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大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 09:42:48 總結(jié)范文 我要投稿
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大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)1

  為貫徹落實(shí)國家資助政策,加大學(xué)生資助宣傳力度,推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育和社會責(zé)任感教育,黃麓師范學(xué)校學(xué)生資助管理中心將5月定為資助政策宣傳月。學(xué)校圍繞“筑夢、感恩、成長”主題,結(jié)合疫情防控要求,開展線上資助政策宣傳工作。

  各班級積極開展主題班會、主題演講、征文比賽等活動(dòng),加大資助政策宣傳,讓資助政策深入人心,推進(jìn)學(xué)生資助工作順利有序地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的誠信、感恩和勵(lì)志教育。

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本理念,緊緊圍繞“立德樹人、育人成才”開展資助工作,建立全方位育人的資助工作體系。針對家庭困難學(xué)生及時(shí)給予經(jīng)濟(jì)資助,同時(shí)將自強(qiáng)教育融入資助工作中,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生自信、樂觀的.人生態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生克服自卑,樹立遠(yuǎn)大志向,在黨和政府的關(guān)懷下成長為社會的棟梁之材。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)2

  為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,確保國家資助政策落到實(shí)處,營造積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好氛圍,我院于11月29日在新554樓302教室召開大學(xué)生資助政策宣講會。各年級輔導(dǎo)員及部分學(xué)生代表參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)由20xx級輔導(dǎo)員岳云鵬主持。

  會議伊始,由榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表向同學(xué)們進(jìn)行宣講。宣講人圍繞國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的申請條件、審核流程、材料提供等內(nèi)容展開,向在場同學(xué)傳達(dá)國家和省學(xué)生資助管理中心的`各項(xiàng)政策要求,促使同學(xué)們深入了解各項(xiàng)資助政策。隨后,宣講人結(jié)合自身經(jīng)歷,向同學(xué)們分享自己在國家資助政策關(guān)愛下勤奮學(xué)習(xí)、自我提升、收獲成長的感受,號召廣大學(xué)子要努力培養(yǎng)誠信、自強(qiáng)、感恩、成才意識。隨后,20xx級輔導(dǎo)員岳云鵬針對學(xué)生可能存在資助政策理解偏差與困惑的地方進(jìn)行專門的闡釋,并詳細(xì)介紹了我校臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會團(tuán)體獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生在每學(xué)年中積極申請相關(guān)資助項(xiàng)目。岳云鵬表示,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作是全面落實(shí)黨和國家基本教育政策的必要舉措,也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、誠實(shí)守信、勵(lì)志成才、明辨是非的有效手段,因此同學(xué)們要珍惜讀書機(jī)會,更要學(xué)會自強(qiáng)自立和感恩回報(bào)。

  此次宣講會的成功召開,不僅使我院學(xué)生全面了解國家的各項(xiàng)資助政策,讓同學(xué)們感受到來自國家和學(xué)校濃濃的溫暖與關(guān)懷,而且有助于同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩、踐行勵(lì)志,同時(shí)推進(jìn)我校資助工作的順利開展,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)3

  為了使更多的高中寒門學(xué)子了解高校資助政策,20xx年寒假期間,生命科學(xué)與醫(yī)藥學(xué)院組織了一支大學(xué)資助政策學(xué)生宣講隊(duì)伍,隊(duì)伍成員利用假期回各自高中母校進(jìn)行資助政策宣傳。

  2月12日至2月22日,學(xué)生隊(duì)伍成員分別前往各自母校江西省上饒市鄱陽縣第一中學(xué)、河南省周口市沈丘縣第二高級中學(xué)、甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)等高中,派發(fā)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的資助宣傳單(根據(jù)學(xué)校資助政策設(shè)計(jì))進(jìn)行宣傳。在派發(fā)宣傳單的過程中,學(xué)生積極向高中學(xué)子宣傳相應(yīng)的資助政策,解答高中學(xué)子提出的有關(guān)資助的相關(guān)問題,有的學(xué)子家長與我校學(xué)生感嘆道:“家里的`經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)比較難,了解了這些資助政策之后,孩子讀大學(xué)的費(fèi)用就不用愁了,感謝國家的好政策”。學(xué)生同時(shí)也向高中母校學(xué)子介紹浙江理工大學(xué)的基本情況和各專業(yè)特色,歡迎他們報(bào)考浙江理工大學(xué)。

  本次活動(dòng),不僅宣傳了高校資助政策,幫助有需要的寒門學(xué)子消除了入學(xué)后經(jīng)濟(jì)壓力的后顧之憂,也使其明白大學(xué)努力奮斗的動(dòng)力,更加樂觀地面對大學(xué)生活,還宣傳了浙江理工大學(xué)以學(xué)生為本的人文關(guān)懷,吸引更多的高中學(xué)生報(bào)考我校。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)4

  仲夏時(shí)節(jié),萬物豐茂。為加大資助政策宣傳力度,培養(yǎng)受助學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任意識,學(xué)生工作處組織“金扁擔(dān)”大學(xué)生資助政策宣講團(tuán)開展“青春獻(xiàn)禮二十大,資助育人筑夢行”學(xué)生資助宣講系列活動(dòng),通過社會實(shí)踐鄉(xiāng)村行、送政策回家鄉(xiāng)、“?h結(jié)對”志愿服務(wù)、新生線上宣講、資助咨詢熱線服務(wù)等,讓資助政策走進(jìn)千家萬戶。

  社會實(shí)踐鄉(xiāng)村行,煉就真本領(lǐng)。學(xué)校組織“金扁擔(dān)”大學(xué)生資助政策宣講團(tuán)赴道朗鎮(zhèn)豐山村開展“青春獻(xiàn)禮二十大,資助育人筑夢行”社會實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮資助育人功能,讓受助學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干。宣講團(tuán)一行精心制作幻燈片,用直觀的數(shù)據(jù)分析表和圖片向村民普及資助政策;走進(jìn)老黨員家中,聆聽黨員故事,傳承紅色基因;關(guān)愛留守兒童,獻(xiàn)愛心助成長,傳遞正能量;參觀老物件,追憶崢嶸歲月,激發(fā)愛國情報(bào)國志。

  宣傳大使返家鄉(xiāng),傳播好聲音。春季學(xué)期,學(xué)校選聘150名校級學(xué)生資助宣傳大使,開展4次集中培訓(xùn),定期組織資助政策宣講到班級、進(jìn)宿舍活動(dòng)。暑假期間,80余名宣傳大使積極響應(yīng)學(xué)校號召,返家鄉(xiāng)回母校宣傳資助政策,在貴州、青海、江蘇、河北以及山東近30個(gè)地市,走進(jìn)18所中學(xué)、到50余戶村民家中,將資助政策送回母校,送到老百姓家里,激勵(lì)莘莘學(xué)子不負(fù)韶華、勤學(xué)奮進(jìn),為困難學(xué)生照亮前行路。

  “校縣結(jié)對”志愿行,立起好形象。學(xué)校按照全省統(tǒng)一要求,組織受助學(xué)生到家庭所在地學(xué)生資助中心開展志愿服務(wù),協(xié)助學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。在濟(jì)寧市梁山縣、棗莊市薛城區(qū)等地,志愿者積極進(jìn)取,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),講解辦理流程、審核申請材料、提醒誠信還貸,為地方資助工作奉獻(xiàn)青春力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行對國家資助的感恩之情,彰顯了泰院學(xué)子的`良好青春風(fēng)貌。

  新生宣講云上見,當(dāng)好宣傳員。學(xué)校抓細(xì)抓實(shí)新生入學(xué)資助工作,隨錄取通知書寄送資助宣傳手冊、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表,建立20xx級新生資助咨詢QQ群,安排專人進(jìn)行答疑服務(wù)。開展新生線上宣講會,向新生及家長線上面對面講解資助政策,5名學(xué)生宣傳員依次講解困難生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款等政策,并進(jìn)行線上互動(dòng),消除新生及家長的經(jīng)濟(jì)顧慮。

  資助熱線常在線,促進(jìn)優(yōu)服務(wù)。“您好,這里是泰山學(xué)院學(xué)生資助咨詢熱線……”,自7月12日起,學(xué)校面向全國開通學(xué)生資助服務(wù)熱線,暑假期間,共接聽20余個(gè)熱線電話,解答如何申請助學(xué)貸款、是否享受減免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的評選流程等問題讓新生及家長認(rèn)識到家庭困難不用愁,國家資助解憂愁,安心入學(xué)有保障;鼓勵(lì)新生來校后努力向?qū)W,揚(yáng)帆起航,開啟大學(xué)圓夢之旅。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)5

  為了加強(qiáng)高校教育資助政策宣傳,進(jìn)一步做好資助育人工作,讓每位學(xué)生熟悉高校各項(xiàng)資助政策,了解獎(jiǎng)、貸、助、勤、免等資助政策體系,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才,近期,人文學(xué)院開展了資助政策宣傳、送政策回母校等系列活動(dòng)。

  開展專場資助政策宣講會。9月20日,學(xué)院在明理南308教室召開資助政策宣講會,院黨委副書記姚嗣宏、學(xué)院資助聯(lián)系人、資助宣傳大使以及大一新生參會。姚嗣宏希望同學(xué)們借資助的東風(fēng),鼓起奮斗的雙翼,以進(jìn)取者的姿態(tài)學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回饋社會,報(bào)效國家。資助宣傳大使圍繞高校資助政策體系,從國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、服兵役高等學(xué)校學(xué)生國家教育資助等方面進(jìn)行了講解。

  制作并散發(fā)資助政策宣傳單。在大一新生報(bào)到之際,由學(xué)院資助宣傳大使制作并發(fā)放資助政策宣傳單,為新生解讀資助體系。

  通過多種形式宣傳國家資助政策。利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,建立線上QQ答疑群,積極為同學(xué)解答有關(guān)學(xué)校特色資助體系方面的疑惑;資助宣傳大使利用寒假返鄉(xiāng)機(jī)會回到高中母校向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己如何在國家資助政策的幫助下安心學(xué)習(xí)、成長成才。

  通過多途徑多渠道開展資助宣傳系列活動(dòng),人文學(xué)院全體新生對國家資助政策有了更深認(rèn)識,對自己所享受的權(quán)利和所需承擔(dān)的'義務(wù)有了充分了解。系列活動(dòng)使國家資助政策和學(xué)校“資助育人”的理念更深入人心,有利于學(xué)院資助工作規(guī)范操作。

大學(xué)資助政策宣傳總結(jié)(精選6篇)6

  為持續(xù)宣傳國家資助政策,響應(yīng)“福建省高!Y助政策鄉(xiāng)村行’政策宣傳活動(dòng)”,6月25日上午,福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院組織開展“資助政策鄉(xiāng)村行”學(xué)生宣傳員培訓(xùn)會,由學(xué)院大學(xué)生資助管理中心劉柳老師向參加此次培訓(xùn)會的26名宣傳員進(jìn)行資助政策全面解讀及考核。

  盛夏七月,資助政策宣傳員們頂著酷暑,伴著蟲鳴,走村串巷,奔走在各自生源地經(jīng)濟(jì)困難家庭中。他們分發(fā)資助宣傳材料,將國家資助政策送上門,將溫暖關(guān)愛送到家。據(jù)宣傳員們的介紹,多數(shù)家庭不了解國家資助政策的內(nèi)容,他們很歡迎感謝宣傳員的到來。宣傳員們通過了解學(xué)生的成長環(huán)境、家庭及在校情況,根據(jù)實(shí)際情況,給予針對性的政策講解,同時(shí)講述著自己身邊的勵(lì)志成才故事,解答學(xué)生和家長的疑問,讓更多的經(jīng)濟(jì)困難家庭了解各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)家長支持子女接受更高層次教育,消除經(jīng)濟(jì)顧慮。

  7月5日至7月12日,資助政策宣傳員蘇云霞前往永定區(qū)古竹鄉(xiāng)坪洋村及古竹村等地,走訪了當(dāng)?shù)匾粠?戶經(jīng)濟(jì)困難家庭。其中有一戶受訪家庭,父親沒有一技之長,母親是失語殘障人士同時(shí)患有疾病,家中有三個(gè)女兒都在上學(xué),高昂的醫(yī)藥費(fèi)和微薄的工資收入使孩子們的求學(xué)路十分艱苦。通過宣傳員與受訪戶開展了深入交流,介紹相關(guān)資助政策,家長表示之前對相關(guān)的'資助政策都不太了解,孩子們的學(xué)費(fèi)讓他們很困擾,很感謝宣傳員們的到來,給他們普及了資助知識。

  7月13日下午,資助政策宣傳員江智聰來到漳州市龍海市石碼鎮(zhèn)走訪了2戶家庭。其中一戶受訪家庭小孩的父親前兩年意外去世,這位家長雙目失明,他即要撫養(yǎng)小孩也要照顧家中年邁的老人,并且家中的孩子剛上學(xué),家庭沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活很艱苦。宣傳員了解這家庭的情況后向其細(xì)致解說了資助政策,并鼓勵(lì)這個(gè)位家長不要放棄讓孩子上學(xué),這位家長表示自己文化程度低,不了解這些政策,他很感謝政府的資助和宣傳員的介紹,讓他的孩子可以像其他孩子那樣可以上學(xué)。宣傳員在走訪后也表示對這次的經(jīng)歷感受頗深,希望通過自己的介紹圓孩子上學(xué)夢。

  7月23日下午,資助政策宣傳員郭羅接前往順昌縣埔上土豐村訪問了一戶家庭。在說明來意后,這戶家庭很熱情的歡迎宣傳員的到來。據(jù)了解,父親腿有殘疾,孩子成績很好,在省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)就讀。宣傳員詳細(xì)介紹了資助政策,讓這位家長不用擔(dān)心家庭經(jīng)濟(jì)狀況而使孩子無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。

  十年樹木,百年樹人。通過田間地頭的走訪,宣傳員們將國家資助政策送到家家戶戶,以實(shí)際行動(dòng)講述好資助故事,傳播好資助聲音,保障更多的學(xué)子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),讓困難家庭感受到黨和政府的溫情。

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