- 相關推薦
開學季推薦給1-6年級小學生閱讀的六類課外書單
教育圈有句老話說的好：“收心不到位，開學肯定累!”那么，我們該如何幫助孩子們擺脫假期綜合癥呢?讀書是可以讓孩子快速適應新學期的好方式。一個優(yōu)質、全面的閱讀計劃，既能起到鞏固和延伸課堂學習的作用，孩子們也不會反感抵觸，易于實現(xiàn)。
今天，就給大家推薦五類適合小學生在開學季進行課外閱讀的書籍，希望能讓你的孩子愛上閱讀，快速擺脫假期綜合癥，幫助他們“彎道超車”，“逆襲”成學霸!
第一類：語文基礎閱讀量
閱讀目標：部編版語文教材主編溫儒敏教授認為，語文學習“一定要延伸到課外閱讀，讓學生養(yǎng)成讀書的生活方式。如果沒有較多的閱讀量和較廣的閱讀面，學生的語文素養(yǎng)包括寫作能力是不可能提升的�！边@與小學語文新課標對課外閱讀的要求不謀而合。閱讀，首先是數(shù)量要達標!
推薦書目：《放學后讀什么》(全5冊)
《讀一個繽紛的童話》
全新中外童話故事，激發(fā)孩子創(chuàng)造力
《讀一則伶俐的寓言》
全新中國寓言故事，不一樣的閱讀體驗
《讀一首清新的詩》
小學生古詩詞拓展讀本，一起陪孩子讀詩
《讀一篇典雅的美文》
中外文學名家名篇，教孩子誦讀經典
《讀一個明亮的故事》
外國兒童文學名家獲獎作品，開闊孩子視野
《放學后讀什么》(全五冊)
推薦：
這套《放學后讀什么》是由“文壇祖母”冰心題詞、全國少兒優(yōu)秀報刊《作文指導報》主編的一套小學生精品課外讀本。叢書選文緊貼部編版小學語文教材理念，多題材、多體裁，包括古詩、童話、寓言、故事、美文五冊，一套書囊括305篇基礎閱讀篇目，可以基本解決小學生50萬字的課外閱讀量，占小學課外閱讀總量要求的三分之一。叢書所選中外作家的典范文章，均由專家教育團隊精心選編，被譽為“寫給孩子的文學晚宴”。
第二類：古詩詞學習
閱讀目標：在最新的部編版教材中，古詩文的篇目大幅提升，特別是古詩詞學習，成為小學中高年級學習的一個重點，也是一個難點。孩子們很難理解古漢語，更別提詩文背后的內涵。那么古詩文有沒有更好的呈現(xiàn)方式，讓孩子們喜愛并易于接受呢?
推薦書目：《烏龍小學的唐詩游樂園》(全六冊)
《林小笨大戰(zhàn)李小白》
《杜胖的青春小鳥》
《無敵轉學生王維》
《小笨的暗戀日記》
《斜眼驅魔師》
《躺尸魔王的最后挑戰(zhàn)》
《烏龍小學的唐詩游樂園》(全六冊)
推薦：
《烏龍小學的唐詩游樂園》是臺灣知名童書作家阿德蝸專門為小學生創(chuàng)作的具有詩詞學習功能的校園推理小說，是國內少兒文學與詩詞學習完美結合的首創(chuàng)。
對于語言能力剛起步、專注力又不夠的孩子們來說，學習唐詩如果能變得有趣好玩，那么肯定會事半功倍。在本書中，神秘人物躺尸魔王串聯(lián)起一系列校園事件，讓烏龍小學的孩子們經歷了一次精彩異常的唐詩之旅。博學又冷靜的小笨，行事沖動的杜胖，幽默搞笑、常常帶來笑料的豆腐章，驕傲的優(yōu)等生張志明……角色各異，人物之間性格上的摩擦，以及富有童趣的對白，讓故事背后的唐詩內涵不再那么生硬。
小讀者可以和故事主人公一起，化身偵探，開動大腦，迎接躺尸魔王的謎題挑戰(zhàn)，逐一認識和熟悉李白、杜甫、王維、李商隱等各大詩人及他們的作品。每章節(jié)故事后面，都設置了該章節(jié)所涉及的唐詩背景資料，讓孩子更明白作者的遭遇及感受�！稙觚埿W的唐詩游樂園》算是一套絕佳的唐詩教材。
第三類：漢字學習
閱讀目標：小學生入學以后，識字困難、錯別字、錯用字等問題肯定會層出不窮，因為大多數(shù)孩子對漢字都是一知半解、死記硬背。這就需要一些漢字學習的輔助讀本，比如漢字故事等，來幫助孩子感受漢字的美和樂趣，從而真正理解和掌握牢固漢字。
推薦書目：《小學語文字詞通解》(一年級·全二冊)
《小學語文字詞通解》(一年級·全二冊)
推薦：
《小學語文字詞通解》是一本幫助老師和家長教會孩子識字的書，更是一本激發(fā)孩子學習漢字和母語文化興趣的書。本書全面覆蓋小學一年級語文上下冊要求會認、會讀、會寫的300個核心漢字，并在此基礎上拓展出近400個相關常用漢字。每個漢字都能告訴孩子一個“為什么”，700個“為什么”就是給孩子埋下700顆種子，讓我們靜待他們發(fā)芽、開花……讓漢字給孩子力量，700個漢字，700個為什么，為孩子打開漢字學習的大門!
第四類：兒童文學
閱讀目標：兒童文學是小學階段閱讀的主要類型。生動有趣的文學故事，能在潛移默化中提升孩子的語言學習能力。
推薦書目：“男孩愛閱讀”世界經典男孩故事(全6冊)
《搗蛋鬼日記》
《馬列耶夫在學校和家里》
《男孩彭羅德的煩惱》
《湯姆索亞歷險記》
《我的超級老實話》
《莫吐兒傳奇》
《“男孩愛閱讀”世界經典男孩故事》(全六冊，彩色圖文)
推薦：
不同于一般籠統(tǒng)選取的名著系列，“世界經典男孩故事”所選作品均是世界經典少年文學的代表作品，在歐美被普遍推薦作為孩子成長和素質培養(yǎng)的必讀書，包含《搗蛋鬼日記》《我的超級老實話》《馬列耶夫在學校和家里》《湯姆·索亞歷險記》《男孩彭德羅的煩惱》《莫吐兒傳奇》6冊。從思想性和趣味性角度，它們都是深受中國家長和孩子喜歡的作品，也是眾多一線老師的推薦書目。
這些故事緊貼小學年齡段孩子們的生活，趣味性、可讀性、娛樂性俱佳，同時也不忘向孩子們傳達成長的思考，讓我們在淘氣的背后發(fā)現(xiàn)和感受到孩子們的創(chuàng)造力、想象力、好奇心以及誠實、勇敢、善良等優(yōu)秀品格。全書彩色印刷，每章還配有爆笑的四格漫畫，給孩子們思想滋養(yǎng)的同時還有趣味化和良好的閱讀體驗。
第五類：數(shù)學閱讀
閱讀目標：數(shù)學閱讀是近年來小學教學中被廣泛認可的一個優(yōu)秀理念。很多數(shù)學老師會發(fā)現(xiàn)，語文學不好的孩子，理解能力差的孩子，數(shù)學學習也會出現(xiàn)很多問題，如成績不穩(wěn)定，理解深度不夠，等等。而數(shù)學閱讀呈現(xiàn)出語文和數(shù)學學習的學科融合，對于小學生的學習成長，效果顯著。
推薦書目：范葦老師的趣學故事匯：(全2冊)
《我有好習慣》
《我要好方法》
《范葦老師的趣學故事匯：我有好習慣+我要好方法》(全彩注音，全2冊)
推薦：
在入學前后的關鍵時期，孩子們必須注意和掌握的到底是什么?一線數(shù)學名師范葦老師根據(jù)20多年教學經驗，將小學階段應該掌握的學習習慣和數(shù)學學習方法，非常巧妙地融入到一個個有趣的小故事當中，展現(xiàn)了小學一年級的學生們在學習生活中遇到的各種困難和趣事，讓小讀者在閱讀故事的同時，潛移默化地注意到要養(yǎng)成怎樣的好習慣，掌握哪些高效的學習方法，讓孩子們感受學習的快樂，收獲滿滿的自信，養(yǎng)成良好的習慣，掌握科學的方法。本書為河南省教育科學研究優(yōu)秀成果一等獎獲獎作品。
【開學季給1-6年級小學生閱讀的六類課外書單】相關文章：
小學生課外閱讀總結06-28
小學生課外書閱讀總結03-31
小學生課外閱讀情況報告03-04
小學生課外書閱讀總結通用11-13
調查小學生課外閱讀情況報告03-22
調查小學生課外閱讀情況報告12-01
小學生課外閱讀調查報告10-01
小學生課外閱讀的調查報告11-25
小學生課外閱讀心得體會03-31