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小學(xué)孩子自我介紹

時(shí)間:2022-11-12 13:20:06 自我介紹 我要投稿

小學(xué)孩子自我介紹2篇

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)孩子自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)孩子自我介紹2篇

小學(xué)孩子自我介紹1

  小學(xué)新生即將入學(xué),自我介紹是有些學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。自我介紹是讓老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的重要環(huán)節(jié),為了讓孩子給老師和同學(xué)留下好的第一印象,有些家長(zhǎng)開始著急啦! 家長(zhǎng)“相隨”:新學(xué)期,我兒子的班主任準(zhǔn)備讓學(xué)生上臺(tái)做自我介紹。小孩挺緊張的,訓(xùn)練了幾遍,聲音越來(lái)越小,我要怎么做?

  家長(zhǎng)“小陳”:如果是自我介紹環(huán)節(jié),我還是比較放心的,因?yàn)樵诖蟀嗟臅r(shí)候,孩子就掌握了!

  家長(zhǎng)“默歆”:不一樣。到時(shí)是新學(xué)校、新同學(xué),孩子難免會(huì)緊張,所以我還是趁現(xiàn)在跟孩子練習(xí)一下。

  家長(zhǎng)“小林”:自我介紹雖然簡(jiǎn)單,但我覺得還是不錯(cuò)的。一年級(jí)也不能要求小孩說得多好,我覺得人自信一點(diǎn),聲音洪亮一些,這就夠啦。

  家長(zhǎng)“飄零燕”:之前我們已經(jīng)去學(xué)校,認(rèn)識(shí)小孩的班主任了。幾天前,她還發(fā)來(lái)短信,通知班上每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一張自制的心愿卡,寫上祝福語(yǔ),在開學(xué)典禮上與新朋友互送祝福,交流心愿。

  家長(zhǎng)“志豪媽”:你們也不要太擔(dān)心,盡量教些簡(jiǎn)單、表達(dá)順暢的語(yǔ)言,孩子記得住,才不會(huì)因?yàn)橹虚g出現(xiàn)什么失誤而慌亂。

  家長(zhǎng)“南安小黃”:學(xué)會(huì)自我介紹很重要,步入社會(huì)找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對(duì)于小學(xué)新生,先向老師和同學(xué)問好,接著介紹名字,說說自己以前在哪所幼兒園,談?wù)勛约旱膼酆谩⑻亻L(zhǎng),這樣就可以了。

  家長(zhǎng)“幸福在左邊”:可以的話,家長(zhǎng)試著讓小孩的自我介紹變得活潑,有創(chuàng)意一些。比如,加入自己的特長(zhǎng),唱歌、跳舞都行;又或者帶些小道具,容易給人留下深刻的印象。

  教孩子自我介紹的方法

  孩子學(xué)會(huì)自我介紹,能發(fā)揮與老師、同學(xué)初次見面時(shí)的人際交往能力。家長(zhǎng)教孩子做自我介紹可分兩步走——

  第一步:先讓孩子記住一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。包括:自己的姓名、年齡,父母的姓名等。 方法:家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)一些問題,用問答的方式,讓孩子記住它們。比如:叫什么名字?今年幾歲啦?

  注意:一開始訓(xùn)練的時(shí)候,以家長(zhǎng)說為主。家長(zhǎng)替孩子作回答的時(shí)候,語(yǔ)速放慢一點(diǎn),吐字盡量清晰,這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內(nèi)容以后,就可以在提問后停頓數(shù)秒,誘發(fā)孩子自己來(lái)回答。

  第二步:將所有的資料組合成一段完整的話。

  方法:家長(zhǎng)促使孩子學(xué)會(huì)把這些問題的'答案串聯(lián)起來(lái),組成一段完整的話,使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來(lái)。

  注意:這時(shí)的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀性較強(qiáng)的問題,比如:我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動(dòng)畫片是《哪吒》;我最喜歡的故事是《白雪公主》;我會(huì)自己吃飯、自己穿鞋。

小學(xué)孩子自我介紹2

  Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10歲了,就讀于張婁小學(xué)二年級(jí),我個(gè)子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女,因?yàn)槲倚愿耖_朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學(xué)校中人稱“快樂精靈”。別看我長(zhǎng)得不怎么漂亮,但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)聽話的好孩子,在社會(huì)上個(gè)助人為樂的好少年,是同學(xué)們的好榜樣。

  有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖,手里還拿了許多東西,背上還有個(gè)大書包,走路很不方便。這時(shí),我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來(lái),我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),激動(dòng)地說:“不用了,謝謝你,你真是個(gè)好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學(xué)生,難道連這點(diǎn)都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的'老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心里比吃了蜜還要甜!因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

  如果你想認(rèn)識(shí)我,如果你想和我交個(gè)朋友,就請(qǐng)到張婁小學(xué)來(lái)吧!

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