中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日.中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,
還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來,同時(shí)還與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會(huì)的成功開展,以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動(dòng),學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開始,及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會(huì)的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與交流的`一些方法。同時(shí),學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)中,度過了一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校透過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校透過布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。西路學(xué)校、學(xué)校、小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。
二、幫忙學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖隆⒅鲃?dòng)說感謝父母的`話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過班會(huì)課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂。例:小學(xué):開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)!芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話會(huì)拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達(dá)拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。透過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景,不時(shí)引來學(xué)生和父母的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫忙學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,打造書香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩(shī),迎中秋”活動(dòng),由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書廊上張貼的古詩(shī)詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩(shī)句,進(jìn)行大聲朗誦。小學(xué)開展“經(jīng)典古詩(shī)文”書法比賽,以誦讀古詩(shī)文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開展慰問退休教師活動(dòng)。小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對(duì)十位退休教師,一家一家地上門進(jìn)行了慰問。學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問;西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們?cè)诰裆细惺艿饺罕姷臏嘏惺艿侥転榻逃聵I(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。
透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
20xx年9月21日—9月25日XX市XX小學(xué)開展了以“感恩·團(tuán)圓”為主題的系列活動(dòng)。通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:佳節(jié)畫團(tuán)圓
一二年級(jí)的.學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。
活動(dòng)二:佳節(jié)傳真情
三四年級(jí)的學(xué)生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。
活動(dòng)三:佳節(jié)配詩(shī)畫
五六年級(jí)的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題的詩(shī)配畫活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩(shī)配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì)
9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)也更深入了。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國(guó)慶節(jié)日氛圍,社區(qū)特精心制定活動(dòng)方案,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、開展送溫暖活動(dòng)。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動(dòng);x月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國(guó)慶。
2、開展節(jié)前安全知識(shí)宣傳。隨著中秋和國(guó)慶節(jié)日的臨近,x月13日上午,社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的x教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動(dòng)。x月16日晚,社區(qū)在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國(guó)同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國(guó)慶越劇專場(chǎng)文藝晚會(huì),吸引了周邊300余名居民觀看了晚會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng),節(jié)日的`氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會(huì)。x月16日,天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì)在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場(chǎng)演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
中秋——在這個(gè)最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁
我校把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動(dòng)相結(jié)合。依照市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心策劃,認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案,利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),并開展了一系列活動(dòng),
二、活動(dòng)豐富,卓有成效
1、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的.資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點(diǎn),我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預(yù)賽,共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
xx年8月15日晚上,由我外國(guó)語系團(tuán)總支從辦,英語本科甲班團(tuán)支部承辦的09級(jí)英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會(huì),正在外國(guó)語系9001-9003教室成功舉行。整個(gè)晚會(huì)氛圍活躍節(jié)目出色,表現(xiàn)了我外國(guó)語系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力,同時(shí)正在籌備工做中加強(qiáng)了我系同窗的集體凝結(jié)力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié):
一、體味取感觸感染
起首,我們切實(shí)感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會(huì)的籌謀取籌備人員,我們很清晰這期間的辛勤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了所有工做人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會(huì),離不開每一位幕后人員的'辛勤奮動(dòng)。
第二,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安插,分工明白,集思廣益,表現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級(jí)英語本科甲、乙班班委會(huì)成員的決心取構(gòu)思,連合取協(xié)做。
第三,節(jié)目豐碩,氛圍活躍,給大師一種家的感受。
二、存正在不腳
本次晚會(huì)無論是節(jié)目放置、晚會(huì)內(nèi)容仍是場(chǎng)地的安插都較成功,整個(gè)晚會(huì)氛圍活躍節(jié)目出色內(nèi)容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全,正在采辦材料用品時(shí),預(yù)算數(shù)量不腳。正在晚會(huì)教室安插時(shí),呈現(xiàn)了材料(金紙)不敷的問題,最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。
2、組織規(guī)律性有待加強(qiáng),當(dāng)前正在勾當(dāng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1)、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒有彩排,時(shí)間計(jì)較不精確。
雖然正在籌備晚會(huì)中存正在一些不腳,但總體來說晚會(huì)仍是成功的,達(dá)到了其加強(qiáng)集體凝結(jié)力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結(jié)果。
正在此后的工做中,我們要長(zhǎng)于總結(jié)本人,正在不竭吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完美自已,要繼續(xù)連合協(xié)做,積極投入到本人的腳色傍邊,做好協(xié)調(diào)工做。積極共同放置,使各項(xiàng)工做有組織性和系統(tǒng)性,包管各項(xiàng)工做成功完成。
相信我們會(huì)正在當(dāng)前的進(jìn)修、工做及其他方面取得更大的前進(jìn)和收成,再創(chuàng)燦爛!
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將來臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的任務(wù),根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合xx實(shí)際,xx局開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)等主題系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
xx局及時(shí)召開局務(wù)會(huì)議,xx系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,xx局黨委書記陳延建認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了文明辦有關(guān)文件精神,要求xx系統(tǒng)各單位堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,積極為慶祝新中國(guó)成立63周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍。同時(shí),結(jié)合xx系統(tǒng)工作實(shí)際,對(duì)開展一系列以我們的節(jié)日中秋節(jié)等為主題,面向基層、健康有益的活動(dòng)進(jìn)行了部署。
二、開展學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)
為更好地優(yōu)化全xx行業(yè)作風(fēng),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng),改善醫(yī)療xx服務(wù)質(zhì)量,提高群眾滿意度,xx局召開了xx系統(tǒng)學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)部署會(huì)議。xx局黨委書記陳延建提出了三點(diǎn)要求。一是加強(qiáng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)制;二是不斷提高行風(fēng)建設(shè)管理能力,積極適應(yīng)醫(yī)療xx事業(yè)發(fā)展新要求;三是堅(jiān)持推行行風(fēng)建設(shè)規(guī)范化管理,不斷提升行風(fēng)建設(shè)管理水平。
三、廣泛營(yíng)造和諧氛圍
國(guó)慶、中秋臨近,為幫助困難群眾度過一個(gè)安定、祥和的節(jié)日,xx局對(duì)困難群眾進(jìn)行了幫扶救助
,向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品,同時(shí)走訪慰問了xx系統(tǒng)的退休老干部、老黨員,為他們送去節(jié)日的祝福。xx局堅(jiān)持把走訪慰問活動(dòng)同學(xué)習(xí)宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進(jìn)事跡、加強(qiáng)黨員干部管理服務(wù)、聽取老干部、老黨員的意見建議結(jié)合起來,同時(shí)虛心聽取他們對(duì)xx工作發(fā)展的意見建議,主動(dòng)幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問題。
四、關(guān)注社區(qū),關(guān)注居民健康,關(guān)注食品安全
xx局組織各社區(qū)服務(wù)中心開展了社區(qū)服務(wù)宣傳月活動(dòng),采取懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、免費(fèi)發(fā)放各種健康手冊(cè)、防病治病宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及義診等形式,為居民送服務(wù)、保健康,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
五、積極開展群眾性活動(dòng)
xx系統(tǒng)各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的'健康有益活動(dòng),歌唱比賽以傳唱愛國(guó)歌曲為主要內(nèi)容,抒發(fā)愛國(guó)愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國(guó)歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創(chuàng)作的形式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。還進(jìn)行了乒乓球比賽等體育活動(dòng)。通過開展以上活動(dòng),大力弘揚(yáng)了愛國(guó)熱情,充分調(diào)動(dòng)了群眾參與的積極性,努力營(yíng)造了熱烈的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
按照市文明委《關(guān)于廣泛開展中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)的通知》文件要求,我局號(hào)召全體人員積極開展“中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、成效明顯,F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題明確
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項(xiàng)工作,召開專題會(huì)議,要求各部門按照活動(dòng)安排制定相關(guān)內(nèi)容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開展“中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng);顒(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,突出“友愛團(tuán)圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導(dǎo)大家了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的愛國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
充分利用工商網(wǎng)監(jiān)官方微博、網(wǎng)站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員干部群眾積極參與,大力開展深化“我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),積極創(chuàng)新形式和載體,充分挖掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,著力營(yíng)造和諧、幸福的濃厚節(jié)日氛圍。
三、精心組織,形式多樣
1、緊扣迎接和慶祝新中國(guó)成立69周年主題開展活動(dòng)。廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告等活動(dòng),把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的`節(jié)日·中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
2、利用“合肥工商網(wǎng)監(jiān)”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源與當(dāng)代意義,引導(dǎo)群眾了解傳統(tǒng)文化,感悟孝老敬老、關(guān)愛友善核心價(jià)值內(nèi)涵,傳承文化,傳播文明,積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。共計(jì)發(fā)布微博16條。
3、廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)辦公區(qū)域開展了衛(wèi)生健康環(huán)境整潔活動(dòng),大家積極主動(dòng),不怕臟、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、美化辦公環(huán)境。增強(qiáng)大家的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
4、積極開展重陽(yáng)節(jié)慰問活動(dòng)。9月24日上午,合肥市工商局志愿服務(wù)隊(duì)前往蜀山區(qū)金色家園養(yǎng)老中心走訪慰問孤寡老人。并為他們送去慰問了禮品和慰問金。
通過這次活動(dòng)的開展,使我局全體干部職工進(jìn)一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,不斷增強(qiáng)了節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進(jìn)一步促進(jìn)了精神文明建設(shè)。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。
一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的`五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
二、“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們?cè)趚月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂。
三、“慶中秋”快樂自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過兩周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,來自五湖四海的同學(xué)們匯聚到xxxx大學(xué),軍訓(xùn)時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì)包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂以及同學(xué)們之間的感情。
一、相互認(rèn)識(shí)
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時(shí)間,讓大家熟悉左右兩邊的.同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào),讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過抽查,大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認(rèn)識(shí)的新朋友。
二、才藝展現(xiàn)
隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨(dú)唱和合唱,優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動(dòng)著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動(dòng)人,一曲完畢,大家直呼“再來一個(gè)”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠(yuǎn)處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富,我們還特別邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)1202班的同學(xué)前來客串,表演雙節(jié)棍。同時(shí),工商1203的臨時(shí)負(fù)責(zé)人與本班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人還表演了雙簧,他們?cè)溨C幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對(duì)彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個(gè)大家庭。
三、素質(zhì)拓展
在才藝表演過程中,我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng),以此增加活動(dòng)的趣味性。
四、活動(dòng)成果
1、大家通過這次活動(dòng),充分展現(xiàn)了自我,顯露了鮮明的個(gè)性,展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí),這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國(guó)大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
2、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家互相的了解加深,增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí),于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺,使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí),班級(jí)凝聚力也得到提升,同學(xué)們更加感受到xx1202班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。
此次中秋晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué),提升班級(jí)凝聚力!
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
我們馬上就要迎來了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國(guó)有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示團(tuán)圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會(huì)到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。
活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過程中,小朋友們對(duì)月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團(tuán)圓。通過參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗(yàn)了人與人交往的快樂。
家長(zhǎng)和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關(guān)于中秋的來歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動(dòng)。
為了歡度中秋佳節(jié),讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司團(tuán)聚在新城的號(hào)召,xx房地產(chǎn)在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng),通過這次活動(dòng),增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對(duì)京津新城的認(rèn)知度。
20xx年x月x日上午9:30,活動(dòng)首先在xx廣場(chǎng)開始舉行,在歡度中秋,喜迎國(guó)慶,團(tuán)聚在新城的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂活動(dòng);顒(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的'中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動(dòng),又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng),更有開動(dòng)腦筋的猜謎語活動(dòng),xxx經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場(chǎng)輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,xx房地產(chǎn)還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品,以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng),業(yè)主們對(duì)xx房地產(chǎn)的安排比較滿意,并提出以下建議:
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了xx從文化層面對(duì)業(yè)主的回饋,使xx房產(chǎn)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx房地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動(dòng)結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng),公司與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次,大家對(duì)xx房產(chǎn)公司的工作予以高度評(píng)價(jià),同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到房產(chǎn)管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展!
xx房地產(chǎn)公司對(duì)此次舉辦的活動(dòng)總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、通過此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果,收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部x經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,xx房產(chǎn)管理中心將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺(tái)階而奮斗!
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。
首先學(xué)校出臺(tái)了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案,少先大隊(duì)部利用周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報(bào)、晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)的形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的'愛國(guó)情感。
圍繞主題活動(dòng),各班還開展了一系列活動(dòng):1、通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表,鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動(dòng)。3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
1、這是一次者活動(dòng)的大膽嘗試,整個(gè)活動(dòng)可以說是完全由者進(jìn)行操控,政府部門在資金上進(jìn)行贊助。活動(dòng)由于在全市開展,因此要冠以有關(guān)政府部門的名義。這樣也會(huì)使活動(dòng)開展得更加順利,有關(guān)新聞媒體也會(huì)更加重視。
2、活動(dòng)中涌現(xiàn)在一批十分優(yōu)秀的者,如袁煥琴,在活動(dòng)報(bào)名時(shí),為確讓者能否參加及到達(dá)時(shí)間,一個(gè)電話一個(gè)電話的去打,非常有耐心,相對(duì)于我可能就做不到這一點(diǎn)了。
3、活動(dòng)中者的熱情高漲,中午十二點(diǎn)的時(shí)候,者已經(jīng)十分累了,本想請(qǐng)一些民工,去清理現(xiàn)場(chǎng)的一些月餅盒,但是者們寧愿把請(qǐng)民工的錢,用來吃飯,也不要請(qǐng)民工(PS:后來還是請(qǐng)了民工,請(qǐng)吃飯也是理所當(dāng)然的,這不是我請(qǐng)大家吃的,是組委會(huì)安排的。)
4、整個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)的一次比較成功的范例,不僅在市民中樹立了信譽(yù),23日活動(dòng)的者給機(jī)關(guān)幼兒園的老師們留下了良好的印象。25日的活動(dòng)也給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象,他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展也十分滿意。
5、此次活動(dòng)是做了兩件好事,一件是在全市中做了一次環(huán)保,向市民了節(jié)約的意義,讓市民提高了環(huán)保意識(shí);另一方面,了一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體,真正了有需要的人群,下一步,我們將組織者去探望鐘子健小朋友,當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鐘子健小朋友的媽媽緊握著者的手說,來東莞8年了,從來沒有參加過這么大型的活動(dòng),東莞到處有好人,一些感激的話,真的不知道怎么用言語表達(dá)出來。
6、這次活動(dòng)新聞媒體的報(bào)道十分到位,進(jìn)一步提升了形象,改變了過去我們?nèi)フ倚侣劽襟w的做法,是新聞媒體直接找上我們,另外,從15日活動(dòng)開始,到25日的廣場(chǎng)活動(dòng),新聞媒體足足給我們做了十天的,不定期的滾動(dòng)報(bào)道,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過這次活動(dòng),我們也看到了我們還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。
一、幼兒園進(jìn)行表演有點(diǎn)亂,主要由于他們報(bào)到時(shí)間不一致引起,有的來遲了,節(jié)目的音樂沒有送到廣播室。以致節(jié)目表演的順序有點(diǎn)亂,節(jié)目作了好幾次調(diào)整。以后的活動(dòng),我們確定了節(jié)目后,應(yīng)提前把節(jié)目的音樂拿到,并換順序刻錄成一個(gè)光盤,按順序播放。以免表演單位報(bào)到遲,而出現(xiàn)的混亂。
二、在介紹領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,有些領(lǐng)導(dǎo)不到位的,可以略過不介紹,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象。
三、沒有安排者進(jìn)行會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,有些家長(zhǎng)為了給小朋友拍照,把舞臺(tái)都遮住了,影響了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看表演,也影響了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律?捎芍鞒秩讼蚋魑挥^眾進(jìn)行呼吁一下,讓他們拍完照片后,立刻退下去,也應(yīng)該安排者做好會(huì)場(chǎng)秩序的維持。
四、有些輕看擺放月餅盒的工作,這主要是組織者的責(zé)任,沒有合理安排人手及分工。擺放月餅盒的工作,是一項(xiàng)重要的工作,開始時(shí)沒有做好規(guī)劃,以至擺放的時(shí)候有點(diǎn)亂,用了很久的時(shí)間才能把初形擺放出來,這個(gè)首先花了大量的'時(shí)間,在擺放前擺放組應(yīng)根據(jù)會(huì)場(chǎng)的情況對(duì)字的大小做好規(guī)劃。
五、過少估計(jì)月餅盒的數(shù)量,以至后來月餅盒數(shù)里大大超過我們的運(yùn)輸能力,以致有者對(duì)我們的搬運(yùn)工作及月餅的堆放問題產(chǎn)生異議,由于我們?cè)瓉砉烙?jì)會(huì)場(chǎng)前一天會(huì)有7000個(gè)月餅盒會(huì)提前運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)當(dāng)天,我們只回收20xx個(gè)左右的月餅盒,根據(jù)我們的60個(gè)人手,完全可以完成任務(wù)的,但是我們輕估了市民的熱情,以致現(xiàn)場(chǎng)有3萬多個(gè)月餅盒,使我們的者體力不勝負(fù)荷。另外很多學(xué)校在沒有提前知會(huì)的情況下,就把月餅盒運(yùn)到了廣場(chǎng),也是造成我們工作被動(dòng)的一個(gè)原因。還有關(guān)于搬運(yùn)月餅盒請(qǐng)民工的問題,如果是力所能及的話,我認(rèn)為應(yīng)該者完成,這是一個(gè)表現(xiàn)者能力的很好機(jī)會(huì),如果請(qǐng)民工的話,會(huì)使活動(dòng)變味,但是后來考慮到者當(dāng)時(shí)已經(jīng)太勞累了,請(qǐng)民工進(jìn)行清運(yùn)是無可厚非的。
六、整個(gè)活動(dòng)的上下協(xié)調(diào)不夠,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)持不同的意見,也不利于整個(gè)活動(dòng)的開展,拖慢了整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,也對(duì)一些熱心的者產(chǎn)生負(fù)面的影響。這對(duì)他們是否愿意再組織一些相類似的活動(dòng)存在疑慮。有些事情可以靈活變通的,應(yīng)該靈活處理,不應(yīng)該一成不變,毫無彎子可轉(zhuǎn)。
七、學(xué)校報(bào)到的工作沒有做到,組織者沒能安排足夠的人手進(jìn)行簽到工作,以致簽到處有點(diǎn)亂。以后應(yīng)該全盤考慮分配人手。
八、仍然存在有者遲到的現(xiàn)象,活動(dòng)要求者在7點(diǎn)至7點(diǎn)半進(jìn)行報(bào)到的,仍然有者在8點(diǎn)時(shí)仍未到位,路程遙遠(yuǎn)的可適當(dāng)考慮放寬,但是不能作為主要理由,因?yàn)橐恍┐髱X山的者也是按規(guī)定時(shí)間到達(dá)的。
九、活動(dòng)前的討論不夠廣泛,沒有廣泛聽取者的意見,對(duì)一些細(xì)節(jié)的地方考慮不周,討論的內(nèi)容有點(diǎn)偏,應(yīng)該討論如何開展好一項(xiàng)活動(dòng),而不是討論應(yīng)不應(yīng)該搞這項(xiàng)活動(dòng),只要這項(xiàng)活動(dòng)是積極的,有意義的,可以提高者威信和士氣的,我們就應(yīng)該開展,者現(xiàn)在還沒有達(dá)到,可以選擇什么活動(dòng)可以搞,什么活動(dòng)不搞的程度。只要有意義的,我們就放開手腳去搞,搞得轟轟烈烈,讓社會(huì)上的人對(duì)我們刮目相看,這樣各種社會(huì)資源就會(huì)源源不斷的送上來。
總的來說,這次活動(dòng)是成功的,產(chǎn)生的影響是積極的,只要我們不斷完善一些活動(dòng)細(xì)節(jié)問題,在以后的活動(dòng)中,就會(huì)更加成功,更加出色。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
今年我園針對(duì)園幼兒年齡特點(diǎn),我們圍繞“中秋、國(guó)慶”雙節(jié)開展了以下幾個(gè)活動(dòng):
1、活動(dòng)一:品嘗月餅。
通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學(xué)說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
2、活動(dòng)二:小小愛心卡,濃濃愛國(guó)情。
國(guó)慶前夕,我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮,立刻變得生機(jī)盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng)”這一寓意,但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國(guó)媽媽的孩子,祖國(guó)媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國(guó)媽媽,祝祖國(guó)媽媽生日快樂。
3、活動(dòng)三:認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗,孩子們知道了國(guó)旗的名稱、顏色、五角星的.特征,我們還在區(qū)角活動(dòng)中,讓幼兒黏貼五角星做國(guó)旗。
在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國(guó)旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛國(guó)情。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒(dòng)。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
我班開展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。
本次活動(dòng)的成功之處在于:
1 在活動(dòng)一的部分孩子們?cè)谡J(rèn)真的傾聽老師和參與討論的`同時(shí),非常積極的回應(yīng)老師并在豐富多彩的形式中體會(huì)中秋節(jié)的氣氛。在此部分我們準(zhǔn)備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。
2 在活動(dòng)二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認(rèn)真地說一說是什么口味的,而后自己動(dòng)筆畫一畫月餅的樣子。
本次活動(dòng)的不足之處在于:
本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式。
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