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特色親子活動方案

時間:2022-11-02 16:53:40 親子 我要投稿

特色親子活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的特色親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

特色親子活動方案

特色親子活動方案1

  一、活動背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進親子間的'和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種蔬菜。

  2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,激發(fā)幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

  3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

  4、有良好的環(huán)保意識,能愛護身邊的一草一木。

  三、活動時間:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活動參加者:

  大三班全體幼兒及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。

  3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

  六、活動實踐:

  1、28號上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。

  2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實行組長負(fù)責(zé)制。

  3、種植活動流程介紹。

  4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進行處理。

  5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

  6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

  7、設(shè)計觀察記錄表,堅持記錄。

特色親子活動方案2

  一、活動方案名稱

  盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的.分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

  非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

特色親子活動方案3

  時間:

  20xx年11月12日下午2:00

  地點:

  交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪

  人員:

  20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長

  一、前期準(zhǔn)備及分工

  1、材料采購

  (1)班級名字條幅一個

  (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

  (3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)

  (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

  (5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)

  (6)氣球100個

  (7)小型擴音設(shè)備2套(可借)

  (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

  2、獎品采購

  文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

  3、家長志愿者招募及分工

  (1)活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸

  (2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸

  (3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽

  (4)攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸

  (5)報名收費:王昱媽媽

  (6)財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

  (7)活動策劃:向可心媽媽

  (8)物品采購:王昱媽媽胡凱宣媽媽

  4、活動經(jīng)費

  本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補。

  二、行程安排

  1、2:00活動地點集合

  2、2:00—2:30活動準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置

  3、2:30—5:00開展活動

  4、5:00以后可自由活動,準(zhǔn)備收工

  出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知

  三、活動安排

  1、暖場

  以家庭為單位,做自我介紹。

  2、擊鼓傳花

  凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。

  3、兩人三足

  參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的.一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

  規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

  4、買棒棒糖

  所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

  5、爸媽聽我說

  視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

  規(guī)則:由孩子做向?qū),只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。

  發(fā)表感言:請每組最后到達的家長發(fā)表活動感言。

  6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍。

  四、獎項設(shè)置

  1、設(shè)“參與獎”(每位小朋友)

  2、設(shè)“配合獎”(針對“兩人三足”游戲)

  3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”(針對“買棒棒糖”游戲)

  4、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

  5、設(shè)“表現(xiàn)獎”(總積分者)

  視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)

  五、注意事項

  家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責(zé)任,切實保障孩子的安全;顒油旰螅謇砀蓛衾。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。

  請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

  報名電話:xxx

  活動咨詢:xxx

特色親子活動方案4

  一、親子繪畫主題:

  "美麗家園快樂成長"

  二、活動對象:

  各班幼兒和家長

  三、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的`亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動準(zhǔn)備:

  油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

  5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

特色親子活動方案5

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  二、時間

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

  三、地點

  x公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦。

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳。

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩

  (2)拔河

  (3)運球

  (4)金雞獨立。

  4、分享食物。

  5、自由活動。

特色親子活動方案6

  活動目標(biāo)

  1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

  2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

  3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

  4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

  活動準(zhǔn)備

  1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設(shè)備。

  4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

  5、游戲小獎品若干。

  活動過程

  1、親子游園活動準(zhǔn)備階段

  (1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

  (2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。

  (3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

  2、親子游園活動開端

  (1)開幕式

  主持人講話,園長致辭。

  (2)參觀園所

  將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種。種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)平衡滑板上的.果蔬大戰(zhàn)

  游戲地點:幼兒園戶外場地

  材料準(zhǔn)備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

  (2)貼鼻子

  游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

  材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

  4、宣布親子活動結(jié)束

  領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

  活動總結(jié)

  1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

  3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

特色親子活動方案7

  活動目標(biāo)

  1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣,增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。

  2、鼓勵幼兒大膽承擔(dān)任務(wù),努力和家長一起完成操作活動。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對一件事或一次活動的堅持性。

  3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進行游戲的方法。并在與家長、同學(xué)的共同游戲中進一步體驗集體活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  每個家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(多一點),三~五根牛筋,針和線

  方法:(請不要提前做好)

  家長與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個米球就做好了。

  活動過程

  一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。

  二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的嗎?

  3、讓幼兒自己動手試一試。(家長不幫忙)

  4、請個別幼兒說一說:你遇到了什么困難?什么地方做不好?

  三、快樂米球,幼兒與家長共同完成。

  在此過程中由家長根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、最后用針錢縫口,一個米球就做好了

  四、米球游戲

  1、由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家

  3、分散自由游戲,體驗親子活動的樂趣。

  幼兒園大班特色親子活動方案2

  活動時間:20xx年10月

  活動名稱:xxx恐龍園

  內(nèi)容與要求:

  1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

  2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的.聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

  設(shè)計流程:

  出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

  活動過程:

  一、活動前談話

  1、老師提出秋游的要求

  a、對幼兒的要求:

  (1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

 。2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

  (3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

  2、對家長的要求:

 。1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。

 。2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

 。3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

 。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

  (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

 。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。

 。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

 。8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

 。9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

  2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

  二、恐龍園秋游親子活動

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。

  三、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。

特色親子活動方案8

  一、活動目標(biāo)

  1、感知和分辨大與小。

  2、體驗活動的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小。(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子)

  三、環(huán)境布置

  大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)

  四、活動過程

  (一)情景導(dǎo)入:

  1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

  2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)

  (二)觀察初步認(rèn)識、感知大與。

  1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學(xué)說大球、小球)

  2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))

  3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的速度由慢到快)

  4、比大小。

  (1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的'小?

  (2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的小?(親子同樂)

  (3)幼兒自由交流。

  (4)邀請幼兒在大家面前講一講。

  師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢?

  (5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

  師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)。

  跺腳的方法同上。

  5、找大與小

  幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?

  (金魚、蝴蝶、樹、籮筐……)

特色親子活動方案9

  一、活動時間:

  20xx年11月26日

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

特色親子活動方案10

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  x月x日——x日。

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  3、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  4、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的.是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

特色親子活動方案11

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xx幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的`膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶 來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

特色親子活動方案12

  一、活動時間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)。

  2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省xx縣捐款活動。

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的`獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)。

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

  看誰先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

  4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

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