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考試做難題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的考試做難題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試做難題作文1
在星期五的下午，我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測(cè)，其他年級(jí)的同學(xué)都開心地回家了，只有我們五年級(jí)的要考試，我真?zhèn)摹?/p>
因?yàn)槲覀円荚嚕栽趯W(xué)校里吃中餐，我們每個(gè)人都面對(duì)著一場(chǎng)場(chǎng)考試。到了考試的前30分鐘，老師把我們分成了5對(duì)，去別的班級(jí)考。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)兒，老師進(jìn)來了，這個(gè)監(jiān)考老師看起來很柔弱，所以我們又接著講，但老師嚴(yán)肅地吼：“你們沒有看見我來了嗎，那么不尊重人，還說話�！闭f完，我們都閉上了嘴。
到發(fā)卷子的時(shí)候，我很緊張，有種不祥的'預(yù)感。卷子發(fā)下來了，我看了卷子上密密麻麻的字，頓時(shí)兩眼無神，我轉(zhuǎn)過去看另一個(gè)同學(xué)，我們大眼瞪小眼，不知道怎么辦，但我突然精力十足，因?yàn)檫@張卷子前部分挺簡(jiǎn)單的，所以我就全神貫注地寫著試卷，可是越做越難，我努力地思考著，但還是一籌莫展，所以，我準(zhǔn)備放棄這道題，可突然，其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊，被老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然，廣播里傳來“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到了交卷的時(shí)候了，我垂頭喪氣地把試卷交了。
放學(xué)時(shí)，我一邊走，一邊想：下次一定不能“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”了。
考試做難題作文2
在一座山上，有一只小兔子在采蘑菇，天色漸漸暗了下來，小兔子要回家了，可是在回家的路上有一顆巨大的石頭，擋住了它的去路，于是，小兔子就想：“怎么才能把石頭搬走呢？”它想呀想，沒有想出好辦法，在它萬分著急的時(shí)候，有一頭大象走了過來，大象伯伯就問小兔子，“小白兔呀，你怎么啦，這么不開心，看你一副愁眉不展的樣子，是不是出什么事了？”
小白兔很委屈得樣子，說：“是呀，大象伯伯，我要過這座小橋，可是被這塊大石頭給擋住了，我沒有辦法搬開它，大象伯伯請(qǐng)你幫我一下好嗎？”大象聽了以后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那好辦，看我的，”只見大象伯伯甩了甩鼻子，站穩(wěn)了腳步，把鼻子往石頭底下伸了過去，只見它輕輕一卷，就把石頭給搬走了，小白兔看到石頭被搬開了，心里非常的高興，連忙向大象伯伯行禮，拿出它采的蘑菇送給大象伯伯，表示它的謝意！大象伯伯說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`，無論是誰遇到了困難，我都愿意無私地幫助它們，做我力所能及的事，”
小白兔聽了以后非常地感動(dòng)，自己暗想：“我也要向大象伯伯學(xué)習(xí)，以后多去幫助別人”，大象伯伯說完大搖大擺的走了，小白兔也非常地開心，蹦蹦跳跳地回家了！
考試做難題作文3
從小到大，每個(gè)人都會(huì)遇到難題。我的難題就是——書寫潦草。媽媽總是跟我說要迎難而上，才能戰(zhàn)勝困難。
這天，老師在課堂上宣布了一件重要的事，那就是——每天都要練字。我突然感覺一把刀用力地插進(jìn)我的心窩，我不由得想：老天啊，快救救我吧！練字對(duì)于我來說比死還要疼痛，怎么辦……
回到家中，我拿出老師布置的《一手好字》，我感覺整個(gè)人都要不好了�？墒�，沒辦法，我是個(gè)不習(xí)慣欠交作業(yè)的學(xué)生，只好從書包里拿出沉重的鋼筆，翻開第一頁(yè)，開始描紅。寫著寫著，我好像想到了什么：老師的.要求是一看，二觀，三迎。我好像沒做一，直接跳到二了。而且描紅時(shí)要滿而不溢，描完一個(gè)寫一個(gè)。不行，要按照老師的要求做，我可不想重寫。過去十五分鐘，二十分鐘……終于描完了。
我不由自主地說道：“我真是個(gè)天才，寫出來的字居然如此好看！”
第二天，我把《一手好字》交給組長(zhǎng)時(shí)，從腦子里蹦出了一個(gè)想法：我第一次寫，都可以寫得如此好看，一定能拿“優(yōu)”的，然后拿出來當(dāng)規(guī)范字，“哈哈哈……”我樂得笑出了聲音。
果然不出我所料，老師給我的作業(yè)評(píng)了“優(yōu)”，還讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
從那以后，我愛上了練字。
考試做難題作文4
難題是什么？什么是難題？你遇到過什么難題？你又如何解決難題？
記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí)，老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上，這對(duì)我來說并不困難，可是有一次，我的好朋友薛勻晴在掃地時(shí)，把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來玩，一不小心，她甩到隔壁班的'同學(xué)了，那位同學(xué)哇哇大哭，我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕，馬上跑進(jìn)教室跟我講，我匆匆忙忙的沖到門口，看到了她拿著掃把到處亂揮，我便大叫了一聲，她終于停止…那時(shí)，我心好糾結(jié)，想：“到底要把她的名字記上去，做一個(gè)公正的人，還是去偏袒我的好朋友呢？”真是令我煩惱呀！最后，我終于決定做一個(gè)公公正正的人，把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我，后來，她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭，如果不搬走，就無法通過，如果把它搬走，就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候，一定要想辦法勇敢的面對(duì)它，絕對(duì)不可以放棄。
考試做難題作文5
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。冬天到了，下了幾場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔(dān)心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調(diào)皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來，玩了一會(huì)會(huì)，小白兔覺得有些冷，就回到屋里，點(diǎn)燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的.火苗，急匆匆地跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。
多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)小朋友，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
考試做難題作文6
自從上了六年級(jí)，我對(duì)扳手腕特別感興趣，總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學(xué)校里，有時(shí)下了課，我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號(hào)稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習(xí)時(shí)，琢磨如何取勝。
過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當(dāng)裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上。“開始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個(gè)拳頭在顫抖，僵持了一會(huì)兒，我有點(diǎn)撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對(duì)方，也是漲紅了臉。對(duì)方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的'快要爆炸了。忽然，我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去，也感覺出對(duì)方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。
考試做難題作文7
生活中我們一定會(huì)遇到許許多多，大大小小的問題，有的成了為難住你的難題，有的則被自己輕松解決。但無論怎樣，難題都會(huì)有解決他的方法。
遇到難題時(shí)，首先要獨(dú)立思考，要是想不到的話，可以向書本請(qǐng)教。書上要是沒有的話，再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天，我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，上面說：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說：“學(xué)校里最早出來的兩個(gè)學(xué)生都是男生的'可能性大�！币艺f：“學(xué)校里最早出來的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生，一個(gè)是女生的可能性大�！蹦阏J(rèn)為他們誰說的對(duì)，說明理由。看完后，我覺得乙說的對(duì)，因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來，我又想，這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是，我又去問爸爸媽媽。
爸爸說：“甲說的可能性大，因?yàn)槟猩艿每��！?/p>
媽媽說：“甲和乙說的結(jié)果都有可能�！�
經(jīng)過我們討論，我們覺得爸爸說的有道理。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到任何的問題和難題，我們都用應(yīng)該秉承著不恥下問的心態(tài)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，這樣難題自燃就不再是難題。
考試做難題作文8
如果考不好，不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢]學(xué)；還是粗心。認(rèn)真改正，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。
和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯(cuò)，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談?wù)�，表達(dá)自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔(dān)心�？紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué)，讀書比上天還難。就當(dāng)自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。
嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會(huì)幸福的`！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現(xiàn)嗎？在公交車上，一個(gè)很老的男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現(xiàn)嗎？在學(xué)校，你看到老師拿著作業(yè)來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎？
長(zhǎng)大了，煩惱無數(shù)，但你只是克服了一個(gè)，另一個(gè)不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對(duì)，努力化煩惱為快樂。長(zhǎng)大了，就說一句話：不要擔(dān)心長(zhǎng)大！
考試做難題作文9
英語是世界通用的語言，學(xué)會(huì)了它自然能享受到許多便利，你可以不用字幕就能看懂電影，你可以和外國(guó)人自如地交流，你還能因?yàn)椴诲e(cuò)的英語獲得一份好工作�？墒沁@門世界性的語言也帶來了許多令我們痛苦的感受，那就是學(xué)習(xí)英語過程中的種種困難。
首先第一點(diǎn)漢語在我們的'腦海中根深蒂固，但漢語的語法習(xí)慣和英語往往是有很大不同的，所以那些nothreenofour的中文式英語才會(huì)如此引人發(fā)笑。要改變這種根深蒂固的語言組織習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事，只能苦苦地進(jìn)行大量練習(xí)了。
還有就是英文的發(fā)音和漢語有很大的不同，很多音我們很難發(fā)得準(zhǔn)確，就算是很多英語老師也很難做到非常標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這給我們學(xué)習(xí)英語增加了很多的難度，往往我們意思表達(dá)對(duì)了，可是別人根本聽不懂我們?cè)谡f什么。
最后不可避免的就是大量的英語詞匯，這些詞匯是不斷在更新的，如果聽不懂某個(gè)單詞，或者錯(cuò)把它理解為另外一個(gè)單詞，那么很有可能一整句話就產(chǎn)生歧義。
雖然英語學(xué)習(xí)的難度不小，但如果你一直抗拒它是很難把它學(xué)好的，為了把我們的文化推向世界，大家還是不要放棄，好好把這個(gè)世界性難題給攻克下來！
考試做難題作文10
一天，老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學(xué)題給我們做，說“這道題很難，大家要認(rèn)真思考�！甭犃死蠋煹脑挘蚁耄骸昂�，這有什么難的，憑我的智商，呵呵，絕對(duì)小菜一碟。”
“翻到第110頁(yè)，15分鐘完成第2大題的第1小題�！�
我一看這么簡(jiǎn)單的圖形，不用5分鐘就能搞定。開始我寫的比較順利，后來我的腦子里的“路”被堵住了，費(fèi)盡心機(jī)，卻怎么也理不出頭緒，開始挖耳撓腮。旁邊的.同學(xué)也都在苦思冥想。最可氣的是老師看我們這樣，在一旁幸災(zāi)樂禍地偷笑，還說：“哈哈，做不出來吧，如果有一人做出，我就請(qǐng)你們吃肯德基�！蔽覀兟犃诵老踩艨�，異口同聲說：“說話算數(shù)不許耍懶�！�
可時(shí)間一分一秒的過去了，我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦Ｎ倚南耄骸鞍�，我以為這道題是多么簡(jiǎn)單。原來有這么難，不過為了我們大家能吃到肯德基，我不管了，一定要把這道該死的數(shù)學(xué)題做出來�！�
漫長(zhǎng)而短暫的15分鐘過去了，老師得意洋洋說：“哈哈，投降了吧，還是看我的�！崩蠋熤钢鴪D形說，“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了�！崩蠋熡霉P在陰影部分中心畫了一條對(duì)角線�！鞍〃D―”大家都張大了嘴巴，“這么簡(jiǎn)單怎么沒想到呢，哎，我們的肯德基呀!”
考試做難題作文11
“——滴答——滴答——“時(shí)間哪！求你過得快一點(diǎn)，快讓我i結(jié)束這漫長(zhǎng)的考試吧！
沒錯(cuò)，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時(shí)的我，正用手托著腦袋，手里還轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆，正全力對(duì)付著一個(gè)又一個(gè)陌生的英語單詞，可悲啊！對(duì)于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實(shí)和語文的聯(lián)系上下文理解詞語是一樣的做題方法，一樣的思路；不過，語言可不一樣！我個(gè)人認(rèn)為：外語和本國(guó)語言最大的區(qū)別就是你和中國(guó)字互相認(rèn)識(shí)；而外語呢，他認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)他。所以只能靠這樣的方法來理解咯！
唉！這次考試可真是難倒了年級(jí)的英語高手��！這是智力競(jìng)賽，我望了望前面的同學(xué)，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語來說就是”so？easy？“
遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個(gè)單詞從未學(xué)過，卻有似曾相見的'感覺。到底是什么呢，我開始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影！哦！原來是……我終于松了口可是，好景不長(zhǎng)，一只又一只的攔路虎跳了出來，讓人措不及防，正當(dāng)我們傷腦筋時(shí)，下課鈴響了，大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的交了卷，大家都面面相覷，無奈地走出了教室。
唉！這漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了！
考試做難題作文12
一個(gè)星期天的下午，天氣暖洋洋的。我寫完作業(yè)，匆匆下樓去玩。我遇到了我的好朋友貝貝，我們商量著玩貓捉老鼠的游戲，貝貝爽快地說：“好啊！”
我們來到一片草地開始了游戲，貝貝說：“我當(dāng)貓，你當(dāng)老鼠吧！”在玩的正起勁的時(shí)候，我趁她不注意，趕緊跑了出去。她發(fā)現(xiàn)后飛快地追了過來，只聽“啪”的一聲，她像彈球一樣，跌下去又坐起來，用手捂著膝蓋，眼里含著淚花。我好像感覺她摔的'不輕，她似乎在佯裝著自己的勇敢。我急忙跑過去，拍拍她腿上的灰塵，發(fā)現(xiàn)她的膝蓋正在流血。我心里犯起嘀咕，這可怎么辦呢？看見她痛苦的樣子，我下意識(shí)地問她疼不疼，它一邊抹眼淚一邊點(diǎn)頭。我隨手拿出口袋里的紙巾給她擦了擦血，血還在流著。
我捉摸著：用什么辦法能止血呢？我順手摘了一片葉子給她貼上，心想就可以了，結(jié)果還是不行。忽然間，我想起我自己有一次受傷了，媽媽給我貼上創(chuàng)可貼，很快就好了。我把我的想法告訴了貝貝，貝貝也很高興。我接著說：“你等著，我回家拿創(chuàng)可貼給你貼上�！苯Y(jié)果貼上創(chuàng)可貼后，血立刻止住了。貝貝也露出了笑容。
通過這件事，使我明白一個(gè)道理：遇到問題——用智慧來解決。
考試做難題作文13
前幾天，我們考了數(shù)學(xué)第五單元。讓我永遠(yuǎn)地記住了這次失敗的教訓(xùn)。
那天，隨著上課的鈴聲，教室里鴉雀無聲的。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷。剛拿到試卷，馬上寫好姓名，仔細(xì)看了下試卷，還比較簡(jiǎn)單，有好幾道題是昨天晚上做到的。我暗暗發(fā)笑，眼睛隨便地瞟了下題目，很快地開始“過關(guān)斬將”，沒幾下就大功告成了。抬頭一看，同學(xué)們有的'緊皺眉頭在仔細(xì)思考，有的用筆敲著腦袋，大概是想讓腦子快點(diǎn)想出答案。“怎么會(huì)有那么多人沒做完？”我呆了下。不一會(huì)，下課鈴聲響了，我大步流星地走上講臺(tái)，信心十足地交了卷。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的“良”映入眼簾。哎，怎么會(huì)這樣？不是都會(huì)做的嗎？我郁悶極了。仔細(xì)地看了下試卷。��！都怪我在考試時(shí)沒仔細(xì)審題，做完后又沒有認(rèn)真地檢查核對(duì)，要不怎么會(huì)考出這么差的成績(jī)，唉！
通過這次考試，讓我明白了：無論做什么事絕不可粗心大意，以后我一定要和細(xì)心交朋友。這次考試透入出我內(nèi)心的一份自滿，給我敲響了警鐘。
考試做難題作文14
一天，小華很早起床，他很高興，因?yàn)樗K于能當(dāng)值日生啦！
小華一回到學(xué)校，就放下書包，站在校門口當(dāng)值日生了�！岸♀忊�，丁鈴鈴，”一陣清脆的鈴聲傳進(jìn)小華的耳朵。小華仔細(xì)一聽，原來是上課鈴響了，小華剛要回課室，看見自己的好朋友小龍匆匆忙忙地朝校門飛跑過來。小華想：如果記上小龍的名字，那班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗了，同學(xué)們會(huì)責(zé)怪自己，自己也會(huì)沒有好朋友了；如果不記，班級(jí)得到的紀(jì)律紅旗就變成了是用謊言騙來的，還會(huì)被別的班看扁，對(duì)別的班也不公平，自己班的'同學(xué)知道這事后，也會(huì)故意遲到，小龍也會(huì)一而再，再而三的犯同樣的錯(cuò)誤，而且自己也都沒有盡到值日生應(yīng)做的責(zé)任，別班的值日生知道后也像我這樣，那校風(fēng)就亂了。想到這里，小華馬上喊住小龍說：“小龍，我必須記你的名字，因?yàn)槟銢]有遵守學(xué)校的規(guī)則�！痹詾樾∪A不會(huì)記自己名字的，小龍臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，低著頭說：“是我的錯(cuò)，我再也不會(huì)這樣了。”
下課了，小華把這件事告訴了老師，老師夸小華很誠(chéng)實(shí)。小華的難題終于解決了。
考試做難題作文15
你們吃過美味的芋頭嗎？我對(duì)它可是百吃不厭。但是芋頭吃起來容易，做起來卻難，我就有一次刻骨銘心的親身體驗(yàn)。
記得那一次，媽媽要做排骨燉芋頭給我吃，我摩拳擦掌，一定要給媽媽當(dāng)幫手，也想當(dāng)一回“張大廚”。
我先把芋頭一個(gè)一個(gè)丟在水中，看它們漂在水中就像在泡溫泉一樣，一幅悠閑自得的樣子。然后開始給芋頭“變裝”，可是沒一會(huì)兒，我的手上就像纏繞著頭發(fā)絲一樣，隱隱發(fā)癢，我抓抓這兒，撓撓那兒。可是事情卻變得更糟，兩只手癢得我再也做不下去了，我又是用肥皂洗，又是抹藥膏，可還是不管用。我像只猴子一樣抓耳撓腮地跑到媽媽跟前問：“媽媽，你刮芋頭的時(shí)候手不癢嗎？”“癢啊。”“那你怎么辦的？”“那能怎么辦，忍著唄！”忍字頭上一把刀，忍不住。
我要去找出這芋頭的克星。我急忙跑到電腦前一查，“咦，這個(gè)方法不錯(cuò)，刮芋頭前用醋洗手。原來醋是芋頭的`克星啊�！薄皨寢�，快幫我拿點(diǎn)醋來，我找到治手癢的辦法了�！眿寢尠汛啄脕淼乖谖沂稚�，果然就好了許多。媽媽夸我真是聰明能干，幫她解決了一個(gè)難題。
原來在生活中也有許多小竅門，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的頭腦，隨時(shí)隨地都能學(xué)到新的知識(shí)。
考試做難題作文16
“叮鈴鈴”，伴隨著一聲鈴響，數(shù)學(xué)期中考試?yán)_序幕。
夏老師帶著嚴(yán)肅的表情，腋下夾著一疊試卷走進(jìn)教室，開始分發(fā)試卷，我早已準(zhǔn)備好文具袋和草稿紙迎接它的到來。
試卷的'前面部分我都答得還算順利，都是我會(huì)做的題目，讓我心里感到輕松而自豪，我一邊做題一邊想：離高分越來越近了。
可事與愿違，突然有一道關(guān)于添加括號(hào)的的題目猶如晴天霹靂，讓我愁眉苦臉，二丈摸不著頭腦，而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算，但終究沒有結(jié)果，只好蒙了一個(gè)答案寫了上去。
另外，還有最后一道題，也是我在課外里做過的，但一開始我不小心做錯(cuò)了，幸虧在我檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，把它及時(shí)改正過來。幸虧有了這次檢查，否則又要扣分了。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我長(zhǎng)舒了一口氣，交了答卷，心中的那塊大石頭終于落地了。
這次考試告訴我一個(gè)深刻的道理：努力，關(guān)鍵是在平時(shí)，不能在考試前臨時(shí)抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲，我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，努力寫好每一次作業(yè)。
考試做難題作文17
這天，我來到了集云學(xué)校，因?yàn)榻裉煊锌荚嚕浅Ｖ匾目荚�。不過考試前發(fā)生了一些有趣的事呢！
進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因?yàn)槊月房删驼也坏娇紙?chǎng)，找不到考場(chǎng)就不能比賽了。于是，我去問保安，保安卻說：“你問那個(gè)阿姨吧�！焙冒�，保安也不知道。我又去問阿姨，阿姨說在三（6）班。那個(gè)什么的三（6）班在哪里呢？
“看明天的歲月，路程漫漫---”我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊里，不經(jīng)想起了這首歌。“應(yīng)該在3樓吧�！蔽疫@么想。
到了3樓，我遇見了四班的一個(gè)人�！肮�，有救啦！”我在嗓子里開心地大喊。真是幸運(yùn)呀。迷路風(fēng)波就這樣過去了，再說看到我，她也是一臉吃驚，要抱住了我，頭靠在我肩上，好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了？
進(jìn)了教室，我從包里掏出自己的木頭雞蛋，開始玩了起來。突然，金煜城從我的手中奪過木頭雞蛋，還把我的木頭雞蛋差點(diǎn)砸碎了，我也差點(diǎn)氣死了，上面有白色的斑點(diǎn)，是被金煜城砸出來的。白色的斑點(diǎn)像白色的眼睛，正在嗚嗚的哭呢。
嘿，這就是考試前的小插曲，一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著的可愛的音符……
考試做難題作文18
馮老師要從今天起每天中午出兩道奧數(shù)題，還定了以下幾個(gè)規(guī)矩：前十名做對(duì)的獎(jiǎng)三顆星叫擂主，前十名做錯(cuò)了在公布答案之前訂正的獎(jiǎng)兩顆星，沒有前十名但全做對(duì)的也獎(jiǎng)兩顆星，公布答案后抄對(duì)的獎(jiǎng)一顆星，三顆星等于一分，學(xué)期結(jié)束期末成績(jī)加上這里的分?jǐn)?shù)算總分。��！此事真是關(guān)系重大，我每次一定要成為擂主，才能實(shí)施我的LN計(jì)劃。
中午一點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)攻擂。抄題目時(shí)我發(fā)現(xiàn)這題在故事會(huì)里看過，還是世界五百?gòu)?qiáng)面試題呢！我沒動(dòng)腦筋就做出來了，第二題是移一火柴棒真是屋漏偏逢連綿雨��！我最不擅長(zhǎng)這種題目，我絞盡腦汁也沒想出來。這時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)人想出來了，我記得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我憑著超常的`第六感發(fā)覺：這道題的重點(diǎn)是符號(hào)，原先是62——63＝1只要改成62＝63——1就行了，我快興奮瘋了，原來這么簡(jiǎn)單。最后我沉了第二名擂主。
下午放學(xué)后，我跟媽媽開玩笑說考上哈弗和復(fù)旦有希望，因?yàn)橹形绲膴W數(shù)題是復(fù)旦和哈弗大學(xué)的入學(xué)面試題。
考試做難題作文19
丁零零”，上課鈴聲響了，管老師抱了一大摞白花花的語文試卷走進(jìn)教室。
老師說：準(zhǔn)備考試�！痹瓉沓臭[的教室現(xiàn)在變得無比安靜，就連一根針掉在地上也能聽見。老師開始發(fā)試卷了，試卷像雪花一樣飄落在每個(gè)同學(xué)的課桌上。
我緊張地看了一下試卷，試卷里有很多的小題目，我馬上開始做它們。我迅速把一、二、三大題做了，就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個(gè)個(gè)地消滅了。
突然，半路上出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎”，這個(gè)攔路虎”就是造句題。我左思右想，五分鐘過去了，我還沒想出答案，心跳得呯呯”響。大家抓緊時(shí)間答題，時(shí)間不多了。”老師一摧，我更加慌亂。
我左右環(huán)顧，看見同學(xué)們都唰唰”地寫試卷。我心想：他們?cè)趯Ｐ牡刈�，難道他們沒有遇到攔路虎”嗎？我不甘心，我一定要把這道題做完。
我想呀想，忽然，眼前就像開了天窗一樣，想了出來。我迅速地把題做完。
丁零零”下課鈴響了，老師把試卷收了起來，有的同學(xué)還在向老師求情：再給點(diǎn)時(shí)間，有的做完了的`同學(xué)就翻書對(duì)答案，還有的同學(xué)做完了出去活動(dòng)了。
我甩甩發(fā)酸的手，哦，這真是一場(chǎng)緊張的考試！
考試做難題作文20
總是不及格的原因，如果你不及格也不能怪你們��！原因如下：1禮拜天一年里面有52個(gè)禮拜天扣除這些休息的天數(shù)，平均起來，一年里只剩下313天。2暑假：在一年內(nèi)，大約有50天非常熱，導(dǎo)致無法讀書。
因此，一年平均下來，只剩263天。3每天8小時(shí)睡眠占了一年的122天平均起來一年只剩下126天。4每天一小時(shí)的游戲時(shí)間占了一年的15天平均起來一年只剩下126天。5每天2小時(shí)的吃飯及吃零食的時(shí)間占了一年的30天。平均起來一年只剩96天。6每天1小時(shí)的時(shí)間的時(shí)間溝通，占了一年的15天。
平均起來一年只剩81天7考試及測(cè)驗(yàn)至少占了一年的'35天，平均起來一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節(jié)這些節(jié)假日，就占了一年的40天。平均起來一年只剩6天9預(yù)計(jì)一年生病3天，平均起來一年只剩3天。10去看電影或者一些活動(dòng)占了一年的的2天。平均起來一年只剩1天。11就這一天是我們的生日。在這里致考試不及格的同學(xué)們，面對(duì)你們的成績(jī)，是不是心安理得呢？
考試做難題作文21
今天，我在英語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。
馬上就要考試了，我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)背。我想：還有時(shí)間，來得及！于是趕緊去背，功夫不負(fù)有心人，最后我終于背過了。
開始考試了，老師給我發(fā)了一張?jiān)嚲�。我先將試卷整體瀏覽了一遍，嗯，都會(huì)做，心里暗自竊喜�？蓜傋龅谝活}時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)，我說：“糟了！”老師看見了，說：“Alice!說什么呢？”這時(shí)，我還以為老師說另一個(gè)人呢，便沒有理會(huì)。只聽老師又說：“張飛雪，說什么呢？”我大吃一驚，說：“沒……沒什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：媽媽說過，考試時(shí)不會(huì)做的先空著，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會(huì)的寫完再說。”我大筆一揮，一眨眼，就寫完了。我想：這回可以好好想剛才沒做出來的題了�！艾F(xiàn)在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來答案了，便趕快寫上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。
這是我經(jīng)歷過的'最緊張的一次考試。
考試做難題作文22
在昨天，殷老師給我們說了一個(gè)消息——明天數(shù)學(xué)調(diào)研，于是我們馬上融入了復(fù)習(xí)。
今天數(shù)學(xué)調(diào)研，早上的詩(shī)還沒背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的.位子上，過一會(huì)就聽到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了起來，不過發(fā)下試卷后我們完全放松了，因?yàn)樵嚲碇挥幸幻妗?/p>
“開始寫”隨著老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計(jì)算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計(jì)算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認(rèn)真寫完了前面一些題，只有一道題不會(huì)，那是解方程，我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，終于寫完了這道題，加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問題”我馬上打起十二分精神，認(rèn)真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒算出來，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著去想，終于把它們算了出來。
我交了卷，認(rèn)真回想剛才的題目，好像有一些錯(cuò)題，不過我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認(rèn)真想想，也許你會(huì)想起來。
考試做難題作文23
馬上就要過年了，但是在過年之前，我們也面臨著期末考試的到來。
考試前的氣氛真是異常的緊張，因?yàn)檫^年的關(guān)系，這次的期末考試成績(jī)也變得格外重要�，F(xiàn)在大家都拿過年問考試成績(jī)當(dāng)成了必需品了。所以作為學(xué)生的我們更是倍加緊張的準(zhǔn)備考試。老師是我們老師前的救命稻草，這學(xué)期沒有學(xué)明白的問題，或者雖然學(xué)過但是早忘干凈的知識(shí)都要求助老師再給我們講解一遍。老師們也希望我們能考出好的成績(jī)呈給父母看，所以不厭其煩的給我們講題，知道我們明白為止。其實(shí)作為老師也很不容易，每天要耐心的面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生。平時(shí)課間時(shí)間打鬧追逐的'同學(xué)們現(xiàn)在也都抓緊利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課。音樂，體育那些輔助課程也都把上課時(shí)間讓給了主科�，F(xiàn)在我們所有時(shí)間恨不得都利用起來學(xué)習(xí)，就怕因?yàn)樽约含F(xiàn)在的一時(shí)放松，到面對(duì)試卷的時(shí)候后悔。老師也告訴我們，不能讓學(xué)過的知識(shí)難倒。雖然考試前的氣氛緊張，時(shí)間緊張，但是讓我也感覺到了充實(shí)，感覺自己把每分每秒都用了起來。
大家不要被期末考試嚇倒，只要我們學(xué)會(huì)了平時(shí)老師教的知識(shí)，多加練習(xí)，期末考試也不是那么可怕，和考試的對(duì)決勝利的肯定會(huì)是我們！
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