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創(chuàng)新心得體會

時間:2022-11-05 14:25:26 心得體會 我要投稿

創(chuàng)新心得體會

  我們心里有一些收獲后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的創(chuàng)新心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)新心得體會

創(chuàng)新心得體會1

  今年暑假在家學(xué)習(xí)了社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程,讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學(xué)習(xí)很多,了解了主要內(nèi)容包括社會創(chuàng)新的理念與實踐、社會創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與成長、社會組織和社會企業(yè)在中國和全球范圍的進化與發(fā)展、社會影響力評價,以及對于社會投資理念的介紹,讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課程有了更深的認(rèn)識和理解。

  社會創(chuàng)新在中國的發(fā)展,在轉(zhuǎn)型過程中,提供了大量的創(chuàng)業(yè)的機會和商業(yè)發(fā)展過程,對于我們來說都是現(xiàn)實機遇。在這個大數(shù)據(jù)時代,科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。二、明確目標(biāo),創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

  1、 必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前景, 產(chǎn)品是不斷增值的

  2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

  3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長。

  4、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展

  5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的.競爭

  6、苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展。

  針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,

  要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。 三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力。一個可以調(diào)動團隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。

  因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣䦟嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會帶來更多的財富。 創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!

  其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)。我意識到我們應(yīng)該善于整合資源、發(fā)現(xiàn)社會創(chuàng)新機會。 有能力跨學(xué)科分析問題、用創(chuàng)新的理念和方式方法解決社會問題,培養(yǎng)自己的社會企業(yè)家精神和能力掌握和運用領(lǐng)先的社會組織和社會企業(yè)管理技能提升個人國際視野、發(fā)揚正直優(yōu)秀的品德、勇于承擔(dān)社會責(zé)任。

創(chuàng)新心得體會2

  12月20日開始在銅梁進行的為期三天的重慶市科學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,短暫而又緊張,對我來說收獲頗多,受益匪淺。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個從不會到會提高的過程。此次科學(xué)培訓(xùn)請了一些知名的專家授課,是一個十分難得的機會。學(xué)員們專心致志,全神貫注,討論熱烈,討論中相互學(xué)習(xí),取長補短,虛心誠懇地接受培訓(xùn),如饑似渴地接受著科學(xué)知識的新概念、新理念。雖然學(xué)習(xí)時間很短暫、很緊張,但在很短時間內(nèi)順利完成了科學(xué)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的`目的。

  這次的培訓(xùn)使我對小學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新活動有了更深的了解和認(rèn)識。通過聽專家的授課,使我對如何開展相關(guān)的科學(xué)活動有了一些頭緒,同時也感受到科學(xué)創(chuàng)新并不神秘,并不是遙不可及,很多發(fā)明創(chuàng)造都是源于生活中碰到的問題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,會不會思考,會不會探究。幾天的學(xué)習(xí),也讓我認(rèn)識到搞科學(xué)教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中能獲獎,而主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于實踐的習(xí)慣。

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多科學(xué)領(lǐng)域是我們未曾見過、未曾接觸過的,那么,科學(xué)教育將應(yīng)該如何開展?如何營造科學(xué)教育氛圍?我想,開展校園科學(xué)創(chuàng)新活動,應(yīng)該首先要建立一支事業(yè)心強的科學(xué)輔導(dǎo)員隊伍,有步驟、有計劃、有組織、有規(guī)模的開展生動有趣科普活動。剛開始應(yīng)先開展一些簡單的、容易操作的科學(xué)活動,如:“巧手創(chuàng)新,變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫比賽”、“讀一本科學(xué)書”------等等。通過這些活動的開展?fàn)I造科學(xué)教育的氛圍。然后由淺入深,由表及里的,慢慢去探索,去嘗試、去實踐,這樣科學(xué)活動才能搞出特色、搞出成效。

  科學(xué)培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,讓我們借助重慶市教委技裝中心開展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)東風(fēng),重新樹立科學(xué)興國的觀念,為黨和國家培養(yǎng)出更合格、更全面的科學(xué)創(chuàng)新人才。

創(chuàng)新心得體會3

  在如今競爭激烈的市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)的生存和發(fā)展關(guān)系到每位員工的生存和發(fā)展。員工是企業(yè)的重要創(chuàng)造者,員工能為企業(yè)獻計獻策,企業(yè)才能求得市場占有率的領(lǐng)導(dǎo)地位。創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂。唯有從常規(guī)中尋求企業(yè)差異化的途徑,擁有新的生產(chǎn)技術(shù)和特色的產(chǎn)品,有著品質(zhì)、技術(shù)領(lǐng)先的聲譽,還有完美的售后服務(wù),才能贏得顧客的一個個訂單。唯有創(chuàng)新企業(yè)才能謀出一條成功的路,唯有創(chuàng)新企業(yè)才能長遠(yuǎn)發(fā)展下去。11月的學(xué)習(xí)主題是《創(chuàng)新》,公司領(lǐng)導(dǎo)也能意識到創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的重要性。創(chuàng)新對企業(yè)而言,就是開發(fā)新的產(chǎn)品,給顧客帶來新服務(wù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,給公司創(chuàng)造利潤,降低成本,提高產(chǎn)品資源的利用率。創(chuàng)新在我們?nèi)粘9ぷ髦斜憩F(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,這些都?xì)w于我們的思維創(chuàng)新得來的成果。就我進廠近半年來,我所見的公司在這幾方面有所創(chuàng)新話說一下。

  一:企業(yè)的管理創(chuàng)新

  4月7日5s管理走進xx公司,公司在企業(yè)管理上突破常規(guī),敢于嘗試新的管理體系,5s管理從整理、整頓、清掃、清潔規(guī)范現(xiàn)場步步深入,以個人行為來營造良好的工作環(huán)境,促進工作效率,提高了員工的素養(yǎng),提升了企業(yè)形象。這就是企業(yè)管理創(chuàng)新給企業(yè)帶來的效益和資源。

  二:企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新

  我公司生產(chǎn)的s9智能落砂機左右同時落紗,遙控啟動,僅需要一人操作就行。大大減少了人力勞動,而且棉紡織廠日產(chǎn)量也大大提高。智能落紗小車擁有美好的外觀,操作方便,安裝拆卸零部件省時省力,還有員工的一些改善型提案,不僅改善了產(chǎn)品質(zhì)量,還大大提高了工作效率,降低生產(chǎn)成本。給企業(yè)創(chuàng)造了利潤。這就是技術(shù)創(chuàng)新給企業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三:企業(yè)的服務(wù)創(chuàng)新

  本公司自有了客服人員,企業(yè)產(chǎn)品的售后服務(wù)就得到了更完美,服務(wù)更周到。新的服務(wù)也鑄造了產(chǎn)品的穩(wěn)定性的發(fā)展。

  四:企業(yè)的營銷創(chuàng)新

  每日工場的`機器都在不停的運轉(zhuǎn),工人都在埋頭苦干,都是為了提前發(fā)貨,不延期交貨。也是為我們的生存和發(fā)展而努力。一個個的訂單都?xì)w于營銷部的營銷員,他們用創(chuàng)新的思維,以我廠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與其他企業(yè)差異化的優(yōu)勢資源,贏取了顧客的滿意。擊敗了競爭對手,從而占據(jù)了落砂機市場的優(yōu)勢地位,達(dá)到企業(yè)的利益最大化。

  創(chuàng)新說來也是件很簡單的事,希望我們?nèi)w員工一切以生產(chǎn)實際出發(fā),積極、主動拓展思維,提出不同凡響的新思想,新觀點,從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗,使用我們自身的戰(zhàn)略資源創(chuàng)造更新、更好的方法和產(chǎn)品。為企業(yè)在不斷的發(fā)展中取得創(chuàng)新獻計獻策,使得企業(yè)生機勃勃,相信自己,相信我們的企業(yè)有了我們的共同努力,一定會在創(chuàng)新的道路上奏起輝煌的樂章。

創(chuàng)新心得體會4

  20xx年10月至11月,我參加了三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺公共課的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了進一步加強和完善社會管理新格局的背景及意義、完善有中國特色的社會管理新格局的基本內(nèi)容、發(fā)揮政府在社會管理中的主導(dǎo)作用、引導(dǎo)社會組織在社會管理中的協(xié)同作用、夯實基層基礎(chǔ)和完善社區(qū)在社會管理中的自治服務(wù)功能、提高公眾參與社會管理的科學(xué)水平、改善流動人口和特殊人群的管理和服務(wù)水平、加強公共安全體系建設(shè)、有效應(yīng)對突發(fā)事件、進一步健全對虛擬社會的管理、做好新形勢下群眾工作等內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強和創(chuàng)新社會管理》,我對以下幾點有比較深刻的認(rèn)識:

  社會管理體制的改革是一項綜合的龐大的創(chuàng)新工程,需要經(jīng)過堅持不懈而富有智慧的探索。我認(rèn)為貴在重民生,謀在順民意,成在解民憂。

  第一,堅持把改善民生作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要取向。社會管理主要是對人的服務(wù)和管理,歸根結(jié)底是做群眾工作,群眾工作又是一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性的工作,必須堅持以人為本、服務(wù)民生,把改善和服務(wù)民生作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要價值取向和目標(biāo)導(dǎo)向,讓群眾共享社會管理創(chuàng)新成果。

  第二,堅持把基層基礎(chǔ)作為加強和創(chuàng)新社會管理的'重心所在;鶎邮巧鐣芾淼牡谝痪,社會管理創(chuàng)新的源泉在基層,社會管理創(chuàng)新的難點在基層,社會穩(wěn)定的根基也在基層,基層安則全局穩(wěn)。從源頭上減少沖突、化解矛盾、解決問題,切實把基層基礎(chǔ)做實做好,不斷增強工作的前瞻性、主動性、有效性。

  第三,堅持把機制建設(shè)作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要手段。當(dāng)前社會管理要素和社會關(guān)系日趨復(fù)雜,單靠傳統(tǒng)手段難以有效運用和優(yōu)化管理,必須堅持體制立基、依法管理,著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展全局,把理念更新、方法改進、機制創(chuàng)新結(jié)合起來,用系統(tǒng)的思維整體謀劃、用整合的理念凝聚合力、用綜合的手段解決問題。

  第四,堅持把社會參與作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要途徑。社會管理是對全社會的管理,也應(yīng)該是全社會共同參與的管理,必須堅持多方參與、社會協(xié)同,在充分發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、政府主導(dǎo)作用、群眾主體作用的基礎(chǔ)上,激發(fā)整個社會的生機與活力,提升社會管理的效能與品質(zhì)。

  第五,堅持把責(zé)任落實作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要保障。加強和創(chuàng)新社會管理工作成效好壞,制度執(zhí)行到位與否,關(guān)鍵在于推動落實的力度和決心是否夠大、夠強,必須堅持強化責(zé)任、狠抓落實,把社會管理工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展大局,納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考評體系,嚴(yán)格落實目標(biāo)管理、單項問責(zé)、動態(tài)管理、責(zé)任追究等責(zé)任措施,完善責(zé)任體系,明確責(zé)任主體,強化責(zé)任追究,積極發(fā)揮加強和創(chuàng)新社會管理的主導(dǎo)主體作用,調(diào)動各方面的積極性和主動性,廣泛凝聚社會管理創(chuàng)新的工作合力。

  總之,作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。除了集中學(xué)習(xí),我想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育。這次培訓(xùn)我的收獲非常大。通過這次學(xué)習(xí)交流,我對創(chuàng)新社會管理有了更深的認(rèn)識,受益匪淺,感受良多。

創(chuàng)新心得體會5

  22號,我們?nèi)w老師圍坐在一起,聽著董雪恩老師的本次培訓(xùn),通過本次的培訓(xùn)活動,讓我能更好的在平時體育課時能與幼兒融為一體,讓小朋友們的身心得到全面的發(fā)展。

  體育課注重兒童身體全面鍛煉和發(fā)展,是以身體動作的練習(xí)為主要內(nèi)容,有目的、有計劃、有組織的增強幼兒的身體素質(zhì)的教育過程。是建立在教師了解兒童,掌握課程的基礎(chǔ)之上,對兒童施加影響的過程;是把兒童納入社會期望的重要手段。強調(diào)的是科學(xué)性、目的性、系統(tǒng)性、邏輯性、集體性及可控性等方面。是教師有目的的給予兒童運動的方法和手段;是良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè);是提供給兒童有效空間和時間的保障;是幫助兒童形成身體發(fā)展的最佳形式;是表現(xiàn)教師智慧的`平臺;是一種高質(zhì)量的互動。

  在體育教學(xué)過程中選擇合理的教學(xué)方法是處理好體育教學(xué)過程中教師的教與幼兒的學(xué)的關(guān)系,處理好身體發(fā)展與心理咨詢健康的關(guān)系,處理好體育教學(xué)與健康教育的關(guān)系,是提高體育教學(xué)的實效性。

  在我們平時上體育課的活動時,我先在教室里將孩子們排好隊,帶到下面進 隊列訓(xùn)練。接著讓孩子站著看老師示范,然后一個一個學(xué)著老師動作做。最后用活動性游戲結(jié)束;顒又凶尯⒆幽茏杂傻陌l(fā)揮玩,讓孩子覺得上體育課是一件非常開心的事,讓他們能更愿意上體育課。

  通過本次的學(xué)習(xí),我懂得只有了解幼兒年齡特點,抓住孩子愛“玩”的心里特點,多采用游戲的方式來進行體育課,讓孩子在體育課時有更多的時間進行活動。教師在教學(xué)過程中,教師的引導(dǎo)不要太多,讓幼兒在活動中能自己充分的發(fā)揮,讓他們感受體育游戲活動所帶來的快樂,同時使他們的身心能得到全面的發(fā)展。

創(chuàng)新心得體會6

  共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,黨的先進性永遠(yuǎn)是吸引和推動共青團事業(yè)發(fā)展的不竭動力。開展共青團員意識教育是保持共產(chǎn)黨員先進性教育對共青團的必然需要,也是加強團的自身建設(shè),永葆團的先進性的一項基礎(chǔ)工作。

  經(jīng)濟社會的持續(xù)快速發(fā)展為廣大青年施展才華、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺,但同時影響青少年健康成長的新情況、新思潮、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn),有些團員理想信念動搖,價值觀念發(fā)生變化,組織觀念淡薄,團員意識淡化;有些團的基層組織軟弱渙散、喪失活力;聚集了大批青年的新經(jīng)濟領(lǐng)域、工作生活區(qū)域出現(xiàn)了團組織的空白等等。

  團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。改革開放條件下的團員意識主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹫猿贮h的基本路線的政治意識。

 。ǘ┱_參與團內(nèi)和社會管理監(jiān)督的民主意識。

 。ㄈ﹫F員權(quán)利與義務(wù)平等一致的意識。

 。ㄋ模┳袷亟(jīng)濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識。

  開展增強團員意識主題教育活動是加強團的基層組織建設(shè)的必然要求。要通過開展教育活動,進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀(jì)律觀念的合格團員,成為執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、勤奮工作的模范、刻苦學(xué)習(xí)的模范、遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。要通過教育活動,著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題,使團的基層組織建設(shè)在整體上得到加強,不斷增強基層團組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  第一、增強團員意識,就要深刻理解把握新時期團員意識的內(nèi)涵。增強團員意識就是要明確三個方面:明確“團員意識”是什么;增強團員意識的活動設(shè)想;新時期如何體現(xiàn)團員意識。從中國青年運動發(fā)展史中尋找對團員意識概念的理解和內(nèi)涵。

  第二、增強團員意識,就要大力開展增強團員意識主題教育活動。在三個月內(nèi)要圍繞一條主線、緊扣一個主題、實現(xiàn)一個目標(biāo)、堅持四個原則開展各種活動。

  第三、增強團員意識,就要將團員意識體現(xiàn)在具體實踐上。要堅定理想信念,發(fā)揮政治作用;勤奮好學(xué)發(fā),發(fā)揮表率作用;增強主人意識,發(fā)揮示范作用;勇于實踐,發(fā)揮先鋒作用。

  我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”重要思想,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面處處體現(xiàn)出團員的先進性:

  第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求;

  第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  第三、增強服務(wù)青年的責(zé)任意識;

  第四、樹立腳踏實地的務(wù)實作風(fēng);

  第五、培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新精神。

  要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想,以新的視角認(rèn)識問題,既要善于繼承前人留下的好做法,借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗,又要敢于沖破舊框框,提出新思路,創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新團的工作領(lǐng)域、活動內(nèi)容,用先進的教育手段和豐富新穎的活動設(shè)計來增強團的工作的吸引力,又要深入研究團的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系,努力使共青團事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

創(chuàng)新心得體會7

  開學(xué)之初,出于對機械設(shè)計創(chuàng)新方法的好奇,選修了這一門課程,通過簡短卻又有意思的幾節(jié)課,我感覺收獲好多,其中我覺得最重要的收獲如下:

  一、首先一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能決定一個團隊的成功與失敗,統(tǒng)籌全局,充分調(diào)動整個團隊的積極性,發(fā)揮每個團隊成員的長處,挖掘每個成員的潛能,合理解決合作過程中的每一個問題,是團隊協(xié)作走向成功;

  二、然后需要的是明確的目標(biāo)和堅定的信念,偉人說過,信念是個人走向成功的必備前提,在我看來一個團隊亦是如此,只有有了為堅持的才能堅持的努力下去;

  三、團隊成功取決于團隊里的每一個人,所以,團隊的成功離不開每一個人,尤其在思考創(chuàng)新的過程中,大家的智慧才是真的智慧,當(dāng)然一個團結(jié)奮進的團隊更是主要的,即之前說的團隊的信念;

  四、團隊合作也是一個相互學(xué)習(xí)的過程,這個學(xué)習(xí)不僅僅是涉及項目知識的'快速學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的品質(zhì)。只有懂得欣賞和學(xué)習(xí)別人的時候,我們才會真正地成長。

  在這門課程的學(xué)習(xí)中,也是第一次了解了機械設(shè)計創(chuàng)新大賽,起初了解,覺得不再適合我們這些非機械專業(yè)的人參加,但是慢慢地

  有了更多的了解,其實,這樣一個比賽,它的勝出不僅僅決定于思路創(chuàng)新,更主要的是這個團隊的合作學(xué)習(xí)的過程中的奉新汗水和努力,才是團隊制勝的關(guān)鍵。

  通過對這門課程的學(xué)習(xí),有了不少的收獲,更是對機械設(shè)計創(chuàng)新大賽有了興趣,希望能在下一次的機械創(chuàng)新大賽中參賽,希望我的興趣愛好和對團隊的認(rèn)知理解可以在下次賽事中奉獻一份力。

  最后,感謝機械學(xué)院來授課的的每一位老師,感謝你們的授課內(nèi)容,感謝你們抽出時間讓我們可以了解更多的非專業(yè)知識,謝謝!

創(chuàng)新心得體會8

  6月5日至10日,我有幸參加了四川省護理學(xué)會舉辦的護理管理人員崗位培訓(xùn),心里非常激動,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,對一個走上管理崗位不久的我來說,在這4天里,聆聽了來自上級醫(yī)院的護理專家關(guān)于護理工作、護理管理等相關(guān)課題的講解,接受了一次比較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時間短,但是專家們講得很好、很生動、很貼入工作實際,受益匪淺,讓我開闊了視野,領(lǐng)略到了更高層次的護理管理方法,更新了護理理念。下面我談一談此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感悟與體會:

  體會一:注重細(xì)節(jié)管理確保護理質(zhì)量安全

  成都的軍區(qū)總醫(yī)院護理部主任楊曉媛老師在講解《護理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關(guān)于護理工作中由于未能嚴(yán)格遵守護理核心制度的要求而出現(xiàn)的護理差錯事故,通過護理差錯的案例分析,讓我們觸目驚心,這些案例都是我們在日常工作中時常發(fā)生,雖然都是我們經(jīng)常做的,但也是最容易出現(xiàn)差錯的。使我深刻認(rèn)識到護理質(zhì)量安全在我們工作中的重要性,我們每天面對的服務(wù)是一個個鮮活的生命,如果由于我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是多么的悲哀。因此,在護理管理中,尤其應(yīng)注重細(xì)節(jié)管理,細(xì)節(jié)決定服務(wù)品質(zhì),細(xì)節(jié)融洽護患關(guān)系,細(xì)節(jié)規(guī)避護理風(fēng)險,確保護理環(huán)節(jié)安全,細(xì)節(jié)規(guī)范制度落實,提高護理綜合質(zhì)量。作為科室的護理管理者,我有義務(wù)和護士長一道帶領(lǐng)好護理團隊,從最基礎(chǔ)的打針、輸液、發(fā)藥做起,不能忽略任何微小的細(xì)節(jié),從每一個細(xì)節(jié)管理抓起,同時在護理工作中經(jīng)常開展“如果我是病人”的換位思考,讓護士了解患者的需求,更好的為患者服務(wù),確保護理質(zhì)量安全。

  體會二:推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷提升護理品質(zhì)

  開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作是近年來衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)主抓和推廣的一項重要工作,同時也將是未來我們護理工作中的一項常態(tài)性工作。四川大學(xué)華西醫(yī)院李卡護士長在《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)提升護理品質(zhì)》中,詳細(xì)羅列了華西醫(yī)院在實行優(yōu)質(zhì)護理工作中的一些好的經(jīng)驗,比如增設(shè)門禁系統(tǒng)、營造溫馨環(huán)境等實行有陪無護、推行“三化一體”(精細(xì)化、多樣化、品牌化)基礎(chǔ)護理模式,讓我切身感受到提高護理質(zhì)量對優(yōu)化和提升護理品質(zhì)的重要性,從而改善醫(yī)患關(guān)系,提高患者的滿意度和社會的認(rèn)可度。由于護理工作的'復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的,因此,在推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中應(yīng)該深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,在護理工作中及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)不足,通過建立多個“品管圈”,發(fā)揮整個護理團體的集體智慧,提出針對性改進工作的措施和建議,從而有效提升護理品質(zhì)。

  體會三:加強臨床護理注意義務(wù)有效預(yù)防醫(yī)療糾紛

  防患護理因素而造成的醫(yī)療糾紛,已成為當(dāng)前護理管理中的重要課題。《護理臨床注意義務(wù)與糾紛防范》這堂課由華西醫(yī)院精神科護士長申文武老師講解,她通過對因護理工作產(chǎn)生的糾紛原因分析,預(yù)防和處理醫(yī)療糾紛的措施以及相關(guān)的法律知識的講解,讓我們對醫(yī)療糾紛有更深的認(rèn)識。在醫(yī)療護理過程中,醫(yī)療、護理是不可分割的一個整體。因而,發(fā)生的醫(yī)療糾紛中多牽涉到護理問題,要預(yù)防護理工作中醫(yī)療糾紛的發(fā)生,護理人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé),加強法制意識和服務(wù)意識,做好各個環(huán)節(jié)的工作,提高服務(wù)質(zhì)量,將護理糾紛杜絕在萌芽階段。因此,加強臨床護理的注意義務(wù)顯得尤為重要,比如入院告知、患者知情權(quán)、保護患者隱私以及加強護患溝通、護理操作等基礎(chǔ)性的臨床護理的注意義務(wù)工作看似平常,卻也是我們在護理工作中屢屢出現(xiàn)差錯的環(huán)節(jié),因這些常規(guī)的護理工作出現(xiàn)問題而引發(fā)醫(yī)療糾紛是得不償失。在實際的護理工作中,因溝通不暢或缺乏溝通是護患糾紛發(fā)生的主要原因,這需要護理管理人員要熟練、規(guī)范掌握各種臨床護理注意義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),才能正確指導(dǎo)護士,進行質(zhì)量監(jiān)控,實現(xiàn)臨床護理注意義務(wù)相關(guān)工作的持續(xù)改進。

  體會四:護士長在病房精細(xì)化管理中的作用體現(xiàn)

  “火車跑得快,全憑車頭帶”。作為一個團隊的管理者,護士長既是管理自己和管理他人的人,又是被自己和他人管理的人。四川大學(xué)華西醫(yī)院綜合病區(qū)谷波護士長在《護士長病房

  精細(xì)化管理實踐》中告訴我們?nèi)绾萎?dāng)好一名護士長和怎樣進行病房精細(xì)化管理。在該課件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我充分意識到作為一名新提任的副護士長要不斷提高自身綜合素質(zhì),注重學(xué)習(xí)新知識,不斷精煉自我,提升自我,從而提高作為管理者應(yīng)具備的能力與知識,同時要不斷提升自己作為護理管理人員的創(chuàng)新力,破除只滿足于完成工作任務(wù),不出差錯事故就滿足的守舊思想,要了解當(dāng)前護理工作的新動態(tài),學(xué)習(xí)借鑒其他科室、醫(yī)院在護理管理中的一些好的經(jīng)驗做法,并善于觀察和總結(jié),使之用于本科室的護理工作實踐。

  特別是在日常的病房管理工作中,要積極協(xié)助護士長按護理部下發(fā)的各種流程進行管理,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,要將四心(即耐心、細(xì)心、愛心、成心)及七聲(既來有迎聲、去有送聲、接電話有問候聲、合作有謝聲、操作失敗有歉聲、操作前有解釋聲、問有答聲)納入護理工作的每一個環(huán)節(jié),“習(xí)慣成自然“,讓流程管理不斷地優(yōu)化與再造,當(dāng)流程成為大家的習(xí)慣時,就形成了管理的規(guī)范與效益,發(fā)揮其在病房精細(xì)化管理中的重要作用。

  體會五:加強護士職業(yè)安全防護促進醫(yī)院管理

  四川省人民醫(yī)院原護理部主任張安琴老師在講解《護士職業(yè)安全防護與醫(yī)院管理》時,讓我感觸頗深,護士由于工作的特殊性,面臨著多種職業(yè)危害,其中艾滋病、乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。在日常工作中,護士在操作中稍不慎就被針頭刺傷或安瓶劃傷,很多護士都還沒有養(yǎng)成任何操作都要戴手套、口罩的習(xí)慣。她們認(rèn)為老戴手套、口罩工作不是很方便,自我防護意識淡漠。雖然護士發(fā)生職業(yè)銳器傷不可避免,我認(rèn)為積極做好預(yù)防工作,通過一些防范措施,還是可以避免護士受到的更大傷害。只要平時養(yǎng)成嚴(yán)格按規(guī)范操作的好習(xí)慣,就會防患于未然。要讓護士知曉本職業(yè)潛在的危險因素,同時護理部和科室可以制定切實可行的防范措施,做好“三勤”,勤督促、勤檢查、勤總結(jié)。同時對新來的臨床醫(yī)護人員及時進行崗前培訓(xùn),強化安全防護意識。管理上要加強督查力度,積極改善護士工作條件,合理配置人力,不能片面地為了節(jié)約科室成本,透支護士的健康。

  通過這次外出學(xué)習(xí)使我接受了許多新的知識、新的管理理念,帶給自己的感觸很深、體會很多,同時也讓我利用本次學(xué)到的知識來重新審視自己,找出工作中的差距。我相信,只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作,不斷加強自身學(xué)習(xí),努力提升自己的能力和素養(yǎng),就一定能為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。

創(chuàng)新心得體會9

  首先真的很高心可以有機會參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目.興趣是最好的老師,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節(jié)能工作也有了進一步了解。

  由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進行測量照度和相應(yīng)的用電量。

  學(xué)會了如何使用照度計,也了解照度是什么含義.并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的'政策做了更深了解,深刻體會到國家對節(jié)約能源、保護環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目中多多學(xué)習(xí),多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻.而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機構(gòu)的過程中,也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。

  項目的開展需要學(xué)會自主的學(xué)習(xí),這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲.平時的課堂學(xué)習(xí),老師都會給我們強調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點,同時又通過課下作業(yè)進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題.在這種情況下,自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因,并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進行學(xué)習(xí),與自己的實驗條件等信息進行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題.因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

  在后期的大創(chuàng)中,需要對圖書館相應(yīng)的照度進行測量,學(xué)會了國家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少.測量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題,比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度,這也讓我對圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會減少電量的使用,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時led的照明更亮,可以更好地保護圖書館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。

  項目的開展需要團隊合作交流,它不僅關(guān)系著項目開展的進度快慢的問題,而且關(guān)系這一個團隊能否堅持到最后并取得一定成績.很開心的就是這次比賽中每個成員都發(fā)揮了各自的長處,使得項目開展的很是順利,這也是我明白團隊合作的重要性.

創(chuàng)新心得體會10

  讓我感觸最深的是魏書生老師能視教育為享受。我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實實在在的事情,讓我們享受到為國家、為人民、為集體、為他人盡到責(zé)任的快樂。人活著,是快樂的,快樂要自己找。人要高高興興地活著,育人的一個重要內(nèi)容,就是改變?nèi)说目鄻酚^。有些無法選擇的事情就要放得下。我們無法在空間上、時間上選擇,但我們能選擇一個樂觀進取的自我。所以,不要埋怨誰,只是想著,我就這樣好好活著,我們活在哪段,就要看到哪段的明亮處,而不是陰暗處。這樣你一輩子都活在好時光。從他的話中,我們可以領(lǐng)悟到給自己一份好的心情,決定權(quán)在自己,要隨時給自己創(chuàng)造條件,給自己快樂!叭松胁皇菦]有快樂的事,而是缺少感受快樂的心。

  不要怕吃虧,要把工作看作是一種享受。大事沒得做,我們就從小事做起,日積月累,長了才干,練了本領(lǐng),多了見識,一旦時機成熟,就會大顯身手,同時他還強調(diào)作為一個育人者要努力改變自我,做到多改變自己,少埋怨環(huán)境;選擇積極角色進入生活;多互助,少互計;多學(xué)習(xí),少批判;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;提高笑對人生的能力。

  把平凡事業(yè)看成一個宏大的世界,丟棄浮躁和功名利祿思想,做人,要有平常心;做事,要講求效率。對待學(xué)生:不難為,不放縱。對待同事:有善意,互幫互助。對待環(huán)境:積極適應(yīng),少發(fā)牢騷,多干實事。對待生活:懷著感激之心,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。印象最深的是:善待后進生。老師:請不要輕易發(fā)火,更不能諷刺、挖苦學(xué)生。說不定后進生將來比你眼中的優(yōu)秀生有出息,更會賺錢。雖然學(xué)生屢考屢敗,但卻屢敗屢考,這需要多大的毅力和自控力!雖然聽不懂課,但卻三年如一日,坐在課堂上不干擾、影響他人,這需要多強的意志!如果是老師你自己,你能做到嗎?站在學(xué)生角度思考問題,也許師生之間會找到更多的溝通渠道,更多共同語言。班主任的工作會取得更好效果。

  在魏書生的報告中,發(fā)現(xiàn)他從不做表面文章,并且很多事情大家都能做到,關(guān)鍵是魏老師作到了持之以恒,凡事不做則已,一做必作到底,既顯示了制度執(zhí)行的一貫性,又鍛煉了學(xué)生的意志力。最讓我佩服的是魏書生以身作則的持之以恒精神,這是成大事者必須的素質(zhì)。教書育人的我們又有幾個能作到他那樣言傳身教呢?

  “用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作”現(xiàn)在這句話還在我的耳邊回蕩。魏老師認(rèn)為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實實在在的事情,從小事做起,多改變自己,少埋怨環(huán)境,選擇積極地角色進入生活:多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任。在生活和工作中有許多不盡人意的事情,一味地抱怨,發(fā)牢騷,怨天尤人,又有什么用?人生中能有幾件事情是自己改變得了的,我們能改變的只有自己的.心態(tài),努力地去適應(yīng)環(huán)境。聽魏書生的報告,如沐春風(fēng),值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方太多了。我要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加上自己敏銳的思考,學(xué)出自己的風(fēng)格,我想這樣才是有意義的,才會起到學(xué)習(xí)的目的。多看、多聽、多想,掌握科學(xué)的管理方法,像魏老師一樣做個輕松的教師!

創(chuàng)新心得體會11

  本次為期30天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,拓寬了思維,對我的工作、學(xué)習(xí)、生活都有極大的幫助,真讓我受益匪淺!現(xiàn)將我這次學(xué)習(xí)的體會報告如下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高人生修養(yǎng)

  《大學(xué)》云:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!边@句話告訴我們?nèi)松摒B(yǎng)的七個步驟:知、止、定、靜、安、慮、得。通過這七個休養(yǎng)步驟,最后獲得人生理想的成功,這是儒家休養(yǎng)的必然結(jié)果,而一般所謂的“成功”,往往靠的是運氣,成功也不能持盈保泰,失敗只好怨天尤人!結(jié)合工作實際,我知道作為人生最高的價值,就是成為一個大人一個君子,以什么樣的人生觀指導(dǎo)自己的人生,最終就會獲得什么樣的結(jié)果。而我,在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中所遇之事有時還能三思而后行,可有時就有些著急,無法安定,很想快刀斬亂麻,很想一下子弄清楚。可這樣做后果是可想而知的,肯定不會好!面對生活中、學(xué)習(xí)中、工作中錯綜復(fù)雜的關(guān)系和事件,我應(yīng)該如何去面對,如何去解決呢?沒有廣博的`知識,沒有豐富的經(jīng)驗,沒有良好的個性心理,沒有崇高的精神境界是不可能如魚得水的去解決身邊的每一件事,去做好身邊的每一件事!要想自己成為一個有智慧的人,有學(xué)識的人,受人尊重的人,能做好事情的人,必須用正確的人生觀、世界觀、價值觀指導(dǎo)自己,必須努力學(xué)習(xí),不斷地增長知識,更新知識,自覺提高人生休養(yǎng)。

  二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  人們常說,辦好一所學(xué)校需要這所學(xué)校的教師精誠合作,共同努力,但要辦一所什么樣的學(xué)校,卻常常是取決于這所學(xué)校有一位什么樣的管理者。作為一名管理者,就要具備良好的品德素質(zhì)、性格心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識素質(zhì)等,而更重要的是管理者自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  學(xué)校的管理首先是教學(xué)思想的管理,其次是建設(shè)強有力的組織管理體系!稗D(zhuǎn)變教學(xué)觀念的重要抓手就是充分認(rèn)識教育,進入內(nèi)涵發(fā)展的階段,教研活動課題化。教育質(zhì)量是生命線,課堂是主陣地。轉(zhuǎn)變教學(xué)管理的觀念:從更多的關(guān)注教師、教學(xué)成績和學(xué)生的考試成績,到關(guān)注促進每一個學(xué)生的綜合發(fā)展上。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式與教學(xué)行為:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、合作者、促進者;引導(dǎo)促進教師與學(xué)生共同發(fā)展!

  確實是的,作為一個學(xué)校的管理者,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)都不過硬,又怎能去指導(dǎo)教師們的教學(xué),又怎能管理好學(xué)校的教學(xué)工作,又怎能實現(xiàn)創(chuàng)新管理,又怎能促進學(xué)校的發(fā)展?無論我們是一線的教師,還是一個管理者,我們都應(yīng)該立足腳下,腳踏實地的干好教學(xué)工作,充分利用業(yè)余時間不斷加強學(xué)習(xí),不斷的充電,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的教育思想,教育理念。自己在教學(xué)上有了充足的經(jīng)驗,有了過硬的業(yè)務(wù)技能,有了科學(xué)的教育思想、教育理念就能正確引導(dǎo)教師的教學(xué)和專業(yè)成長,就能優(yōu)化生活品質(zhì),提高幸福指數(shù),就會有充足的安全感、親切感、成就感、幸福感!

  三、不斷創(chuàng)新,注重規(guī)劃和定位

  教育專家楚江亭在《學(xué)校戰(zhàn)略管理與教師專業(yè)成長》的報告中說:學(xué)校管理調(diào)研現(xiàn)狀是:“忙”、“茫”、“盲”,其后果呢?就是“泛”、“煩”、“凡”。這是為什么?其實很簡單,那就是學(xué)校的管理者定位不明確,規(guī)劃不實際。定位不明確,規(guī)劃不實際,那么管理就不會創(chuàng)新!作為學(xué)校的管理,首先學(xué)校要明確定位,制定好小而實,實而真的規(guī)劃。學(xué)校管理先規(guī)范化,后特色化,形成品牌化后再實現(xiàn)精品化。當(dāng)學(xué)校有了正確的定位和符合實際的規(guī)劃,這個學(xué)校就會快速發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新管理,從而促進教師專業(yè)成長。

  著名教授、博士生趙建華老師在《校長領(lǐng)導(dǎo)力》報告中也說過:“定位準(zhǔn)確是成功的基石! “選擇大于努力,方向?qū)α司筒慌侣愤h(yuǎn)。”這些告訴我們,無論是個人的成功還是學(xué)校的發(fā)展,首先要定位,定位就像一盞明燈,指引著你,朝著前方大膽的走去!人生規(guī)劃也如此?芍挥卸ㄎ贿是不夠的,策略不對,一切自費!這就要注意“聚焦”和“堅持”。要好好的堅持下去,就要注意信仰管理(也就是價值觀)、思維和觀念、情商管理。有幾句話是這樣說的:“眼界決定境界!”“一定要把好?度?!薄罢业阶约旱臐撃,大力開發(fā)!”“微笑著面對生活!”“人生的長度和寬度,活著就是生產(chǎn)力!薄白孕诺娜瞬拍苋萑虅e人的價值觀和生活方式!薄

  是的,你學(xué)會了“定位”-“聚焦”-“堅持”,再加上你不斷的創(chuàng)新,無論是生活、工作還是學(xué)習(xí),你一定會有所茯,有所得!

  我會珍惜光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),努力提高自身文化休養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)技能,實現(xiàn)人生價值,實現(xiàn)人生定位!

創(chuàng)新心得體會12

  從1988年中國大陸第一條高速公路——滬嘉高速公路通車自今,中國的高速公路事業(yè)已經(jīng)走過二十多個年頭,這期間,路橋施工企業(yè)如雨后春筍般成長起來。進入21世紀(jì),市場競爭更加激烈,僧多粥少,高速公路施工企業(yè)如何得以生存和發(fā)展,成為迫在眉睫的現(xiàn)實問題。只有不斷加強企業(yè)管理與成本控制,才能使自己立于不敗之地。財務(wù)管理工作是企業(yè)管理的核心,是施工企業(yè)生存與發(fā)展的基本保證之一,是社會經(jīng)濟穩(wěn)定的基礎(chǔ),是實現(xiàn)公司經(jīng)營目標(biāo)的著眼點,也是公司經(jīng)營者與財務(wù)人員的必修課。

  我公司主要以高速公路施工為經(jīng)營主體,經(jīng)營活動相對單一,唯有科學(xué)管理,才是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、長盛不衰的法寶。沒有業(yè)務(wù)何來企業(yè),沒有管理何來效益,企業(yè)要提高經(jīng)濟效益,追求利潤最大化,必須明確市場定位,把業(yè)務(wù)做大做強,與此同時,必須強化內(nèi)部管理,理順業(yè)務(wù)流程和財務(wù)流程,經(jīng)營與管理相輔相成,并駕齊驅(qū)。財務(wù)管理是一把雙刃劍,管理到位,會給企業(yè)經(jīng)營推波助瀾,使業(yè)務(wù)經(jīng)營順風(fēng)順?biāo)回攧?wù)管理欠缺,會從各方面影響業(yè)務(wù)經(jīng)營,造成業(yè)務(wù)萎縮,企業(yè)破產(chǎn)。

  財務(wù)管理要創(chuàng)新,首先要了解自身存在的問題,那么先說說目前目前財務(wù)管理中存在的一些問題。

  財務(wù)部門沒有介入工程的全過程管理,對具體工程的施工流程、工程清單造價的構(gòu)成不了解,使得工程財務(wù)控制脫離工程實體,財務(wù)人員對工程成本控制處于被動、滯后的境地。

  工程成本統(tǒng)計不及時,如機械結(jié)算不及時、分包決算不及時、材料發(fā)票不及時,對財務(wù)編制報表產(chǎn)生了重大影響,導(dǎo)致企業(yè)利潤虛高,多繳稅款。

  應(yīng)收賬款的管理不到位,造成壞賬。由于我公司業(yè)主單位主要為國家及省市政府部門,在應(yīng)收工程款的管理上可以省心不少,但在其他應(yīng)收款及保證金的管理上卻存在疏忽,如支付的路政押金、房屋押金、復(fù)墾保證金等都有回收風(fēng)險。

  管理層、經(jīng)營層對財務(wù)管理重視不夠。施工企業(yè)由于歷史原因等多種因素,管理層、決策層以工程技術(shù)出身的人員為主,存在著對財務(wù)工作、財務(wù)人員重視程度不夠、,致使財務(wù)管理工作得不到強有力的支持,只是財務(wù)人員自己在孤軍奮戰(zhàn),財務(wù)管理的作用發(fā)揮不出來,加大了財務(wù)風(fēng)險。

  作為我公司來說,財務(wù)管理創(chuàng)新,說到底就是為了避免企業(yè)活動中的各類風(fēng)險,爭取企業(yè)利潤最大化。針對以上問題,下面粗淺的說說我在財務(wù)管理創(chuàng)新上的一點想法。

  一、重視財務(wù)人員的`培養(yǎng)力度。加強專業(yè)培養(yǎng)的同時,可以組織一些淺顯易懂的工程專業(yè)培訓(xùn),比如路基土方施工流程,各種橋梁施工工藝下的施工流程,清單量的分析,如何向業(yè)主計量及劑量拆分等等,使財務(wù)人員能融于工程施工各個環(huán)節(jié)中去。

  二、控制項目上的投資分險。來自投資方面的財務(wù)風(fēng)險主要是固定資產(chǎn)、周轉(zhuǎn)材料等投資形成的財務(wù)風(fēng)險。添置固定資產(chǎn)、購買周轉(zhuǎn)材料等需要投入大量的現(xiàn)金或占用債務(wù)資金。公司現(xiàn)行制度下都是項目購買,再進行所有權(quán)轉(zhuǎn)移,一方面加大了項目資金占用,另一方面采購上耗費人力物力。如果能將固定資產(chǎn)由公司、周轉(zhuǎn)物資由物資公司這樣統(tǒng)一采購,不僅方便管理,也可以減少很多往來爭議(這是目前普遍存在的),更可以集中采購量的優(yōu)勢,降低采購價格,節(jié)約成本。

  三、在工程成本的歸集上,應(yīng)該集項目各部門力量,尤其是工程科,他們處在施工最前沿,了解每一個細(xì)節(jié),了解每一處的成本預(yù)算,在每月底或每季都要進行一次未入賬成本的專題會議,分析存在哪些已發(fā)生的成本。會計人員畢竟還是在辦公室時間長,對項目了解不夠全面,只有這樣,才能保證財務(wù)數(shù)據(jù)真實可靠,正是反映項目經(jīng)營狀況,更好的為經(jīng)營決策提供幫助。

  四、加大應(yīng)收款項及未決事項清理力度。由于我公司特殊施工特點,往往是一個項目還沒有徹底結(jié)束而第二個項目又接上了,施工人員和施工機構(gòu)要轉(zhuǎn)入另一個項目。這樣,在施工項目賬目沒有查清,存在的問題沒有就解決,發(fā)生的責(zé)任還有分清的情況下,人員和財務(wù)都轉(zhuǎn)到了新的施工項目中。循環(huán)往復(fù),幾個項目連接下來,往往造成很多的遺留款項無法收回、遺留問題無法解決,找不到責(zé)任人,甚至?xí)l(fā)生虧損的情況。所以在施工后期財務(wù)人員要做好材料清查,應(yīng)收款項清查,結(jié)算清查等工作,明確責(zé)任,在相關(guān)人員離開前把遺留問題解決。,辦理交現(xiàn)在只有財務(wù)人員交接時有明確的手續(xù),建議在項目其他人員赴任新項目時接手續(xù),要有財務(wù)主管人員簽字,明確有無遺留問題。

  五、加強工程項目成本預(yù)算和成本考核。而加強項目成本預(yù)算,將是施工企業(yè)進入成本競爭時代的競爭利器,也是企業(yè)推進成本發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。目前,項目進場前期,各項目基本都會編制成本預(yù)算,但參與人員較少,且缺乏統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求,隨意性較大,預(yù)算成本普遍放大,這樣對后續(xù)整個項目成本控制不能起到真正作用。建議成立專門成本預(yù)算、核算及考核的部門,能充分調(diào)研,考慮施工質(zhì)量及施工進度的前提下,合理編制項目成本預(yù)算及考核標(biāo)準(zhǔn),既能起到成本控制的目的,又不使項目上在施工過程中縮手縮腳。

  六、加強對財務(wù)管理及財務(wù)人員的重視程度。由于公司以高速公路施工為經(jīng)營主體,長久以來比較注重技術(shù)人員的培養(yǎng),認(rèn)為財務(wù)只要會收錢、會付錢便已足夠,財務(wù)人員成天只在辦公室,不下工地,工作輕松。希望公司領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變看法,重視財務(wù)人員,支持財務(wù)管理工作。財務(wù)活動貫穿企業(yè)經(jīng)營全過程,所有的經(jīng)濟活動成果最終都會在財務(wù)數(shù)據(jù)中反映出來,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,將是企業(yè)長久發(fā)展的基礎(chǔ),是企業(yè)做大做強的有力保障。

創(chuàng)新心得體會13

  從xx年3月份開始,我們小組三個人開始了上海理工大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:重殘者護理床,指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了將近10個月的時間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,方案清晰,漸入佳境,這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情,也收獲了好多;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻,確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。

  轉(zhuǎn)眼到了項目中期檢查的階段,回顧這一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:

  在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目不是基礎(chǔ)課上我們做的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭,最重要的還是自己思考。最開始的時候,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實驗室里畫圖,結(jié)果前面兩個星期一事無成,以自己的想像畫的圖給老師看,老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,沒有一點可行性。后來我們聽了老師的建議,不要著急,一點點一步一步地來,先查閱文獻資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運用到自己研究的項目中,一定要學(xué)會借鑒。

  在學(xué)習(xí)知識上我們認(rèn)識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實用的,必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識,所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,在做這個項目的過程中,我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動手,一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構(gòu)和工作原理,這比在課本上對著圖看原理要方便有效的.多的多。說實話,剛接觸助行器這個項目,我連助行器是什么都不知道,更別說讓我去設(shè)計研究出一個助行器產(chǎn)品了。后來,我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻,才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識,但是對于助行器的簡單的機械機構(gòu)還是不能很好地理解,幸運的是我們學(xué)校的實驗室有一個簡單的助行器,可供我們拆卸研究用,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機械機構(gòu),這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。

  在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

  其實這段時間對這個項目的付出和努力,讓我們覺得收獲最大,體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時間,而且完成的可能也沒有那么漂亮!氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合,學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重你得每一個組員,開心地交流與合作。一開始,我們組的三個人的合作一點也不默契,甚至可以用不愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后,我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。

  在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。

創(chuàng)新心得體會14

  一個月的培訓(xùn),使我的語文教學(xué)有了很大長進。

  講座《在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》使我們認(rèn)識到要讓學(xué)生有創(chuàng)新精神,那么教師首先必須要有創(chuàng)新意識和能力。怎樣才能做到這些呢?我想到的是:厚基礎(chǔ),廣才學(xué),薄名利,遠(yuǎn)物欲,樂在其中。在示范課上,卿平海老師不止與我們分享了他的快樂的十八種技巧,新課程作文教學(xué)的策略更為我們 上了一堂幽默的、新穎的、發(fā)人深省的作文教學(xué)示范課。紙隨心飛當(dāng)學(xué)生的精彩文章在課堂時呈現(xiàn)時,我的心被深深的震撼了:原來頭疼的作文教學(xué)可以這樣上。

  睿智的韓軍老師,讓我們見識到了來自中國頂級中學(xué)語文教師的風(fēng)采:在質(zhì)疑中辨詞義,在思索中排語序,在快樂中練鋪敘,在分析中寫題記。在這堂示范課中,我們初步認(rèn)識了新語文教育的理念:真是、自由、個性;學(xué)習(xí)了新語文教育的方法:舉三反一,咬文嚼字,美讀吟誦,化意為字,真是自由,重文寫白。極具親和力的老師王君,為我們上了《我的叔叔于勒》,并做了《——丑小鴨>>到底想告訴我們什么》的專題講座,讓我們認(rèn)識到:我們整天都抱著教參,瞄著中考去教學(xué),毫無新意。其實,語文教學(xué)可以是王君老師這樣:細(xì)膩而深刻,美好又真實,新穎又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那啻赫Z文。

  優(yōu)雅的顏運靜老師用涓涓細(xì)流般的語言為我們講解了《初中語文課程模式探究》,使我心中原本迷霧般的新語文課程模式豁然開朗,同時更加認(rèn)識到:只要落實好了新語文課程模式,學(xué)生無論是語文素養(yǎng),還是語文成績,都會不斷提高。

  我理想中的語文課是細(xì)膩又深刻,美好又真實,新穎又嚴(yán)謹(jǐn)?shù),是充滿人文主義教育和審美教育的,是啟迪學(xué)生智慧,引領(lǐng)學(xué)生理想的。是的,新的時代需要新的理念和精神,更需要腳踏實地的'實踐和探索。我們應(yīng)積極吸取先進的課改成果,投身新課改的浪潮,努力學(xué)習(xí),[純教育系統(tǒng)范文大全—]讓自己的語文教育思想在反思中建設(shè),在實踐中成長。

  盡管前面的路是曲折的,甚至是泥濘的,但作為一名語文教師,只要從頭做起,有自信能堅持,我們的語文課堂就一定會煥發(fā)出生命活力,我們的語文教育一定會迎來一個嶄新的明天!

創(chuàng)新心得體會15

  在公司正值上產(chǎn)時期,6月9日至19日公司領(lǐng)導(dǎo)安排了在新疆石油學(xué)院的宣傳思想文化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,目的旨在增強對新形勢下宣傳思想工作基本任務(wù)、基本要求、基本方法的認(rèn)識和把握,增強做好宣傳思想工作的能力,提高通訊員的寫作能力,提高油田公司信息網(wǎng)的稿件質(zhì)量,讓我們在學(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,搭建一個溝通的平臺。

  我非常珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,上課時,聽的認(rèn)真,記的仔細(xì),積極參與,我深深懂得,每一次機會都來之不易,每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動,我們深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,感到領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育和培養(yǎng),心懷感恩之心!感到工作思路清了,目標(biāo)明了,責(zé)任重了,壓力大了,動力足了!

  一、思想上有了新認(rèn)識

  作為基層的一名政工干部,負(fù)責(zé)作業(yè)區(qū)的宣傳文化工作,以前對企業(yè)文化的認(rèn)識比較片面和狹隘,通過聽了朱軍教授的課,讓我對企業(yè)文化有了更深層次的認(rèn)識,企業(yè)文化是一個企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營中逐步形成并不斷發(fā)展,為企業(yè)信奉倡導(dǎo)、為員工認(rèn)同接受,遵守奉行的價值理念,以及這些價值理念在企業(yè)規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則和企業(yè)對外形象中的'綜合表現(xiàn),是一種文化形態(tài)、一種管理方式、一種管理理論??。作為一名政工人員,在工作中要做企業(yè)文化建設(shè)的傳播者、

  踐行者。我認(rèn)為:自己要有文化有思想,才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗、新做法、新觀點,尤其要加強理論的學(xué)習(xí),把理論結(jié)合實際,使自己的工作做的有成效。

  二、互動交流,視野上有了新拓展

  這次培訓(xùn)中大家都是公司的員工,也有熟悉的同行,但有許多常見其名不見其人的一線通訊員是第一次見到。很高興認(rèn)識這么多志同道合的同行。我們在學(xué)習(xí)過程中積極交流,大家站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見血,有的獨樹一幟,有的質(zhì)疑問難,引起大家無限的思考,留給我深刻的記憶和回味!

  作為綜合組的成員,每天面臨許多雞毛蒜皮的工作,為了應(yīng)付好工作,有些東西都是臨時要用趕快去補一下,例如公文寫作,總是用得時候才臨時去翻書,影響了工作的效率;以前寫東西目的性不強,滯后,切入點不新,所寫報道深度不夠。來到這里一下子聽了老師的講座,使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,雖不能全面地掌握企業(yè)文化、禮儀、攝影、寫作方面的知識,但理論水平有了新的加強,將更好地指導(dǎo)工作。對我以后的工作是一種極大的幫助,對我更是一種激勵與鼓舞,可以說這次培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣。

  三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)

  這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧,更激發(fā)了寫好通訊報道的信心和決心。向書本請教,聽老師專業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識,但要寫出好作品,關(guān)鍵要

  靠自己以后在實際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個嶄新的開端,在今后的工作中我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實的態(tài)度,做好作業(yè)區(qū)的思想宣傳文化工作,不斷提高自己宣傳工作的能力。

  培訓(xùn)時間雖然短暫,但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),更是一次深層交流、思想提升,富有針對性的實踐活動;不僅是對自己知識的擴充、宣傳理念的提高,更是對自己觀念的一次更新。

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