演講比賽活動(dòng)方案【熱門】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的演講比賽活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭(zhēng)做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的`教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx
2、活動(dòng)評(píng)委：全體教師；淦xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
演講比賽活動(dòng)方案2
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)員工提供一個(gè)展示自我，超越自我的平臺(tái)，特舉辦信和集團(tuán)之實(shí)習(xí)生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標(biāo)等方向，自選主題
三、參賽對(duì)象
x集團(tuán)及各二級(jí)公司全體實(shí)習(xí)生。
四、比賽時(shí)間及實(shí)施辦法
1、比賽時(shí)間：8月下旬（具體時(shí)間待定）
2、實(shí)施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報(bào)人力資源部
五、比賽規(guī)則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)、提示，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3、評(píng)分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、評(píng)分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的'臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標(biāo)為主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)；語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金：。
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金：。
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金：。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書及禮品：。
九、活動(dòng)安排
準(zhǔn)備工作
1、確定方案并下發(fā)通知
2、確認(rèn)評(píng)委及邀請(qǐng)嘉賓人員
3、統(tǒng)計(jì)參賽人員情況并確定相關(guān)工作人員
4、物料準(zhǔn)備（證書、禮品等采購）
演講比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
爭(zhēng)做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的實(shí)際情況，怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)。
三、競(jìng)賽流程
1、初賽：以班級(jí)為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分實(shí)行10分制，評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）
2、語言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過6分鐘（3分）
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）
4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的'臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
五、評(píng)委：曾明煜
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名；頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。
演講比賽活動(dòng)方案4
一、目的
為加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，鍛煉學(xué)生的'演講能力，發(fā)揮其特長(zhǎng)，也為本月底中心學(xué)校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團(tuán)總支特舉辦這次以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的校園演講賽。
二、時(shí)間：3月份
三、地點(diǎn)：第四多媒體
四、參加人員：學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生
五、具體要求及說明
1. 每班先自由組織，經(jīng)過預(yù)選后，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導(dǎo)老師；
3. 稿件全部上交團(tuán)總支處，上交稿件不再退回，請(qǐng)自留底稿；
4. 演講時(shí)盡量脫稿；
5. 活動(dòng)不分年級(jí)，設(shè)有若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、評(píng)分辦法
1. 評(píng)委由七人組成，評(píng)分時(shí)一定要客觀、公正；統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的五個(gè)分?jǐn)?shù)的總和即為選手的最后得分。
2. 滿分10分，具體分配如下：
（1）主題正確、鮮明2分；
�。�2）內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，說服力強(qiáng)2分；
�。�3）語言恰當(dāng)、得體，生動(dòng)、形象、感人2分；
�。�4）臺(tái)風(fēng)兒大方，聲情并茂，肢體語言自然、得當(dāng)2分；
�。�5）普通話水平2分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。獎(jiǎng)品另定。
演講比賽活動(dòng)方案5
為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全力推進(jìn)我�！八膫�(gè)校園”建設(shè)，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，少先隊(duì)決定舉辦一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨“四個(gè)校園”建設(shè)演講比賽。
一、活動(dòng)目的：
1、通過演講活動(dòng)，開展有關(guān)“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動(dòng)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生四個(gè)校園建設(shè)的積極性。
2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。
3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，提高學(xué)生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。
二、活動(dòng)原則：
以“四個(gè)校園建設(shè)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，文章要有真情實(shí)感，文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午1點(diǎn)30分
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校前院操場(chǎng)
3、評(píng)分原則：本著公平、公正、公開的原則
4、參賽選手要求：
�。�1）Xx小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生，每班需至少一人。
（2）主題為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)校園”建設(shè)、“書香校園”，以一二年級(jí)為“文明校園”，三四年級(jí)為“溫馨校園”，五六年級(jí)為“綠色校園”。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，請(qǐng)自帶曲目。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。�1）集體獎(jiǎng)。本次比賽按年級(jí)高、中、低段，高、中段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名；低段增設(shè)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)量化考核加20分；獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)量化加10分；獲三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)量化5分；組織不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)，不予以加分。
�。�2）教師獎(jiǎng)。并同時(shí)設(shè)立最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)的'班級(jí)班主任為最佳指導(dǎo)老師，獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證1個(gè)。
（3）學(xué)生獎(jiǎng)。比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由Xx小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。（以集體形式參賽的班級(jí)，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)只授予主講選手獎(jiǎng)狀）
四、人員安排
場(chǎng)地：
主持：
照相：
評(píng)委：
計(jì)分：
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（20分）
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）。
2、具體評(píng)分細(xì)則：按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。
演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題。
基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。
演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動(dòng)，有張有弛，富于感染力。
儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，精神面貌好，聲音洪亮。
時(shí)間掌握（1分）：演講時(shí)間為3—5分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
六、演講時(shí)間：
1、選手參賽形式：個(gè)人形式、集體形式。
2、時(shí)間安排：
從即日起做好演講比賽準(zhǔn)備工作
4月23日預(yù)賽
4月29號(hào)下午1點(diǎn)30分比賽時(shí)間（周四下午）
七、比賽流程：
1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、舉行升國旗意識(shí)；
3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；
4、演講比賽開始
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單
6、頒獎(jiǎng)
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
八、注意事項(xiàng)：
1、教師到位問題。正、副班主任提前到位，組織學(xué)生帶凳子按位置就坐，避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。
2、嚴(yán)紀(jì)律量化。班級(jí)紀(jì)律差的班級(jí)經(jīng)一次提醒后，改正的班級(jí)扣2分，2次提醒后改正的班級(jí)扣5分，3次以上提醒的班級(jí)扣10分。
3、衛(wèi)生量化。活動(dòng)完后，學(xué)生座位底有垃圾的班級(jí)，能主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣2分，有垃圾不主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣5分。
4、活動(dòng)完后，按機(jī)會(huì)次序依次退場(chǎng)，避免出現(xiàn)踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現(xiàn)，部分學(xué)生正在上樓，其他學(xué)生下樓的情況。
演講比賽活動(dòng)方案6
為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容，豐富老顧客活動(dòng)內(nèi)容，協(xié)助市場(chǎng)顧客資源收集�？偨Y(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動(dòng)信息，同時(shí)為廣大員工打造一個(gè)展示才華的平臺(tái)，激勵(lì)廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動(dòng)我司各項(xiàng)工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的`本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識(shí)、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個(gè)方面準(zhǔn)備。
三、比賽時(shí)間：
初賽：鐵新里服務(wù)站-6月6日8：30
團(tuán)結(jié)里服務(wù)站-6月6日15：00
海濱服務(wù)站-6月7日8：30
大秦服務(wù)站-6月10日8：30
撫寧服務(wù)站-6月10日15：00
決賽：6月11日8：30
四、比賽地點(diǎn)：初賽-各服務(wù)站；決賽-公司會(huì)議室
五、活動(dòng)評(píng)委：初賽-本服務(wù)站主任及副主任、新老顧客、公 司領(lǐng)導(dǎo)復(fù)賽-各服務(wù)站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導(dǎo)
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)分方法評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評(píng)分依據(jù)分為四項(xiàng)：主題內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。
一、主題內(nèi)容：（40分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（10分）
二、語言表達(dá)（30分）
1、普通話流利，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（10分）
2、感情處理得當(dāng)（10分）
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(10分)
三、形象風(fēng)度（10分）
1、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）
2、服裝得體，自然大方（5分）
四、綜合印象（20分）
1、結(jié)構(gòu)完整緊湊（5分）
2、時(shí)間和節(jié)湊合理（5分）
3、其他（10分）
七、演講比賽規(guī)則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場(chǎng)者算自動(dòng)棄權(quán)；
（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講；
�。�3）本次比賽采用限時(shí)演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；
（4）演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
�。�5）原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)辦法
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請(qǐng)各服戰(zhàn)對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2.人員要求：初賽-每個(gè)服務(wù)站評(píng)比優(yōu)秀選手1名（因鐵新里4名員工，評(píng)選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評(píng)選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請(qǐng)各服務(wù)站經(jīng)理及服務(wù)站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對(duì)稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為目的，以讀書演講活動(dòng)為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機(jī)在全校掀起新的讀書熱潮。
二、活動(dòng)目的：
�。�1）激發(fā)學(xué)生讀書的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
（2）給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會(huì)，抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特體驗(yàn)。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
三、演講內(nèi)容：
個(gè)人讀書心得或讀書故事。
四、主題與口號(hào)：
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園
五、比賽時(shí)間：
10月20日
六、參賽對(duì)象：
五—六年級(jí)學(xué)生
七、比賽地點(diǎn)：
會(huì)議室
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)第一名1個(gè)；第二名2個(gè)；第三名3個(gè)
演講比賽活動(dòng)方案8
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：一、二年級(jí)組為：“詩歌”； 三、四年級(jí)組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級(jí)組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間：低年級(jí)組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級(jí)組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級(jí)教師組成
評(píng)委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結(jié)束，將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分作為最后成績(jī)。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，通過演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對(duì)推廣普通話的`認(rèn)識(shí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯(cuò)字。（20）
流利：語調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，其余都為參與獎(jiǎng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)，面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4??年級(jí)依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽活動(dòng)方案9
一、 指導(dǎo)思想
講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對(duì)老師、家長(zhǎng)撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認(rèn)，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊；不節(jié)約用水、用電等。針對(duì)這些情況，我學(xué)決定于學(xué)期在校內(nèi)開展以“三講一勤”為主題的教育活動(dòng)暨演講比賽，要求每位同學(xué)從自己做起，從小事做起。促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成，從小養(yǎng)成講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書的好習(xí)慣。做一個(gè)講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生懂得講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的`實(shí)際行動(dòng)來講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書。
三、活動(dòng)組織：德育領(lǐng)導(dǎo)小組
四、活動(dòng)參與者：全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：第十四周星期四下午第二、三節(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯室
注意事項(xiàng)：
1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評(píng)委老師：朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進(jìn)軍、周麗珍
2、幕后工作：
朱彩群（負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人，選手走場(chǎng)）
程亮（組織場(chǎng)地秩序）
梁基余（拍相，印獎(jiǎng)狀、做一幅橫標(biāo)掛在階梯室前）
張立雙（公布成績(jī)——在黑板上即時(shí)公布和把成績(jī)上交學(xué)校；寫?yīng)劆睿?/p>
3、統(tǒng)計(jì)工作: 劉襯章 葉妙玲（按評(píng)分規(guī)則算出分?jǐn)?shù)及名次交張立雙公布）
4、學(xué)生主持： 葉謙慧 劉琛
5、注意：周四下午第一節(jié)下課五年級(jí)全體學(xué)生集中階梯室。（其余班級(jí)學(xué)生在本班課室看現(xiàn)場(chǎng)比賽直播）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（分低、中、高三個(gè)組）
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
九、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)
十、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
十一、頒獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：麥校長(zhǎng)
二等獎(jiǎng)：何校長(zhǎng)
三等獎(jiǎng)：何校長(zhǎng)
演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義：
為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識(shí)，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動(dòng)對(duì)象：
初一、初二、初三學(xué)生
四、參賽條件：
1、 初一、初二、初三學(xué)生均可報(bào)名。
2、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方
3、 口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
感恩為內(nèi)容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、 時(shí)間：第十八周周一班會(huì)課
2、 地點(diǎn)：錄播教室
七、活動(dòng)程序：
1、 班級(jí)內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報(bào)政教處，逾期作自動(dòng)放棄
3、 決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍◤某跞匠跻唬?月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡(jiǎn)潔流暢，語速適中（2分）
3、 個(gè)性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢(shì)大方得體（2分）
5、 風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好（2分）
十、工作安排：
場(chǎng)地布置：
攝像：
評(píng)委：待定
演講比賽活動(dòng)方案11
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號(hào)
2、主持人介紹參賽評(píng)委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號(hào)進(jìn)行精彩演講
5、點(diǎn)評(píng)
6、頒獎(jiǎng)
參賽規(guī)則：
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時(shí)參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的'表達(dá)形式相統(tǒng)一。
�。�1）思想內(nèi)容占50分：主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實(shí)際15分、材料典型有力20分。
�。�2）表達(dá)形式5分：有聲語言20分、態(tài)勢(shì)語言20分、全場(chǎng)效果5分、風(fēng)度儀態(tài)5分。
2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，選手演講完畢后，評(píng)委把握評(píng)分尺度。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
4、當(dāng)場(chǎng)確定得獎(jiǎng)的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“雷鋒精神”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講（盡可能脫稿）。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在3——6分鐘內(nèi)，5分30秒以紅燈提示，6分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超秒扣5分，時(shí)間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設(shè)小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、初中組一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各一名，其余均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
六、組織人員安排表
主持人：z
賽場(chǎng)維持：z
評(píng)委：zz
演講比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為了充分展示我校學(xué)生的`文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動(dòng)。
二、主辦部門：教務(wù)處、團(tuán)委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
四、參賽對(duì)象：
小學(xué)部三——六年級(jí)每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。
4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
小學(xué)部：一等獎(jiǎng)1名，
二等獎(jiǎng)2名，
三等獎(jiǎng)4名。
初中部：一等獎(jiǎng)1名，
二等獎(jiǎng)2名，
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
七、組織機(jī)構(gòu)：主任：
副主任：
委員：
演講比賽活動(dòng)方案13
為了充分展示我鎮(zhèn)學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采，根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊(duì)關(guān)于開展“感恩教育”主題活動(dòng)的精神，定于5月中下旬在全鎮(zhèn)各學(xué)校開展以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦部門：接莊街道小學(xué)少先隊(duì)
二、活動(dòng)主題：“濃情五月、學(xué)會(huì)感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的感恩之情。
四、參賽對(duì)象：
中心校、南集小學(xué)3人，其余各學(xué)校2人。
五、比賽時(shí)間：xx年5月中下旬
比賽地點(diǎn)：中心小學(xué)四樓多媒體教室
六、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）
�。ǘ�、語言表達(dá)（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�(huì)場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全鎮(zhèn)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，對(duì)演講前4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
演講比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦比賽
二、活動(dòng)思想
春回大地，百花爭(zhēng)芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會(huì)春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內(nèi)心，增進(jìn)社團(tuán)交流，豐富社團(tuán)文化。
三、活動(dòng)形式
以“春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵(lì)社員自創(chuàng)文稿。
四、活動(dòng)對(duì)象
百川通訊社全體在校社員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間暫定為xx月xx日下午1時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為xxx，視天氣狀況變更。
六、活動(dòng)安排策劃
1、公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報(bào)名：xx月xx日接受報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止于xx月xx日下午四時(shí)。
3、報(bào)名方式：各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于xx日下午四點(diǎn)之前報(bào)名
4、報(bào)名整理與排表：活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表，并進(jìn)行排表，于xx日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在QQ群進(jìn)行公布。
5、場(chǎng)地勘探：活動(dòng)負(fù)責(zé)人與xx日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。
6、活動(dòng)最后通告：xx日晚及xx日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告，通告包括：最終確定報(bào)名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及預(yù)算
音響設(shè)備一套
相機(jī)
A4紙若干
打印設(shè)備
八、應(yīng)急預(yù)案
1、若因天氣原因活動(dòng)無法在室外就行，暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室，活動(dòng)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化，并提前進(jìn)行教室預(yù)約。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好，盡量爭(zhēng)取到備用音響設(shè)備。
演講比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的`平臺(tái)。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對(duì)象
我園青年教師（35歲以下）
六、評(píng)分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）
1. 演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；
2. 語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
七、評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：鄔春紅
評(píng)委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計(jì)分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名
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