我身邊的榜樣心得體會 15篇
當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的我身邊的榜樣心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的榜樣心得體會 1
通過學(xué)習(xí)青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺得自己應(yīng)在以下三個方面奮起直追。
1。要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實際,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于工作實際需要。
2。要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務(wù)。
3。要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的'好品質(zhì)。求真務(wù)實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù),他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木瘢龅劫砼d夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
我身邊的榜樣心得體會 2
勞模是一個集體的代名詞,它是勞動群體的代言人,是各行各業(yè)的佼佼者,是廣大群眾的榜樣,是社會上的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)勞模就是要學(xué)習(xí)勞模精神,要從勞模的事跡中,汲取奮進的力量,在學(xué)習(xí)勞模精神的過程中,學(xué)習(xí)勞模那種愛崗敬業(yè),艱苦奮斗的精神和忘我工作的忘我奉獻的精神,讓我們在以后的工作和生活中,不斷提高自身能力,不斷完善自我。學(xué)習(xí)勞模的精神讓我們深刻認識到勞模工作的崇高,勞模事跡的偉大力量,讓人為之震撼和激動。勞模精神不是空洞的口號,它是無窮無盡的智慧和力量。我們要學(xué)習(xí)勞模精神,就要像勞模那樣,學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)他們對黨忠誠的精神,學(xué)習(xí)他們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為社會、為做出自己的貢獻。
勞模精神是時代的旗幟,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。在今天這個知識經(jīng)濟大浪潮中,在各行各業(yè)的勞模中,勞模精神是激勵中國人一直向前奮進而不斷前行的動力,也是各行各業(yè)普遍具有的鮮明時代特征的精神特質(zhì)。它既是中華民族傳統(tǒng)美德、時代精神的集中體現(xiàn),同時也是時代精神不可或缺的重要內(nèi)容,它集中了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)與當代中國創(chuàng)造的時代精神,集中了無限的創(chuàng)造力量與智慧。它集中了中華民族幾千年堅持不懈的`創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,集中了中華兒女頑強拼搏的精神和無私奉獻的精神,集中了各行各業(yè)的勞動者的優(yōu)秀品質(zhì),集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng)造精神,它集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,是一個具有劃時代意義的偉大時代!我們要學(xué)習(xí)勞模精神,就要像勞模那樣,在平凡的工作崗位上,用不平凡的勞動創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,用不平凡的工作實踐不平凡的人生理想,把勞模精神作為學(xué)習(xí)的一面旗幟,為勞模精神的光輝形象照亮前行的道路,使之更加輝煌!
我身邊的榜樣心得體會 3
俗話說:榜樣的力量是偉大的,沒有榜樣的人一定不完美,而完美的人一定有榜樣。在追求目標時,我也曾給自己強加幾個榜樣,可這一個,才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星,在好萊塢工作。沒錯,他就是成龍。成龍的特點是堅強,每一次我遭受挫折,總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》,我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執(zhí)著追求,比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
其實成龍個人很環(huán)保,比如在地上見到垃圾,不管多少,都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規(guī)劃,在拍戲時上廁所一個人只有一張紙,擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次,他的兒子小時候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優(yōu)點敬業(yè),在電影常常自己動手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的`六樓,就是這么敬業(yè)的一個人,將美國導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點中,我雖然還沒有全部領(lǐng)悟到,但我想我會加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我身邊的榜樣心得體會 4
根據(jù)縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動,認真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。
通過學(xué)習(xí),我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難,她沒有退縮。
從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認真研究各項惠農(nóng)政策。就這樣,她學(xué)會了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認同她。
從不認知到了解,從了解到認可,從認可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會:把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準,不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點。堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的.一個螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽黨的調(diào)遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習(xí)她知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。
我身邊的榜樣心得體會 5
在我們的心里,勞動模范的事跡在我們心里永遠激勵著我們每個人去向勞動模范致敬。勞動模范的事跡,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和去感受。我們每天都在認認真真的對待自己的工作,做好每一次的任務(wù),不懂的問題就問問勞動模范,在學(xué)習(xí)和工作中做到勤學(xué)好問。在生活中,在學(xué)習(xí)中,用勞動模范的事跡教育著我們,用勞動模范的精神激勵著我們,讓我們更加的努力學(xué)習(xí),更加的進取工作。
勞動模范的事跡告訴我們,我們的工作不是一個人的工作,而是一個集體的工作,一個企業(yè)的工作,一個企業(yè)的工作,一個人的工作是要在工作上不斷創(chuàng)新和改進,創(chuàng)造出更多的價值。所以,在平時的工作中,我們要加強學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平。我們的職業(yè)規(guī)劃不是一次性的,但是勞動模范的事跡告訴我們,只有不斷的加強自身學(xué)習(xí),加強工作水平,提高工作效率,我們才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造無悔的人生。
勞動模范的事跡告訴我們,只有不斷提高職工的'素質(zhì),培養(yǎng)勞動模范,用勞動模范的精神激勵自己,我們的人生才會更加光明,企業(yè)也才會更加輝煌。
勞動模范事跡告訴了我們,在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該不斷加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、工作觀,把勞動模范的事跡融入自己的工作中,把勞動模范的精神轉(zhuǎn)化為實際行動。通過學(xué)習(xí)勞動模范事跡,使我感到在學(xué)習(xí)和工作中還有不足之處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勞動模范的事跡,學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的工作精神。
學(xué)習(xí)勞動模范事跡后,我更加感到勞動模范的事跡鼓舞著我們每一個人,他們的精神讓我們對勞動的感受很深,也許他們的一句話可以引起大家共鳴,但這些感受是深刻而受用的。勞動模范的事跡告訴我們,在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該以勞動模范為榜樣,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,努力工作,努力向上。勞動模范的事跡告訴我們,在學(xué)習(xí)和工作中要做到以下幾點:
一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強責(zé)任意識和使命意識。作為一名,在工作中要樹立起勞動模范的精神,努力在思想上、上、行動上與保持一致,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高自己的工作水平,努力做一個對社會、對、對有用的勞動模范。
二、要有堅定的意識和信念。只有這樣,才能始終保持旺盛的精力,保持一種旺盛的工作勁頭來,在工作中不計較個人得失,在生活中不斷加強自己的理論學(xué)習(xí)。作為一名中層,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定理想信念,牢記“全心全意、全心全意為服務(wù)”的宗旨,堅持黨的基本路線和一切從群眾利益出發(fā)的原則。我們工作的最終目的都是為了讓群眾得到實實在在的利益,要真正為群眾服務(wù),為了一切的利益,我們必須堅持“群眾利益無小事”,要做到這一點,就必須不斷的加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),以高尚的道德情去帶動和影響周圍的人。
三、要樹立團結(jié)精神。團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才有戰(zhàn)斗力,在學(xué)習(xí)勞動模范的事跡中,我學(xué)到了勞動模范的事跡,我也學(xué)到了勞動模范的精神,在以后的工作、生活中我要努力做到不計個人得失,以集體榮譽為重,在平凡的工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不分個人得失,以“自己利益最大化”作為自己工作的出發(fā)點,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
勞動模范事跡告訴大家,勞動模范就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名,要向勞模學(xué)習(xí),向勞模那樣,從小事做起,從身邊做起,在工作崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。在工作中,我們要時刻牢記勞動模范的精神,時刻牢記“職業(yè)為重、工作為次、業(yè)績?yōu)橄取钡淖谥,堅定自己的職業(yè)理想。要時刻銘記勞模的事跡,學(xué)會學(xué)習(xí)他們的先進事跡,在工作中時時刻刻的發(fā)揮自己的先鋒模范作用。
我身邊的榜樣心得體會 6
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實,各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應(yīng)當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的'良好氛圍。
然而在現(xiàn)實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結(jié)合實際,發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
我身邊的榜樣心得體會 7
“啟事在教誨,成事在榜樣!卑駱邮俏覀兯枷胗X悟提高的催化劑,是前行之路的燈塔,是黑暗中的明火源,仕實現(xiàn)心中夢想的原動力。以榜樣為標桿找差距、知不足,以榜樣為鞭策強決心、聚動力,以榜樣為參照明方向、循路徑。一個好榜樣,能夠感召一群人、帶動一群人、凝聚一群人。
10月26日晚8點,中組部、中央電視臺聯(lián)合制作的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常專題節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,經(jīng)過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡,真實還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。生動的詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
《榜樣》深刻的闡釋了一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的公仆本色和勇于擔(dān)當?shù)膶嵸|(zhì)內(nèi)涵,用一個個真實的故事贊美著當代最閃耀的光芒,最值得尊敬的楷模,最樸實無華的黨員先鋒。他們一向都在最艱苦、最偏遠、最貧困的地方生活和工作,在最平凡的崗位上做著最普通的但卻與群眾的利益息息相關(guān)的工作:他們是把一生都奉獻給山區(qū)教育事業(yè)的人民教師;是長年都無法與家人團聚的邊防戰(zhàn)士;是高原雪山上守護鐵路的工人;是默默戰(zhàn)斗在科研一線取得重大突破的科學(xué)家;是夜深人靜還在清理地下管道的環(huán)衛(wèi)工人;是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆。雖然他們的職業(yè)不一樣,經(jīng)歷不一樣,但他們卻有著相同的信仰:做為人民服務(wù)的公仆!他們各自的`講述,引起了觀眾不一樣的感觸,在他們身上閃耀著的同一種信仰,那就是入黨時那莊嚴的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,在這個當今物欲橫流的時代,更需要一批榜樣的力量來激揚正氣,傳遞社會正能量。
《榜樣》播出后,在全社會引起了強烈反響,節(jié)目中的一幕幕場景,一個個人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省。當前,各級黨組織正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要按照學(xué)習(xí)教育的要求,深入學(xué)習(xí)《榜樣》,深入挖掘《榜樣》的深層內(nèi)涵,激勵廣大黨員向標桿看齊,爭做榜樣,領(lǐng)悟了《榜樣》的精神,不斷凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。
作為在基層工作的我,經(jīng)過觀看《榜樣》,當我聽到羅官章羅老說到“我退休時,用了四天交接工作,第五天就回到牛莊”時我在想,是什么樣的信念引領(lǐng)羅老在本該頤養(yǎng)天年的年紀毅然選擇回村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)家致富?當我看到支教教師支月英從19歲開始直到此刻54歲36年依然堅守支教崗位時我在想,是什么樣的信念支撐著支教師說出這句“山里需要這樣的傻子”?當看到“警界之花”李貝回復(fù)女兒多年的新年愿望“想讓媽媽在除夕夜陪我看煙花”時的“僅有等我退休了才能實現(xiàn)”的一幕時我在想,是什么樣的信念讓一個年輕媽媽忍痛讓孩子的新年愿望一向成為愿望?還有甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水,“工人院士”李萬君,“肝膽外科之父”吳孟超吳老等等光榮事跡震撼著內(nèi)心,讓我深刻領(lǐng)悟了《榜樣》的精神,從一個個榜樣身上凝聚了更多的正能量,在今后的工作中,我將立足崗位,堅持全心全意為人民服務(wù),以榜樣為前行的方向,堅定信念、對黨忠誠、開拓創(chuàng)新、一心在公的奉獻精神,在平凡的崗位上終將會做出不平凡的成績,真正在工作中做的到為群眾解難事、辦實事,干好事的好干部。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒!
我身邊的榜樣心得體會 8
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔(dān)當?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的'生動教材。
榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣,因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對象。作為一名黨員,就應(yīng)當見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當,執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當見李萬君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德.,思幾十年如一日,扎根大山,用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強黨性修養(yǎng),將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標尺,集聚正能量,求真務(wù)實,腳踏實地的做好幼師工作。
前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
我身邊的榜樣心得體會 9
辯證唯物主義理論指導(dǎo)我們,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,學(xué)習(xí)先進模范,就要學(xué)習(xí)他們身上以身作則,無私奉獻,堅定信仰的精神。而學(xué)習(xí),不止步于理論,需要我們踐行先進的理論,在實踐中學(xué)習(xí)感悟,升華。
10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出。此時此刻,我還記得那一幕。當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英:“這么難,您為什么不離開”她回答:“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了,才有期望!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远ǎ脤嶋H行動來踐行自我的理念信仰,不怕困難,發(fā)揮自我的潛能。付出,就是為了讓孩子們走出大山,改變自我的命運,她就是行路人,是夢想的源頭。
《榜樣》中的他們,崗位是那么的平凡,卻不甘于平庸,真正踐行了一句話:咬定青山不放松,且留清白在人間。用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。
當前,社會充滿了浮躁之風(fēng),做事只講收獲,不思付出,深怕吃虧。目光短淺,視野狹窄,導(dǎo)致固步自封!栋駱印窡o疑是一縷清風(fēng),讓我們看到中央的良苦用心,把滿滿的正能量吹進人間,引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)提高,艱苦奮斗,不忘初心。看《榜樣》更需做榜樣,無論身處何種崗位,都要牢記崗位職責(zé),不忘使命,發(fā)揮主觀能動性,為工作事業(yè)添磚加瓦,發(fā)揮自身的價值,漸漸向“榜樣”看齊,靠攏。為了鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動成果,進一步提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認識和學(xué)習(xí)深度,10月26日晚,川底鄉(xiāng)黨委要求以支部為單位,認真組織黨員干部團體收看《榜樣》專題教育片,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展。
在和村村黨支部活動室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會神,把《榜樣》認真學(xué)好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感,用最樸實的語言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的延伸,該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,經(jīng)過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定夢想信念、為民務(wù)實、一心一意為老百姓辦實事的精神風(fēng)采,真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,要切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣》讓我?guī)状温錅I,革命先輩們的`事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏;大國工匠的執(zhí)著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺小;院士用大數(shù)據(jù)描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們?纯此麄,我為我是一名中國人而感到自豪,同時作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感職責(zé)重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動,因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣能夠干出令人矚目的成績,同樣能夠成為周圍人的榜樣。
榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此。和他們相比我們做的遠遠不夠,我們要努力、要奮進!
我身邊的榜樣心得體會 10
俗話說:“人無完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的'東西——那就是我們應(yīng)該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數(shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時,看到那鮮紅的79。5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我身邊的榜樣心得體會 11
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:
“誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的.名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
我身邊的榜樣心得體會 12
蒲月,休息者的節(jié)日,現(xiàn)在無妨清點泰鋼20xx年來我們一同進修過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。
“勞!鄙砩献罹o張的質(zhì)量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗?fù)ど掀D辛斗爭、忘我貢獻,是擅長進修、敢于立異,是華而不實,卻潤物無聲。4月30日,20xx年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古跡陳述會召開,我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述后,我被深深地動撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話“沒有想當將軍的兵士沒有是好兵士”。對于,沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。
從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長進修、勤于考慮;他們安身本職崗?fù),正在做好本職任?wù)的狀況下能應(yīng)用專業(yè)工夫吃苦進修、研究技能,使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實際與理論相分離,將所學(xué)到的常識使用到任務(wù)中,從任務(wù)中查驗本人所學(xué)。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等,每個勞模,都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂于休息,忠實企業(yè)、忘我貢獻的崇高風(fēng)致,開辟立異、克意朝上進步的拼搏的肉體,兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學(xué)的任務(wù)立場,務(wù)虛高效、規(guī)律嚴正的優(yōu)秀風(fēng)格,為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的.利潤,很值患上我們部分職工所進修。
我們不只要進修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛,從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體,安身于本崗?fù),認仔細真做好本人的每項任務(wù)。我們要以本身的實踐舉動,投進到任務(wù)中,克意朝上進步,務(wù)虛貢獻,為泰鋼的今天而積極斗爭!
我身邊的榜樣心得體會 13
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué),對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的'要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
我身邊的榜樣心得體會 14
堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進的方向。10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出。
榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中,有一個畫面一直深刻在心中,那一幕畫面就是當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英:“這么難,您為什么不離開?”她回答:“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了,才有希望!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远,為了孩子們能走出大山,改變自己的命運,她默默的,心甘情愿的一直堅守在大山里。
每一個誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。
不忘初心,繼續(xù)前進。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻的'精神風(fēng)采。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一個方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)榜樣,對照榜樣找差距,彌補自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅守信念、樂于奉獻、勇于擔(dān)當、不斷開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無盡的力量和勇氣,讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻,干出不平凡的成就。為實現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。
我身邊的榜樣心得體會 15
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,學(xué)習(xí)是我的'職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談?wù)。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有!在以后的日子里,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響。
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
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