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讓我受教育的事作文

時(shí)間:2023-11-06 22:00:16 興亮 教育 我要投稿

讓我受教育的事作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讓我受教育的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓我受教育的事作文(精選41篇)

  讓我受教育的事作文 1

  在我成長的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。

  記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.下著大雪,我正在屋里寫作業(yè),看到小伙伴們在玩耍;聽到傳來的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒有寫完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒有出去玩。我繼續(xù)寫起作業(yè)來,但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜]有寫完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫上就行!庇谑,我胡寫一通,但還沒有寫完。我又有些動搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。才我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。

  這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,認(rèn)真寫作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。

  不一會兒,我家們開了,原來是小伙伴們!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉有作業(yè)沒有寫完,所以我很晚才回來。

  第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來作業(yè)還沒有寫完,我后悔都來不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評。

  從那以后,我再也不寫完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!

  讓我受教育的事作文 2

  每當(dāng)我翻開日記本的時(shí)候,就會看見一張?jiān)僖财胀ú贿^的車票,當(dāng)我看到這張票的時(shí)候,就會想起那件事。

  那是兩年前春節(jié)的前一天,二姨和我的小表弟來我家做客。小表弟今年三歲半了,虎頭虎腦的,一雙水汪汪的大眼睛可愛極了。吃過午飯,媽媽帶我們?nèi)ド虉鲑I東西。我們上了公交車,由于二姨沒有公交卡,所以她買了一張車票。下了車,二姨隨手把這張票給了小弟弟。

  我們進(jìn)了商場,就一直買東西,一層,二層,三層……整整逛了一圈。我們買完東西要回家的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)小表弟的手里還緊緊的攥著那張這車票,我笑著問他:“你怎么不把票扔了呢?”“沒看見垃圾桶!彼D(zhuǎn)著胖胖的身子四下里尋找。“就扔地上吧!蔽翼樖种噶艘幌聵翘菖赃。“不行!這周圍這么干凈,怎么能亂扔垃圾呢?幼兒園老師說不能亂扔垃圾的!彼鲩W著一雙水靈靈的大眼睛,顯得那么可愛,但是他說起話來卻像一個(gè)小大人。聽了他的話,我感覺臉上火辣辣的',一句話也說不出來。隨后我對他說:“你能把這張票給我嗎?”小表弟想了想說:“好吧,但你要它干什么呢?”我對他說:“給我,我有用!彪S后他把車票給了我。

  一到家,我就把這張車票貼在我的日記本上,并在一旁寫下一句話:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,真的很簡單!這張車票時(shí)刻提醒我:隨手撿起一張紙,舉手之勞;保護(hù)生活好環(huán)境,從我做起。

  讓我受教育的事作文 3

  記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。

  7歲那年下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,在學(xué)校出來的那條路上,一群人圍在一起,對這地上的一個(gè)人,指指點(diǎn)點(diǎn),我好奇地走上前,原來是我們這邊的娥老頭子,是一神經(jīng)病。原來他把別人的三輪車攔住,硬要車子里的瓶子,怪不得人們對他指指點(diǎn)點(diǎn)。(他是撿瓶子的)

  過了大約十分鐘,那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子,我也沒那個(gè)閑工夫看好戲,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,要回家。

  突然聽到“你們有沒有搞錯啊,這樣對待老爺爺!彼俏覀儗W(xué)校餐廳的廚師。他是個(gè)外地人,我挺看不起他的。

  他扶起老爺爺,說:“老爺爺,你受傷了沒有?”

  對于他,老頭子好像特別依賴,“他,他,他搶我,我,我的,瓶,瓶子!崩项^子指著三輪車的車主,這個(gè)時(shí)候,車主好像發(fā)現(xiàn)了什么的,刷的臉紅了,支支吾吾的說:“哪,哪有!

  “別說謊了,你都犯結(jié)巴了!边@個(gè)時(shí)候,原先對這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的.人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過來。都對著車主。

  車主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前,騎著三輪車一溜煙走了。

  這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過來,其實(shí)廚師好帥的,好樣的。能冒著人們的說辭,不嫌棄所有人眼中的豐滋,稱他老爺爺。從那以后,我隊(duì)他刮目相看。

  他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事,是讓我深受教育的一件事。

  讓我受教育的事作文 4

  暑假的一天,天氣非常炎熱,知了在樹上叫個(gè)不停,小狗也伸出舌頭“滴汗”。我也感到非常熱,媽媽似乎看出了我的心思,給了我錢讓我去買冰淇淋吃。

  我拿著錢喜出望外地沖出家門,似箭一樣往商店跑去。哇,商店門口的人真多啊,我好不容易擠了進(jìn)去,買了一個(gè)冰淇淋,誰知售貨員阿姨手忙腳亂,鬼使神差地多找了我五元錢。我看著手里的錢,心想:是還給售貨員阿姨,還是不還呢?反正不是我偷的',是她自己給我的,我還是不還了吧,我暫時(shí)幫她保管一下吧!斑@時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,其中一個(gè)說:“還回去吧,要做誠實(shí)的好孩子!”另一個(gè)說:“不要還,反正是她自己給你的,你又沒偷她的”。我正不停地想著,卻聽見一個(gè)聲音說:“你怎么啦,一副心不在焉的樣子?”我嚇了一大跳。我一看是小明,就若無其事的說:“沒什么,沒什么,你怎么在這里呀?”小明說事情是這樣的:“今天早上我媽說有客人要來,叫我出去買水果,我買水果時(shí),售貨員阿姨手忙腳亂地多找了我一些錢。我把錢還給了她。回到家里,我跟媽媽說了,媽媽表揚(yáng)了我。”我聽著小明的話,就想起那多找的五元錢,我羞紅了臉,便加快腳步往回跑。當(dāng)把錢還給售貨員阿姨時(shí),在場的人們都夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子,我心里聽了美滋滋的。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:誠實(shí)是無價(jià)的,是可貴的,是一筆巨大的精神財(cái)富,是金錢買不到的。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的人。

  讓我受教育的事作文 5

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,有許多讓我受教育的事,其中最令我受教育的,是我剛學(xué)騎自行車時(shí)經(jīng)歷的一件事。

  一天,爸爸下班時(shí)忽然推進(jìn)家來一輛嶄新的自行車。我高興極了,急忙跑過去,哇!太酷了!它那車輪又大又漂亮,再配上酷似波浪的鮮艷的車胎紋,還有幾個(gè)變速齒輪,真是高端大氣上檔次?墒怯忠幌耄也⒉粫T自行車!爸爸似乎看透了我的心事,說:“沒關(guān)系,世上無難事,只要肯登攀,不會我們可以學(xué)嗎,是不是?”。聽爸爸這么一說,我馬上來了精神,立志要學(xué)會騎自行車。

  說干就干,我和爸爸推著自行車就來到廣場。我迫不及待得沒等爸爸指導(dǎo),就跨上自行車,但是沒騎幾步就摔了下來。我扶起車子翻身又騎上去,但下場還是一樣,每次騎上去都摔了下來。幾番下來,我不禁有一些絕望了,學(xué)騎車的激情也消下去了一半。

  這時(shí),爸爸走過來,意味深長地說:“心急吃不了熱豆腐,騎自行車需要掌握三個(gè)步驟,一是手握車把向前看,二是腳踩踏板輕重緩,三是掌握平衡最關(guān)鍵!甭犃税职值腵指導(dǎo),我的學(xué)習(xí)勁頭又回來了。就這樣,我嚴(yán)格按照爸爸的騎車要領(lǐng)去做,一次、兩次、三次……十幾次,終于,我也可以騎自行車了。

  通過這件事,我深受教育,做事不可以急于求成,萬事開頭難,堅(jiān)持就是勝利。

  讓我受教育的事作文 6

  冬天來了,天氣轉(zhuǎn)眼間變冷了。媽媽決定給在北方的年逾古稀的姥姥買一件棉襖。

  那天,我和媽媽到商場里去看棉襖。媽媽東看看西瞧瞧,終于看中一件羽絨服,可惜沒有大的尺寸。于是媽媽又去另外店里,繼續(xù)挑選,什么款式,什么色彩,什么布料……她總是這樣耐心仔細(xì)。商場里人山人海,摩肩接踵,我悶得有點(diǎn)喘不過氣,呆不住了,盼望著媽媽早點(diǎn)買好回去。終于媽媽選好了一件羽絨服,哇,要888元!這么貴!媽媽真舍得,她給自己買衣服卻總是那么小氣。

  回到家,媽媽又急急忙忙地找紙箱,把衣服裝進(jìn)去,到郵局寄了出去。

  我問媽媽:“你為什么對姥姥這么好?”媽媽笑著說:“因?yàn)槔牙佯B(yǎng)育了我,教育了我,我感恩姥姥。天下所有的'兒女都應(yīng)該對爸爸媽媽好!

  聽了媽媽的話,我深受教育。我現(xiàn)在要聽爸爸媽媽的話,為他們做力所能及的事情,做個(gè)乖孩子。長大后,我要向媽媽一樣關(guān)心你父母。

  讓我受教育的事作文 7

  在我成長的記憶里,經(jīng)歷了很多事,也許有很多事都已經(jīng)忘記,但有一件事卻使我歷歷在目深受教育。

  記得去年夏天,天空隱暗,郁熱沉悶,我和活潑開朗的好朋友于立明開開心心地來到姥姥家小區(qū)的游樂場玩耍。我們爭先恐后的滑滑梯,歡天喜地的`騎木馬,你追我趕的在游樂場上跑來跑去……我們玩的汗水淋淋無比開心。

  不一會,烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨。這時(shí),于立明的奶奶來了,說:“你們?nèi)ノ壹覙巧贤姘桑 庇谑,我就和于立明飛快的跑到他家樓上,看見樓道有一個(gè)小塑料片,我好奇的隨手撿了起來,不知不覺地把小塑料片插到他家門鎖,結(jié)果奶奶用鑰匙沒打開門。這時(shí),我驚呆了,嚇得我心驚肉跳心想:“這下可惹禍了!蔽野褘寢尩碾娫捀嬖V奶奶,奶奶就給媽媽打了電話,不一會,媽媽急急忙忙地趕了回來,給開鎖的叔叔打了電話。

  叔叔拿了一個(gè)小小的工具箱,打開工具箱,拿出一個(gè)小鐵鉤,插在門鎖里,輕輕一鉤,很容易的就把小塑料鉤出來了,媽媽給了叔叔三十元錢,奶奶把門打開了,媽媽跟奶奶說:“對不起,小孩子不懂事,給您添麻煩了,回去我好好教育小孩子!”

  我和媽媽媽走在回姥姥家的路上,我心里還是很緊張,很害怕,心里想:“這回媽媽一定會狠狠地打我一頓!被氐郊依,脾氣火爆的媽媽不僅沒有打我、罵我,還心平氣和的給我講道理,我心里很感動,我也向媽媽承認(rèn)了錯誤,以后不再討厭了。

  這件事使我深深受到了教育:自己做錯了事要勇敢面對,及時(shí)承認(rèn)錯誤才是一個(gè)好孩子!

  讓我受教育的事作文 8

  生活中發(fā)生過許許多多的事,就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,有光彩奪目的,有黯淡無光的,今天我就說一件事,那是一個(gè)不光彩的小貝殼。

  記得那一天,那時(shí)正值嚴(yán)冬,滴水成冰,連大地都凍得發(fā)硬,可是我們卻還要上操,我真的.不想再去做操了,有什么辦法呢?我仔細(xì)琢磨著,突然,眼前一亮,想起前天,王明肚子疼不是沒做操嗎?于是,我就裝起肚子疼,一手捂著肚子,一手放在課桌上,頭低下來,還輕輕地發(fā)出呻吟聲。這時(shí),老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備帶我們?nèi)プ霾伲娢疫@樣,趕緊問我:“你怎么啦?哪里不舒服嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,支支吾吾地說:“我……我肚子疼!崩蠋熉犃耍阏f:“哦,那你就不用去做操了吧,就在教室休息一下,如果疼得厲害,我就打電話給你的父母。”我連忙說:“不用了,不用了,可能呆會就好了!崩蠋熣f:“那你就好好休息吧!”我心中的石頭終于落了地,當(dāng)我隔著窗戶看見同學(xué)們在頂著凜冽的寒風(fēng)在做操時(shí),我想:幸好我沒下去。等到同學(xué)們散操歸來時(shí),紛紛來關(guān)心我,有的問:“還疼不疼了?”有的問:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”還有的說:“你揉揉就會好點(diǎn)了!”看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,我有點(diǎn)不自在了。課間時(shí),同學(xué)們都在歡快地玩耍著,我怕露餡,便在教室里坐著,也沒出去玩。放學(xué)了,那天是我做值日,老師說:“你今天肚子疼,就不要值日了!蔽疫要說些什么,老師卻說:“沒關(guān)系,你回家吧!”于是,我邁著沉重的腳步走出了教室。老師和同學(xué)們都這么的關(guān)心我,我卻欺騙他們的感情,這怎么對得起他們呢?我很后悔,自責(zé)。

  我把這個(gè)不光彩的小貝殼放回記憶的沙灘。它時(shí)時(shí)在提醒我:欺騙別人的同時(shí)也是在欺騙自己,誠實(shí)是金!

  讓我受教育的事作文 9

  “咕嚕嚕,咕嚕!,小老鼠的肚子正餓的打交響樂呢!鞍!不能再躺著睡覺了,肚子都在抗議了,還是去偷點(diǎn)東西吃吃吧!”小老鼠自言自語的說著。

  小老鼠摸著餓扁的肚皮朝洞口走去,誰知它左腳剛踏出洞口,貓先生就沖他撲過來,小老鼠嚇得一激靈,撒腿就跑,貓卻緊追不舍。就在小老鼠沒有力氣腿發(fā)軟的時(shí)候,只見一只大狗后腿一蹬,向前一跳,吼叫著向貓奔去,貓嚇得失了神,一溜煙跑遠(yuǎn)了。小老鼠得救了!

  為了報(bào)答狗先生的救命之恩,小老鼠費(fèi)了九牛二虎之力從主人的冰箱里拿出一個(gè)三明治給狗先生吃,可被他拒絕了。狗先生語重心長地對小老鼠說:“謝謝你的好意,可是別人的東西是不可以亂拿的哦!”

  小老鼠聽了,捂著肚子“吱吱吱”地笑著說到:“這有什么!我平時(shí)都是這么偷回家吃的。”狗先生一邊把三明治放回冰箱,一邊說:“偷東西是不對的,只要你答應(yīng)我不再偷東西吃,以后貓來了,我保護(hù)你!

  小老鼠思量了好一會兒,說到:“這樣是可以,可是不去偷,我會餓死的呀!”狗先生摸摸小老鼠的頭說:“沒關(guān)系,我的`食物可以分給你。你也可以和主人商量,她心地善良,一定會給你食物的!毙±鲜舐犕旯废壬慕陶d,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  從此以后,小老鼠和狗先生成了好朋友,貓先生看小老鼠也不偷東西了,他們仨一起幫主人看家,一起做游戲,開心極了!

  讓我受教育的事作文 10

  俗話說一噸謊言,不如一兩真誠。真誠是做的基本要求,做人少了這一點(diǎn)可不行。可是我卻說謊了。

  一個(gè)陽光明媚的上午,我被班里的同學(xué)選為了學(xué)校的大隊(duì)委。這本來應(yīng)該是一件光榮的事,可我最近卻很憂愁。因?yàn)槿绻?dāng)了大隊(duì)委就必須早一點(diǎn)去學(xué)校,可是媽媽不讓我早去學(xué)校,這可怎么辦呢?就在我束手無策時(shí),我想到了說謊?墒侨绻f謊的話,我就不誠實(shí)了,可如果我誠實(shí)了,爸爸媽媽會同意嗎?就在我心里糾結(jié)不清時(shí),我想到了:為了在隊(duì)委,為了做起班里的榜樣,我必須去說謊。

  到了家,我便對媽媽說:老師讓我今天下午去批作業(yè),所以我得早點(diǎn)去學(xué)校。媽媽一聽是老師讓我去,就答應(yīng)我了。我的`謊言成功了。后來,我就開始天天說謊。

  紙里是包不住火。一天中午回家,看到爸爸媽媽陰沉著臉,我的心中忐忑不安、七上八下。這時(shí)爸爸說:你這幾天根本就沒有去批作業(yè),而是去當(dāng)在隊(duì)委了,孩子當(dāng)大隊(duì)委是好事,沒有必要說謊。物以稀為貴,人以誠為本。

  物以為稀為貴,人以誠為本這朵嚴(yán)厲難忘的花,一直深深地扎根在我的心中。

  讓我受教育的事作文 11

  六年的小學(xué)生活即將過去,回首往事,酸甜苦辣樣樣皆有,不過讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓(xùn)。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,我騎著自行車飛馳在馬路上,為了不遲到我只得拼了命的往學(xué)校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過去,只見一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著,我一看不好,急忙剎車,可誰知車子一點(diǎn)都不聽我的使喚,將我重重的摔在地上,砸在老奶奶的身上,老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方,邊看了一眼手表,不看還好一看嚇了一跳,還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車,絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。

  到了學(xué)校雖說沒有遲到,但心中很是不安,老奶奶在地上呻吟的場景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。上課時(shí),只看見老師的`嘴在一張一合,可我卻不知道老師在說什么?就這樣一連過了三節(jié)課,我都是在深深的自責(zé),心中一直在想著那個(gè)老奶奶她怎么樣了?我不止一遍地在心中罵著自己,怪著自己,怨著自己。

  放學(xué)后,不知怎么的,又來到了老奶奶摔倒的地方,老奶奶已不知去哪里了,只留下了行人的議論紛紛,句句刺痛我心。在夕陽的余光中,我慢慢地向家走去

  讓我受教育的事作文 12

  今天是個(gè)暴熱的天氣,我九點(diǎn)起了床,在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),不一會兒,小明叫我出去玩。

  當(dāng)時(shí)我還沒有吃午飯,所以我就吞吞吐吐的說了六個(gè)字:“我還沒吃飯呢!毙∶髡f:“哦!毙∶骶偷轿壹彝媪耍页酝媪孙垼秃托∶饕黄鹑バ(qiáng)家玩電腦,看電視了。時(shí)間過得飛快,一眨眼都五點(diǎn)了。我急急忙忙的跑回了家,在路上,我心想:我不能說真話,不然我就玩不成電腦了。我到了家,給媽媽說:“好累!我今天和同學(xué)去桃花山了,小紅還帶了六十七元錢,邀請我們?nèi)コ燥,我沒去!逼鋵(shí),我在給媽媽撒謊呢。當(dāng)時(shí),好像媽媽并沒有在意我說的話。我還心存僥幸,但內(nèi)心感到不安,我為什么要跟媽媽說謊呢?后來,我爸爸把我統(tǒng)統(tǒng)問了一遍,問我下午那么長時(shí)間去哪里玩了,我只好不由自主地說出來了,其實(shí)一下午我都在同學(xué)小強(qiáng)家里玩電腦,看電視。根本沒去什么桃花山玩。

  我以后不再撒謊了,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。聽爸爸媽媽的話,要是說了謊,我就不再玩電腦,看電視,要多看課外書籍,提高自己的.寫作水平,了解更多課本上沒有的知識,做個(gè)爸爸媽媽的乖孩子。

  讓我受教育的事作文 13

  俗話說“吃一塹,長一智”真不假。

  今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈,王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂]有人,所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過來,可我擔(dān)心爸爸工作太忙,不會送來。于是她想叫我撒一個(gè)謊,說是我的扇子壞了,需要再送一把,這樣我爸爸就一定會送過來。我和她是好朋友,為了幫助她,我想都沒想,覺得這主意不錯,馬上對爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿,爸爸火急火燎地給我送來了扇子,累得滿頭大汗,他還擔(dān)心地詢問有沒有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說什么。

  我們排練完舞蹈,爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的.來龍去脈后,爸爸有點(diǎn)生氣,說對我有點(diǎn)失望,讓我自己好好反省一下。我在默默地想,如果我沒有對爸爸撒這個(gè)謊,會是怎么樣呢?我想至少不會像現(xiàn)在這么尷尬,這么無地自容吧。

  從今以后,我再也不會撒謊了,我會認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的事情,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再盲目地聽取別人的意見。我以后不管做任何事,要先動動腦想想再做。我一定會乖乖的,不再任性,也不再調(diào)皮。我決定寫一份檢討,反省自己的錯誤,并以此為誡,做一個(gè)誠實(shí),有主見的人。

  我從這件事知道了,不管在任何時(shí)候,不管情況多特殊,都不應(yīng)該欺騙長輩,因?yàn)檎\實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。

  讓我受教育的事作文 14

  在我的成長經(jīng)歷中,有很多令我難忘的事情,其中有一件深深地印在我的心里,讓我至今難忘。記得我六歲那年,那天恰巧是大年初一。我看到其他小朋友都在放鞭炮,我就纏著爸爸也帶我出去放,可是爸爸正在和客人談話,沒有時(shí)間,我只好讓我的哥哥帶我去室外放鞭炮。

  我們拿了很多鞭炮,我連蹦再跳地來到院子里,一邊跑一邊喊:放鞭炮了,放鞭炮了!來到院子里后,哥哥學(xué)著大人的樣子用香煙點(diǎn)燃鞭炮,前幾個(gè)我們放的很好,香煙一碰到鞭炮的`引線,我們就立即跑開,而且還把耳朵堵上?墒牵诺阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,出現(xiàn)問題了。哥哥剛把其中一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃,還沒來得及跑到安全地方,就聽見砰的一聲,鞭炮突然炸開了。就見哥哥一邊用右手捂著左手,一邊在嚎啕大哭。當(dāng)時(shí),我嚇得呆在那,不知所措,都不知道去喊大人了。

  爸爸在屋里聽見哥哥的哭聲,急急忙忙跑出來,看見發(fā)生的一切,急忙帶著哥哥去醫(yī)院包扎。我忐忑不安地呆在家里,等著爸爸回來給我的禮物。大約一小時(shí)后,爸爸回來了,只聽見爸爸說,沒有傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷,聽到這,我一顆懸著的心終于放下了。但是爸爸還把我臭罵了一頓,然后又帶著我去給哥哥賠禮道歉。這個(gè)慘痛的教訓(xùn),真讓我難忘。

  讓我受教育的事作文 15

  以前,我聽人家說,螞蚱跟人一樣,呼吸器官是在頭上,我便信以為真了。

  有一天,晴空萬里,天氣非常好。我便和姐姐去后山玩,我發(fā)現(xiàn)有很多綠色的小東西在草叢里跳來跳去,便問道:“這綠色的東西是什么?”姐姐回答道:“這是螞蚱!薄班蓿≡瓉硎俏涷,”我說:“姐姐,姐姐,我們捉幾只回家玩,好嗎?”“好!蔽液徒憬阕搅藥字换丶。剛到家,我就馬上仔細(xì)觀察它,但不小心被它給劃了一下,我馬上罵道:“你這個(gè)小螞蚱,竟趕劃我的手,看我不把你淹了。”我馬上拿來一盆水,把螞蚱的頭放進(jìn)水里。可過了一陣,螞蚱還在神氣地看著我,好象在說:“你是淹不死我的,你這個(gè)小笨蛋!蔽蚁耄趺催活著,難道它的呼吸器官沒在這,我拿來放大鏡,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部有兩個(gè)小氣孔,我想這會不會是它的呼吸器官呀!我馬上便將螞蚱的腹部放入水中,它便使勁地掙扎,慢慢地它不再掙扎,它不再亂動了。

  噢,原來螞蚱的`呼吸器官在腹部。

  通過這件事,也使我懂得了一個(gè)道理:別人說的不一定正確,要自己親身體會的才是正確的!

  讓我受教育的事作文 16

  星期六下午,爸爸、媽媽帶我去“海上世界”玩。

  剛來到“海上世界”,我就想去方便,便對爸爸、媽媽說:“我去上洗手間,你們在這里等我好嗎?”“好,快去快回!”媽媽說。我在人群中串來串去,好容易才找到一個(gè)廁所?墒,廁所外有很多人排隊(duì)等著,我哪有耐心等啊,就擠到前面,插在第三位。我一瞧,前面是一位叔叔,叔叔前面是一位老爺爺。過了一會兒,出來了一個(gè)人,排在第一位的老爺爺邁步正要走進(jìn)去,我前面的這位叔叔跟著往前走,叔叔剛走一步,不小心絆到了凸起來的地磚,身子向前一撲,撞到了最前面的老爺爺。叔叔雙手按著肚子,忙不迭地說:“對不起!對不起!”老爺爺笑了笑,說:“沒關(guān)系!小伙子,看樣子你很急,你先進(jìn)去吧!薄澳冗M(jìn),您在我前面。”“瞧你臉都憋紅了,快進(jìn)去!”老爺爺不由分說,把叔叔推了進(jìn)去。……我看了,臉上火辣辣的,趕緊走到隊(duì)伍的最后面,重新排隊(duì)等候。

  回到爸爸、媽媽身邊,我把上廁所遇到的.事告訴了他們,媽媽和顏悅色地說:“靜兒,你也要像他們一樣,凡事要多想著別人,知道嗎?”我耷拉著腦袋,不好意思地說:“知道了!

  讓我受教育的事作文 17

  世界上沒有一個(gè)人沒受過教育。那一次,科學(xué)老師上課時(shí)就教育了我們。

  那是一個(gè)星期五的下午,科學(xué)老師來我們班上課。上課的過程中,總有一兩個(gè)同學(xué)在不停地講話,老師聽到講話的聲音,總是會說:“還有同學(xué)在講話!薄坝腥嗽僦v話,我就讓他到講臺上來講。”……可結(jié)果是這幾位大神不聽警告,仍在說個(gè)不停。老師指著講話的同學(xué)說:“這位同學(xué),起立!站到后面去聽課!”可下面不時(shí)又會傳來說話聲。

  老師終于忍無可忍,以最快的速度講完《養(yǎng)蠶》這篇課文,還剩10分鐘時(shí)間,老師就開始教育我們:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v呢?你們的父母那么賣力地工作,為的.是什么?為的是供你們吃喝,給你們買最漂亮的衣服,讓你們好好學(xué)習(xí)。而你們呢?上課不認(rèn)真聽講,思想開小差,你們說你們的父母能高興得起來嗎?假如我給他們一個(gè)能透視的儀器,他們從儀器里看到你們是這副狀態(tài),能不痛心嗎?他們像一頭黃牛一樣,勤勤懇懇地工作,希望你們能好好學(xué)習(xí),今后成就大業(yè),但事與愿違,你們卻不好好學(xué)習(xí),他們不把儀器砸壞才怪呢!還不如不去工作,在家里休息。你們一定要尊重你們父母的白發(fā),那是因?yàn)椴賱谶^度才有的。所以,從現(xiàn)在起,你們每天必須認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,你們才能完成父母的心愿,才能讓他們都開心起來!

  聽到這里,所有的同學(xué)都低頭不語,好像都在指責(zé)自己沒用!岸b忊彙毕抡n鈴響了,科學(xué)老師宣布下課。走出教室,我們的心卻久久不能平靜……

  從那以后,這段話將一直銘記在我的心頭,永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。

  讓我受教育的事作文 18

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起到實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近的蘭州拉面館去吃面。在去的路上,因?yàn)槲蚁矚g吃鹵味,媽媽還專門為我買了一些豬耳朵。

  到了蘭州拉面館,不一會兒,熱氣騰騰的拉面就端上來了,媽媽把豬耳朵放進(jìn)了我的碗里,太美味了,我香甜的吃了起來。突然,一位服務(wù)員看著我碗里的豬耳朵,大聲地問道:“這是什么?”媽媽隨口回答道“豬耳朵!边@下服務(wù)員生氣了,怒氣沖沖地說:“我們這里是清真,你們怎么能帶豬肉進(jìn)來呢?這個(gè)碗我們不要了,你們趕快出去吧!”然后,服務(wù)員又說了一些話,我也沒聽清楚,只聽見爸爸媽媽在不停地向他們道歉。

  我弄不明白我們哪里做錯了,爸爸媽媽要向他們道歉。在回家的路上,爸爸給我解釋說:“他們是回族人,不吃豬肉,也不允許別人在他們的地方吃豬肉,這是他們的民族風(fēng)俗,爸爸媽媽一時(shí)疏忽了,我們應(yīng)該尊重別人的習(xí)慣。”我這才弄明白我們?yōu)槭裁醋鲥e了。

  回家后,爸爸還專門到網(wǎng)上查找了一些資料,我知道了回族人不僅不吃豬肉,對奇形怪狀、污穢不潔、爪利牙銳和性情兇惡的飛禽、猛獸及魚類,回族都禁食。就禽類來說吃谷的、有胃的、似雞嘴的可以吃,如雞、鴨、鵝、鵪鶉、鴿等,而似鷹嘴、食肉的則不能吃,如老鷹、梟、禿鷲、烏鴉等;凡獸類是吃草的、反芻的、有四蹄的、性情馴善的.可以吃,如牛、羊、駱駝、鹿、兔等,反之則不可以吃,如虎、豹、狼、獅、鼠、蛇、驢、馬、騾、狗及猴、熊、象等;水中之魚可以吃的是腹下有翅膀,身上有鱗,脊上有刺,有頭有尾的,如鯉魚、鰱魚、鯽魚、黃花魚、帶魚等,不能食用的有鯨魚、鯊魚和烏龜?shù),海豹、海獅等也在禁食范圍之內(nèi);刈暹禁食用火器擊斃的“可食類”畜禽。

  這次吃飯的事情雖然犯了一個(gè)錯,但是我又知道了一些新的知識,也算是有了收獲,今后就再也不會犯類似的錯誤了,你們說是嗎?

  讓我受教育的事作文 19

  那是發(fā)生在我讀三年級時(shí)的一件事,這件事我怎么也忘不了。每當(dāng)想起,總覺得自己對不起王老師,覺得自己渺小、可恥。

  那天,我去老師的辦公室交作文本,老師不再,我發(fā)現(xiàn)老師辦公室上有一疊折了角的作文本。憑以往的經(jīng)驗(yàn),那些都是寫的好的文章,一定會得到老師的表揚(yáng),折角是老師的'記號,我不由自主的翻了起來,“怎么沒有我的呢?”我自言自語,這次我作文寫得特別認(rèn)真,一定是老師把我給忘了! 于是我很快找到自己的作文本,也折了角放在了上面。第二天上課的時(shí)候,我喜滋滋的等待著老師的表揚(yáng),可大出所料,老師那出折角的作文本,說是寫的不認(rèn)真的作文。我頓時(shí)傻了眼,隨著老師對我的點(diǎn)名批評,同學(xué)們都向我這一貫認(rèn)真的同學(xué)投來驚異的目光。此時(shí),我后悔莫及,由于不誠實(shí)、貪表揚(yáng)而弄巧成拙,我羞得無地自容。 放學(xué)了,我垂頭喪氣地背著書包走出教室,王老師把我叫住,她摸著我的頭親切地說:“孫家樂,我今天錯怪了你,你這次作文寫的真不錯,都怪我太粗心了!

  ”不我我”我張口結(jié)舌,沒想到老師會向我道歉,但是我欲言又止,緊張的心似乎快要跳出胸膛,我沒有勇氣!我紅著臉站在老師的面前,不知所措。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好幾年,但我總是忘不了。

  讓我受教育的事作文 20

  我這個(gè)人最大的毛病就是馬虎,因?yàn)檫@個(gè)毛病,我吃盡了苦頭。

  學(xué)了《烏塔》后,我約好朋友李明月去闖蕩蓬萊,她也正有此意,于是我們約好,星期六早上在學(xué)校門口碰面,臨走的時(shí)候我打電話給她。我記下她的電話號碼,放進(jìn)了書包。

  星期六早上,我一改往日賴床的毛病,早早的起了床,梳了一個(gè)最喜歡的'發(fā)型,穿了一件我最得意的衣服,興致勃勃的找她的電話號碼,可是把書包都翻遍也沒找著,我心想:明明在語文書里呀,怎么沒有呢?這時(shí)不知是誰說了一句:“讓你平時(shí)粗心大意,這下怎么辦!”是呀,怎么辦?去?外一李明月沒去怎么辦?這可是第一次同學(xué)聚會,她應(yīng)該會去吧。我抱著僥幸的心理上了公交車。路上我一直在祈禱:“李明月呀李明月!你可一定要去呀!”還沒到站,我就伸著脖子張望,可沒有她的身影,我估計(jì)下車就會找到她,可下了車,我還是沒找到她。天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像一顆顆小石頭,我一邊不停的跺腳,一邊東張西望,希望能找到她,可還是令我失望了。我雖然不知道她家在哪,但知道她家的大概位置,我朝那個(gè)方向走去,不放過街上的任何人。只要從我身邊經(jīng)過,我就仔細(xì)的打量他,生怕李明月從我眼前溜過?蛇^了很長時(shí)間也不見她,我徹底失望了。好好的一次聚會就因?yàn)槲业鸟R虎泡湯了。

  馬虎這個(gè)毛病可真得改呀。

  讓我受教育的事作文 21

  同學(xué)們,在成長中一定有一些讓你們教育的事情把!我就有一件這樣的事情。

  這件事發(fā)生在一個(gè)星期天,那天同學(xué)來找我一起寫作業(yè)。寫著寫著,同學(xué)先寫好作業(yè),就先回家了。我心里特別著急,想馬上就能寫好作業(yè)。終于,過了十幾分鐘,我把作業(yè)寫好了,媽媽看我閑著,就讓我把桌上縫好的貨物送到我爸那個(gè)廠里,然后我就高興地出門了。

  走在路上,看見天空,萬里無云,陽光明媚。到了廠門口,我跟保安叔叔說好,我就飛快地跑進(jìn)廠里把貨物帶給我爸。廠里一片噪音,我把貨物交給我老爸,老爸讓我再帶一些貨回家?墒牵(dāng)時(shí)我沒帶貨物回家。走著走著,我就去了哥哥家。

  我看見哥哥在玩游戲,看得著迷,我讓哥哥跟我一起,我越玩越著迷。我看哥哥玩的那么靈活,成功的擊敗和躲開敵人,而我卻被敵人擊敗了,心里著急,一著急,時(shí)間忘了。到了中午我才回家,看見爸媽已經(jīng)吃飯了。我特別緊張,心跳加快,心想:這下完了,爸媽一定會打我一頓的`。果然,媽媽用很嚴(yán)厲的語氣批評我,還讓我自己認(rèn)錯,爸爸用很重很嚴(yán)厲的語氣說:“今天中午不要給他吃飯!”聽到這里我很害怕,媽媽過來問我:“你自己說有沒有錯?”我說:“有!边呎f邊流淚。媽媽又說:“錯哪兒?”我答道:“貪玩!眿寢屄牶螅湍贸瞿景褰形易约捍蜃约。這時(shí)我只能服從命令。邊打邊哭,然后我保證以后再犯錯,再犯就不準(zhǔn)出去玩。這時(shí)我只服從媽媽的命令,不然將會失去自由。

  我去吃飯,心里越想越不服氣,為什么只有大人能訓(xùn)我們小孩呢?

  讓我受教育的事作文 22

  每當(dāng)看到可愛的泰尼熊,我就會不禁想起我7歲生日聚會那天。

  我7歲生日聚會那天,我邀請了許多親朋好友到餐館參加聚會,還特地買了許多零食和一個(gè)大蛋糕來慶祝。

  那天晚上,受邀請的人都來了。我開心地拿出大蛋糕,給每個(gè)人都分了一個(gè)盤子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個(gè)大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說:“你一個(gè)人就吃了那么多,那我們12個(gè)人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼。”我生氣地說,“今天我是小壽星,什么事都得聽我的.。”說完,我端起大蛋糕,到角落里“大開吃戒”起來。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過零食,霸道地說:“這也是我的!蔽矣昧λ洪_包裝袋,津津有味地吃起來。姐姐見狀,連忙走過來,親切地說:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒人會跟你玩了!蔽衣犃耍痤^,對他們不理不睬。這時(shí),姐姐從身后掏出一只可愛的泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后!敖o我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號啕大哭!跋胍獑幔俊薄跋,想!蔽蚁胄‰u啄米一樣點(diǎn)著頭,用迫切的目光看著她,哭聲頓時(shí)止住了!跋胍膊皇遣豢梢。”姐姐神秘地說,“只要你把蛋糕和零食拿出來和大家分享!蔽野蚜闶撤诺阶郎,又迅速地縮回了零食,任性地說:“才不要呢!薄芭尽钡囊宦暎职稚攘宋乙话驼。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉!澳氵@孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!!焙髞恚憬惆烟┠嵝芩徒o了我,才止住了我的哭聲。

  “做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!!边@句話,猶如一艘小帆船,永遠(yuǎn)在我腦海里航行。

  讓我受教育的事作文 23

  我們都說經(jīng)一事,長一智。其實(shí)在我們身上大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)都是從自身發(fā)生的事情中得到的。其中有一件事就永遠(yuǎn)啟迪了我,使我印象深刻,獲益匪淺。

  記得那是我六歲的那年,由于我還是一個(gè)不太懂事的小孩兒,仿佛就像春天剛發(fā)芽的小草探出頭來張望這個(gè)陌生的世界一樣,對任何事情都充滿著一種強(qiáng)烈的好奇心,每當(dāng)遇到新鮮的東西就東瞧瞧,西望望的,還會用小手來摸一摸呢!而我正因?yàn)檫@個(gè)原因,不但使我出洋相,而且還白白送錢給別人,更厲害的是被媽媽臭罵了一頓。那時(shí)候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次旅游。首先,媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇,對于眼前這個(gè)從未看見過這樣大的超級市場,心中百感交集。一會兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點(diǎn)。因?yàn)閶寢屩牢业谝淮慰吹竭@樣大的購物商場,害怕我會到處跑來跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動!”可我對老媽說的`這番話真是左耳進(jìn),右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了!庇谑,我就連忙把媽媽拉進(jìn)商場里去了。“哇,這些商品真多啊!”我看得眼花繚亂。突然,一個(gè)籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個(gè)籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。這時(shí),我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。

  接著,我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。媽媽所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有,我沒碰,時(shí)它自己掉下來的!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對這么多人的指責(zé),我有口難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

  雖然這次我是無辜的,但卻永遠(yuǎn)啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個(gè)教訓(xùn)。下不為例。

  讓我受教育的事作文 24

  在我記憶中,有一件事不光讓我難忘,還讓我慚愧,從中我還領(lǐng)悟到了一些道理。

  這是一個(gè)烈日炎炎的中午,爸爸媽媽帶著我去寶龍吃午飯。我們到了餐館,坐了下來,服務(wù)員熱情的拿來菜單,我和媽媽一起看著菜單。菜單上的才可真多啊!我招來服務(wù)員點(diǎn)了炒肉絲,椒鹽茄子丁,酸甜排骨,一品豆腐湯……

  剛點(diǎn)完菜我有一點(diǎn)想去衛(wèi)生間,就出去尋找衛(wèi)生間去了。我走出衛(wèi)生間時(shí),路過一個(gè)樓梯口,好像聽見一位老人在嘆氣。于是,我走進(jìn)了那個(gè)房間,那個(gè)房間散發(fā)出一陣陣惡臭味,只見有一位年長的老爺爺正在嘆氣,我問:“老爺爺你怎么了呀?”老爺爺搖著頭說:“現(xiàn)在的年輕人,真是太浪費(fèi)了。”我聽了老爺爺?shù)脑,我環(huán)視了房間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)大垃圾桶,稍走近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼里面全是人們吃不掉的剩菜、剩飯。我驚訝的問道:“那這么多飯菜。‖F(xiàn)在要把這些飯菜送到哪呢?”老爺爺搖著頭的說:“送到鄉(xiāng)下去給家禽吃!蔽彝锵У恼f:“簡直就是糟蹋糧食,農(nóng)民伯伯多么辛苦耕種才能有這些大米!崩蠣敔斶B連嘆息。我退出了小房間。我心里不禁感到內(nèi)疚起來,因?yàn)槲移綍r(shí)也有浪費(fèi)糧食的`習(xí)慣。

  突然間我想起我也點(diǎn)了一大堆菜,想到這我感到非常慚愧。我立刻跑回餐廳,快速走到餐桌旁,對爸爸說:“現(xiàn)在,炒幾道菜了?”爸爸問:“你問這個(gè)干什么?”我說:“菜太多,如果吃不完就浪費(fèi)了。”爸爸聽了,夸我是個(gè)懂事的好孩子,就去問服務(wù)員,爸爸回來后說:“炒兩菜一湯了,我把其他的菜退了!钡劝职肿潞螅医忉屃藙倓偼粊淼母形。從這頓飯開始我成為“光盤一族”。

  這件事,我領(lǐng)悟到了:我們不要浪費(fèi)糧食,多節(jié)約糧食。珍惜每一粒糧食。

  讓我受教育的事作文 25

  今天早上,我懷著一顆激動的心去學(xué)校,因?yàn)槲覀円ヌ杖煌す珗@中的名亭園參加紀(jì)念屈原的活動。

  我們步行來到了陶然亭公園的華夏名亭園。一進(jìn)入名亭園,就看見了一座小山,小山里還傳出了清脆的流水聲,我過去一看,原來是一個(gè)很小的瀑布,再往下看是一條小溪,聽同學(xué)說我才知道,這就是微縮景觀——汨羅江。聽了導(dǎo)游阿姨的講解,我知道了真的汨羅江在浙江省,戰(zhàn)國時(shí)期,屈原因?yàn)檫^度憂傷而投江自盡,以身殉國。老百姓為了不讓水中龍王吃掉屈原,大家包了許多五顏六色的粽子投入江中,保住屈原。還在門口掛上了一些艾草,除魔辟邪。園中微縮的汨羅江上還有兩條紅色的龍船,上面插滿了鮮花,非常醒目。石雕屈原坐像,頭仰望著天空,仿佛在問蒼天:我的祖國在哪里!

  我們站在愛國詩人面前,飽含深情地朗誦著一首首我們自己創(chuàng)編的童謠,誦讀著一篇篇美妙的文章。小溪流水的聲音還是那么清脆,好象屈原在告訴我們:國家的.安危比個(gè)人的生命還重要,熱愛自己的祖國,建設(shè)自己的祖國,好好保衛(wèi)自己的祖國吧!

  讓我受教育的事作文 26

  我放學(xué)回家,在路上遇到了樓上的張阿姨。她把懷里端著一個(gè)紙包給我,讓我轉(zhuǎn)給我媽媽。我還沒來的及問什么原因,張阿姨就匆匆忙忙的走了。

  到了家后,我好奇地打開紙包,只見里邊有一個(gè)大盒子。上面寫著《四大名著》,哦,是給我的,是前幾天媽媽托張阿姨買的書,我高興的跳了起來,這可是我盼望已久的事情了。

  晚上,媽媽回家后,我忙把張阿姨送書的事告訴了她,并把紙包遞給了媽媽,并把原因告訴了她。我原以為媽媽會收下后會稱贊我呢!沒有想到的是,媽媽聽了后,一邊將書包好,拎起來就走。我急忙問:“媽媽,你要把書放哪里呀!媽媽說:“給你張阿姨拿回去”。我問,“這為什么呀!不是你托張阿姨買的.嗎?”

  媽媽耐著性的說:“前兩天,我?guī)土藦埌⒁桃稽c(diǎn)忙,張阿姨就要送禮答謝我,我都回絕了。今天她又送書過來,我們怎么能要呢?幫別人解決點(diǎn)困難,別人快樂的同時(shí),自己也快樂。不應(yīng)該收別人的東西!边@時(shí),我聽明白了,我覺得媽媽說的話很在理。

  通過這件小事,我受到了教育,得到了啟發(fā),‘為別人做事,不求回報(bào),是做人的美德。別人快樂的時(shí)候,自己也會快樂!

  讓我受教育的事作文 27

  4月14日,作為德州晚報(bào)的小記者,我去采訪了夏津縣國稅局,還有幸到了黃河故道森林公園欣賞了美麗的梨花。

  首先我們到了國稅局,一進(jìn)門映入眼簾的是“規(guī)范便捷、高效文明”幾個(gè)大字,而且旁邊還掛著很多他們的獎牌和錦旗。工作人員帶我們一一參觀,并告訴我們這些榮譽(yù)的來歷。我們?nèi)悸牭媒蚪蛴形丁?/p>

  后來,我們來到了會議室對領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行集中采訪。我向領(lǐng)導(dǎo)提問了一個(gè)問題:為什么夏津的國稅局是先進(jìn)工作單位?領(lǐng)導(dǎo)回答說:因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣裰,為人民服?wù),時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在第一位。我們還建立網(wǎng)上維權(quán)服務(wù)平臺,維護(hù)納稅人的`合法權(quán)益的為前提,讓人們過上幸福快樂的生活。領(lǐng)導(dǎo)的這些話給了我很深的教育意義。小記者們都提問了很多的問題,領(lǐng)導(dǎo)一一都做了詳細(xì)的回答。我想,今后我也要學(xué)習(xí)稅官們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神,做一名優(yōu)秀的小記者。

  采訪結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ它S河故道森林公園欣賞了盛開的梨花,成千上萬朵梨花爭相開放,美麗極了。我趕快拍下這美麗的風(fēng)景,讓這美景永留心中!

  讓我受教育的事作文 28

  當(dāng)我考了好成績而沾沾自喜時(shí),當(dāng)我受到別人稱贊而興奮不已時(shí),我都會想起那一件事……

  記得那天,陽光明媚,我們班要進(jìn)行語文考試,這個(gè)消息在全班炸開了鍋,同學(xué)們慌忙地拿出書來復(fù)習(xí)。有的同學(xué)把書揭得嘩嘩響,一頁書都來不及看一下就閃電般的過去了;有的同學(xué)心急之下甚至拿出了數(shù)學(xué)課本翻動著;有的還把書拿倒了。老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們把書都放進(jìn)了抽洞里,緊張極了!“發(fā)試卷!苯淌依秫f雀無聲,只聽見同學(xué)們“沙沙”地寫字聲。交上試卷后,我以為自己考得很好,第二天,試卷發(fā)下來了,結(jié)果卻不跟我想象得一樣,沒有上“優(yōu)秀檔”。我失望極了,垂頭喪氣地回到家。媽媽見了,語重心長地對我說:“孩子,你聽說過‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話嗎?”“知道!薄斑@句話是說謙虛能讓人不斷地進(jìn)步,驕傲?xí)谷俗詽M落后的。你以后要虛心,才會進(jìn)步。”媽媽的話又燃起了我心中那把將要熄滅的火。我按照媽媽告訴我的`方法,幾天后,我們又要考試,試卷發(fā)下來了,認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,我取得了優(yōu)異的成績。

  這件事情讓我吸取了教訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  讓我受教育的事作文 29

  今天,我無意看到了一篇文章——《生死較量》?戳T,作者的遭遇令我十分同情,作者的毅力和勇氣更使我無比佩服。

  這篇文章講述了作者去北大荒途中的經(jīng)過。途中,無情的天氣和遭遇被作者巧碰。即使是這樣,零下40攝氏度的天氣并沒有阻止住他前進(jìn)的腳步。他日日夜夜不停的走,終于戰(zhàn)勝了這暴風(fēng)雪的殘酷?蓛礆埥苹腵狼又來迎接他了。作者沒有退縮,就算是堵上自己的性命也在所不辭,因?yàn)闆]有退路了。既然已經(jīng)走到了這,那就更應(yīng)該再去冒一次險(xiǎn)。總算努力沒有白費(fèi),作者智慧與勇氣并存,終于走出了鬼門關(guān)。

  想想作者走出暴風(fēng)雨,逃出狼口時(shí)的艱難和毅力,相比之下我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里,奶奶帶我去爬長城。當(dāng)時(shí),天氣熱急了,每走一步就感覺離骨頭散架進(jìn)了一步。天氣這么熱,還要去爬長城?再說如果爬到頭,還不得累趴下!可奶奶一再堅(jiān)持去,說要鍛煉我的意志。無奈下,我只好隨著去。

  剛到長城腳下,向上一望,啊,那么高,那么長,我可爬不上去。還沒爬,我就退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?膳懒艘粫䞍海业耐染蛙浟。頭上的汗珠一串串地向下流,當(dāng)時(shí)臉色紅極了。我扶住城墻,慢慢地坐在臺階上,一邊擦汗一邊爬。就這樣爬爬停停,停停爬爬,直到最后也沒爬上去。在看奶奶……現(xiàn)在正在最上頭和我招手。

  自從看了《生死較量》以后,我才知道,爬長城這點(diǎn)小事算什么?這一讀一比,才知道什么是大事什么是小事,在看完這本書后,我懂得不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢去面對。在困難面前,要想辦法,不能退群。

  我喜歡這篇文章,因?yàn)樗刮沂艿搅松羁痰慕逃蛦⒌,它將陪伴我一生,也必將使我終生受益無窮。

  讓我受教育的事作文 30

  以前聽人說蚱蜢和人一樣,頭上有呼吸器官,我就想當(dāng)然了。

  一天,天空晴朗,天氣非常好。我和姐姐去后山玩了。我發(fā)現(xiàn)許多綠色的小東西在草地上跳來跳去,問:“這是什么綠色的東西?”姐姐回答說:“這是一只蚱蜢!薄芭!原來是只螞蚱,”我說!敖憬,姐姐,我們抓一些回家玩,好嗎?”“好!蔽液徒憬阕チ藥讉(gè)回家了。一回家就仔細(xì)觀察,卻被它不小心劃傷了。我立馬罵了一句:“你這個(gè)小螞蚱,我撓了撓手看看沒淹你!蔽荫R上拿來一盆水,把螞蚱的'頭放進(jìn)去。但過了一會兒,蚱蜢還是驕傲地看著我,仿佛在說:“你淹死不了我,你這個(gè)小傻瓜!蔽蚁,為什么它還活著?它的呼吸器官不在這里嗎?我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的腹部有兩個(gè)小毛孔。不知道是不是它的呼吸器官!我立刻把蚱蜢的肚子放進(jìn)水里,它拼命掙扎。慢慢地,它停止了掙扎和移動。

  哦,原來蚱蜢的呼吸器官在腹部。

  通過這件事,我也明白了一個(gè)道理:別人說的不一定正確,但我親身經(jīng)歷的才是正確的!

  讓我受教育的事作文 31

  在我成長的記憶中有很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。

  記得去年夏天,窗外驕陽似火,我正在屋里寫作業(yè),看到小伙伴們在玩耍;聽到傳來的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒寫完作業(yè),那天留了許多作業(yè),我并沒有出去玩。我繼續(xù)寫作業(yè),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜]有寫完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管他三七二十一寫上就行!庇谑牵液鷮懸煌,但還沒寫完。我又搖動了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。

  這次我有些心不在焉,我忘掉去玩的'事,認(rèn)真寫作業(yè)。但我還是忘不掉,控制不住自己。

  不一會兒,我家門開了,原來是小伙伴們。∷麄冋椅页鋈ネ,我毫不猶豫的放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘掉所有因?yàn)槎纪浟,所以我很晚才回來?/p>

  第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來作業(yè)沒寫完,我后悔都來不及,補(bǔ)也補(bǔ)不上了。我受到了老師嚴(yán)厲的批評。

  從那以后,我再也不敢貪玩了。要玩,一定寫完作業(yè)才出去玩。這件事使我深受教育,使我終身難忘。

  讓我受教育的事作文 32

  暑假生活剛開始沒幾天,就發(fā)生了一件令我深受教育的事。

  吃好晚飯,我挺無聊的,吵著要看電視。媽媽嚴(yán)厲地說:“不行,你要逐步學(xué)習(xí)獨(dú)立,自己出去找小伙伴玩!蔽野杨^搖得像撥浪鼓似的,打死我也不要。媽媽一把拎起我,推出門外,鎖好門就帶著我往源深體育館去。我嘀嘀咕咕地反抗著,媽媽也不睬我。

  到了目的地一看,哇!這么多人。有老人,有小孩,還有中年人。有的在跳舞,有的在騎自行車,還有的在輪滑……簡直讓人目不暇接。等我回過神來,呀,媽媽去哪兒啦!難道媽媽為了訓(xùn)練我早日獨(dú)立,把我一個(gè)人扔在這?我氣得頭上冒煙,哪還有心情來欣賞這里的`繁榮景象,撒腿就往家里跑去?墒堑搅思,按門鈴,怎么沒人接呢?這時(shí)候,我真的慌了。我急急忙忙地跑到物業(yè)去打了媽媽的電話。電話一接通我就氣呼呼地吼:“你在哪里呀,我怎么找不到你?”沒想到媽媽比我更火大:“你又在哪里呢,怎么一眨眼的功夫就不見了,我在這找你找了兩大圈了。”哎呀,壞了!媽媽在源深著急地找我,我卻管自己跑回家。我連忙跟媽媽認(rèn)錯,媽媽叫我在物業(yè)等她。我耷拉著腦袋,反省自己。平時(shí)媽媽都有教育我,如果在公共場所跟家人走散了,不要著急,更不能亂跑,那樣會彼此錯開而找不到對方,讓家長著急,擔(dān)心,要在原來的進(jìn)出口等著,或找廣播播報(bào)家長的名字。唉,我怎么就犯了這么低級的錯誤呢?

  就這件事情,我意識到自己遇事太沖動,自以為是,不夠沉著冷靜。于是我暗暗下定決心,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病。爭取早日做一個(gè)人人夸獎的好少年。

  讓我受教育的事作文 33

  從教伊始已十八載光陰荏苒,每每打開《山東教育》聞著淡淡的墨香,我打開目錄首先在“教學(xué)版”中找與小學(xué)數(shù)學(xué)教研教改及教學(xué)方法有關(guān)的文章,然后如饑似渴的閱讀起來。從中吸取先進(jìn)的教研教改方法及教學(xué)方法或從中尋找能解決平時(shí)在教學(xué)中遇到的困惑的行之有效的方法。從而引導(dǎo)我沿著正確的教育教學(xué)方向前進(jìn),緊跟現(xiàn)代教育的步伐和日新月異的先進(jìn)教育教學(xué)思想及教育方法,不致落伍。達(dá)到借它山之石可以攻玉的目的.。

  同時(shí)我也非常喜歡看“校園文化”板塊,其中的文章都是有相當(dāng)深的文學(xué)造詣的教師寫的,充滿了對生活的熱愛和激情,并不時(shí)的向齊魯大地上的廣大教師傳遞著正能量。多讀這樣的文章不僅能提高自己的文學(xué)素養(yǎng),還能達(dá)到調(diào)整自己心態(tài)的作用,利于及時(shí)修正自己的價(jià)值取向,把社會上迎面撲來的銅臭之氣滌蕩一清,使自己更加熱愛生活熱愛自己的職業(yè),把教育工作作為自己畢生的追求,做一名學(xué)生和家長眼中的高素質(zhì)、高修養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

  在讀完以上兩個(gè)板塊后,無論時(shí)間多么緊張,我都會抽空仔細(xì)的閱讀,細(xì)細(xì)的品味《山東教育》其它板塊的每一篇文章,并從中吸取各種有益的養(yǎng)分,提高自己各方面的素質(zhì)及人格魅力。同時(shí)在教學(xué)過程中用自己的人格魅力去感染身邊的每一個(gè)孩子,讓每個(gè)學(xué)生都在快樂的,陽光的,充滿正能量的環(huán)境中;積極的,健康的生活和學(xué)習(xí)。讓他們長大后都能人盡其才,成為國家和社會的財(cái)富,從而達(dá)到“雛鳳清于老鳳聲”的目的。

  因此,以后我將更加仔細(xì)認(rèn)真的去閱讀每期《山東教育》孜孜不倦的向那些思想先進(jìn),才情并茂的各位名師學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的步伐,努力成為一名高素質(zhì),高修養(yǎng)的教師。

  讓我受教育的事作文 34

  在生活中,我做過大大小小的錯事,可是令我最難忘的還是第一次做的錯事。

  那天,我去上補(bǔ)習(xí)班,我來得很早,教室里空無一人。我覺得無聊,這時(shí),一個(gè)主意掠過腦海,對呀!我可以搞一個(gè)惡作劇。我先找來一個(gè)空瓶子,在里面灌上清水,然后把它放在門上,而我藏在桌子下面。一會兒,王露進(jìn)來了,那瓶水正好灑在她的身上,整個(gè)人像一只落湯雞,我在桌子下面哈哈大笑。她還是發(fā)現(xiàn)了我,質(zhì)問道:“李卓熙,是不是你干的這件事!”

  “是又怎么樣,你能把我給殺了!”

  王露見我不給她賠禮道歉,便哭了起來,這下可“好”了,有許多人過來看熱鬧,我怕自己鬧起大事來,一直給王露賠禮道歉,她好不容易才止住哭聲,后來,我向別的'同學(xué)打聽才知道,王露的那身衣服是她奶奶送給她的,她一直不舍得穿,今天剛穿就被我給弄成這樣子,頓時(shí),我覺得自己壞透了。

  這件事我一直銘記在心,就好像剛發(fā)生過一樣。

  讓我受教育的事作文 35

  六年級下學(xué)期,我們班來一位新班主任。面對即將到來的畢業(yè)考,我們也顧不了那么多。但她的第一節(jié)課就給我們留下了深刻的印象。

  上課鈴一響,老師邁著自信而優(yōu)稚的步伐走進(jìn)了教室,看了眼身后昨夜沒擦的黑板,回過頭來多笑瞇瞇的對我們說:”大家好,我姓程。今天我想和大家一起來玩一個(gè)游戲!蓖蠋煹男δ,我們心中充滿了好奇,究竟是要玩什么游戲呢?這位老師真和別的老師不一樣!游戲的規(guī)則很簡單每15個(gè)人為組,一人報(bào)一個(gè)數(shù),報(bào)到4的倍數(shù)還要起立,起立的人再次報(bào)數(shù),最后一個(gè)人就是贏家。”老師笑著說。

  一輪游戲過后老師跟我們說。她知道很多人都并不是很喜歡數(shù)學(xué),但我一定會讓我們找出數(shù)學(xué)的樂趣,愛上數(shù)學(xué)的。老師像是在說莊嚴(yán)的誓言,又像在自言自語,這是第一次有老師把我們當(dāng)成朋友,這讓她在我心中的形象美了很多。

  記得有一次體育課,全班在練習(xí)跑步,我不小心被鞋帶絆了一跤,膝蓋擦破了皮。老師知道后,立即跑下來為我清洗傷口。教室到操場有一定的.距離,老師那天穿了一雙高跟鞋。但她接到消息后她沒有半點(diǎn)猶豫,半點(diǎn)遲疑,就跑下來了,就那樣跑下來。她給我擦藥時(shí),她還在不停地喘著氣,頭上的汗珠浸濕了衣裳。但她看我的眼神,是堅(jiān)定的,沒有半點(diǎn)不耐煩。這時(shí),我能感受到從她內(nèi)心里發(fā)出的一種芬芳,那種芬芳里蘊(yùn)含著一位老師對為學(xué)生真摯的愛,以及為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神。這份感情令我終生難忘。

  畢業(yè)之后,我和老師曾有過一絲交往。老師跟我說,一年級的娃娃好難帶!我回復(fù)她說:“帶出感情來就行了啊。”

  是啊,帶出感情來,就行了。在這一個(gè)學(xué)期里老師無時(shí)無刻不用一顆真摯的心來對待我們,把我們當(dāng)作比親人還重要的人,我們又怎能不以真心回報(bào)呢?

  讓我受教育的事作文 36

  那天,我在路旁漫長地等待公共汽車的到來,準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下爺爺家。頂著烈日驕陽,汗如雨下,好不容易盼來了公交車,可等來仍是失望,車上滿滿的都是人,但看著太陽的份上, 也只好硬著頭皮上了車。

  車上為頭攢動,個(gè)個(gè)都“明察秋毫”,任何細(xì)微的準(zhǔn)備下車的動作逃脫不了擁擠公車上的'人們,包括我都有了這種“特異功能”,因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動作,看上去似乎要下車,我立刻靠著那位阿姨緊點(diǎn),阿姨一起身我就坐下去,一直懸著的心終于放下去了,我長舒了一口氣,搶奪到一個(gè)“戰(zhàn)地”,心里別提有多美了!

  這時(shí),一位年滿七旬的老奶奶上車來,她顫抖著弱不禁風(fēng)的身體,臉上布滿了歷經(jīng)滄桑的皺紋,拐杖聲“嗒,嗒,嗒……”讓人心生憐憫,可并不到可以給她讓座的地步,老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手,身子隨著車子顛簸在左右搖晃著,那架勢,好像隨時(shí)會摔倒下來。我很有點(diǎn)想讓座的沖動,但又一想:這么熱的天,要去很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,我又好不容易得到這個(gè)座位,讓了,還真有點(diǎn)……算了,眼不見為凈,我故意將頭撇過去,不看老奶奶。

  這時(shí),只聽見一個(gè)脆生生的童音說:“奶奶,您坐我的位置吧!”我循聲望去,只見一個(gè)比我小好幾歲的小女孩已站了起來,用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后,她面帶微笑地站在老奶奶身旁,是那樣的從容,那樣的自然。老奶奶連聲道謝:“真是個(gè)好孩子 ! 真是個(gè)好孩子!”頓時(shí),我的臉火辣辣的,羞愧得無地自容,自己竟然讓一個(gè)比自己小的妹妹給老人讓座,在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩,這是多么美好的品德,她在我丑陋的心靈面前更加高大了。

  這件事以后,在小妹妹的感染下,我變了,用媽媽的話說,那簡直是脫胎換骨了,F(xiàn)在,我會在公車上給老人讓座,會幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,會在路上主動撿起垃圾,在家里會主動地幫助父母做一些力所能竭的事情……

  讓我受教育的事作文 37

  有一次,我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然,黃老師叫我們回班上去,說是開班會課。

  我們聽了之后,都一頭霧水,不知黃老師又要批評誰了?沙龊跷覀兊囊饬,黃老師是要公布一件事。黃老師說道:“同學(xué)們,你們知到嗎,你們大家都生活在幸福的家庭里,可朱妍不一樣,她的媽媽在她出世時(shí)就去世了!蔽覀兟牭竭@個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這,我想道:原來朱妍沒有媽媽,她太可憐了。我想到這里,卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠,那淚珠悄悄的滾落下來。黃老師繼續(xù)說:“雖然朱妍沒有母親,但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她,打她,所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們。”聽黃老師那么一說,我就想起了一件事:有一次,我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍,可朱妍就在哭,根本沒有還手之力。

  想到這里,我又聽見黃老師在說:“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué),在全班面前,我要批評他們!秉S老師話一說完,一些男同學(xué)就嘀咕起來:又不是我,批評什么呀!就這樣,這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的.。

  其實(shí),朱妍也有好的一面,就是我們沒發(fā)現(xiàn),只看到了朱妍不好的一面。所以,我想對朱妍說:“朱琰,我不會再看貶你了!

  讓我受教育的事作文 38

  那天,在教室里只有我一個(gè)人的抽噎聲,同學(xué)們的一雙雙眼睛注視著我

  事情的原委是這樣的那天下午,吳老師正在評講單元測試卷,讓大家討論我的作文是否離題。大家都認(rèn)為我的作文離題了,因?yàn)樽魑念}目是《懷念爺爺》,可我與爺爺從未謀面。

  突然,老師對我莞爾一笑,溫柔地說:達(dá)旸,你來說說這篇《懷念爺爺》主要寫了什么。我呆呆地站了起來,愣在那里,垂著頭,老師讓我坐下。

  我坐在座位上,深深地埋著頭,用余光看見,所有的同學(xué)都在用目光注視著我,我頓時(shí)覺得他們是炙熱的。教室里,除了我的抽噎聲,沒有一點(diǎn)兒聲音,而窗外正下著大雨,暴雨打著樹葉片,狂風(fēng)吹著樹枝,與我的心情一樣,烏去籠罩,一片漆黑。

  同桌輕輕地拍拍我的肩,輕聲說:安啦,不要器。我沒事。我抬起頭來,對她勉強(qiáng)笑笑。男子漢,大丈夫,哭什么哭?她遞過來一張薄薄的.紙巾,那張紙巾散發(fā)著淡淡的芬芳。我正猶豫著。接,還是不接?同桌似乎看穿了我的心思:拿著,吶。我只好接受紙巾,擦干眼淚,淚水又情不自禁地流了下來。當(dāng)淚水劃過我的臉,滴在桌子上的那一刻,如一朵花一般。我透過淚水,朦朧地看著同桌的臉,她正在微笑。

  那張薄薄的紙巾上,濃縮著同桌對我的關(guān)心。紙巾上的淚水,不僅包含著我對爺爺?shù)膽涯,還有同桌對我的關(guān)心讓我感動

  讓我受教育的事作文 39

  在我成長的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。

  記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪,我正在屋里寫作業(yè),看到小伙伴們在玩耍;聽到傳來的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒有寫完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒有出去玩。我繼續(xù)寫起作業(yè)來,但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜]有寫完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫上就行!庇谑,我胡寫一通,但還沒有寫完。我又有些動搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。才我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。

  這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的`事,認(rèn)真寫作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。

  不一會兒,我家們開了,原來是小伙伴們啊!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉有作業(yè)沒有寫完,所以我很晚才回來。

  第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來作業(yè)還沒有寫完,我后悔都來不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評。

  從那以后,我再也不寫完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!

  讓我受教育的事作文 40

  生活中每天都發(fā)生很多事,有的一閃而過,不留一絲痕跡;有的卻永遠(yuǎn)地定格在腦海中,揮之不去。暑假里觀看中國與美國男籃的事就屬于后者,尤其是中國隊(duì)面對強(qiáng)敵,不畏縮,勇于拼搏的勇氣和精神使我深受教育。

  這是中國的第一場奧運(yùn)男籃比賽,喜愛籃球的我自然非常期待。比賽快開始了,我雙眼緊盯著電視屏幕:那不是美國隊(duì)兩大主力科比和詹姆斯嗎?他們可是NBA最有價(jià)值球員,MVP呀!天才內(nèi)線龍王波什和霍華德也來了。咦!正在練習(xí)的不是控衛(wèi)保羅,隊(duì)長基德和不可阻擋的得分手韋德嗎?坐在下面的中鋒布澤爾、投手德隆、里德和黃金雙的`安東尼好像正在談?wù)撝裁。中國雖然也派出最優(yōu)秀的球員,像小巨人姚明,大前鋒易建聯(lián),被球迷戲稱“3分雨”的朱芳雨,攻擊后衛(wèi)孫悅,控衛(wèi)劉偉,但和美國比起來卻是小巫見大巫。

  隨著一聲哨響,這場還沒結(jié)束就知結(jié)果的特殊比賽開始了。中國才不管什么美國不美國隊(duì)呢,憑著剛開局的體力充沛,朱芳雨、孫悅、姚明各投出三分球,全部命中,使中國獲得與美國交戰(zhàn)史上的第一次領(lǐng)先。美國一看這陣勢,不管有所放松,馬上憑著他們超強(qiáng)的個(gè)人能力,搶斷、快攻,漂亮的扣籃,一會兒功夫就把比分追成19平。這又是中國與美國交戰(zhàn)史上的首次持平,短短幾分鐘時(shí)間,中國就在一場比賽中創(chuàng)出兩個(gè)第一,這真是個(gè)奇跡。

  可美國畢竟是“夢之隊(duì)”,隊(duì)員能力全面,技術(shù)過硬,速度快,彈跳好,打起球來得心應(yīng)手,儼然把比賽場變得了表演場,并且奧運(yùn)會的三分線比NBA的小一圈,他們?nèi)值拿新室泊蟠筇岣撸瑤坠?jié)下來,比分差距越來越大。第四節(jié)時(shí),中國采用二三聯(lián)防后,情況有所好轉(zhuǎn),美國幾次投籃不中。中國抓住機(jī)會,拼命反擊,在有效的防守下,朱芳雨和劉偉的3分,簡直就是冬天里的一把火,燃起了全隊(duì)的斗志,王郅治、姚明也連續(xù)得分,特別是易建聯(lián)在最后連得7分,使中國創(chuàng)造了有史以來的第3個(gè)奇跡:以最小的差距31分負(fù)于美國,比以前64分差距整整少了30多分。

  這場比賽打出了中國的氣勢,雖敗猶榮,讓我想起了電視劇《亮劍》中李云龍所說的“亮劍精神”——和天下第一劍客比劍,明知勝負(fù),也要亮出自己的寶劍。學(xué)習(xí)也是這樣,每個(gè)人都會有自己的對手,不要因?yàn)樗茸约簭?qiáng),就不敢和他比,在比賽中要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力縮小差距,只有這樣,才能不斷進(jìn)步。

  讓我受教育的事作文 41

  五年級的時(shí)候我經(jīng)常和爸爸、媽媽去體育館打乒乓球,一天晚上,我們剛到停車場,就看到一位腿有些殘疾的人從車上一瘸一拐地下來,我心里一驚:他到這來做什么?沒來得及多想,我們就徑自向體育館走去。

  我和爸爸迅速投入了戰(zhàn)斗,可是面對爸爸這樣的高手,我束手無策,被他溜得滿桌亂轉(zhuǎn),不一會,我就滿頭是汗地倒在椅子上。這時(shí),那位殘疾人背著球包步履蹣跚地走進(jìn)來,我皺著眉頭,緊緊地盯著他看,只見他身體略微偏瘦,紅潤的臉上兩只眼睛神采奕奕,穿著一身黑色的阿迪達(dá)斯運(yùn)動服,他的左腿好像沒什么毛病,右腿明顯比左腿瘦一圈,走起路來搖搖晃晃的,他也來打球?簡直就是自不量力。

  他吃力地走到桌前,像我這樣四肢健全的人都累得要命,他怎么打球?我好奇地看著他。隨著一陣清脆的乒乓聲,他和教練的練球開始了。教練左推右擋,球一會兒偏左,一會向右,沒想到連走路都費(fèi)勁的他,竟然能迅速移動步伐,伸長手臂,看著球奇跡般地打了回去,他露出欣喜的微笑。但是在教練的`猛攻下,他經(jīng)常接不到球,每當(dāng)這時(shí),他總是一邊及時(shí)請教,一邊連續(xù)練習(xí)揮拍動作。半個(gè)小時(shí)過去了,他大汗淋漓,全身像被雨淋過一樣,可他并沒有像我一樣累得倒在椅子上,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)。剛才還接不到的球,現(xiàn)在不僅能接著幾個(gè),而且回球還相當(dāng)?shù)轿,有時(shí)使教練都無計(jì)可施。教練大加贊賞,連夸他肯下功夫,悟性高。我不禁對他肅然起敬,剛才對他的歧視早已拋到九霄云外。

  這位叔叔雖然身體殘疾,但他不僅不自暴自棄,還付出了比常人更多的精力來鍛煉身體,在我眼中叔叔已經(jīng)不再是一位殘疾人,而是一位比正常人更樂觀、更自信、更執(zhí)著的人,他用自己的行動教育了我,人的一生會遇到各種各樣的困難,但不管怎樣,都要保持樂觀的心態(tài),用自信和執(zhí)著的信念去克服困難。

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