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讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感

時(shí)間:2022-11-02 13:22:16 觀后感 我要投稿

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運(yùn)對(duì)霍金來說十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的`人。

  上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對(duì)她說:“看著您的身體越來越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧!”

  她說“認(rèn)命吧,這就是命運(yùn),一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才

  這樣對(duì)我的!

  就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了,最后死去了。

  我心想:如果說伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù),說不定還能繼續(xù)活下去呢?

  在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過,這些困難可能只是一只“紙老

  虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實(shí),困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”――克服困

  難。

  我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感2

  我在三年級(jí)時(shí)便讀過這篇文章,使我很感動(dòng),這學(xué)期課文中又一次讀到,使我更敬佩霍金那不斷面對(duì)并解決一個(gè)個(gè)困難,不斷向接踵而來的命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感作文。最終,他用那頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  我在電視報(bào)紙上經(jīng)?匆娨恍└卟纳詫ざ桃。他們有的攻讀完某某著名大學(xué)或博士,可在向另一高峰挑戰(zhàn)時(shí),卻失敗了,,本來躊躇滿志,把握很大,沒想到到卻出乎意料的失敗了,有的'便自殺,他們認(rèn)為著對(duì)他們來說不是不是現(xiàn)實(shí),但他們的自暴自棄卻不會(huì)贏得大家很多的痛惜,因?yàn)檫@些痛苦完全可以克服,完全可以“這次不行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次再來”。這是我母親在我面對(duì)失敗時(shí)常說的一句話,也許他們也了解霍金便不會(huì)如此。

  相比較,霍金不也考上了學(xué)子們夢(mèng)寐以求的牛津大學(xué),他剛畢業(yè),準(zhǔn)備施展抱負(fù)時(shí),命運(yùn)卻對(duì)他是極不公平的,甚至是殘酷的,,他自己措不及防的患上了骨髓萎縮癥,這可是比癌癥更可怕的絕癥,他逐漸腳不能走,手不能動(dòng),講不出話,可他不仍舊為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),做出了常人都做不到的事,忍受這常人體會(huì)不到的痛苦,體現(xiàn)出常人無法想象的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這樣,他都能成為劍橋大學(xué)的教授。何況那些身體健全的年輕人,他們沒有壓力,沒有痛苦,高不成,低處就那么不能將就嗎,不能從另外很多條路走嗎,可以,甚至可以做得更好。

  假設(shè)他們也患上絕癥,他們豈不是更受不了,或者虛度余生。霍金卻奇跡般地如正常熱一般活著,走上正常人的道路,踏上半場(chǎng)努力為人類作出驚人貢獻(xiàn)的道路。我也曾驚挑戰(zhàn)過,比賽、考試、同學(xué),一次兩次三次,有失有成,有好有壞,成功是快樂的,失敗也是值得紀(jì)念的,那一種都那么讓人回味無窮,不論成功與否,總夾帶著一絲快樂和淡淡的辛酸。挑戰(zhàn)近視是我記憶最深刻的。

  今年年初,我以戴上半年400讀的高度近視眼鏡。一聽到這個(gè)消息便精神恍惚,千恨萬恨平日里不注意用眼衛(wèi)生。于是我努力制止長(zhǎng)期用眼,一學(xué)期下來,我眼鏡度數(shù)增加得少些,使我微微有鞋高興,因?yàn)樘魬?zhàn)成功了。以前聽別人談起電腦游戲都羨慕,想玩,但不能玩,多少有些心動(dòng),但我一直堅(jiān)持著,挑戰(zhàn)著,終于我不再心動(dòng),而只注重眼睛,我相信,我能成功。不管挑戰(zhàn)什么,挑戰(zhàn)便是一種勇氣,結(jié)果固然重要,但過程中那股不斷堅(jiān)持拼搏的精神更重要!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課,受到很大啟發(fā)。

  這課主要講的是主人公霍金以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,在天體物理學(xué)上取得偉大成就的事跡,向人們揭示了只要有不怕困難·不怕失敗·敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,就能獲得成功的道理。

  如果,把霍金與我們比一比,那簡(jiǎn)直是天壤之別!霍金得了重病還可以靠自己的意志堅(jiān)強(qiáng)的活下去,成為舉世聞名的科學(xué)家,而我們這些“小皇帝”,感冒了或者發(fā)燒了還需要父母把我們背著去醫(yī)院。我們要堅(jiān)強(qiáng)起來·不可以害怕困難·更不可以因?yàn)槭《艞壋晒ΑN覀儾荒茉僮尲议L(zhǎng)把我們當(dāng)小孩子看待,要讓他們看到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要讓他們丟棄那個(gè)信念,我們已經(jīng)不需要他們加倍呵護(hù)了!

  我曾聽過一句話,是一個(gè)患了重病的`大姐姐說的!那就是:“這一秒不失望,下一秒就有希望。我們一定要堅(jiān)守這個(gè)信念,勇往直前,無論遇到多少打擊·多少困難,我們一定不能放棄。

  我們要轟轟烈烈的走過這一生!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感4

  一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。最近,我讀了一篇令人敬佩的文章——《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章講述霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),但在21歲時(shí)卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,就像一朵正要綻放的花朵遭受到了嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒有因此而放棄,而是不斷地與咄咄逼人的`病魔斗爭(zhēng),最終成為了偉大的科學(xué)家。

  你看,霍金他多么堅(jiān)強(qiáng),遇到了多大的困難還這樣樂觀,可我呢,遇到困難只會(huì)退縮,跟他相比,我實(shí)在是自慚形穢。記得前幾天晚上,我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題目,左思右想也想不出來,于是,我便去問正在做家務(wù)的媽媽,媽媽說道:“上課認(rèn)真聽講嘛!如果不是你不認(rèn)真聽講的話,怎么不會(huì)做呢?”我就發(fā)起脾氣來,說:“老師說過,不懂就要問,現(xiàn)在我問您,您又不回答我,您到底向我怎么樣!”說著說著我把本子也摔在地上了……

  但通過讀這篇文章――《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》,我感慨萬千,深受感動(dòng)。這使我懂得在生活中,遇到困難和挫折時(shí),我們不應(yīng)該輕易放棄、輕易被困難所征服,應(yīng)該樂觀地去對(duì)待,俗話說:人生不如意事十常八九。所以我們遇到困難時(shí)要冷靜下來,想辦法去解決,不應(yīng)該每次遇到困難都逃避、退縮。

  讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我被霍金的堅(jiān)強(qiáng)所震撼,霍金不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強(qiáng)的搏斗的精神征服了世界。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感5

  “霍金”這個(gè)名字,我是從報(bào)紙上看到的。從報(bào)紙上,我還知道了許多關(guān)于他的事,當(dāng)我又閱讀了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后,對(duì)他的崇敬之情更是油然而生。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的作者朱長(zhǎng)超用詳實(shí)、細(xì)致的筆墨為我們刻畫了霍金這個(gè)奇特而偉大的靈魂,贊頌了霍金不向病魔低頭,不怕困難,不怕失敗,努力工作,克服了疾病帶來得困難。

  讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文,我很有感觸,我和霍金相比真是天壤之別;艚鹪谏r(shí)還堅(jiān)持鍛煉與學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是許多人都無法做到的。可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的`決心一直在激勵(lì)著他前進(jìn)的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來說,這是多么不容易啊!可我平時(shí)受到一點(diǎn)兒的小傷就要大呼小叫。有一次,我被小刀劃了一下,就疼的直喊救命,后來,貼了三個(gè)創(chuàng)可貼才罷休。

  霍金,獻(xiàn)身科學(xué),拋去舒適平淡的生活,并取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。從霍金的生活經(jīng)歷中,我懂得了做人要堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈,更明白了“人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的”這句話的意思。

  從今天開始,我一定要向霍金學(xué)習(xí)。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感6

  一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一書中的主人公――霍金。

  我完全被書中的情節(jié)所吸引住了。書中的主人公霍金21歲時(shí)患上萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多活兩年半;艚鹦睦硐,反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大,最壞也不過如此。他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌;艚鹨灶B強(qiáng)拼搏的.精神戰(zhàn)勝了殘酷的病魔。一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,霍金仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,從天體物理學(xué)上取得了偉大成就。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

  我靜靜的想著;艚鹉菑(qiáng)大的身軀在我眼前不停地晃動(dòng)。是啊,霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅只是他活著,而是他的頑強(qiáng),不屈服,創(chuàng)造使他活了下來。手不行,腳不行,嘴不行,吃飯、走路、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤?墒,他的大腦還行,雖然他的身體不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球他厚了下來,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來。

  霍金還被選為皇家會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣偉大的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。與霍金事跡相比,一心一意忙著票子、房子、位子、車子的人,是多么庸俗。‖F(xiàn)在的人,全都視利己為高尚。這樣的生命是不值錢的。這種行為,只能給歷史帶來更多意想不到的災(zāi)難。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感7

  一位21歲就被醫(yī)生診斷出患了絕癥的人,后來居然成了一名偉大的科學(xué)家。他就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的主人公霍金。

  書中的主人公霍金,在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年半;艚鹦睦锵耄悍凑褪且凰,命運(yùn)的'能耐再大,最多也不過如此。他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌,在他的挑戰(zhàn)下,病魔退卻了。一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的;艚鹣蛎\(yùn)的挑戰(zhàn),不僅僅是他能活著,而且是他能創(chuàng)造。腳不行駛了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他活下來了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了?我的心被這種力量震撼了!

  向命運(yùn)挑戰(zhàn)教會(huì)了我很多很多一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。即使在遇到困難時(shí)也一定能趕走困難,取得勝利。還不正是我們每個(gè)人都需要的嗎?

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感8

  幾天前,我和老師一起學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文;艚鹉欠N敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,給我留下了深刻的印象

  這篇文章描寫了偉大的天體物理學(xué)家霍金患有絕癥后,他不畏病魔,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究,成了偉大的天體物理學(xué)家。

  正當(dāng)我讀這篇文章時(shí),有一句像磁鐵一般把我吸引住了,“一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神。一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。”我從中體會(huì)到了;誠(chéng)然,一個(gè)人的聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就必須要有奮力拼搏,百折不饒的精神。無論在什么條件下,無論遇到什么挫折,都要堅(jiān)持不懈,始終如一地去奮斗、去拼搏,不達(dá)到目的誓不罷休。

  當(dāng)我讀到:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌……。”這是霍金在醫(yī)生說他只能活兩年半的話以后對(duì)自己說的話。這句話表明,霍金不屈服命運(yùn)的安排,決心在短暫的時(shí)間里,刻苦攻讀,潛心研究,創(chuàng)造出不平凡的奇跡。

  還有一句話使我印象很深:“他的身體一點(diǎn)兒也沒有離開輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞!边@句話寫出霍金的身體條件極端惡劣,但是他仍然進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗。

  在我們生活也有現(xiàn)實(shí)的例子,張海迪失去了雙腳雙臂,仍然堅(jiān)持不懈 地讀書、寫作;華羅庚教授,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)常?紓(gè)“0”分,但他不放棄,最終成了數(shù)學(xué)家。

  說到這里,我不禁要想到了一些家庭中的`獨(dú)生子女,作為一名少先隊(duì)員,作為一位21世紀(jì)的接班人,卻因?qū)W習(xí)上遇到了一些小問題就把它拋到九霄云外,不假思索,也不主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),在生活中遇到什么困難,都不愿意自己去克服,而老是依賴父母,假如手指不小心劃破了,他就會(huì)偎依在父母懷里撒嬌或哭得很傷心。

  學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后,從霍金的身上,我看到了一種不向命運(yùn)屈服、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。“為人類做些有意義的事,讓生命留下輝煌!笔腔艚鹕纳现е辛巳绱说某绺叩木辰缗c不屈不饒的精神,就沒有什么困難可抵擋得住了!還有,做任何事情都要努力去完成而且要一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)小問題也不放過。遇到困難時(shí),不要被困難所嚇倒,也不要總想著依靠父母,不要做溫室里的幼苗,一定要勇敢地面對(duì)一切,努力拼搏。在短暫的人生中,讓生命迸發(fā)出金色光芒!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感9

  一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于想命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章《想命運(yùn)挑戰(zhàn)》就記述了霍金不向命運(yùn)屈服的精神。

  剛剛21歲的霍金就被醫(yī)生診斷為絕癥,可后來卻成為了偉大的科學(xué)家,這就是霍金不向命運(yùn)屈服的`成果。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷,17歲時(shí),他考取到了著名的牛津大學(xué),可21歲時(shí)卻患上了婁縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活2年。這要是我們,可能就只有在家里或醫(yī)院里等著死神降臨,可堅(jiān)強(qiáng)的霍金卻不肯向命運(yùn)低頭,他對(duì)自己說:“時(shí)間只有2年,雖然不算多,但也要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”

  在霍金不向命運(yùn)屈服、敢于想命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神下,2年后,霍金還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。再是一個(gè)2年,他仍舊沒有倒下。他的病情更加惡化,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都要機(jī)器幫忙。但是他的大腦還是很行。

  后來,霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)終于成功了,在這場(chǎng)與命運(yùn)的挑戰(zhàn)中,他取得了勝利,事實(shí)表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

  看到這里,我不禁陷入了沉思,每個(gè)人都有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),可必須要自己珍惜,再不向命運(yùn)低頭的情況下,你會(huì)獲得勝利的果實(shí)。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感10

  今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,讓我感慨萬千。本文記敘了21歲的霍金在前途無限時(shí),卻得了絕癥,醫(yī)生說他只能活兩年半了,但他沒有向命運(yùn)低頭,而是向它不斷挑戰(zhàn),終于成為一名偉大的科學(xué)家,活了一個(gè)又一個(gè)兩年半,創(chuàng)造了奇跡的故事。

  讀了這篇文章,不僅僅是因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),為自己的生命留下了輝煌,使我感動(dòng)還因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)征服了命運(yùn)的精神令我折服。面對(duì)身殘的困境,若是常人可能會(huì)垂頭喪氣,喪失生存的信念,或是對(duì)自己說:“算了,反正一共只有兩年半了”,痛苦地死去,平庸地消失;艚鸬呐e動(dòng)是常人難以做到的,難以想到的,他的成就讓世人驚嘆。他在自己重病時(shí),發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象,推論出黑洞的大爆炸,建立了一種非?茖W(xué)的模型,取得了輝煌成就。

  我又想到了實(shí)際中的人們,他們?nèi)绻昧私^癥,只會(huì)忙著寫遺囑、分遺產(chǎn)、交代后事;忙著向萬能的主祈禱;忙著過電影一樣回顧一生中那些精彩的'瞬間;忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥治好自己,又有那個(gè)能像霍金一樣呢?我又想到了自己平時(shí),是多么膽小、脆弱。一次,我的腳被自行車絞了,就大哭大鬧躺在床上大吃大喝,不肯看書學(xué)習(xí),耽誤了不少寶貴的時(shí)間,想到這兒,我十分慚愧;艚鹪谏c死瀕臨高潮時(shí)所表現(xiàn)出的勤奮、超然、鎮(zhèn)靜、無畏,令我深深折服。對(duì)一切生命有機(jī)體來說,命運(yùn)是不易改變的,改變它需要你不斷地努力、努力、再努力,稍一停息便會(huì)前功盡棄。普通人會(huì)因?yàn)闆]有勇氣、沒有信心,而 放棄機(jī)遇,不戰(zhàn)而敗。但是霍金沒有,他不信命運(yùn)有多大的能耐,在他心里只有一個(gè)念頭,向命運(yùn)挑戰(zhàn),做命運(yùn)的主宰。

  像霍金一樣的人還是有的,例如張海迪、海倫.凱勒等,他們之所以可以堅(jiān)強(qiáng)地活著,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為自己的生命留下光輝,那是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感11

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》講了一位21歲就被醫(yī)生診斷為患有絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家,他就是霍金。讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》我佩服霍金的自立自強(qiáng)的精神,佩服他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,佩服他那永不放棄的品格。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí),他考取了著名的牛津大學(xué),21歲那年卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就想一朵正要開放的花朵遭遇寒霜的打擊,要是是普通人的話,肯定會(huì)對(duì)生活失去信心,對(duì)周圍一切事情都不感興趣......而霍金卻不同,他想:反正就是一死,命運(yùn)的能力再大,最壞也不過如此。他對(duì)命運(yùn)說:“隨你便吧。”他對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年半了,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下點(diǎn)輝煌!

  霍金為了與病魔斗爭(zhēng),他堅(jiān)持靠自己的力量上樓,但病情卻不斷加重,霍金終于站不住了,坐上了輪椅,他的手指失去了活動(dòng)力,只有兩個(gè)手指可以動(dòng)。1984年,他說話已經(jīng)相當(dāng)困難,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治療是切開了氣管,從此再也不能說話了,后來,人們?cè)谒妮喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器,他有兩個(gè)手指在鍵盤上敲出要說的詞,組成相應(yīng)的句子,經(jīng)過語(yǔ)音合成器發(fā)出聲音來,他就用這個(gè)方法進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告......后來霍金終于成了偉大的天文物理學(xué)家。

  我們是正常人,而霍金是殘疾的,患有絕癥的人,他卻能成為偉大的天文物理學(xué)家,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?因(yàn)槲覀儧]有霍金的.自立自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  不由得想起剛才還一味的依賴媽媽,衣服要媽媽幫我拿,書包要媽媽幫我整,飯也要媽媽幫我盛......我哪里像一個(gè)五升六的學(xué)生,分明就是一個(gè)幼兒園的娃娃嘛!我感到臉上發(fā)熱。

  我衷心的感謝霍金,他讓我懂得了自立自強(qiáng),我知道了今后自己該怎樣做。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感12

  讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文,我感觸很大,讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感。一個(gè)17歲的青年考上了著名的牛津大學(xué),但是在他21歲那年,卻得上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他至多只能活兩年半,可是他并沒有被病魔嚇倒,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,這個(gè)青年就是霍金——世界上最著名的天體物理學(xué)家。

  霍金雖然活了下來,但是兇殘的病魔,無辜的讓他失去了走路的能力,說話的能力,和手指的能力,十個(gè)手指中,只有兩個(gè)還可以活動(dòng)。假如有些人遭受了同霍金同樣的遭遇,他們一定會(huì)放棄,讓自己在這世界上平庸的消失,小學(xué)五年級(jí)作文《讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感》?墒,霍金不是這樣,他用僅有的兩個(gè)手指,就創(chuàng)造了奇跡,最后,成為了世界上最著名的天體物理學(xué)家。

  在霍金身上,我們看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服、敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是霍金取得一切成功的關(guān)鍵。有了這如此崇高的`思想境界和不屈不撓的精神,還有什么困難能阻擋的了我們?平時(shí),在生活中,我們遇到了一些小困難,如果我們解決不了的話,想到的頭兩個(gè)字,就是放棄,假如我們有了向霍金那樣,那種不向命運(yùn)屈服的精神,就什么困難都不能阻擋我們。

  我想,我們應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服的精神,霍金的事跡表明,人是可以向命運(yùn)的挑戰(zhàn)的。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感13

  大家也許非常熟悉霍金。他在17歲時(shí),考取了著名的牛津大學(xué),可在21歲時(shí),卻患上了萎縮性脊髓惻索硬化癥。可怕的是,這種病至多只能活兩年半啊!但是,在命運(yùn)面前,霍金沒有屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  這篇文章主要講了霍金以頑強(qiáng)拼搏精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,在天體物理學(xué)上取得偉大成就的事跡。

  像霍金這樣不幸的科學(xué)家還有很多,但他們都以頑強(qiáng)的精神向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終到達(dá)了人生光輝的.頂點(diǎn)。

  《假如給我三天光明》的作者海倫•;凱勒在兩歲的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大病,使她失聰、失明。她的世界從此變成了黑暗和無聲的世界。但是,她并沒有對(duì)命運(yùn)灰心喪氣,而是勇敢的想命運(yùn)挑戰(zhàn),成為了一位杰出的作家。

  我們中國(guó)也有一位這樣的偉大的人物,那就是著名作家張海迪。她在五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,而導(dǎo)致了高位截癱。但是,她還是堅(jiān)強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。通過自學(xué),順利地完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。

  霍金、海倫•;凱勒以及張海迪,他們都是一位位殘疾人?墒,在這樣的命運(yùn)面前,他們都沒有屈服,那健康的我們又該怎么做呢?

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感14

  一位21歲就被醫(yī)生診斷為患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家,他就是《想命運(yùn)挑戰(zhàn)》一書中的主人公——霍金。

  我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金,21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多能活兩年半,他對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做點(diǎn)有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”在他的挑戰(zhàn)下,命運(yùn)退卻了,一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  我抬起頭,靜靜地想著。是啊,霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)不僅僅是因?yàn)樗芑钪,而且是他能?chuàng)造。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃飯,說話都是由別人或者機(jī)器幫忙,體重只有40公斤,但是他的`大腦還行。他活下來了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了!我的心被這種力量震撼了!

  《想命運(yùn)挑戰(zhàn)》教會(huì)了我很多很多——一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感15

  一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了偉大的科學(xué)家。他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一書中的主人公——霍金。

  我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金,21歲是患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年半,他對(duì)自己說:時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的.事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。在他的挑戰(zhàn)之下,命運(yùn)卻退了,一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  我抬起頭,靜靜地想著。是啊,霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅是是他還活著,而且是它能創(chuàng)造。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說話都有別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是他的大腦還行。她活下來了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了!我的心被這種力量震撼了!

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》教會(huì)了我很多很多--------一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

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