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學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)
在各個(gè)領(lǐng)域,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),說了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編整理的學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)1
森林是人類生存的綠色家園,火災(zāi)則是森林最大的敵人。當(dāng)前我市已進(jìn)入森林防火關(guān)鍵期,森林火情已陸續(xù)出現(xiàn)。為了加強(qiáng)森林防火宣傳工作,減少森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源安全,作為綠色家園的主人,防火宣傳責(zé)無(wú)旁貸。根據(jù)上級(jí)部門及教育局的統(tǒng)一安排和要求,我園在3月15日4月15日認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署
我園在接到教育局下達(dá)的《關(guān)于開展森林防火宣傳進(jìn)校園活動(dòng)》通知后,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在全體教職工大會(huì)上全面?zhèn)鬟_(dá)了文件內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了森林防火知識(shí),并對(duì)在全園范圍內(nèi)深入開展森林防火教育活動(dòng)做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動(dòng)納入安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容,每位教師要認(rèn)真落實(shí),切實(shí)將森林防火教育宣傳到每個(gè)班,每個(gè)幼兒,每個(gè)家庭。
二、將教育活動(dòng)融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備、放學(xué)前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動(dòng)。要求幼兒做到在林區(qū)玩耍、春游時(shí),不玩火。提高幼兒的防火意識(shí)。
2、在主題教育活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒看光碟、學(xué)前班老師給幼兒講述了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的防火、救火故事,幼兒深受感動(dòng),明白了愛護(hù)森林,從小就要做起。同時(shí)各班還通過豐富多彩的`游戲、競(jìng)賽等形式,讓幼兒記住了“發(fā)生火災(zāi)撥通‘119’后,應(yīng)向‘119’臺(tái)報(bào)告哪些情況?”、“家庭發(fā)生火災(zāi)后,你有幾種逃生的方法?”和森林防火報(bào)警電話:12119等知識(shí)。
3、在森林防火宣傳教育活動(dòng)中,各班認(rèn)真做好了宣傳工作,教師和幼兒一起動(dòng)手制做森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ),并要求幼兒學(xué)說,如:“小小煙頭危害大,樹木見了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全體總動(dòng)員,保護(hù)綠色家園”“護(hù)林防火,人人有責(zé)”一句句發(fā)自肺腑的宣傳標(biāo)語(yǔ),表達(dá)了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手,保護(hù)綠色森林
活動(dòng)中,我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標(biāo)語(yǔ)“森林防火,從我做起,森林防火,人人有責(zé),森林防火記心間,爭(zhēng)做守法小模范!辈⒆约褐赖纳址阑鹬R(shí)告訴爸爸、媽媽;和家人到林區(qū)時(shí),時(shí)刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實(shí)把森林防火知識(shí)帶給了每一個(gè)家庭,真正做到了保護(hù)綠色森林,人人有責(zé)。
火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以,通過本次宣傳教育和活動(dòng)的開展,全園師生對(duì)森林防火工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)防火和滅火知識(shí)也有了更多的了解;同時(shí)通過孩子也把活動(dòng)的效果由幼兒園延伸到了家庭,使家長(zhǎng)也接受了一次防火教育。
學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)2
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)學(xué)校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火,人人有責(zé)”的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
1、把安全教育融入日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理
我們通過在實(shí)際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立安全意識(shí)。
開展以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對(duì)森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對(duì)人類的`貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識(shí),明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。如“進(jìn)入林區(qū),防火第一”、“護(hù)林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無(wú)”、“誰(shuí)放火,誰(shuí)坐牢,誰(shuí)失火,誰(shuí)坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語(yǔ)。出一期森林防火黑板報(bào),并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對(duì)家森林防火作文,增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)消防安全教育。
消防安全教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我班全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動(dòng)。當(dāng)火警信號(hào)發(fā)出后,班干部迅速組織、清點(diǎn)人數(shù),查尋漏散。同時(shí)要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊(duì)按指定路線進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹(jǐn),方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強(qiáng)了處置緊急情況要及時(shí)、快速、安全的意識(shí),進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。
4、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,促使家校教育一致性。
學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn),才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封森林防火信。向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育,努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之,我校扎實(shí)開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報(bào)、給家長(zhǎng)寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語(yǔ)、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng),形成教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社區(qū)的良好局面。
我們?cè)谏址阑鸢踩矫孀隽瞬簧俟ぷ鳎踩〉靡欢ǖ某煽?jī),但是,火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以,我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓,形成“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)3
為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,有效保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)平衡、社會(huì)和諧和保護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識(shí)入手,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)自救知識(shí)宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
《森林防火條例》、《國(guó)家森林法》,對(duì)森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
組 員:
二、周密部署
學(xué)校專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長(zhǎng)牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學(xué)校根據(jù)實(shí)際,每個(gè)班召開了一次以森林防火為主題的.班會(huì),出一期森林防火的黑板報(bào),認(rèn)真開展好森林防火宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的森林防火意識(shí),并通過學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居、朋友進(jìn)行宣傳,學(xué)校三年級(jí)以上的每位同學(xué)都寫了一封“致家長(zhǎng)森林防火”的信,共計(jì)210篇。擴(kuò)大了宣傳教育的范圍,培養(yǎng)愛林護(hù)林意識(shí)、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。
此次宣傳教育工作活動(dòng)共分三個(gè)階段:
第一階段(3月7日---25日)為宣傳動(dòng)員階段,召開了校委會(huì)、班主任工作會(huì)議。對(duì)本次宣傳教育進(jìn)行了具體安排,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行具體分工并制定了具體的實(shí)施方案,把責(zé)任落實(shí)到具體的人。保證了本次宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第二階段(3月25日—5月20日)為活動(dòng)實(shí)施階段。班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會(huì),撰寫作文,書寫家信,辦黑板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和書寫標(biāo)語(yǔ)。全面提高師生和家長(zhǎng)的森林防火意識(shí)。
第三階段(5月20日—6月28日)為總結(jié)評(píng)比階段,全校共收集作文65篇,書信210封,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出優(yōu)秀作文30篇,優(yōu)秀書信12封,優(yōu)秀宣傳標(biāo)語(yǔ)6條。
四、惠及家長(zhǎng)
利用學(xué)生每天回家的機(jī)會(huì),發(fā)放消防安全教育傳單,要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識(shí)的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)4
我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到上級(jí)通知,馬上在學(xué)校著手策劃開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
二、加強(qiáng)宣傳,扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
1、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ):“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié),上交大隊(duì)部。
3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主,每人給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊(duì)部。
4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。
5、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。
三、督促檢查,找問題,抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的'森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動(dòng)中,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校森林防火工作情況匯報(bào)(通用5篇)5
根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求,結(jié)合我校校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制定的森林防火工作目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認(rèn)真履行職責(zé),積極展開工作,確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校防火工作在學(xué)校會(huì)議安排以后,全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),研究制定了《上寨中學(xué)森林防火工作實(shí)施方案》,并及時(shí)成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的上寨中學(xué)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校防火工作提供強(qiáng)有力的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
我們通過黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、知識(shí)講座、致家長(zhǎng)的一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護(hù)林防火知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營(yíng)造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進(jìn)全體師生的防火意識(shí)。
三、明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任
學(xué)校與教師,班級(jí)負(fù)責(zé)人,全體學(xué)生分別簽訂了消防安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的'直接責(zé)任人,班主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人,做到任務(wù)明確,責(zé)任到位。
四、加強(qiáng)巡查,預(yù)防為主
我校在此項(xiàng)工作中,學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,日常巡查與重點(diǎn)時(shí)段檢查相結(jié)合,并要求值周教師、班主任經(jīng)常進(jìn)行消防安全排查,德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作,做到預(yù)防與治理相結(jié)合。
通過本次活動(dòng),盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實(shí)
效性,但距離上級(jí)的要求還有很大的差距,對(duì)照存在的問題,我們將不斷改進(jìn)和完善,在今后的工作中,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),加大檢查和整治力度,把工作做的更實(shí)更細(xì),為營(yíng)造良好育人環(huán)境做出更大貢獻(xiàn)。
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