七夕節(jié)小學(xué)生作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的七夕節(jié)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
七夕節(jié)小學(xué)生作文1
今天媽媽下班回來,問我知道今天是什么日子。
我說:“不知道!眿寢屨f:“那你有沒有看到麻雀與喜鵲在哪呀———”“我知道今天是什么日子,七月初七日,七夕日,喜鵲搭橋牛郎與織女相會(huì)日!蔽掖舐暤卣f出來了。媽媽揉著我的頭說:“你真聰明,你有沒有知道這個(gè)由來呀”。
“我當(dāng)然知道了,我看過書。玉帝有一個(gè)三公主,聰明、善良下凡到人間,愛上了一個(gè)凡人牛郎。兩人相親相愛生活在一起,禁犯了天庭條例,被玉帝把三公主帶回天上囚禁下來。牛郎很愛織女,披著牛皮帶著孩子在后面追呀追,觸怒了玉皇大帝,皇母娘娘,皇母娘娘從頭上撥下來銀釵,一甩變成一條銀河。牛郎用瓢一勺一勺地舀出水來,這樣的舉動(dòng)也感動(dòng)了玉帝,及路過的喜鵲。最后答應(yīng)每年的七月初七,允許喜鵲搭橋牛郎與織女可以相會(huì)”媽媽說你口語進(jìn)起來怎么這么流利呢,把這個(gè)故事寫下來就是一篇很好周記。
七夕相對(duì)是中國(guó)的.情人節(jié),看到很多人買花。我借花獻(xiàn)佛,買了兩朵太陽花送給我的媽媽與妹妹,花到現(xiàn)在還開得很鮮艷,看到媽媽與妹妹很開心,我也笑了。
七夕節(jié)小學(xué)生作文2
終于迎來了七夕,夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星,它就是牛郎和織女。
這一天晚上,對(duì)于牛郎和織女來說是最幸福的時(shí)刻,他門迫不及待地站在天河兩邊互相對(duì)望,眼角含著激動(dòng)淚水,盼望已久的時(shí)刻終于到來了。只見這時(shí),眼前突然黑壓壓的一片,一群群喜鵲飛來,在天河上搭起了一座鵲橋,牛郎和織女飛快地奔跑著,他們的內(nèi)心有許許多多的話要向?qū)Ψ绞稣f,可是這么短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說的話講完呢。你怎么那么憔悴,天氣漸涼可要多穿點(diǎn)衣服,千萬別凍著了。我們的孩子可好?你辛苦了。織女一邊撫摸著牛郎那早已不再光滑的`臉夾一邊說,眼睛里的淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看著織女頭上已有了幾縷白發(fā)心疼不已。時(shí)間在一秒一秒地走著,又要到離別的時(shí)刻了,他們哭得更加傷心了,抱在一起更緊了,誰也不愿離開,時(shí)間要一直停留在這一刻有多好呀!
鵲橋相會(huì)千百年來依然使人們產(chǎn)生無盡的遐想,說明了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往,也表達(dá)了人們對(duì)破壞美好生活的專制者的憎恨,也讓我明白了人間的真,善,美。
七夕節(jié)小學(xué)生作文3
“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條!泵慨(dāng)我讀起這首古詩(shī),就會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說。
從前有一個(gè)男孩名叫牛郎,他以放牛為生。有一天他騎著一頭神牛路過一片森林,牛郎聽到一陣嬉水聲,突然他的神牛說:“那里是一群仙女,你悄悄地走過去,拿起那一件最小的衣服就能娶她為妻!焙髞砼@绍b手躡腳地把衣服拿走了。過了一會(huì)兒仙女們出來找衣服,只有織女找不到,其他仙女都紛紛飛走了。織女走來走去還是找不到。牛郎就出來把衣服還給織女?椗娕@芍液窭蠈(shí),就與他結(jié)為夫妻。
從此,他們男耕女織,過上幸福的生活。又過了幾年,他們有了一個(gè)兒子和女兒?墒呛镁安婚L(zhǎng),這事被王母知道了,王母大發(fā)雷霆,決定叫天兵天將來把織女帶回天庭,并罰她在銀河的`東邊日夜織錦。
牛郎和他的孩子很傷心,只好去求王母。于是老牛使出渾身解數(shù)把他們送上天。牛郎求了王母一個(gè)月,鐵石心腸的王母還是不答應(yīng)。這事被天上的眾神知道,也向王母求情。最后王母終于答應(yīng)了。允許他們每年農(nóng)歷七月七日相聚?墒桥@墒欠踩,上不了漫漫的銀河。侍女喜鵲想到辦法,她就叫伙伴們搭成雀橋,他們終于相聚了。
七月七日那天晚上,你抬頭望月,或許能看到他們相聚的美麗場(chǎng)面。
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