學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 1
為了響應(yīng)學(xué)校號召,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在輔導(dǎo)員與班委的組織下,特開展了“建設(shè)良好學(xué)風(fēng),樹酒管新學(xué)風(fēng)”的主題班會,以此班會在理論的層次上提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。
一、活動的組織:
1、活動的目的:
在理論上讓同學(xué)們清楚地認識到樹立一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對于自己、班級及學(xué)校的重要性,從思想上提高同學(xué)們認識。
2、活動的對象:
10酒管(1)班全體同學(xué)
3、活動時間:
20xx年xx月xx日
4、活動組織單位:
輔導(dǎo)員及10酒管(1)班班委
二、活動的具體過程:
1、輔導(dǎo)員發(fā)言:
宣布班會開始,并闡述了這次班會的目的,以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個方面,還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)態(tài)度、班級出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(對學(xué)生的作用)以及班級管理(老師、班委、學(xué)生)等
2、班委發(fā)言:
主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員,主要的內(nèi)容有:班長用樸素的語言闡述了學(xué)習(xí)的重要性,主要以新東方CEO的例子來說明的;副班長和團支書則是從自身的實踐來談,主要的關(guān)鍵詞有時間、明確的目標(biāo)、社會實踐與知識相結(jié)合(兼職)以及適當(dāng)?shù)恼n外活動;生活委員則是從生活方面敘述的,良好的宿舍衛(wèi)生,良好的個人生活習(xí)性,這些都是我們生活的基本,有了這些才能更好的學(xué)習(xí);紀律委員,顧名思義,當(dāng)然是說紀律,從自己的角度說明應(yīng)該怎么改善班級的.出勤率。
3、學(xué)生代表發(fā)言:
許同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營自己的大學(xué)時間方面發(fā)言,蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象,和晚自習(xí)紀律方面發(fā)言。
4、班長對班會進行總結(jié)再次強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人,班級以及學(xué)校的重要性,以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時光,掌握好理論知識,有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。
三、總結(jié):
學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素,在促進學(xué)校建設(shè)方面也有著重要的作用。
學(xué)校定期的組織班級進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,有利于在思想上提高同學(xué)們的認識,雖然這次班會沒有想象的那么完美,但是在班會的整個過程,無論是班會還是我們所有的同學(xué)都很積極的參與到當(dāng)中,踴躍發(fā)言,從各個角度談?wù)搶τ趯W(xué)風(fēng)建設(shè),我們應(yīng)該怎么去做,使得這次的班會內(nèi)容很充實,且豐富多彩。
這次班會更進一步的是同學(xué)們認識到學(xué)風(fēng)是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分,同時也讓同學(xué)們指向了學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅只是學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學(xué)日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施,班委進行整理后,會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學(xué)風(fēng)建設(shè),將班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級,一個溫暖的家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 2
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班長潘宏主持,12級4班全體同學(xué)共同參加,會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論。大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員楊璐同學(xué)首先進行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結(jié)學(xué)委的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方面將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進行了分享。
時值期末,不少同學(xué)苦于不能進一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,許紅同學(xué)進行了經(jīng)驗的分享。要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到最大化。在復(fù)習(xí)中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的講課內(nèi)容,用80%的.時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點,其余的次要的知識理念,用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認可,同學(xué)們不時在下面點頭認可。之后,代萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王麗芬同學(xué)總結(jié)了代萍同學(xué)的觀點,就是要專注其中,無論學(xué)習(xí)與生活。代萍同學(xué)的觀點與學(xué)風(fēng)的主題,不僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
進行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。
宣傳委員楊勤勤同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。
文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活,希望這篇文章能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
班會的最后階段,班長講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。
同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 3
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出,一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。
智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時抓好的兩個環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問題的能力,是新時期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個學(xué)校的精神面貌,是一種無形的巨大的教育力量,它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用,是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討,意在拋磚引玉,引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。
一、良好學(xué)風(fēng)及其基本要求
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:
第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題,它確定學(xué)習(xí)的方向,決定學(xué)習(xí)的動力,給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。
第三,嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎;求實即實事求是。嚴謹求實進行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴肅認真,一絲不茍,是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止,是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說:“我想到人的最高尚的行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤。”科學(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,是實實在在的,來不得半點虛假,絲毫不能馬虎。
第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是辯證唯物的方法,要認識客觀世界千變?nèi)f化的事物,就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),否則就會走入歧途。
二、樹立良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn),為什么學(xué)習(xí),以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí),都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素,有了正確的學(xué)習(xí)目的,才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感,才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的,但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系,把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來,只有這樣才能保持旺盛的情緒,才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的',人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極,認真刻苦,勤奮扎實等等,都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的手段,是打開科學(xué)寶庫的鑰匙。科學(xué)知識像浩瀚的海洋,我們要達到彼岸,就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
能力是什么能力?是一個心理學(xué)概念,是人認識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機合力。能力直接影響活動效率,我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動,才能表現(xiàn)人的能力,了解人的能力,發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓住重點、難點和疑點(“三點”)進行啟發(fā)式教學(xué),精講多練,壓縮講課時間,讓出部分時間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研,培養(yǎng)自覺能力,獨立思考的能力,結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高,取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力,學(xué)生是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂,只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之緊密地配合教師進行教改,能力的開發(fā)才能落到實處。
三、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),促進全面發(fā)展
良好的學(xué)風(fēng)能激發(fā)師生的教學(xué)熱情,樹立積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校多出人才出好人才的問題,如何培養(yǎng)好的學(xué)風(fēng)、開發(fā)能力、促進人才的全面發(fā)展呢?
首先,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際,把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來,應(yīng)搞好以下的工作:
(一)正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合,它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實踐、處理社會關(guān)系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經(jīng)驗總結(jié)和概括,包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分,也是形成能力的基礎(chǔ);能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的,而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提,它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中,矛盾的主要方面是能力的發(fā)展,我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,把重點放在學(xué)生能力的提高上。
。ǘ淞⑹聵I(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
(三)嚴格要求,認真考核。一個學(xué)校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求,要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次,教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強,嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生,更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,即授人以魚,不如授人以漁,賜給金子,不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法,研究教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)效果,這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施,身先士卒,要求師生做到,首先自身要做到,上行下效,師生員工就會跟著做,這是無聲的號令。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作,對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 4
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。
一、活動主題
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握青春時光
二、活動目的
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向
上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時間的努力,在我班形成求真務(wù)實的踏實學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動時間及人員
20xx年03月19日 10工程管理二班全體成員
四、活動地點
1J3-506教室
五、活動內(nèi)容及收獲
班會第一階段由班長李根主持。首先,班長對班級總體情況做了詳細總結(jié)。在上一學(xué)期中,工程管理二班全面發(fā)展,在各方面均取得了不錯的成績,尤其在學(xué)習(xí)方面,一串串與班級成績相關(guān)的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力,證明了班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。然后是學(xué)習(xí)委員方濤員發(fā)對班級學(xué)習(xí)方面工作做了發(fā)言,他深刻指出自己的要擔(dān)負的責(zé)任,并歸納為以下四點:
1、負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求,建立任課老師與同學(xué)之間實時有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后,對班級成績進行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績,做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進的同學(xué)談心。
之后是學(xué)習(xí)先進個人馬世良發(fā)言,她的學(xué)習(xí)成績一直名列專業(yè)前茅,在其擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長期間,小組內(nèi)成員成績均有明顯進步。她談了自己對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,首先就要根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標(biāo),因為有了目標(biāo)才會有動力,才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè), 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起,其中最基本的.就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動力加強,學(xué)習(xí)積極性提高。
進入同學(xué)自主發(fā)言階段時,代表黎明同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長總負責(zé),各科課代表組織相應(yīng)科目,分配人員,成立一對一,互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后,班長再次強調(diào),每節(jié)課嚴查缺勤人員,每位同學(xué)必須嚴格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進步。
不僅如此,班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀,通過“誠信考試教育”,使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴,營造公平、公正考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗,搞好誠信教育活動。
最后每位同學(xué)起立宣誓,由班長領(lǐng)誓
遵守考勤制度,樹立學(xué)風(fēng)新貌,努力學(xué)習(xí),從我做起,同心協(xié)力,為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗!
班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行,讓電氣09-4班全體同學(xué)受益匪淺,此次班會具有很強的針對性,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 5
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級,展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會計2班于20xx年xx月xx日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會議由學(xué)習(xí)委員主持,因為之前做了較為充分的準備工作,所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次達到了預(yù)期的目的,接下來就靠大家努力付出實踐了。
此次班會的內(nèi)容大致包括:宣揚學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對開學(xué)以來班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性、主動性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強不頑強,學(xué)習(xí)的態(tài)度認真不認真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實不踏實,學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué),作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范,他向我們介紹了會計學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法:要抓住知識的主線,把握知識的整體連貫性,在學(xué)習(xí)理論知識的同時還要加強與實際的聯(lián)系,關(guān)注時事,關(guān)注經(jīng)濟信息。另外他向我們介紹了會計從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容,如題型及考試注意事項。
接著由英語課代表及英語學(xué)習(xí)楷模匡正就英語學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會。她認為英語學(xué)習(xí),方法很重要,我們在學(xué)習(xí)的過程中必須要落實預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽課負擔(dān),而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識,這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的`相關(guān)內(nèi)容,希望我們重視四季考試!皢卧~是英語學(xué)習(xí)的細胞”,我們應(yīng)該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名,在學(xué)風(fēng)上實為一個不錯的典范,她認為學(xué)風(fēng)問題從根本上說就是一個態(tài)度問題,自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問題!按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對課程的學(xué)習(xí)!弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團結(jié)一致為打造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使,她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個方面書籍的對培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀,只有通過閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識,豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個人看法,他說“放縱是墮落的開始”,我們應(yīng)該加強自制力的培養(yǎng),不能任著自己去放縱,當(dāng)放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個很方便的學(xué)習(xí)渠道,我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,看清市場及時代的需求。
三、班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)
班長常永生對我班學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀進行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題,“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關(guān)系到我們的前途的問題!卑嚅L還指出英語學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班,我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言,并且在課余時間,我們可以成立英語自主學(xué)習(xí)小組,加強英語鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對班會進行畫龍點睛的總結(jié)!叭松桌咸祀y老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 6
1、班級學(xué)習(xí)、生活方面的問題:
關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級形象方面:
大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時應(yīng)該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴明的'紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽
3、課堂紀律方面:
各班委應(yīng)該共同擔(dān)負起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀
律,配合老師和班委。
4、考勤方面:
班級應(yīng)建立完善的考勤制度,負責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面:
寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:
加強宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。
7、活動總結(jié):
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價工作,準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝!
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 7
一、班會目的及意義
學(xué)風(fēng),顧名思義,即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),既能為大學(xué)生的成長、成才營造良好的環(huán)境,也能增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會主題
勤學(xué)勤思 學(xué)以致用
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
1-305
五、班會內(nèi)容
班會由學(xué)委主持,班會期間,同學(xué)們積極踴躍、各抒己見,與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍,同學(xué)積極交流,同學(xué)們大家的某一觀點提出自己的問題,或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。 在問答環(huán)節(jié),同學(xué)提問踴躍,每位同學(xué)提出了自己的看法,使得大家對自己的目標(biāo)有了更加詳細的計劃和明確的安排。
接著,學(xué)委強調(diào),近期,考勤雖然比較嚴了,但還是有極個別同學(xué)遲到,甚至?xí)缯n。對此我們班干多次召開會議,商議對策,希望我們班的學(xué)風(fēng)會有更大的提高。
班長在最后的總結(jié)發(fā)言中,希望每個同學(xué)都能堅持自己選擇的道路,不動搖不氣餒。因為,選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅持、努力一定不會錯!班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進行。
六、班會的收獲
通過本次主題班會之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進行了深刻的反思?偨Y(jié)了自己大學(xué)生活的得失,更加明確了自己大學(xué)生活的目標(biāo)和方向。為自己今后的生活進行了更深一步的規(guī)劃,使自己大學(xué)的`學(xué)習(xí)不再盲目,為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的,四個班委同心協(xié)力,全班同學(xué)積極配合,使主題班會得以順利進行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是,由于準備時間有些倉促,加之,同學(xué)們近期課程的繁忙,班會準備工作有些不夠細膩,在今后的工作中我們會努力改進。 通過一次次的活動,班級成員間的交流更加深入,感情更加深厚了,目標(biāo)更加明確;大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進一步;希望大家在融洽的氛圍下,越來越好!
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 8
6月x日,11級生物醫(yī)學(xué)工程班團支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,舉行了以“爭做生工學(xué)霸,打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利,源于大家一起的努力。 班會前期,團干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案,并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進行了仔細的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,并對方案的具體實施制定了較為詳細的計劃。最終,進過大家的努力,在班會前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
班會召開期間,在團組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下,氣氛活躍,達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外,出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的`方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動,志愿努力成為一名好學(xué)者,一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會后,班委們認真總結(jié)了班會中大家對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的方案進行了適當(dāng)調(diào)整,最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個活動,并根據(jù)大家的意見對每個活動都進行了進一步的細化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!
總而言之,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響,充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會越來越好,我團支部的每位團員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 9
一、 班會主題
學(xué)風(fēng)建設(shè) 從我做起。
二、 班會參與人員
xx
三、 班會承辦單位
xx
四、 班會時間
20xx年xx月xx日晚7:00
五、 班會目的
為貫徹教學(xué)部開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神,根據(jù)我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會的要求,結(jié)合我班的實際,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際,計劃本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同創(chuàng)造一個積極向上,和諧奮進的班集體。
六、 班會記錄
10月26號晚上7:00,我們10級包工一班在主教201召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)” 的主題班會。會議由副班長曾子涵同學(xué)主持。
這次班會主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀律,班級活動這兩個方面的內(nèi)容來展開的。會上, 大家都積極發(fā)言,就這兩個方面的問題,暢所欲言,針對我們班的不足,直抒己見,并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的'實際談自己的切身體會,從自身出發(fā),提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點。班長谷驊同學(xué)認為,學(xué)習(xí)永遠是我們學(xué)生的最主要任務(wù),而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強又能更好的學(xué)習(xí),他認為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),首先就要根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標(biāo),因為有了目標(biāo)才會有動力,才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè), 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習(xí)委員王小波同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況,指出了現(xiàn)在存在的問 題,并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀,為英語四、六級考試做準備。并指出,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,要靠大家自己嚴格要求自己,自己把好自己的關(guān)。
其他班委會成員紛紛發(fā)言,針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀點有:
1.根據(jù)自身實際,確立自己的人生目標(biāo),因為有了目標(biāo)才會有動力。
2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
3. 要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)就要從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動力明顯加強,學(xué)習(xí)積極性明顯提高。
最后主持人小涵從三個方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及 重要性,學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個人的前程,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí),更能影響一生,不僅影響學(xué)業(yè),還能影響個人品質(zhì)。因此,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅實基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動機,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求,一切以學(xué)習(xí)為主,團結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。
七、 會議總結(jié)
這次主題班會,通過大家的積極參與與認真討論,使大家充分認識了自己和班級的不足,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自己的缺點,自覺遵守校規(guī)校紀,不斷從各方面完善自己,努力學(xué)習(xí),團結(jié)向上,從而營造良好的班級環(huán)境,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,朝著“陽光包土,奮進包土”的方向出發(fā),共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié) 10
為了重慶電力高等?频碾娏ο怠靶oL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才無形而又強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,而召開的主題班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時候,主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題,同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。
在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié),對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強同學(xué)的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴肅認真的討論環(huán)節(jié)之后,請出了本次主題本會的暖場嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入,也迎來了一個受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節(jié),同學(xué)的互動。由主持人負責(zé)用簡潔的`語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則,班級的紀律委員負責(zé)協(xié)調(diào)紀律,班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進行競賽判定。其實,節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益,對這個游戲進行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外,這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語,給同學(xué)們起到了一個引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性,并且在生活中嚴于利己,用實際行動來證明自己的心聲。
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