關(guān)于學(xué)生表揚信15篇
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到表揚信,在表揚信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚不要太過分。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)生表揚信1
20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴(yán)啟艷同學(xué)的'行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年xx月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生表揚信2
尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟(jì)南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機(jī)短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側(cè)兜里我的明片,及時主動與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學(xué)生。
在這個時代,能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風(fēng)貌,他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的'杰出代表!
他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學(xué)的同時,我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!
關(guān)于學(xué)生表揚信3
尊敬的'校導(dǎo):
您好!
我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生表揚信4
北京xxxx大學(xué):
您好!首先,感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信!感謝貴校培養(yǎng)出一批如此優(yōu)秀的大學(xué)生,塑造出一批如此樂于奉獻(xiàn)卻不計回報的志愿者!我代表來京游玩的外地旅客表示我們對北京xxxx大學(xué)由衷的感謝。
我不知道我要感謝的人是誰,只是偶然中看到了并且記住了他的志愿者號碼,020xx。我相信,一個號碼應(yīng)該對應(yīng)一名志愿者,這將有助于您找到那位熱心的志愿者。聊天中,還得知他是北京xxxx大學(xué)的一名大四學(xué)生,他是一個陽光、愛笑的男孩子,應(yīng)該在園博園從事志愿服務(wù)有一定的時間了。臨行時,當(dāng)我問他叫什么名字時,他只是笑了笑說:“我是xxxx志愿者!
假期,我們?nèi)胰ケ本┯瓮,首先就選擇去園博園,但是,一進(jìn)去,我們就
事情雖小,但是卻顯現(xiàn)出了這位志愿者為他人奉獻(xiàn)的熱忱以及不計回報、不圖名利的心態(tài)。俗話說,一滴水也可以折射太陽的光輝,通過這個孩子的.的笑容,他的陽光,讓我們看到了年輕的xxxx,自信的xxxx,開放的xxxx,和諧的xxxx!
再次感謝xxxx培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生!我還有個小小的期盼,希望如果貴校有類似志愿者總結(jié)大會這樣的活動的話,最好可以對這個孩子進(jìn)行一下表彰,算是對他的鼓勵吧,也算是對其他志愿者的激勵!我也希望這個志愿者可以知道,雖然不知道他叫什么名字,但是,有個河北的大叔,永遠(yuǎn)記得他!
最后,期待xxxx繼續(xù)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子,為祖國輸送更多的人才!
此致
敬禮!
某某某
日期:年月日
關(guān)于學(xué)生表揚信5
尊敬的xx同學(xué)家長:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,x同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的`孩子又取得了x分的好成績。最可喜的是從這一周開始x同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想x同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的x被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到x同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
老師:xx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生表揚信6
尊敬的校導(dǎo):
您好!
首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的'學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)生表揚信7
尊敬的' 家長:
很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。
一(5)班班主任:
年 月 日
表 揚 信
關(guān)于學(xué)生表揚信8
尊敬的家長:
您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就xxx同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是xxx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xxx同學(xué)以總分xxx的'好成績?nèi)〉昧四昙壍趚xx名。
其次,在很為習(xí)慣方面,xxx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,xxx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)xxx同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當(dāng)我表揚x同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xxx同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的xxx同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xxx同學(xué)成功的這一天吧。
老師:xxx
20xx年x月
關(guān)于學(xué)生表揚信9
尊敬的同學(xué)學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子,,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的.操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,xxx即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通xxx,堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生表揚信10
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子______同學(xué),在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進(jìn)步很大,總成績XXX分,從原來的XXX名進(jìn)步到XXX名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的'松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)生表揚信11
尊敬的家長:
您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。同學(xué)以總分的好成績?nèi)〉昧四昙壍诿?/p>
其次,在很為習(xí)慣方面,同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的'習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)同學(xué)改觀特別大,尤其是教歷史的老師,多次當(dāng)我表揚同學(xué)積極背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待同學(xué)成功的這一天吧。
xx老師
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)生表揚信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年x月x日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的'學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
校團(tuán)委
日期
關(guān)于學(xué)生表揚信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的`時候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動錢包還給了我,當(dāng)時我的心情真的難以用言語表達(dá)。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲:謝謝!
XXX
時間:XXXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)生表揚信14
11月24天中午,我在xx(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學(xué)接兒子時,不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,e戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的.。
感謝xx(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
關(guān)于學(xué)生表揚信15
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子______同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的'信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
此致
XX、11、29
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