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給學(xué)生的表揚(yáng)信

時(shí)間:2022-11-04 12:09:45 表揚(yáng)信 我要投稿

給學(xué)生的表揚(yáng)信15篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信具有發(fā)文的公開性的特點(diǎn)。那么你有了解過表揚(yáng)信嗎?下面是小編為大家整理的給學(xué)生的表揚(yáng)信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給學(xué)生的表揚(yáng)信15篇

給學(xué)生的表揚(yáng)信1

  您好!

  我們是山東常征教育科技有限公司,是經(jīng)山東省科技廳批準(zhǔn)的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè),專業(yè)從事高科技兒童多媒體教學(xué)設(shè)備和電子教材的研發(fā)、生產(chǎn)和推廣。公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利和24項(xiàng)軟件產(chǎn)品注冊(cè)版權(quán)。我們開發(fā)生產(chǎn)的教育產(chǎn)品已經(jīng)銷往全國(guó)各地。全國(guó)有10,000多所幼兒園,100多萬兒童正在使用它們。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和二年級(jí)一班的鐘。

  鐘今年寒假參與錄制了我們的《長(zhǎng)征教育兒童安全動(dòng)畫教程》,錄制了近50首全國(guó)各地幼兒園兒童流行兒歌。教材已由齊魯音像出版社出版,通過動(dòng)漫兒歌的教育形式,以潛移默化的方式教給孩子各種生命安全常識(shí)。教材錄制過程在春節(jié)期間,時(shí)間比較緊,任務(wù)比較緊迫。濟(jì)南少年宮推薦的鐘犧牲了自己的假期。積極配合錄音工作,充分發(fā)揮他們?cè)谡Z言表演方面的專業(yè)特長(zhǎng),圓滿完成錄音任務(wù),展現(xiàn)貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,為我國(guó)新版兒童安全教材的出版做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生來說,這并不容易。

  鐘在校外的.優(yōu)異表現(xiàn)和成績(jī)也是貴校教育和培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x!并通過你表揚(yáng)和鼓勵(lì)鐘!

給學(xué)生的表揚(yáng)信2

xx:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

  20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的.主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。

  xxx

  xx年x月x日

給學(xué)生的表揚(yáng)信3

XX系:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

  20xx年XX月XX日中午XX時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的.幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

給學(xué)生的表揚(yáng)信4

尊敬的各位xx:

  你好!

  首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

  事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

  本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮

  表揚(yáng)人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信5

  xx年3月 日 月 5日傍晚,該校初086班幾個(gè)學(xué)生來到博白城區(qū)商會(huì)巷進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)。前幾天,該班志愿者一行就來到城區(qū)商會(huì)巷,“偵查”了該小區(qū)道路、花圃還有樓道的衛(wèi)生情況,志愿者將所在班分成幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)清掃道路衛(wèi)生、整理花圃以及清除樓道衛(wèi)生。任務(wù)分到手后,志愿者 5日傍晚行動(dòng)。負(fù)責(zé)清掃道路的同學(xué),各個(gè)拿起一把掃把,直奔向垃圾處,你掃地來我倒垃圾,干得熱火朝天。

  另一邊負(fù)責(zé)花圃的同學(xué)也不敢有絲毫懈怠,死死盯著那些紙屑、煙頭等細(xì)小廢物不放,迫不及待地想把它們一掃而空。再看看樓道角落那邊,真可謂全神貫注啊!同學(xué)們沿著樓道一路清掃,將角落的垃圾一一清除,部分同學(xué)還對(duì)樓道里的那些小廣告來個(gè)大掃蕩,拿著刷子用力的刷掉廣告留下的紙片。因?yàn)榉止で宄,?zé)任明確,不到一個(gè)小時(shí),整個(gè)小區(qū)就呈現(xiàn)出一片干凈、整潔的.景象,面貌煥然一新。

  在整個(gè)勞動(dòng)過程中,同學(xué)們充分展現(xiàn)了雷鋒不怕臟、不怕累、不怕苦的精神,將雷鋒的服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神真正地貫徹到行動(dòng)中;同時(shí)整個(gè)活動(dòng)也使同學(xué)們感受到助人為樂的喜悅、體會(huì)到為人民服務(wù)的成就感。為表示感謝,該城區(qū)商會(huì)巷朱國(guó)松等居民還專門寄來一封表揚(yáng)信,感謝該校同學(xué)為小區(qū)衛(wèi)生做的勞動(dòng),贊揚(yáng)了同學(xué)們的精神,最后還鼓勵(lì)同學(xué)們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)大學(xué)生積極奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

  該校一貫積極倡導(dǎo)廣大師生志愿者“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、抓德育、創(chuàng)名!,開展風(fēng)風(fēng)火火的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。

  7月**日,錦州中學(xué)三年十八班多名同同學(xué)來到本社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)與環(huán)保宣傳。我們社區(qū)委員會(huì)被這些錦中學(xué)子的精神所打動(dòng)。三年十八班同學(xué)體現(xiàn)了中學(xué)生的風(fēng)貌。特此表揚(yáng)。

  錦中三年十八班班委會(huì)成員來到本社區(qū)做義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)保宣傳,并打掃衛(wèi)生。充分體現(xiàn)了他們十足的干勁與精神,也充分代表了錦中學(xué)子的形象。特意表揚(yáng)新的形式表示感謝。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信6

xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  貴校兩名實(shí)習(xí)生xx、xx自今年xx月到我校實(shí)習(xí)以來,表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,特致信予以表揚(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天,就正常進(jìn)入課堂教學(xué),很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的'事項(xiàng),體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

  實(shí)習(xí)期間,兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

  今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信7

尊敬的老師:

  您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過程。過了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。

  1。生活習(xí)慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

  以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

  2。主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時(shí)間還是大人在幫他做。現(xiàn)在,他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng),碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

  3。更加活潑可愛了。xx已經(jīng)喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個(gè)“太陽班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的.角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實(shí)在可愛。

  總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

給學(xué)生的表揚(yáng)信8

  孟慶浩是我們二年級(jí)的班長(zhǎng),他樂于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱贊的好班長(zhǎng)。

  一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長(zhǎng)孟慶浩同學(xué)看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。

  他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給學(xué)生的'表揚(yáng)信9

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的'舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學(xué)作了表率,無論是在校園還是在校外,都能做到拾金不昧,主動(dòng)將拾到的財(cái)務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。

給學(xué)生的表揚(yáng)信10

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  吳開超的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期剛開始,我們班設(shè)立了圖書館角。在業(yè)余時(shí)間,我們從圖書館的角落里獲得了很多知識(shí)。但是因?yàn)闀伲袝r(shí)候有些同學(xué)借不到。9月10日教師節(jié),圖書館角落里突然多了20多本書,學(xué)生放不下。經(jīng)過老師的.調(diào)查,我才知道這20本書是吳凱超用壓歲錢買的。吳凱超克己、公益的良好品質(zhì)得到了師生的一致好評(píng)。

此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信11

尊敬的xx:  

首先,讓我們向您表示衷心的感謝!

  20xx年7月3日,延期高考在我轄區(qū)xx市xx中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立xx社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生推遲高考服務(wù)點(diǎn)。就在我們?yōu)槿耸植粔蚨箲]的時(shí)候,貴校20xx級(jí)CNC二班的葉xx和其他三位同學(xué)及時(shí)向我們伸出了援手,他們也義不容辭地加入了為災(zāi)區(qū)高考學(xué)生服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛心事跡得到了新聞媒體的廣泛關(guān)注,也受到了當(dāng)時(shí)視察xx中學(xué)考點(diǎn)的.xx省副省長(zhǎng)黃xx的表揚(yáng)。

  為此,我們要感謝葉xx等三位同學(xué)。同時(shí),我們也要深切感謝貴校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作。正是你的諄諄教誨,造就了如此品德高尚、熱愛生活的好學(xué)生。我們相信,有了你們優(yōu)秀的教師,你們的學(xué)校將能夠?yàn)橹袊?guó)的現(xiàn)代化培養(yǎng)更多更好的技術(shù)人才。

  此致,

敬禮!

  xx社區(qū)

20xx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信12

  “本人的感激之情無法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我,人與人之間有著純真的友情,這讓我倍感溫暖……”日前,實(shí)小集團(tuán)學(xué)校收到失主寫來的一封感謝信,谷慧卿副校長(zhǎng)在集會(huì)上表揚(yáng)了六(13)班的朱可嘉同學(xué),號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)他拾金不昧的.精神。

  原來,20xx年1月1日晚8:30,朱可嘉同學(xué)在汽車站出口對(duì)面的馬路上,撿到一個(gè)錢包,當(dāng)晚在寒風(fēng)中等不到失主的情況下,將錢包交給了警察,警察將錢包轉(zhuǎn)交給失主徐浩明時(shí),他才察覺到自己丟失了錢包!氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X包丟失,里面由現(xiàn)金千元,以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。

  “這個(gè)事情很正常,如果是其他同學(xué)撿到的,我相信他們也會(huì)像我一樣還給失主的。”對(duì)失主徐浩明特意寫信感謝她,朱可嘉靦腆而又實(shí)誠(chéng)地說,“不是自己的東西,不能要。況且錢包丟了,里面有這么多證件、存折、卡,失主心里肯定很著急。”

  “朱可嘉平時(shí)為人實(shí)誠(chéng),品學(xué)兼優(yōu),做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艷說,“對(duì)于一個(gè)孩子來說,思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)一樣重要,朱可嘉的舉動(dòng)讓我十分驕傲。”

  朱可嘉同學(xué)這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)合力教育的結(jié)果。實(shí)小集團(tuán)學(xué)校對(duì)朱可嘉同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí):將自己的文明習(xí)慣內(nèi)化為高尚的道德行為,成為具有良好素質(zhì)的社會(huì)公民。

給學(xué)生的表揚(yáng)信13

xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年x月xx日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校x級(jí)x班xxx同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。

  許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

  雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的.同時(shí),也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信14

xxx:

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  xxx年10月5日,正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當(dāng)把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見蹤影。

  此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候,旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話,肯定會(huì)給游客帶來不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。

  面對(duì)貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的`一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,做出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  表揚(yáng)人:

  日期:年 月 日

給學(xué)生的表揚(yáng)信15

尊敬的XX同學(xué)家長(zhǎng):

  您好!

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的'幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語學(xué)校爭(zhēng)光!

  此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年X月X日

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