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青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)6篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
為切實(shí)提高中學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,4月26日下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。校長(zhǎng)甘佑忠,副校長(zhǎng)馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。
此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以初二年級(jí)中學(xué)生為主要普法對(duì)象,采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實(shí)驗(yàn)三個(gè)分;旌暇庩(duì)組成的六支代表隊(duì)參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評(píng)委。
比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)類(lèi)型的題目組成,活動(dòng)中,參賽選手們積極參與,答題過(guò)程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了隊(duì)名、隊(duì)徽和比賽口號(hào),引發(fā)在場(chǎng)觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的案例分析過(guò)程中,參賽選手臨危不亂,謹(jǐn)慎答題,表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評(píng)判。 通過(guò)緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買(mǎi)買(mǎi)提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級(jí)一分校和實(shí)驗(yàn)分校的學(xué)生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)的目的就是寓教于樂(lè),進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念,以維護(hù)校園的穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園的建設(shè)。
比賽結(jié)束后校長(zhǎng)甘佑忠和副校長(zhǎng)馮強(qiáng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致辭,對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng),同時(shí)也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代接班人。
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年,經(jīng)過(guò)前五個(gè)五年的.普法教育,中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)有了很大提高。但是,在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過(guò)程中,還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實(shí)解決好這些問(wèn)題,就需要在“六五”普法期間,通過(guò)進(jìn)一步加大普法教育的力度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展法制宣傳教育,最終才能實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽這一形式,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2
10月31日,根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求,以競(jìng)賽為載體,加強(qiáng)對(duì)全縣青少年的法律常識(shí)教育,幫助青少年增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高辨別是非的能力,我校經(jīng)過(guò)精心的.組織籌備全校600余位學(xué)生參加了競(jìng)賽活動(dòng),賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)取得了較好的效果,楊校長(zhǎng)指出舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的普法教育活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寓教于樂(lè),目的是把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學(xué)校今后進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用,把法制教育和道德教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)青少年法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中,認(rèn)真學(xué)法,嚴(yán)格守法,學(xué)會(huì)用法律知識(shí)維護(hù)自身的利益,為自己的美好人生鋪墊。
此次法律知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌劃和組織,進(jìn)一步提高了廣大師生的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,收到了良好的效果。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”認(rèn)識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),小結(jié)如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)林輝城到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。
通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、青少年活動(dòng)總結(jié)
今年,我街根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門(mén)合作
歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動(dòng)都是我街文化活動(dòng)的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評(píng)委。街道其他部門(mén)都積極配合,使該活動(dòng)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展并圓滿結(jié)束。
二、前期準(zhǔn)備工作充分
暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級(jí)的活動(dòng)通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)的方案及安排好每項(xiàng)活動(dòng)的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的前期準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)效果明顯
根據(jù)穗文化158號(hào)文及穗天青教字[20xx]02號(hào)文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開(kāi)展形式多樣的青少年暑期活動(dòng),今年參加活動(dòng)的青少年達(dá)100多人,共評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎(jiǎng)33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容豐富
今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營(yíng)消防半日游、李XX七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識(shí)競(jìng)賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂(lè)演奏賽、X年XX街青少年愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)六大活動(dòng)項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動(dòng)內(nèi)容及形式的`選擇,更大程度地吸引青少年參加活動(dòng)。
。ǘ┠挲g層次豐富
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng),我街除設(shè)立不同的活動(dòng)項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動(dòng)青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會(huì)參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容生動(dòng),符合青少年的選擇
今年舉辦的一系列活動(dòng),我們都結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容既生動(dòng)有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營(yíng)消防半日游”,組織青少年到海警X支隊(duì)及XX消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會(huì)消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識(shí)。
另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽中我們采用搶答、問(wèn)答、必答等多種提問(wèn)形式,有效地調(diào)動(dòng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺(tái)下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動(dòng)效果令人非常滿意。
(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目
我們結(jié)合本街特色,舉辦“李XX七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李XX老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。
(五)關(guān)心弱勢(shì)群體,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢(shì)群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞XX分店舉辦了“X年XX街青少年愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng)”,當(dāng)天參加活動(dòng)的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢(xún)問(wèn)了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),與他們開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)并發(fā)放了禮品。
四、活動(dòng)后的思考。
通過(guò)舉辦這次青少年暑期活動(dòng),使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對(duì)青少年活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了民政間的友好互動(dòng)關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動(dòng)的針對(duì)性還不夠明確;發(fā)動(dòng)面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
3、青少年活動(dòng)總結(jié)
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期,F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、調(diào)查摸底,開(kāi)展準(zhǔn)備工作
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè),納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)為主,突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì),對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開(kāi)展幫困捐款活動(dòng),給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng),既豐富了他們的暑期生活,又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
4、青少年活動(dòng)總結(jié)
今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開(kāi)展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺(tái),與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂(lè)、安全健康、歡樂(lè)有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
一、精心組織周密安排
1.關(guān)愛(ài)自己,拒絕傷害——暑期安全教育
社區(qū)邀請(qǐng)派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識(shí),從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對(duì)交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識(shí)等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,成長(zhǎng)搖籃——家長(zhǎng)教育大課堂
與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)開(kāi)班知識(shí)講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評(píng)教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長(zhǎng)為我們的付出等等,通過(guò)講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈,健康成長(zhǎng)——青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)課社區(qū)邀請(qǐng)了社工事務(wù)所的工作者,通過(guò)各種游戲和活動(dòng)為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(zhǎng)課。通過(guò)活動(dòng),對(duì)青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹(shù)立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識(shí)的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動(dòng)
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習(xí),讓大家認(rèn)識(shí)到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂(lè)的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫(xiě)出自己的感受。這一活動(dòng),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區(qū)計(jì)劃為青少年購(gòu)買(mǎi)花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開(kāi)始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動(dòng)室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛(ài)的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒(méi)》,《草原英雄小姐妹》等畫(huà)面生動(dòng)有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測(cè)的故事情節(jié)深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年,他們?cè)谟捌懈惺苡H情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動(dòng)手,享受快樂(lè)——組織青少年開(kāi)展變廢為寶“DIY”活動(dòng)
為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力,使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得以良好的發(fā)展,社區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶DIY活動(dòng)”。活動(dòng)中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲(chǔ)物盒當(dāng)示范。孩子們對(duì)社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來(lái),在經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛(ài)實(shí)用的儲(chǔ)物盒,每個(gè)人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動(dòng)通過(guò)手工體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)起了青少年對(duì)手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動(dòng)手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。
二、接受教育感悟人生
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過(guò)參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會(huì)交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開(kāi)拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)的工作水平更上一層樓。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4
為檢驗(yàn)前段我校開(kāi)展的“誠(chéng)信教育”、“閱知行讀書(shū)”、“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、通過(guò)競(jìng)賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。
二、學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣和成功喜悅。
三、通過(guò)競(jìng)賽增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
但是,在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。其一,學(xué)生的讀書(shū)量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對(duì)一些誠(chéng)信禮儀及民間常識(shí)等知道甚少。所以,今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)5
20xx年10月29日下午2點(diǎn)鐘,伴隨著舒緩的樂(lè)曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座,雷村小學(xué)第二屆讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽正式拉開(kāi)了帷幕。
此次活動(dòng)的主題是“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)讀書(shū)”,旨在讀書(shū)中獲得快樂(lè),在快樂(lè)中享受讀書(shū)。
“一匹小馬嘴里長(zhǎng)了5顆牙,它的年齡是5歲,對(duì)嗎?”一石激起千層浪,無(wú)論是低年級(jí),還是中高年級(jí)的學(xué)生一下子熱情高漲,那舉起的小手、小胳膊,真真兒的似一片小樹(shù)林。“對(duì)的,我在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)!敝赡鄣耐曋,是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”,隨即又個(gè)個(gè)側(cè)耳聆聽(tīng),躍躍欲試了……
此次競(jìng)賽題目,涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識(shí)等多個(gè)領(lǐng)域,從學(xué)生的反應(yīng)看,文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識(shí)是同學(xué)們最喜歡讀的,也是讀的最多的書(shū)籍類(lèi)型,而對(duì)于天文、地理和歷史知識(shí),則顯得相當(dāng)匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國(guó)歷史上的第一任總理是誰(shuí)、山東省的.省會(huì)是哪,二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個(gè)節(jié)氣是什么等等,回答的正確率幾乎為零。
賽后,我們?cè)u(píng)選出了低、中、高年級(jí)組的冠軍班級(jí)和每個(gè)班級(jí)中表現(xiàn)突出,積分最高的最佳個(gè)人,并以精美的圖書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì),此舉,又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。
總之,這次活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情,我想,它就像是一塊“磚”被我們拋出,定能引出學(xué)生的“玉”來(lái)的。同時(shí),作為一名老師,我們也會(huì)及時(shí)調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書(shū)的類(lèi)型,對(duì)每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。
青少年學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,落實(shí)好上級(jí)文件精神,我校積極組織了全校范圍內(nèi)教師的普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì)總結(jié)如下:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知,立即召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成政教處專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的`順利開(kāi)展。
2.20xx年10月31日,城關(guān)小學(xué)開(kāi)展教師普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次普法考試是貫徹落實(shí)“20xx年甘肅省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”和“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”普法教育實(shí)踐活動(dòng)的一次重要的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),我校全體教師積極參與,認(rèn)真作答。安排專(zhuān)人評(píng)卷、登分,圓滿完成了普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.通過(guò)本次此次競(jìng)賽活動(dòng),老師們對(duì)自己的權(quán)益有了更多的了解,也明確了自己作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù),進(jìn)一步提升了師德修養(yǎng)。老師們紛紛表示學(xué)校要依法治校,每一名教師都要學(xué)好法律,保障自己和學(xué)生的合法權(quán)益,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。