- 相關(guān)推薦
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)范文（通用17篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編收集整理的教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)范文（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長(zhǎng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施，2022年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)都能了解國(guó)家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠利用國(guó)家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國(guó)旗下講話、召開主題班會(huì)等形式進(jìn)行資助政策宣講，把《澄城縣2022春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在各班主任的配合下，對(duì)于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請(qǐng)管理平臺(tái)、陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)、全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級(jí)平臺(tái)管理，建立學(xué)校的'特殊困難學(xué)生信息庫(kù)，做到及時(shí)更新，心中有數(shù)，校資助辦負(fù)責(zé)這些學(xué)生的信息填報(bào)、資助申請(qǐng)、資料提交、資金落實(shí)等，確保困難學(xué)生根據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn)，都能享受國(guó)家資助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生，直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平的重要內(nèi)容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對(duì)于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的良好品德，鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)，切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
為做好第xx個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20XX〕5號(hào))及省市教育部門的工作安排， 20XX年5月20日，縣教育局在花兒步行街舉辦了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的大通縣20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(zhǎng)、教育局俞文慧副局長(zhǎng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書記、部分學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、幼兒及家長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持，活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國(guó)家法律法規(guī)和惠民政策，總結(jié)了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計(jì)劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人"導(dǎo)演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
俞文慧副局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭，對(duì)宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示了衷心的感謝，并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育觀和兒童觀，讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心，讓孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開展好"五個(gè)一"活動(dòng)，即召開一次家長(zhǎng)會(huì)議，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的`教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝"六一"活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。逐步把科學(xué)保教的`先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境、更加寬松的成長(zhǎng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
儀式上，大通縣童茂幼兒園園長(zhǎng)劉金姝雯代表園長(zhǎng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童15年免費(fèi)教育資助、學(xué)前一年補(bǔ)助、政府購(gòu)買學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策，使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷，并由衷地感嘆：幼教的春天來(lái)了!她表示繼續(xù)利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化，培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感和熱愛，通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識(shí)，營(yíng)造家園共育的良好氛圍，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師，也是幼兒一生最重要的教師。孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(zhǎng)代表做了發(fā)言，她帶著真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂(lè)，也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)幼兒園和老師的感激之情，并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓所有家長(zhǎng)的臉上都能露出幸福的微笑!
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
為落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金發(fā)放工作的通知》精神，體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午，澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補(bǔ)助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困幼兒資助管理評(píng)審工作小組，負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)等相關(guān)工作。工會(huì)主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，就學(xué)前教育資助的'指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時(shí)，加大宣傳力度，讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān)，由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件，評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件，力爭(zhēng)做到公平、公正、公開、透明。
5月21日，資助評(píng)審小組對(duì)各班班組長(zhǎng)上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核，經(jīng)過(guò)打分排名后評(píng)選出了34名幼兒為資助對(duì)象，并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進(jìn)行公示。
本學(xué)期，幼兒園共有34個(gè)家庭得到了資助，家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，能夠得到黨和政府的關(guān)懷，心里感到很溫暖。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
為貫徹落實(shí)《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的通知》的文件精神，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性，全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策，幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育，保障適齡兒童受教育權(quán)利，促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實(shí)際，城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實(shí)工作。
首先，成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定小組，制定幼兒資助管理實(shí)施辦法，召開班主任會(huì)議，傳達(dá)工作精神和要求，就學(xué)前教育資助的'指導(dǎo)思想、資助對(duì)象。
其次，各班召開家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)資助工作精神，監(jiān)護(hù)人自主申報(bào)，填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助申請(qǐng)表》及證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)材料（證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章）。各班深入細(xì)致的調(diào)查了解幼兒家庭情況，以班級(jí)為單位對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行初審，并將結(jié)果上報(bào)幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。
最后，領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組，調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解，請(qǐng)社區(qū)、村委會(huì)核實(shí)相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對(duì)所提交材料進(jìn)行評(píng)議認(rèn)定。對(duì)已認(rèn)定名單在園內(nèi)進(jìn)行公示，填寫匯總表并上報(bào)學(xué)生資助辦公室。整個(gè)工作公平、公正、公開、透明開展。
學(xué)前教育資助工作是一項(xiàng)惠民、愛心工程，幼兒園會(huì)一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖，讓家長(zhǎng)感受到政府對(duì)貧困幼兒的關(guān)心和愛護(hù)。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后，立即召開了專題工作會(huì)議，統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。
結(jié)合實(shí)際情況，幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動(dòng)：
一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄，班級(jí)微信群，一對(duì)一交流，發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
二是嚴(yán)格評(píng)審程序，并及時(shí)公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，根據(jù)幼兒家庭貧困程度，堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則，優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等，確保符合條件的幼兒得到資助，使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護(hù)幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理，包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請(qǐng)表、會(huì)議記錄、公示照片等，并將以上資料裝訂成冊(cè)、立卷歸檔，做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學(xué)期我園共資助幼兒58人，其中政府資助32人，金額16000元，校內(nèi)資助26人，7800元。資助工作讓惠民政策深入人心，為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作，召開全園教師會(huì)議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和，“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹，再由我們的每個(gè)班的`老師在幼兒班群中向家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育資助”，讓每一位家長(zhǎng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評(píng)審發(fā)放的制度以及如何申請(qǐng)”，把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問(wèn)題。
我園通過(guò)教育局發(fā)放的政策宣傳單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長(zhǎng)充分了解。
我園通過(guò)宣傳欄、微信等多種形式給家長(zhǎng)做全方面的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……，每位老師通過(guò)微信針對(duì)每位家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，我們的一切都是為了孩子，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，六一幼兒園通過(guò)召開教師會(huì)議，大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng)，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施方案》，確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄，班級(jí)QQ群，微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的'政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳，幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。
各班向家長(zhǎng)發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長(zhǎng)的一封信》，并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí)，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示，保障資助對(duì)象情況屬實(shí)，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國(guó)家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，讓這項(xiàng)惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院國(guó)家資助政策宣傳工作，加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心，2022年7月5日至7月8日，電氣信息工程學(xué)院“愛的傳聲筒”資助政策宣講小分隊(duì)分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂(lè)山、廣東東莞及天津等地開展國(guó)家資助政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。
7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區(qū)宏江瀚苑社區(qū)開展資助政策宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，資助宣傳大使分別從“獎(jiǎng)，貸，助，補(bǔ)，減”等五個(gè)方面向社區(qū)居民詳細(xì)講解了國(guó)家及我校針對(duì)高校大學(xué)生所設(shè)立的資助政策，并具體介紹了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)要求及申請(qǐng)流程。另外，資助宣傳大使對(duì)于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的償還流程等方面的疑惑進(jìn)行了細(xì)致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉(xiāng)相繼開展國(guó)家資助政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在各地社區(qū)工作人員的積極配合下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.舉辦，使廣大居民了解了國(guó)家及我校資助體系的具體內(nèi)容，消除了部分居民對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，使其感受到國(guó)家對(duì)高校大學(xué)生成長(zhǎng)成才所給予的幫助，讓國(guó)家資助政策落在實(shí)處。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策，有效開展學(xué)生資助工作，精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開全體教師會(huì)議， 園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國(guó)家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的.程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開展，不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì)”中順利拉開帷幕，切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題，讓家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后，20XX年5月23日，未來(lái)幼兒園健康知識(shí)講座也順利走進(jìn)校園，全體教師和家長(zhǎng)朋友積極參與了本次活動(dòng)，由河南省健促會(huì)專家屈萌芽老師擔(dān)任本次講座的主角，向所有教師和家長(zhǎng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴(yán)肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中，XX老師結(jié)合緊急救護(hù)知識(shí)、空氣污染對(duì)人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了圖文并茂的講解，并一一列舉實(shí)例說(shuō)明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對(duì)于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析，細(xì)致的講述、親身的`體驗(yàn)、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對(duì)本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境。近日，我園面向家長(zhǎng)開展了“學(xué)前教育宣傳月
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)、解答家庭教育問(wèn)題、引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵(lì)支持孩子。
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值，我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象�？粗鴮挸髁恋慕淌遥牭叫W(xué)生瑯
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
為了積極響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于開展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(zhǎng)的一封信、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式，向老師和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，同時(shí)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的'小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
1月18日上午10點(diǎn)，我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式，全體受資助幼兒家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
在活動(dòng)中，王園長(zhǎng)首先就國(guó)家資助政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳、講解，并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后，根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，學(xué)校立即組織人員，開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動(dòng)。
家長(zhǎng)親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助，確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了自己的'感激之情，對(duì)國(guó)家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評(píng)價(jià)。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》積極開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的.誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。通過(guò)開展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著。通過(guò)各種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí)，真正做到資助誠(chéng)信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠(chéng)信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái)，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，樂(lè)余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神，有針對(duì)性地開展了多項(xiàng)工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺(tái)，多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì)活動(dòng)中，各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺(tái)演講的'形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國(guó)家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵(lì)志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰螅瑢W(xué)們感受到了我們祖國(guó)大家庭的溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會(huì)把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。
為了讓全社會(huì)都了解國(guó)家資助政，我校還下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”，讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生資助政策，使國(guó)家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽，通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生對(duì)“國(guó)家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè)小師生和家長(zhǎng)更加全面深入地了解國(guó)家資助政策，同時(shí)也感受到了黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。樂(lè)小學(xué)子會(huì)將這份愛與希望傳遞下去，筑夢(mèng)路上，讓我們攜手同行！
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)生資助政策，使國(guó)家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據(jù)悉，該園為使本園學(xué)生資助管理工作規(guī)范、落到實(shí)處，對(duì)各班進(jìn)行排查宣傳；特別強(qiáng)調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過(guò)多種方式把國(guó)家資助政策宣傳到位，做到家喻戶曉。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的.詳細(xì)事項(xiàng)，在2020年5月6日,每個(gè)班級(jí),老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長(zhǎng)講解相關(guān)政策，及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳，幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)；各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家長(zhǎng)微信、QQ群及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解和回復(fù)。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，真正用溫情和愛心去點(diǎn)燃寒門驕子的求學(xué)希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)16
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實(shí)落地。2020年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。
開展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng)，不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的'了解，同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳，展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信，讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過(guò)家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉，人人明白”。家訪中，老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧，并認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。
一直以來(lái)，我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動(dòng)，讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。
教育資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)17
近日，煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件，對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。
文件要求，各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提，正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。
文件規(guī)定，要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式，合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，精準(zhǔn)分配資金名額，明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額，不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”，應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國(guó)家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。
文件強(qiáng)調(diào)，要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)，公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容，不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)，不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí)，涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng)，都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí)，要通過(guò)講解國(guó)家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的.努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白，國(guó)家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀，正確面對(duì)眼前存在的困難，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)。