97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

電影《放牛班的春天》觀后感

時(shí)間:2022-11-09 09:00:55 電影 我要投稿

電影《放牛班的春天》觀后感9篇

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的電影《放牛班的春天》觀后感,希望能夠幫助到大家。

電影《放牛班的春天》觀后感9篇

電影《放牛班的春天》觀后感1

  昨天,我和媽媽一起觀看了法國(guó)影片《放牛班的春天》。影片講述了一位代課老師與一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生之間發(fā)生的故事。那是一個(gè)近似少管所的學(xué)院,每天上演著一個(gè)個(gè)學(xué)生違紀(jì)、老師懲罰的事件。這位老師帶著寬容理解接納了這群學(xué)生,設(shè)身處地的為孩子們著想,盡量讓孩子們少受懲罰少關(guān)禁閉。他用詼諧幽默的語言教導(dǎo)學(xué)生,教他們唱歌,用音樂感化他們,把他們一個(gè)個(gè)都拉上了正軌。

  看完這部影片,我深有感觸。這位老師是多么的善良,他能理解學(xué)生的心。盡管一開始學(xué)生們都“禿頭禿頭”地叫他,但他卻從不發(fā)怒,對(duì)學(xué)生還是那么友善。

  在教學(xué)生合唱時(shí),雖然有愛慕虛榮的'院長(zhǎng)百般阻撓,但他克服困難,堅(jiān)持寫出一支支純凈優(yōu)美的歌曲,毫無保留地教會(huì)學(xué)生。那些歌曲是那么美妙,凈化了孩子們的靈魂,剔除了他們的頑劣。

  在他被頑固的院長(zhǎng)開除的那一天,他拎著皮箱孤伶伶地走著。正當(dāng)他想著孩子們不懂感情覺得自己不值得的時(shí)候,一架架紙飛機(jī)從天而降,上面寫滿了孩子們對(duì)他的感謝與祝!吹竭@一幕,我的眼眶濕潤(rùn)了!

  請(qǐng)記住這位偉大慈祥的老師——馬修!希望所有師生都來看這部影片《放牛班的春天》。

電影《放牛班的春天》觀后感2

  這個(gè)寒假,我看了一部電影——《放牛班的春天》,讓我深感觸動(dòng)。

  故事的開始,一位音樂指揮家正在舞臺(tái)上演出,他曾經(jīng)受過克雷芒﹒馬修老師的教導(dǎo)。表演結(jié)束,他收到了馬修老師當(dāng)年的日記,由此展開回憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,失意的音樂家克雷芒﹒馬修被安排到了一座叫“池塘之底”的教養(yǎng)院,擔(dān)任老師。馬修剛被熱心又善良的桑吉大叔引進(jìn)校門,就遭到調(diào)皮搗蛋的孩子們的暗器的攻擊。原來這里的'孩子都是不良少年,有偷過東西的,有打過架的,有殺過人的。哈森校長(zhǎng)堅(jiān)持使用“行動(dòng)—反應(yīng)”教育,認(rèn)為諄諄教導(dǎo)對(duì)這些孩子就是白費(fèi)力氣。一次偶然機(jī)會(huì),馬修發(fā)現(xiàn)這群孩子都有一副不錯(cuò)的嗓音,于是他成立了一個(gè)合唱團(tuán),試著用愛與溫暖感化孩子們。在桑吉大叔生病的時(shí)候,馬修又派學(xué)生們?nèi)フ疹櫵。通過點(diǎn)滴的小事,孩子們慢慢地被改變了。然而馬修卻被校長(zhǎng)借故開除了。當(dāng)馬修獨(dú)自離開時(shí),孩子們把自己的美好祝福寫在紙飛機(jī)中,并用歌聲一路歡送他。

  這個(gè)故事讓我明白了:良好的教育可以改變?nèi)说囊簧,調(diào)皮搗蛋的孩子也能成長(zhǎng)為著名的音樂指揮家。我們都要嘗試著努力用愛和溫暖去感化身邊的人,讓我們的世界更加美好。

電影《放牛班的春天》觀后感3

  周末看了一部讓人感動(dòng)的電影:《放牛班的春天》。影片中的馬修老師是一個(gè)令人肅然起敬的人物,他懷才不遇被派到輔育院,面對(duì)一群被大人放棄的野男孩,卻絲毫沒有放棄對(duì)他們的用心。他用音樂給予了那些孩子希望,引導(dǎo)他們走回正途,并挖掘了莫杭治與生俱來的音樂天賦。他用他的才華和愛感化著孩子們,學(xué)生們也漸漸喜歡上了他。馬修老師或許稱不上是一個(gè)優(yōu)秀的音樂家,但他絕對(duì)是個(gè)好老師。

  老師可以讓學(xué)生對(duì)自己充滿希望,對(duì)人生充滿期待!老師像天使一樣,真的'很偉大!人生當(dāng)中能遇到好老師是一件幸運(yùn)又幸福的事情!而我就是一個(gè)幸運(yùn)的人,我遇到最好的老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要努力,每天都會(huì)提醒我有不會(huì)的問題要抓緊問,“弈涵今天數(shù)學(xué)課上面的題目都弄明白了嗎?還有不會(huì)的記得來找我哦……”老師的悉心叮囑時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,盡管有時(shí)候,我可能沒有把事情做得很好,或許還會(huì)讓老師有些失望,但是她一直都會(huì)給我鼓勵(lì),相信我。

  的確,每一天在老師的幫助下,我都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我相信我也能迎來我的春天!

電影《放牛班的春天》觀后感4

  《放牛班的春天》是一部很感人的片子,沒有商業(yè)成分,沒有炒作戀情,沒有爾虞我詐,只是很單純的一部劇,講述了“池塘之底”的一群孩子和一個(gè)叫做馬修的學(xué)監(jiān)的`故事。作為一個(gè)故事,無可避免的,有反派。其實(shí)也不盡然,片中的校長(zhǎng)大人也有童心。

  也許大家都發(fā)現(xiàn)了,隨著時(shí)間的推移,片中的每個(gè)人都在變,派皮諾變得像一個(gè)孩子一樣,天真可愛。他會(huì)在數(shù)學(xué)考試時(shí)問身邊的同學(xué):“5×3等于多少?”,雖然勒克河給處的答案是“53”。而不是如影片一開始,孤獨(dú)的倚在門邊,望眼欲穿的等待自己的父母。那一刻,班上許多女孩的母性被激發(fā),直呼“好可憐!”“好可愛!”校長(zhǎng)先生也有一開始的專制獨(dú)裁變?yōu)樯陨酝ㄇ檫_(dá)理。雖說最后還是頗為小人的收?qǐng)觥?/p>

  馬修曾這樣形容皮埃爾“天使的臉蛋,魔鬼的心腸”但就是馬修,讓池塘之底這個(gè)有如煉獄般充滿死寂與救贖氣息的地方傳出天籟。馬修,是一個(gè)孤獨(dú)的藝術(shù)家,一個(gè)另類的學(xué)監(jiān),一個(gè)最成功的救贖者。

電影《放牛班的春天》觀后感5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子里,馬休老師來到了風(fēng)卷殘?jiān)频膶W(xué)校。

  為什么說這個(gè)學(xué)校風(fēng)卷殘?jiān)颇?由于很多孩子都因(yàn)楦銗鹤鲃《魂P(guān)禁閉,并且要打掃衛(wèi)生一個(gè)月。當(dāng)然,也就有很多人被而作劇所傷害。

  自從馬休老師來到學(xué)校里以后,馬休老師教的那一個(gè)班從此充滿了生機(jī),雖然那是歡聲笑語,但一切都是嘲笑的生機(jī),當(dāng)然是學(xué)生們?cè)诔靶︸R休老師笨手笨腳的。

  馬休老師做的歌曲讓同學(xué)們學(xué),逐漸地,同學(xué)們一天一天的表現(xiàn)好起來,對(duì)馬休老師有了很好的印象。但沒那么簡(jiǎn)單,過了幾天,學(xué)校旁邊的托兒所里來了一個(gè)人,他教壞了班里的很多同學(xué),也有很多同學(xué)反抗他,因?yàn)樗獙?duì)馬休老師動(dòng)手,還對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你的媽媽是叫花子”。那個(gè)同學(xué)叫?藸,埃克爾和那個(gè)托兒所的人打起來了,最后埃克爾逃跑了。

  馬休老師的`樂譜被人偷了,但馬修并沒有責(zé)怪孩子們,而是說:好了,孩子們,這不關(guān)你們的事,下次不要亂動(dòng)我的東西。

  馬休老師最后讓同學(xué)們懂得了學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們學(xué)習(xí)的更快樂。

  馬休老師是個(gè)很好的老師,馬休老師是多么善良,一次一次的原諒?fù)瑢W(xué)們,最后又教好了同學(xué)們。

電影《放牛班的春天》觀后感6

  故事的開頭是描寫著名音樂指揮家皮埃爾在一個(gè)夜晚,打開了自己小時(shí)候的音樂老師馬修教他所在的放牛班時(shí)所寫的日記,并回憶當(dāng)時(shí)的故事。在這個(gè)叫“池塘底部”的福利院里,有一群愛搞惡作劇問題,少年他們?nèi)缤诒O(jiān)獄一般,在老師和校長(zhǎng)的管制下,他們常常做出意想不到的事來傷害他們的老師,自從馬修老師來到了這里,他對(duì)孩子們的親切和理解慢慢的.感化著他們,他讓孩子們?cè)趷壑谢诟,感受世界的溫暖,她教孩子們唱歌,一個(gè)個(gè)天籟之音回蕩在福利院里,再也不是那冰冷的鐵門和訓(xùn)斥的聲音,孩子們的眼神和歌聲,為放牛班增添了光彩,唱出心中的潔白,無拘無束,自由自在。

  我在生活當(dāng)中就遇到了一個(gè)像馬修一樣的老師,她善良有愛心,每當(dāng)我們同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難他都會(huì)耐心的講題,為同學(xué)們解難,在操場(chǎng)還帶領(lǐng)我們玩耍,像一個(gè)大朋友親切、溫柔,我愛我的老師。

電影《放牛班的春天》觀后感7

  今天,我在學(xué)?戳艘徊康碾娪邦}目是放牛班的春天,就讓我來介紹一下吧。

  世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮,他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭?巳R門特是一個(gè)才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他沒有發(fā)展自己才華的`機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師,克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。

  克萊門特開始教學(xué)生們?nèi)绾纬瑁虑檫M(jìn)展得并不順利,一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾·莫安琦,皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調(diào)皮的性格,諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來,同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。

  看了這部的電影,我最不喜歡院長(zhǎng),他粗暴殘忍。我最喜歡馬修的善良真誠(chéng)。

電影《放牛班的春天》觀后感8

  本周五,我們3-6年級(jí)全體同學(xué)在音樂廳里觀看了一部電影,叫《放牛班的春天》。看完這部影片,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

  電影主要講了主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任代課老師。這個(gè)學(xué)校由調(diào)皮的孩子,冷酷的教師,嚴(yán)厲的制度構(gòu)成。馬修懷著一顆仁愛之心對(duì)待這些孩子,對(duì)學(xué)校的嚴(yán)厲制度很不喜歡。決心用音樂去感化這些孩子。最后,孩子們變好了,也對(duì)他們的人生帶來了巨大的影響。

  世界著名的音樂指揮家莫安琦是里面的一個(gè)調(diào)皮孩子,莫安琦擁有天使的面孔和歌喉,卻有著令人頭疼的性格, 雖然他很難纏,但馬修老師還是把他的音樂天賦挖掘出來。

  這時(shí),我想到了我們的學(xué)校,我們的學(xué)校用賞識(shí)教育來培育我們成長(zhǎng),鼓舞著大家前進(jìn)。我們的學(xué)校因材施教,也培育出了許多人才。我們的學(xué)校和他們的學(xué)校相比,我們的學(xué)校更好。

  這部電影沒有華麗的`場(chǎng)面,沒有血腥的打斗,沒有新穎的情節(jié),但它感人的故事、鮮明的刻畫、動(dòng)人的音樂已足以使每一個(gè)觀眾感動(dòng),并愛上了這樣一部《放牛班的春天》電影。

電影《放牛班的春天》觀后感9

  一個(gè)孩子在望著你哪

  看呀

  那清澈的眼睛

  即使搗蛋也遮不住的光彩

  他就這么望著

  期待著你能走進(jìn)他

  感受他的喜

  理解他的傷

  直到你擁他入懷

  心貼心地融入他最初的生命

  點(diǎn)亮他生命中的星光般燈火

  初看到這個(gè)名字,我一直覺得講的是我們國(guó)家小山溝里的'故事,也許一個(gè)沒有走出大山的孩子,迎來了自己人生中的第一位老師,帶著他們一步步走向太陽(yáng)。卻總也想不到,這個(gè)放牛班在國(guó)外,在一群“特殊孩子”的身上。

  說他們“特殊”,是很過分的,他們不過就是過于淘氣罷了,用我們老園長(zhǎng)的話,他們不過是“超越活潑”罷了,我極同意用這個(gè)詞來形容這群孩子,也許他們不受大人的歡迎,但他們擁有和其他孩子同樣的權(quán)利,他們還只是孩子。

  每一個(gè)人都可能成為他們的老師,在他們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。也許,有個(gè)孩子就在望著你,期待著你點(diǎn)亮他生命中的光。

【電影《放牛班的春天》觀后感】相關(guān)文章:

放牛班的春天電影有感12-16

放牛班的春天電影有感4篇12-16

電影《放牛班的春天》觀后感06-19

《放牛班的春天》電影觀后感06-09

電影放牛班的春天觀后感06-25

放牛班的春天電影觀后感06-19

放牛班的春天電影觀后感06-09

電影《放牛班的春天》觀后感精選8篇06-19

電影《放牛班的春天》觀后感(精選8篇)06-19

電影放牛班的春天觀后感12篇02-22