是沒寫出來。這時比分變成了1：0，所有女生都歡呼起來。但最后男生轉敗為勝，以3：2贏了女生。
男生因為兩輪比賽都贏了，所以被評為“漢字英雄”，他們都高興極了！
英雄事跡作文 9
在我們的生活中，總會有許多事情感動我們，令我們由衷地敬佩。
那天，一位年幼的`孩子獨自在家。大人有的上班，有的買菜了，他呢，爬到窗臺上玩，一不小心，頭卡在了防盜窗上。情況十分危急，孩子年齡小，頭卡在里面，無法透氣，極有可能窒息；長時間懸掛，也有可能掉落。
一位大叔恰巧路過，他忙著去上班，看到這揪心的一幕，立刻停下腳步，從旁邊搬來梯子，像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身邊，大叔用手舉著孩子，表情鄭重，像一個訓練有素的軍人。只是雖然有人打了電話，但消防車遲遲未到。時間長了，大叔汗流浹背，喘著粗氣，眉頭揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道，他無法放棄，只能選擇堅持。他頂著酸痛，忍著炙烤，還不停地鼓勵著孩子：“孩子，沒事，放心，有叔叔在�！焙⒆狱c點頭。
終于，大家期盼的消防車來了，小孩子被救了出來，大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起，傳播到很遠。
英雄事跡作文 10
有這樣的一群人，在面對大火時沒有選擇躲開，而是選擇沖進火海，去拯救火海中的生命，保障人民的財產安全，他們就是偉大的消防員戰(zhàn)士。
他們每一次的救援活動，都是置自己的生命于度外，想要最大程度上保證人民的生命和財產。普通人面對危險時的第一反應是撤離，而消防員不是，他們是逆行的英雄，他們要保證所有人的.生命安全，哪怕犧牲自己……
哪里有什么歲月安穩(wěn)，只不過是有人選擇替我們負重前行。在中國，恐怕是小孩子都知道，有事情找消防員叔叔。很難想象，如果沒有消防員，我們的生活將會變成什么樣子。其實消防員也只是普通人啊，他們有自己的家庭，但是當危險來臨時，他們戰(zhàn)斗在第一線，把保障人民的財產安全放在第一位……
我們身邊每天都發(fā)生著這些平凡而又偉大的故事，是這些逆行的英雄給了我們生活更好的保障。我們應該努力的珍惜現在的生活，增加安全意識。
英雄事跡作文 11
高爾基說“書，是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g帶領我們去探索大自然的科學書，喜歡奇妙有趣的數學書……但令我情有獨鐘的卻是語文書。
語文書像一個學富五車的詩人，帶領我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人；從“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我體驗了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導游，引領我走進大自然美麗的畫卷�！毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e落的瀑布；《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的`老師，教我許多人生道理。從《說勤奮》中，我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理；從《珍珠鳥》中，我知道了“信賴，就能創(chuàng)造美好的境界”……
近四年來，語文書陪伴著我茁壯成長，我喜歡這位良師益友！
英雄事跡作文 12
我的爸爸可帥了，他個子很高，兩條眉毛又粗又黑，一雙眼睛總是有神地注視著你。
爸爸是一個勇敢的超級英雄。每當我在睡覺的時候，如果看見了窗外大樹上的樹葉被風吹得搖來搖去，我就會感到很害怕，但是爸爸看見我害怕的樣子，就會馬上跑過來擁抱著我說：“孩子，爸爸在呢！不用怕！”枕著爸爸的臂彎，我慢慢地睡著了，爸爸是一個勇敢有溫柔的超級英雄。
我的爸爸還會做飯呢！爸爸做的飯可好吃了，有酸菜魚、茄炒蛋、紅燒帶魚、紅燒鱸魚、水煮牛肉......還有很多很多數不清的菜。只要我聽見爸爸說五點半到了，我就會流口水，因為晚飯時間到了！每次吃晚飯的時候，我都能吃到我喜歡吃的`菜。爸爸是個能干的超級英雄。
在我心目中爸爸永遠都是最偉大的超級英雄。
英雄事跡作文 13
正與邪、善與惡、好與壞等等之類的事情是人們一直都想去努力分辨的，可是誰又能把這兩種概念完全分開呢？
記得讀《水滸傳》時，我心里總想：宋江真是個大英雄，我長大也要像他那樣，可現在仔細一想，宋江不是英雄而是奸雄!當晁蓋將要死時，發(fā)現如果宋江當上了山寨之主的話，梁山必定滅亡，只好說誰是射傷他的'人，誰就稱主。由此一來，宋江就成不了寨主。但是沒有想到的是：宋江更為奸詐，他把盧俊義逼上梁山，讓他捉了那人，盧俊義便當上寨主，可眾人不服，只好又讓宋江當了山寨大王。這就是這位“大英雄”取勝的經過!我看這不叫“英雄”，分明是“狗熊”!
現在我看，宋江是個英雄，但只不過是一個有過小勝利的英雄，一個掛名的英雄，一個最終死于毒酒的英雄。
由此可見，真正的英雄是可望而不可即的，是深藏不露的。能不能當上英雄并不重要，關鍵是不能以成敗來論英雄。
英雄事跡作文 14
一提到“蜘蛛人”這個名字，想必大家首先想到的就是蜘蛛俠吧！但是今天的主角兒卻另有其人，只不過他和蜘蛛俠有個共同的特點：能攀附在墻上。
其實“蜘蛛人”是對高樓外墻進行清潔人員的稱呼。這個有著酷酷名字的工作，可不是人人都能干的哦！“蜘蛛人”在登高作業(yè)上要經過嚴格的身體檢查，患有恐高癥、高血壓、心臟病等人群可拿不到合格工作證的！而且考慮到“蜘蛛人”是用繩索懸掛在空中工作的，他們的體重還不能超過70公斤。別看那根繩索普普通通，它卻是“蜘蛛人”工作的.重要工具。他們靠著繩索把自己懸掛在幾層、十幾層，甚至幾十層高的大樓外，從樓頂開始緩緩下滑，然后清洗樓層的玻璃和外墻。
這是一份高危的工作，懸掛在半空中，一不小心輕則終身致殘，重則就會失去生命。“蜘蛛人”的勇敢無畏，在我心里你們是扮靚城市了不起的英雄。
英雄事跡作文 15
這個暑假，除了寫作業(yè)、旅游，還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。
這個節(jié)目可以讓我們認識更多的漢字，還可以長知識。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場，于丹老師在臺上說跟錢有關的.，大都從貝，我的心里也很著急，財寶的財不就是貝字旁嗎？后來于丹老師講解說：貝殼就是以前用來交換物品的東西，相當于現在的錢，貧窮的貧字，是因為被分了錢，貧字就是分貝，所以現在有很多關于錢的漢字，都是貝字旁。比如：賭、財、賬、賄賂等等。
這六組選手最終進入總決賽的有：嚴宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等，我最喜歡的是鄭州的咬文嚼字姐張斯語，她和李煒森比賽的時候一點也不緊張，非常鎮(zhèn)定，還有貓女劉冠文，她能寫出很多很多的字，所以我比較看好她。同學們，你呢？你比較看好誰呢？
我很喜歡這個節(jié)目，它讓我了解了中國漢字的博大精深，我要好好學習漢字，要是也能參加節(jié)目就好啦！
英雄事跡作文 16
除夕夜，外婆把一大碗熱氣騰騰的餃子遞給我，說：“快給隔壁的啞巴阿公送去，讓他趁熱吃！”“不！我不送，他長得那么丑，我怕見他”我堅決不執(zhí)行外婆的命令。
外公一把拉過我，對我說起了關于啞巴阿公的故事。原來，啞巴阿公是一位可憐的孤寡老人，他從小雙耳失聰，不會講話，但他吃苦耐勞，勤儉持家。阿公一向熱情友善，鄰居有困難，他都要盡自己的能力去幫一把。六年前的一天，緊鄰居阿公家的'一位大娘因為用火不慎引發(fā)了大火，幾間小木屋一下子成了火海�；艁y之中，大家發(fā)現大娘的小孫女苗苗還被困在著火的房中，危急關頭，只見啞巴阿公奮不顧身地沖進火海，把苗苗用棉被包著救了出來……苗苗得救了，可啞巴阿公的手和臉卻被燒壞了，他原來慈愛的臉龐變成如今丑陋的模樣。
聽了外公的一席話，我不禁熱淚盈眶，多好的啞巴阿公��！他不就是我心中的英雄嗎？我迫不及待地端起了餃子，順手拿了一大蘋果，向啞巴阿公家飛奔而去……
英雄事跡作文 17
今天我和老媽一起觀看了《漢字英雄》的節(jié)目。這是一個非常好看的節(jié)目，小選手們通過對一個漢字的偏旁或拼音來寫字。他們要認真理解字的結構和意思，發(fā)揮超能量。一方面要看選手們平時對漢字認識的積累，還有就是臨場發(fā)揮。
要做到不急不躁。想要得到漢字英雄的稱號真的不容易哦。你看那個五年級小哥哥由于時間的問題，已經寫了差不多五十多個含有提手旁的.字了，和他的對手就相差一個字不幸淘汰了。每結束一局就會有一個評委阿姨來解釋這個漢字的意思。（老媽說這個阿姨是于丹教授）
看完《漢字英雄》節(jié)目后，我和媽媽也進行了一場比賽，我們以帶三點水旁的字為例，一共寫了八十多個字呢！在書寫的中途有好幾次我都卡住了呢，嘻嘻！老媽說千萬不要小瞧漢字吆，如果你不主動認識它，它是不會跑到你的腦海里的呀！這幾天我時常翻看字典，想多認識點漢字。貴在堅持——這就是我那可愛的老媽對我的鼓勵。
英雄事跡作文 18
中華文化博大精深，無數典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國主義精神值得我們這一代的希望去繼承，去發(fā)揚光大，而自古多豪杰，就讓我們一起去領略一下他們的愛國分光吧
精忠報國是每個人都耳熟能詳的岳飛的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理，讓他長大以后能成為一個為國奉獻的`人。在他母親的教導下，他成為了一個有能力，有才干的青年。在岳飛去當兵的前一天晚上，他的母親為了然他永遠記住精忠報國這四個字，就忍痛在兒子的背上用刀刻下了這四個血淋淋的字，正如岳飛母親所希望的，岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄，他的事跡也被入們廣為流傳下去。
藺相如本是一個普通的人，可是他的才干卻被當時的皇帝所發(fā)現，在他自己的努力下，成為了一名將軍，并且官職高于身為趙將的廉頗之上，廉頗很不服氣，想和藺相如爭這個官職。而藺相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列，每次出門時都會避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時，他卻說：吾所以為此者，以先國家之息而私仇也。廉頗聽聞，肉袒負荊，去向藺將軍請罪，經過這件事后，他們倆成了很好的兄弟。
英雄不問出處，只要你善于發(fā)現，奉獻就一定會被人們熟知。
英雄事跡作文 19
世間有太多不如意，但生活還必須要繼續(xù)。我想用一生作一個精武英雄，任何危難都不低頭。亂世中，也要挺胸抬頭，堅毅不倒。任命運的捉弄，我都會直起我的脊梁。嗯，加油！
一歲多的時候，在福建的武夷山上就有算卦的先生追著我說這孩子命好，有福氣。記事起，就有很多人說我命好。媽也說過，說我就是命好，有運氣。
我沒有去抓什么彩票來個一夜暴富，沒有去滿大街的.去轉看路上有沒有天上掉下的餡餅，沒有去幻想哪一天有富翁來找我說他們是我的親生父母。我也相信我自己的命好，很多事情都能證明。幸福，不是什么生活條件就能造就的。每當悲哀，有人陪在身邊；每當喜悅，有人共同分享；每遇困境，我都能化險為夷。難道，這不是命好么？我堅信，不論現在是如何的坎坷，命中注定，幸福在前方等待我，上帝說，我會幸福的。
危難的時候，我不會低頭。沒有誰能夠替代我，因為只有一個我。壞也罷，好也罷，都只有一個。不論我對別人的價值如何，我是活給愛我的人和我愛的人的。只要他們還重視我，我就要昂首走下去。
雖說是女兒身，卻只愛乾坤，男尊女卑了幾千年，我也要告訴別人，小小女子，從不低頭，堅毅不倒。一杯烈酒，飲豪情！
英雄事跡作文 20
紫馨和我一樣，是小學六年級的畢業(yè)生，她曾經有過一次留級的經歷，在那段幾乎被每個學生視為世界上最痛苦、最不幸、最難過的時間中，她卻好像沒事人一樣，天天嘻嘻哈哈的，當我問她為什么不傷心時，她卻無奈地反問道：“那我要怎么辦？天天哭嗎？要不就去跳樓？”短短幾句話讓我恍然大悟，不能哭泣就微笑這是她喜歡的一句話。
可是，再樂觀的人也會有哭泣的時候，她也不例外。
一次，我和她在我家看電視，當我嘲諷電視里的小品演員長得多么丑的時候，她卻一本正經地告訴我，我們沒有任何權力去嘲笑他人的丑陋，那些演員也許只不過是想用自己滑稽的面孔與搞笑的語言博得大家一笑罷了。
我不經意地一笑而過，可我知道，她在暗喻自己，是因為她也像小丑一樣，想博大家一笑，用自己滑稽的行為給大家?guī)砜鞓罚瑹o論自己心中多么多么的`痛苦，都要深深地藏在心底，把最燦爛的笑臉獻給每一個人。
“自己如果痛苦是自己犯的最小錯誤，因為自己而讓他人痛苦，這才是世上最大的過錯�！边@一直都是她的座右銘。
如果把世界上所有的美好品質比作一杯美酒，我們把“酒”論英雄，紫馨無疑也是一個英雄！
英雄事跡作文 21
茫茫大地，狂風卷沙，幾百面旌旗被風吹得呼呼直響，幾千匹戰(zhàn)馬排成一列列縱隊。面對一座巍巍古城，幾千名騎兵手持長槍，身上的盔甲在晨光中閃爍著冷峻的光芒，胯下的戰(zhàn)馬仿佛聞到血腥味而躁動不安，騎兵后面站著黑壓壓的一眼望不到頭的士兵，手中的刀槍不斷互相碰撞發(fā)出發(fā)出單調而又令人心寒的聲音，古城仿佛在這種聲音中顫抖。為首的將軍緩緩地舉起長槍，身后的士兵如潮水般涌向古城，喊殺聲在空中蕩漾。秦王站在高高的.山崗上，冷峻的面孔不禁露出一絲得意的笑。
關上電視，從幾千年前秦王朝回到現實。上段文字描述的是《英雄》這部電影中的最后一幕。看完電影的我不禁陷入沉思：何為英雄？秦王朝統(tǒng)一天下是不可避免的，并不是幾個“天降壯士”就能改變的。先有荊軻，后有高漸離，還有現在電影中的長空、飛雪、殘劍、無名，多少人因為秦國的強大和秦王的殘暴而對贏政懷恨在心。如果說他們是英雄，那秦王憑著高深的謀略和鐵腕手段橫行天下，結束七國爭戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，使百姓免受戰(zhàn)禍，他算不算英雄？到底誰是英雄？
影片結束了，我還陷在深深的沉思中，我覺得耳邊仍有一把胡琴在悲哀地演奏，無名劍在秦宮的廢墟中吟唱著英雄贊歌。
英雄事跡作文 22
今天，我聽了《小英雄雨來》這個故事。
雨來從小就愛游泳，他聰明活潑，十分可愛，而且雨來熱愛祖國、熱愛科學，懂得民族大義。
當老師發(fā)了課本后，一本語文書，他像寶貝似的珍藏著。交通員李大叔被鬼子追趕，雨來拼命保護李大叔，面對鬼子給的黃金，他理都不理。為了保護祖國，他把生命置之度外。被鬼子拉出去槍斃，他非常機靈，趁鬼子不防備，一頭扎進水里，不一會兒，便沒有了影子，把鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，可他們不敢下水，只是胡亂地朝水里開了幾槍，便垂頭喪氣的走了。
這篇文章給了我深刻的影響，雨來上夜校時，黑暗的屋子里點著幾盞油燈，幾個孩子坐在地上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國�！彼钦J真的神情，十分讓人敬佩。我不禁想到自己的學習態(tài)度，我們坐在又寬敞、又明亮的教室里，有著專業(yè)教師仔細的'講解和現代化的教學設施，可我們不但不珍惜這良好的學習環(huán)境，有時上課還不認真聽講，東張西望。
我們不愛惜自己的教科書，書往往不是臟了，就是有一頁缺了一個角，有的甚至封面已經莫名其妙的消失了。從今以后，我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人。
英雄事跡作文 23
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”伴隨著熟悉的旋律響起，我不禁想起了那件讓我難忘的事。
五年級體育期末測試，必考的項目有跳馬。我變得憂心忡忡，跳馬一向是我的弱項，我該怎么辦呢？
到了考試的那一天，看著在我前面的人一個又一個輕松的助跑，撐住鞍馬，起跳，落地，行云流水般的動作讓我一陣羨慕，同時也加強了我的擔憂。有些同學落地時有些踉蹌，換來的隨即是男生們的一陣哄堂大笑，我變得越來越緊張，就像身后有一個無底的黑洞，隨時都有可能把我吸進去一樣，我想那時的我臉色一定很蒼白。輪到我了，我有些遲疑的站在起跑線后，開始了，我終于下定了決心，拼了！雙手一撐，就那么輕松地跳過了鞍馬，不過，落地時仍有些踉蹌，完全沒想到會如此簡單的.我，仍有些難以置信的愣在原地，直到老師拍了拍我的背，我才反應過來�！疤ь^，挺胸，再來一次。”我應了一聲，轉身走向起跑線，仍有些難以置信，鼻子沒來由的一酸，原來，成功就是這么簡單。努力一下，就好。再次嘗試，完全沒有了遲疑，落地也沒有了踉蹌，抬起頭，老師說：“優(yōu)秀，不錯，下一個�！�
成功與失敗只有一線之隔，只要努力一下，就好。
英雄事跡作文 24
提起鑒湖女俠秋瑾，我覺得要學的東西太多了。
一學，學她巾幗不讓須眉。
當舅舅說：“你畢竟是個女孩子，身體又那么嬌弱，射箭、騎馬怎么能行呀？”時，第二天，秋瑾便跟著舅舅學起武藝來。
誰說女子不如男，男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且，在我們身邊，有很多巾幗英雄：警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。
二學，學她永不言敗，永不放棄。
有一段文字讓我感觸頗深：有時從馬背上摔了下來，她咬咬牙，又跳上了馬。有時手扭傷了，她忍著疼痛，仍繼續(xù)練習。我不禁想到自己：平時手劃了口子，我就放棄要做的.是。看了秋瑾的故事，我真慚愧。
三學，學她志向遠大，心系報國。
秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人，直到血濺軒亭口，英名千古，秋瑾視死如歸。
秋瑾從小就立志為國，我們又能為祖國做什么呢？我們應該保護環(huán)境，愛護公共財產，從小事做起。
愛國、堅強的巾幗英雄，是一位值得大家學習和紀念的女英雄！
英雄事跡作文 25
北京奧運會牽動了全中國貨全世界人民的心，在那奧運健兒們頑強拼搏的十六天里，有許多人成為了我心目中的奧運英雄。那天的跳馬比賽，“程非跳”的失誤，使程非與這枚她最有把握的金牌失之交臂。在隨后的跳馬比賽中，程非展現的是“黃河”。但是，一次致命的失誤，程非又痛失金牌。
比賽結束后，教練和隊友都來安慰她，她卻自己一個人躲在角落里哭起來。教練他們不作聲了，也許我們都應該給她一個寧靜的空間。程非，不要傷心，你永遠是我們心中的英雄，是中國人的英雄。你要知道，你是最棒的，我們都為你自豪�！俺谭翘庇肋h屬于程非 �！包S河”也在我們心中銘記。程非，堅強起來，你是英雄，不要哭。你就象一顆恒星，懸在天際，震撼了全場觀眾。你就象一道光弧，絢爛美麗，給全場帶來視覺的享受。
還有一位奧運英雄——張娟娟。中國射箭被譽為“千年老二”，常常擺在韓國手下，而這次張娟娟刷新了中國的記錄她連續(xù)打敗了排名世界前三的.韓國選手，實現了她多年的夢想。這枚金牌來之不易，讓人震撼過后留存于心間的一陣溫暖的感動，這種緩緩蕩開的力量也令張娟娟成為我心中的英雄。
英雄事跡作文 26
最近新型冠狀病毒迅速傳播，有一部分人因為沒有做好防范，而染上病毒，醫(yī)院里每天都排著長龍的隊伍，每個人都急得直跺腳。
而前臺的掛號收款人員更是忙得不可開交，她們每天要帶著口罩對每位患者都耐心地解答并服務，因為人多搞得人聲鼎沸，工作量無形的加大了許多，所以掛號收款人員只能喊著說話，不一會兒嗓子就啞了，大腦缺氧。
突如其來的疫情，使得物資緊缺，志愿者們紛紛捐出了口罩、護目鏡、防護服、面包、礦泉水以及一些人民幣。為了節(jié)省物資，一些醫(yī)護人員用紗布和繩子做簡易口罩。
這些工作者臉上被口罩和護目鏡勒出了深深的印痕，手被消毒水洗得破了皮說到這，我想起了一件事。在美國，有一位記者說我們中國人無能之后便開始出言不遜，辱罵中國人。結果來了一位男子，他對記者說：中國人并不是無能，反倒是有擔當。這讓我萬分感動。
我很感激這些一線工作者，我的媽媽也在醫(yī)院工作，媽媽告訴我：醫(yī)護人員非常辛苦，她們的職責就是拼盡全力挽救更多人的.生命，讓病人健康、美好、幸福、快樂地生活下去。
白衣天使你就是我心中的英雄。現在我想說：中國加油!武漢加油!
英雄事跡作文 27
英雄，在我心中，是那樣勇敢、堅強。
周末，我和作文班的同學一起參觀了天門市消防中隊。走進消防中隊的大門，消防員叔叔帶領我們認識了幾輛特殊的車。分別是：高噴消防車，它是用來撲滅層次高的樓房；泡沫車是用來油燒起來的火；儲水車是可以用來拖水去滅火的車，可以裝18噸水；救援車是用來救樓房高的人，車上面有一個2米長的云梯，可以救10層左右的被困人員；最后一個是拖運車，是用來拖消防員去救援地點。這些“大家伙”都是消防員叔叔的親密伙伴，也是外出救災的新型救援車。
接著，我們參觀了消防員叔叔的寢室。這是一棟樓四層的步梯樓房，二樓是他們的宿舍，沒有皺紋的.床單，豆腐塊的被子，衣服整齊有序的疊放。讓同學連連贊嘆！三樓是休閑娛樂的健身房、閱讀室、電影室。
最后，我們自由參觀大廳和體驗坐消防車，我看見還有消防員叔叔在努力訓練�？磥恚鋈魏问虑槎际且饶冻龊顾�，后收獲人們的贊美！
他們今天留下的汗水，都是明天人民安定、幸福的笑容！
英雄事跡作文 28
2008年我們中國發(fā)生了許多事情，其中，令我印象最深刻的，就是8月份奧運會中，劉翔退賽的那一幕——
我還記得那天，我早早地坐在電視機前，收看有劉翔參賽的110米欄比賽。終于劉翔上場了!全場頓時沸騰起來。我瞪大了眼睛，只見他做了幾個準備動作，就蹲在起跑線上。發(fā)令槍響了，可因有人搶跑，這次不算，劉翔也趁機跑了幾下，還沒跑幾步，突然，他的臉上顯示出痛苦的表情，撕下了號碼布，轉身離開了場地。我很納悶，想著：怎么回事啊，劉翔怎么走了呢？這時解說員說：“劉翔退賽了！”我一下子愣住了，半天回不過神來……
后來，各大電視臺都報導了關于劉翔退賽的事情，原來，劉翔因有腳傷，所以退賽。我很傷心，自從他以12.88秒打破世界記錄，為中國拿到第一塊世界田徑比賽的金牌以后，他一直是我心中的英雄。但是今天那么重要的.時刻，他竟然就這樣離開了奧運賽場嗎？忽然，我從電視上聽到劉翔真誠地說：“我覺得退賽沒什么大不了的，我還是很樂觀。等腳傷好了，我一定會賽出好成績！”聽了這話，我覺得他雖然退賽了，但是他對自己很有信心，我很佩服！
劉翔，我會一直支持你。你依然是我心中的英雄！
英雄事跡作文 29
“英雄”到底是什么意思？想必沒有幾個人能自然流暢的答出來。但要是把這個詞放在施耐庵寫的《水滸傳》里，大家都會回答道：“英雄嘛，當然是替天行道的一百零八將！”
以前我也是這樣回答的，但在我把《水滸傳》細細品讀了一遍后，腦海中浮現出書中的一幕幕，感覺這個答案有些偏頗了。
單靠一百零八將是不可能打下梁山泊如此堅固的基業(yè)的。這里面有多少默默無聞的士兵的生命��！雖然施耐庵的`筆很少描寫到他們，但他們和一百零八將一樣是英雄。
想到這兒，我的腦海里又浮現出了我們身邊的英雄……
建筑工地上，冒著烈日忍受酷暑的工人叔叔們，他們正為建設我們的家園而忙碌著，正是他們，才會有一座又一座的高樓拔地而起，才會有我們今天舒適的家，他們就是英雄！馬路上，清潔工人不辭辛苦地清掃馬路，正是他們，才會有我們清潔美麗的環(huán)境，他們就是英雄！所有這些用雙手和汗水為社會做出貢獻的勞動者們，他們都是我們身邊的英雄！
現在，我終于理解了“英雄”這個詞，它給了我力量，給了我啟示。
英雄事跡作文 30
我國有許多大江大河，有長江、黃河、淮河和珠江等。在汛期到來時，很容易發(fā)生洪水災害。
今年6月份以來，長江，黃河，淮河，珠江，太湖等流域發(fā)生了十幾次編號洪水，并且現在還在持續(xù)發(fā)生著。洪水災害已經造成幾千萬人次受災，特別嚴重。
雖然我在深圳，沒有切身感受到洪水的威力，但是我從電視新聞上，也了解到了很多關于這方面的'信息。
有很多很多人在參與這次防汛救災工作，水利部門主要是監(jiān)測預報預警、水工程調度和搶險技術三項主要職責，成立水情預報和水工程調度專班，針對不同的情況，分別啟動I級、II級、III級或IV級應急響應;氣象部門會使用衛(wèi)星、雷達持續(xù)觀測，并發(fā)出預警;解放軍、武警部隊和各地的消防隊伍等一起參加營救、轉移、疏散群眾的救援活動。
在抗洪搶險一線，無數人日夜奮戰(zhàn)，當洪水來襲，他們奮不顧身，甚至有人獻出了寶貴生命。
我向所有這些抗洪英雄致敬!希望洪水早日結束，希望所有抗洪英雄都能平安歸來!
英雄事跡作文 31
個子高高的，身體壯壯的，皮膚白白的，樣子帥帥的，他就是我的好朋友，也是我小時候心中的英雄。
記得有一次我從家里拿了一個有趣的玩具，去學校玩，因為我的個子不高，長得又瘦所以經常會有同學欺負我，這次也不例外，本來玩的很開心卻，被幾個壞孩子搶走了我心愛的玩具，當時別提多傷心了，我一邊追一邊讓他們把我的玩具還回來，可他們怎么可能聽我的，就當我萬般無奈時，一個身影出現在我的面前，當時他在我的心目中已經變成了超級英雄。
只見他那有力的臂膀，幫我搶回了屬于我的玩具，當他把玩具送到我的手中時我激動的說不出話來，只見他遠去的背影是多么的另人著迷，看著他慢慢的'消失在我的視野里，從哪以后每當我被欺負，或者遇到困都能看到他的身影，他已經變成了我的守護神，只從他的出現就再也沒人敢欺負我了，我也變得更加的快樂，可在我的心目中也想成為別人的英雄，所以我不能光靠別人的幫助，于是自己按下決心讓自己變得強大起來，自己做自己的英雄。
英雄事跡作文 32
20小學年7月，河南遭遇特大暴雨，當地受災嚴重。在這場災難中，一個又一個熱心人的善舉讓我一次次淚目。他們是平凡的人，卻是我心中的英雄。
7月20日，在河南鄭州，一輛黑色轎車被困在兇猛的洪水中，仿佛大海中一座快被吞沒的小島，車內人員情況危急。就在此時，有幾個人從四周向轎車游去。先游到的人似乎使出“洪荒之力”，拼命用錘子、菜刀砸車窗。終于，車窗被砸破了。后游過來的人很機智地拿著一個水桶，將從車中救出的孩子放進桶里，合力將孩子送到安全地帶后，又返回轎車旁邊，依次將車內其他人救出。在救人的過程中，有的人即使手受了傷，也是將救人放在第一位。直到車內所有人員安全離開后，這些無名英雄才散去。
在這場突如其來的.災難中，這樣令人感動的事還有很多很多。沒有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，他們用自己的行動默默地幫助身邊的人。他們不是專業(yè)的救援人員，卻在危急時刻挺身而出；他們沒有萬貫家財，卻慷慨捐錢捐物。他們是普通的“路人甲”，卻散發(fā)著英雄的光輝。
勿以善小而不為，我要向這些平凡而偉大的英雄學習。愿我們身邊的英雄越來越多，我們的社會將更加和諧美好！
英雄事跡作文 33
古往今來，多少英雄豪杰，從盤古開天地到殷商之滅；從夏桀暴政到贏政統(tǒng)六國；從清朝覆滅到共和成立，數不盡的英雄豪杰，嘆不完的英雄氣概！
荊珂刺秦王，明知此去無生路，執(zhí)意要行，蒼天難勸，敢問世間，還有多少不畏生死的人存在!還有多少這種“明知山有虎，偏向虎山行“的英雄氣概．再想想趙云，身護劉禪，直沖營，單槍匹馬，一刀一槍，一挑一刺，殺死三百曹兵，五十將帥，再問世間，還有何人敢只身闖敵營，忠于主公，把腦袋拴在腰上辦事，再想岳飛，關羽，項羽......
是呀!我不得不承認在21世紀這高科技時代．我們的'生活越來越舒服，但我們內心的憐憫，慷慨，大度，同情，忠誠，英勇，也正被這種高科技，擠進一處陰暗的角落，現在的社會，到處陰險，危機四伏．人與人之間勾心斗角，商店的產品假冒偽劣，公司老總，拖欠工資．這是人類嗎？對!他們是生活在21高科技時代的一群只為利益的無恥之徒，卑鄙小人．他們在錢財中生活，他們在錢財中毀滅，他們享的福太多了，他們不知人間的艱苦!
在21世紀，人們口頭上的英雄還存在嗎？當初拯救中國的英雄氣勢還存在嗎？他們己不復存在，他們只屬于和平友愛之人，絕不屬于那種奸詐小人！
英雄事跡作文 34
劉翔摔倒的一瞬間，淚水模糊了雙眼。我的第一感覺是，劉翔，你真的累了，雖然幕謝得有些悲壯，但你終于可以卸下擔子，好好休息了。
是啊，劉翔，我們真的感覺，你太累了。
從2004年奧運會至今，你一直背負著國人給予你的.太多的期望。你努力刻苦，你克服傷病，你在一個田徑運動員的黃金年齡正漸漸遠去的時候，依然希望自己不負重望，能為我們的民族再一次創(chuàng)造奇跡。
2008年奧運會，你轉身離去的背影依然清晰地留在我們的記憶里，時隔四年，你單腿跳到屬于你的那個欄板前的鏡頭更是那樣讓人心酸，那一刻，你的心里會是多么復雜和痛！
很多人都關心你飛得高不高，只有少數人關心你飛得累不累。你摔倒的那一刻，狠狠地揪痛了親人的心！劉翔，爬起來，治好傷病，讓父母為你舒一口氣吧，你是他們的驕傲，但你讓他們驕傲的同時，也同樣讓他們?yōu)槟銜r時心疼和擔憂。
我們不應該把金牌看得很重，你早已是我們心中的英雄。劉翔，你好好休息吧，當你卸下重擔、養(yǎng)好傷病，以另一種姿態(tài)出現在我們面前的時候，你依然是我們心中那個帥帥的英雄！
英雄事跡作文 35
在每一個人的心中都會有一兩個崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個默默無聞的人，但他所做的事實在令我佩服。
那是一個炎熱的下午，有一間屋子不知怎么的就著火了，那一家子人都跑出來了，可是還有一個老人還沒跑出來。在一旁觀看的人都議論紛紛，有的說：“那個老伯死定了�！边€有的說：“他又不跑快一點，唉！人老了就是不中用�！闭敶蠹以跒槔喜械酵榈臅r候有一個人站了出來，他沖進火海救老伯，在火海中一條條帶著火的木棒掉下來，還有嗆人的濃煙，可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖，他好像一點也不怕，一直勇往直前，因為老伯吸入太多濃煙已經暈倒了，等叔叔來到他跟前，他已經暈的不醒人事了，那位叔叔只好背著老伯沖出去，人們見他們倆就快出來了就在一旁給他加油，可是就在那一瞬間一根突如期來的木棍砸在了叔叔身上，叔叔的.腿被木棍壓住不能動，可是他看了一眼老伯他不知從那來的力量把木棍掙脫，雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了，他只好一點一點的爬出去，他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬，終于，他爬出來了，老伯得救了，而他卻永遠不能像正常人那樣走路了。
這位偉大的叔叔，他高大的背影將永遠留在我心中。
英雄事跡作文 36
童年的故事有很多，有的讓我哈哈大笑，有的'讓我終身難忘。但使我印象最深刻的就是相當英雄這件事了。
記得上幼兒園時，老師要給一位小朋友吃藥，那位小朋友死活不吃。我想：藥有什么好怕的，對了，對了！如果我吃了藥，別人就會叫他膽小鬼，叫我英雄了。像到這兒，我恨不得馬上放學。
放學回到家，我趁家人沒注意，抄起一瓶藥，打開瓶蓋，就往嘴里送。吃完藥，我想明天就成英雄了，就很高興�？蛇^了一會兒感覺很暈，就躺下了……
睜開眼睛，白花花的天花板，濃濃的藥味，一下子就認出這是醫(yī)院。旁邊還有爸爸媽媽，見到他們，我顧不得問我為什么在醫(yī)院，就向他們高興地說：“爸媽，我把一瓶藥吃完了，我成英雄了�！薄皟鹤樱悴铧c就見不到我們啦！”“��？我不知道，我只是想當英雄呀！”“這孩子真傻。”旁邊的醫(yī)生也說了一句�！跋癞斢⑿劬鸵獮閲易鲇幸娴氖虏判�，而且藥不能亂吃，否則就上天堂了�！卑职盅a充了一句。
好了，故事講完了，你肯定認為我很幼稚吧，嘻嘻，我也是。
英雄事跡作文 37
浪濤卷赤壁，千騎涌平岡，激起風云變幻，喚起乾坤斗轉。茫茫塵世，古今中外，多少英雄事，多少離人情。
浩瀚山川，紛紛五代亂離間，分真?zhèn)握贾兄�，七雄擾擾亂春秋。自古英雄多壯志，虛名薄利不關愁，談笑看吳鉤。問世間，何謂之英雄？
一桿金槍手里握，誓替天行其道，將天下奸惡盡除，英雄也！
一把羽扇輕拂過，天崩地裂，八軍盡潰，英雄也！
一把匕首畫里藏，保家為國，舍命為民，英雄也！
江山仍在，人難依舊，滾滾黃沙，歲月如梭，榮辱功名，是非成敗，轉眼即成空。
一心征臘摧鋒日，百戰(zhàn)擒遼破敵軍，可憐鬢白發(fā)亦蒼，饞臣賊相尚依然。
霎時新月下長川，江湖變桑田古道�？杀伊x難容世，平生壯志未能酬。
嘆也！逝水江邊，對酒當歌，人生幾何；
嘆也！街庭月下，舉杯投鋳，對影成三；
嘆也！隱蔽山中，起舞弄影，月殘圓缺。
長河落日，萬馬奔騰，揚起風沙漫天，留下蹄印斑斑。英雄今何在？
黯淡刀光劍影，挽去鼓角爭鳴。濃煙薄霧中，伊人卷起雙袖，悠悠撥動琴弦，一曲小調，為誰而彈……
英雄事跡作文 38
英雄誕生于平凡，吳菊萍、吳斌都是平凡的人，卻做出了不平凡的事情，其實在我們周圍的平凡人身上，總能找到不平凡的閃光點。
王程昊是我們班里平凡的一個同學，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，個子矮矮的'，話也不多，在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對他產生了敬佩之情。
放學后，校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響，教室里同學們象往常一樣背好書包，排好隊伍，陸陸續(xù)續(xù)準備出發(fā)。我無意間往窗臺外一望，立刻傻了眼，原來王程昊正帶著我們班的另一個同學雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想：他們太傻了，怎么去搞別的班的包干區(qū)呢？
不一會兒，我跟著放學的隊伍來到了一樓桃李園邊，正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問他了：“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的班的包干區(qū)呢？有時間不能做作業(yè)呀？”王程昊平靜地回答道：“沒為什么，那兒太臟了，我們就去搞了，這不，你看搞好了多干凈啊！。”
我被這短短的話一句打動了，它體現出了王程昊的不平凡之處，讓我立刻改變了對王程昊的看法。這個同學雖然長得比我矮小，此時我望著他遠去的背影，卻覺得他無比的高大。“莫以善小而不為”，王程昊用行動讓我明白了這一點，我對他的敬佩之情油然而生。
英雄事跡作文 39
在一個大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個農場。
走進農場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個泡泡眼�！绷硪恢唤又f：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試。”貓頭鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它�！�
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學習乍起全身的毛。貓頭鷹學得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學得本領讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的.聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的�！必堫^鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞�！�
突然，一只母雞大叫道：“老鼠�。 必堫^鷹想：“這是我大展身手的好機會。”于是，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄�！绷硪恢荒鸽u說：“捕鼠英雄。”貓頭鷹說：“人人都有自己的本領，相信自己是最棒的�！�
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