生物一知識點總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的生物一知識點總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生物一知識點總結(jié)1

　　第一章

　　一. 從生物圈到細(xì)胞

　　1. 生命活動離不開細(xì)胞

　　2. 除病毒外，生物體都以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

　　3. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞（最基本的生命系統(tǒng)；單位）→組織→器官→系統(tǒng)（玉米等植物沒有系統(tǒng)）→個體→種群和群落（在一定區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群，所有的種群組成一個群落）→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈DNA。

　　二.細(xì)胞學(xué)說

　　（細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性）建立的過程：1665年英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞19世紀(jì)（1838/1839）

　　德國科學(xué)家：施旺、施萊登

　　內(nèi)容：

　　1.細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞核細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成。

　　2.細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

　　3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

　　三.高倍鏡的使用方法

　　1.光學(xué)顯微鏡的使用方法：對光：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器→調(diào)大光圈→轉(zhuǎn)反光鏡

　　觀察：對光→放標(biāo)本至孔中央→降物鏡至片上方→升鏡筒仔細(xì)看

　　2.高倍物鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

　　注：用高倍鏡觀察，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)光圈，凹面鏡。

　　4. 高倍物鏡的操作步驟注意事項：

　　① 必須先用低倍鏡觀察后再用高倍鏡

　�、� 低倍鏡觀察時，粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可調(diào)節(jié)，用高倍鏡觀察，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

　　③ 物象與實際材料，左右都是相反的。

　�、� 放大倍數(shù)，目鏡長度與其放大倍數(shù)成反比；物鏡為正比。

　�、� 由低倍鏡換高倍鏡，視野變小，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目變少，每個細(xì)胞體積比大。

　　例：當(dāng)顯微鏡的目鏡為10x；物鏡為10x時，在視野范圍內(nèi)由8個細(xì)胞若目鏡變?yōu)?0x，物鏡不變，則只有2個細(xì)胞。課P4

　　第二章

　　一.細(xì)胞中的元素和化合物

　　1.常見元素：C,H,O(糖類元素),N,P,S,K,Ca,Mg

　　2.微量元素：Fe,Mn,Zn,Cu,B,Mo

　　3.主要元素：C,H,O,N,P,S

　　4.基本元素：C,H,O,N 5.最基本元素：C

　　6.細(xì)胞中含量最多的元素：鮮重：O、干重：C；細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物：脂肪

　　二、氨基酸

　　1.氨基酸是組成蛋白的基本單位組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20多種

　　2. 每種氨基酸至少分子有：一個氨基（—NH2）一個羧基（—COOH），它們3. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

　　4. 氨基酸分子互相結(jié)合方式：一個氨基（—NH2）一個羧基（—COOH）相連接，同時脫去一分子水，這種方式為脫水縮合

　　5. 氨基酸數(shù)肽鍵數(shù)的轉(zhuǎn)換

　　6. 由多個氨基酸分子縮合而成的,含有多個肽鍵的化合物,叫做多肽

　　7. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因：不同種類氨基酸的排列順序千差萬別

　　肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別

　　8. 蛋白質(zhì)的功能：結(jié)構(gòu)蛋白：構(gòu)成細(xì)胞核生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)（羽毛、肌肉、頭發(fā)、蛛絲）

　　催化：細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)（唾液淀粉酶、胃蛋白酶）

　　運(yùn)輸載體：血紅蛋白，運(yùn)輸氧

　　信息傳遞：具有調(diào)節(jié)功能，胰島素，生長激素（性激素為固醇，非蛋白質(zhì)） 免疫功能：抗體

　　例：

　　1.血紅蛋白是由574個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，含四條多肽鏈，那么在形成肽鏈的過程中，其肽鍵的數(shù)目和脫下水分子的數(shù)目分別是

　　A 573 573 B 570 570 C 572 572D571 571

　　2.一條含9個肽鍵的多肽，至少應(yīng)有游離的氨基和羧基

　　A 9 9 B10 10 C 8 8 D 1 1

　　3.20種氨基酸的平均分子量為128.由100個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，其分子量約為

　　A 12800B11000 C 11018D 7800

　　4.20種氨基酸的平均分子量為128,現(xiàn)有一條蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個，問此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近

　　A 11036B12544 C 12288D 12800

　　肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)

　　多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18

　　三. 核酸——遺傳信息的攜帶者，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中起重要作用

　　A 5 2 8 B 4 4 8 C 4 4 2 D 5 2 2

　　2.藍(lán)藻、煙草、病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的`種類依次是

　　A 4 8 4和 4 8 4 B 5 5 4和 8 8 4 C 4 5 4和 4 8 4D 4 8 4 和4 5 4

　　四.細(xì)胞中的糖類（主要能源物、被稱為碳水化合物）和脂質(zhì)

　　1.單糖（根據(jù)水解分類）葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖

　　2.二糖（有甜味、由兩個單糖脫水縮合而成）蔗糖（甘蔗、甜菜和大多數(shù)水果蔬菜）、紅糖、白糖、冰糖、麥芽糖（發(fā)芽的小麥等谷粒中）、乳糖（人和動物的乳汁）

　　3.多糖淀粉（植物的儲能物質(zhì)）、糖原（動物的儲能物質(zhì)）、纖維素(棉、棕櫚、麻類植物、所有植物細(xì)胞的細(xì)胞壁) 組成多糖的基本單位為葡萄糖

　　4.脂肪存在于所有細(xì)胞中，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，很好的絕熱體，每克完全釋放能量最多

　　5.磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分（分布：人和動物的腦，卵細(xì)胞、肝臟、大豆種子）

　　6.固醇包括膽固醇(細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中的脂質(zhì)運(yùn)輸)、性激素、VD(脂溶性、有效促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收、VC水溶性)

　　7.多聚體由每一個單體以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架 多糖單體為單糖、蛋白質(zhì)單體為氨基酸、核酸的單體為核苷酸

　　五.無機(jī)物

　　陽離子 Na+ K+Ca+（抽搐、骨骼） Mg2+(葉綠素) Fe2+（血紅蛋白） Fe3+ Cl-SO42- PO43- HCO3-

　　I 甲狀腺激素 Zn 蘋果

　　功能：①是細(xì)胞中默寫化合物的重要成分

　�、谠S多無機(jī)鹽對維持細(xì)胞核生物體的生命活動有重要作用

　�、劬S持細(xì)胞酸堿平衡

　　總結(jié)：C H O N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ)。以肽鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物構(gòu)成生命大廈的基本框架。糖類和脂質(zhì)提供生

　　命活動的重要能源；水合無機(jī)鹽與其他物質(zhì)一起共同承擔(dān)起構(gòu)建、參與細(xì)胞生命活動的功能。

　　第三章

　　一.細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界

　　1. 制備細(xì)胞膜用豬（人、牛、羊）的新鮮的紅細(xì)胞（無核膜、線粒體膜等結(jié)構(gòu)）稀釋液，放在清水里，水進(jìn)入細(xì)胞，吧細(xì)胞漲破，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來，得到細(xì)胞膜。

　　2. 細(xì)胞膜由脂質(zhì)（主要為磷脂）50%、蛋白質(zhì)40%、糖類2%-10%組成。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

　　3. 細(xì)胞膜的功能：“長城”將細(xì)胞與外界環(huán)境分開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定“海關(guān)”控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞“外交部”進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流

　　4. 植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，主要成分為纖維素、果膠，有支持保護(hù)作用。全透 二細(xì)胞器——細(xì)胞體內(nèi)的分工和合作

　　5. 分離各種細(xì)胞器的方法：差速離心法細(xì)胞器、其他物質(zhì)→勻漿→離心管→高速離心機(jī)不同轉(zhuǎn)速離心→分開各種細(xì)胞

　　x1000 細(xì)胞核 x10000葉綠體 x100000內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體

生物一知識點總結(jié)2

　　1.有氧呼吸過程

　　2.無氧呼吸過程

　　(1)第一階段與有氧呼吸完全相同。

　　(2)第二階段是第一階段產(chǎn)生的[H]將丙酮酸還原為C2H5OH和CO2或乳酸的過程。不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，是由于催化反應(yīng)的酶不同。

　　應(yīng)用指南

　　1.不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，其原因在于催化反應(yīng)的酶不同。動物和人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵，但動植物的無氧呼吸不能稱為發(fā)酵。2.原核生物無線粒體，但有些原核生物仍可進(jìn)行有氧呼吸。

　　3.有氧呼吸的三個階段均有ATP產(chǎn)生;無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP。其余的能量儲存在分解不徹底的氧化產(chǎn)物——酒精或乳酸中。

　　4.有氧呼吸過程中H2O既是反應(yīng)物(第二階段利用)，又是生成物(第三階段生成)，且生成的H2O中的氧全部來源于O2。

　　5.有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸發(fā)酵。

　　6.呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失，對動物可用于維持體溫。

　　7.水稻等植物長期水淹后爛根的原因：無氧呼吸的產(chǎn)物酒精對細(xì)胞有毒害作用。玉米種子爛胚的原因：無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對細(xì)胞有毒害作用。

　　考點2根據(jù)CO

　　釋放量和O消耗量判斷細(xì)胞呼吸狀況(底物為葡萄糖)

　　【特別提醒】

　　1.CO2釋放量、O2吸收量、酒精量都是指物質(zhì)的量，單位是摩爾。

　　2.以上的根據(jù)是葡萄糖有氧呼吸和無氧呼吸的方程式，不包括其他有機(jī)物質(zhì)。考點3影響細(xì)胞呼吸的因素及其應(yīng)用1.內(nèi)因：遺傳因素(決定酶的種類和數(shù)量)

　　(1)不同種類的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，陰生植物小于陽生植物。

　　(2)同一植物在不同的生長發(fā)育時期呼吸速率不同，如幼苗、開花期呼吸速率升高，成熟期呼吸速率下降。(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于營養(yǎng)器官。2.外因——環(huán)境因素(1)溫度

　�、贉囟扔绊懞粑�作用，主要是通過影響呼吸酶的活性來實現(xiàn)的。呼吸速率與溫度的關(guān)系如下圖。

　�、谏�產(chǎn)上常用這一原理在低溫下貯藏水果、蔬菜。大大棚蔬菜的栽培過程中夜間適當(dāng)降低溫度，降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量。(2)O2的濃度

　　①在O2濃度為零時只進(jìn)行無氧呼吸;濃度為10%以下，既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸;濃度為10%以上，只進(jìn)行有氧呼吸。(如圖)

　　②生產(chǎn)中常利用降低氧的濃度抑制呼吸作用，減少有機(jī)物消耗這一原理來延長蔬菜、水果保鮮時間。

　　(3)CO2

　　CO2是呼吸作用的產(chǎn)物，對細(xì)胞呼吸有抑制作用，實驗證明，在CO2濃度升高到1%～10%時，呼吸作用明顯被抑制。(如圖)

　　(4)水

　　在一定范圍內(nèi)，呼吸速率隨含水量的增加而加快，隨含水量的減少而減慢。

　　考點4實驗面面觀：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

　　1.實驗原理

　　(1)酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。酵母菌進(jìn)行有氧呼吸能產(chǎn)生大量的CO2，在進(jìn)行無氧呼吸時能產(chǎn)生酒精和CO2。

　　(2)CO2可使澄清的石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。(3)橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下可與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。2.實驗流程

　　酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精是在有氧還是無氧的

　　提出問題：條件下進(jìn)行的?酵母菌在有氧和無氧條件下細(xì)胞

　　呼吸的產(chǎn)物是什么?

　　作出假設(shè)：

　　針對上述問題，根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗?如酵,母菌可用于釀酒、發(fā)面等?作出合理的假設(shè)

　　【特別提醒】

　　1.通入A瓶的空氣中不能含有CO2，以保證使第三個錐形瓶中的澄清石灰水變渾濁是由酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2所致

　　2.B瓶應(yīng)封口放置一段時間，待酵母菌將B瓶中的氧氣消耗完，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，確保通入澄清石灰水中的CO2是由無氧呼吸產(chǎn)生的�！痉椒ɡ�析】對比實驗和對照實驗

　　1.對比實驗：不設(shè)置對照組，而是設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組，通過對實驗結(jié)果的比較分析，來探究某種因素與實驗對象的.關(guān)系，這樣的實驗叫對比實驗，這樣的對照方法也叫相互對照。如探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗，有氧和無氧條件下的實驗結(jié)果都是未知的，通過兩個實驗結(jié)果的對比可以得出氧氣對細(xì)胞呼吸的影響。

　　2.對照實驗：設(shè)置對照組和實驗組，對照組的實驗結(jié)果一般是已知的，對照組主要起消除或減少實驗誤差，鑒別實驗中的處理因素和非處理因素的差異等作用。常用的對照方式有：(1)空白對照：空白對照是不給對照組以任何處理因素。

　　(2)條件對照：指雖給實驗對象施以某種實驗處理，但這種處理是作為對照意義的，或者說這種處理不是實驗假設(shè)所給定的實驗變量意義的。

　　(3)自身對照：指實驗與對照在同一對象上進(jìn)行，即不另設(shè)對照組，向一組實驗對象施加一個或數(shù)個因子，然后測量其前后的變化，這種實驗又叫單組實驗法。

　　(4)相互對照：不設(shè)對照組，通過幾個實驗組相互對照，這種實驗也就是對比實驗。

生物一知識點總結(jié)3

　　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

　　第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界知識網(wǎng)絡(luò)

　　1、研究細(xì)胞膜的常用材料：人或哺乳動物成熟紅細(xì)胞

　　2、細(xì)胞膜主要成分：脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類

　　細(xì)胞膜成分特點：脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多

　　3、細(xì)胞膜功能：

　�、賹⒓�(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

　�、诳刂莆镔|(zhì)出入細(xì)胞

　�、圻M(jìn)行細(xì)胞間信息交流

　　一、制備細(xì)胞膜的方法(實驗)

　　原理：滲透作用(將細(xì)胞放在清水中，水會進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞漲破，內(nèi)容物流出，得到細(xì)胞膜)

　　選材：人或其它哺乳動物成熟紅細(xì)胞

　　原因：因為材料中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器

　　提純方法：差速離心法

　　細(xì)節(jié)：取材用的是新鮮紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

　　二、與生活聯(lián)系：

　　細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜成分改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

　　三、細(xì)胞壁成分

　　植物：纖維素和果膠

　　原核生物：肽聚糖

　　作用：支持和保護(hù)

　　四、細(xì)胞膜特性：

　　結(jié)構(gòu)特性：流動性

　　舉例：(變形蟲變形運(yùn)動、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌)

　　功能特性：選擇透過性

　　舉例：(腌制糖醋蒜，紅墨水測定種子發(fā)芽率，判斷種子胚、胚乳是否成活)

　　五、細(xì)胞膜其它功能：維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、分泌、吸收、識別、免疫

　　第二節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

　　一、細(xì)胞器之間分工

　　(1)雙層膜

　　葉綠體：存在于綠色植物細(xì)胞，光合作用場所

　　線粒體：有氧呼吸主要場所

　　(2)單層膜

　　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，脂質(zhì)合成的場所

　　高爾基體：對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝

　　液泡：植物細(xì)胞特有，調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，維持細(xì)胞形態(tài)

　　溶酶體：分解衰老、損傷細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

　　(3)無膜

　　核糖體：合成蛋白質(zhì)的主要場所

　　中心體：與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

　　二、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸

　　核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

　　(合成肽鏈)(加工成蛋白質(zhì))(進(jìn)一步加工)(囊泡與細(xì)胞膜融合，蛋白質(zhì)釋放)

　　疫失調(diào)引起的疾病——過敏反應(yīng)

　�、拧⒏拍睿菏侵敢衙庖鄣臋C(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。

　�、�、特點：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快。一般不會破壞組織細(xì)胞，不引起組織損傷。具有明顯的遺傳傾向和個體差異。

　�、恰⑦^敏源：是指引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)。如花粉、魚蝦、牛奶、蛋類、室內(nèi)塵土、青霉素、磺胺、奎寧等。

　�、�、過敏癥狀：

　　皮膚過敏：紅腫、尋麻疹等。

　　呼吸道過敏：流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難等。

　　消化道過敏：嘔吐、腹痛、腹瀉等。

　　嚴(yán)重過敏：支氣管痙攣，窒息，或過敏性休克而死亡。

　�、�、過敏反應(yīng)與典型的體液免疫反應(yīng)的區(qū)別：

　　過敏反應(yīng)(免役功能過高)體液免疫反應(yīng)

　　激發(fā)因素過敏源抗原

　　反應(yīng)時機(jī)第二次接觸過敏源第一次接觸抗原

　　抗體分布吸附在某些細(xì)胞表面血清、組織胺、外分泌液

　　反應(yīng)結(jié)果細(xì)胞釋放組織胺引發(fā)使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)

　　免疫的分類：

　　⑴、非特異性免疫特點：

　�、�、長期進(jìn)化形成，是免疫的基礎(chǔ)。②、具有先天性，生來就有。

　�、�、不具專一性，不具特殊針對性。④、出現(xiàn)快，作用范圍廣，強(qiáng)度較弱。

　�、�、特異性免疫特點：

　　①、以非特異性免疫為基礎(chǔ)。②、具后天性，出生后形成。

　　③、具專一性，具特殊針對性。④、出現(xiàn)慢，針對性強(qiáng)，強(qiáng)度較強(qiáng)。

　　生物減數(shù)分裂的概念

　　減數(shù)分裂(meiosis)是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的`生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。

　　(注：體細(xì)胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。)

　　學(xué)習(xí)高中生物的技巧

　　1、在認(rèn)知的基礎(chǔ)上理解

　　記憶是必不可少的，但記憶的東西太多肯定不容易都記得，所以要學(xué)會聯(lián)想，或者是串聯(lián)的思想，把生物中的知識與現(xiàn)實生活中的東西聯(lián)系在一起。

　　2、對抽象的微觀的東西要有所想象

　　我們所知的生物包括動物、植物、微生物，甚至是病毒，而那些微生物、病毒、細(xì)胞甚至是細(xì)胞分子式不能用肉眼觀察到的，此時必須依靠識圖來想象，構(gòu)造屬于自己的模型。

　　3、對重點難點內(nèi)容進(jìn)行分塊整理

　　高中生物中光合作用、呼吸作用、遺傳、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、分裂等都屬于重點和難點，那么你必須分塊來進(jìn)行鞏固，在知識鞏固的前提下再進(jìn)行題目的練習(xí)。

　　4、限時訓(xùn)練

　　高中生物題量大，而且題目特別的長，很多同學(xué)平時能做好，但考試就來不及，所以平時一定要給自己定一個時間限時完成，加快速度。

生物一知識點總結(jié)4

　　1、研究細(xì)胞膜的常用材料：人或哺乳動物成熟紅細(xì)胞

　　2、細(xì)胞膜主要成分：脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類

　　細(xì)胞膜成分特點：脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復(fù)雜的.細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多

　　3、細(xì)胞膜功能：

　�、賹⒓�(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

　�、诳刂莆镔|(zhì)出入細(xì)胞(選擇透過性膜)

　�、圻M(jìn)行細(xì)胞間信息交流

　　4、與生活聯(lián)系：

　　細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜成分改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

　　5、細(xì)胞壁

　　植物：纖維素和果膠(原核生物：肽聚糖)作用：支持和保護(hù)

　　6、細(xì)胞膜特性：結(jié)構(gòu)特性：流動性舉例：(變形蟲變形運(yùn)動、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌)

　　7、功能特性：選擇透過性舉例：(腌制糖醋蒜，紅墨水測定種子發(fā)芽率，判斷種子胚、胚乳是否成活)

生物一知識點總結(jié)5

　　（一）走近細(xì)胞

　　一、比較原核與真核細(xì)胞（多樣性）

　　原核細(xì)胞真核細(xì)胞

　　細(xì)胞較�。�1—10um）較大（10——100um）

　　細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，核物質(zhì)集中在核區(qū)。無核膜，無核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜，有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

　　細(xì)胞質(zhì)除核糖體外，無其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器

　　細(xì)胞壁有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有，動物細(xì)胞無

　　代表放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體真菌、植物、動物

　　二、生命系統(tǒng)的層次性

　　植：營養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo)植：根、莖、葉

　　細(xì)胞組織分泌器官花、果、種

　　動：上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)動：心、肝……

　　運(yùn)動、循環(huán)

　　消化、呼吸病毒

　　系統(tǒng)（動）個體單細(xì)胞種群群落

　　泌尿、生殖多細(xì)胞

　　神經(jīng)、內(nèi)分泌

　　非生物因素Ⅰ號

　　生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者生物圈

　　生物因素消費(fèi)者Ⅱ號

　　分解者

　　三、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容（統(tǒng)一性）

　　○從人體的解剖和觀察入手：維薩里、比夏

　　○顯微鏡下的重要發(fā)明：虎克、列文虎克

　　○理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合：施來登、施旺

　　1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

　　2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

　　3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

　　○在修正中前進(jìn)：細(xì)胞通過產(chǎn)生新的細(xì)胞。

　　注：現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石

　　1、1838—1839年細(xì)胞學(xué)說

　　2、1859年達(dá)爾文進(jìn)化論

　　3、1866年孟德爾遺傳學(xué)

　　四、結(jié)論

　　除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

　　（二）組成細(xì)胞的分子

　　基本：C、H、O、N（90%）

　　大量：C、H、O、N、P、S、（97%）K、Ca、Mg

　　元素微量：Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等

　�。�20種）最基本：C，占干重的48。4%，生物大分子以碳鏈為骨架

　　物質(zhì)說明生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。

　　基礎(chǔ)水：主要組成成分；一切生命活動離不開水

　　無機(jī)物無機(jī)鹽：對維持生物體的生命活動有重要作用

　　化合物蛋白質(zhì)：生命活動（或性狀）的主要承擔(dān)者/體現(xiàn)者

　　核酸：攜帶遺傳信息

　　有機(jī)物糖類：主要的能源物質(zhì)

　　脂質(zhì)：主要的儲能物質(zhì)

　　一、蛋白質(zhì)（占鮮重7—10%，干重50%）

　　結(jié)構(gòu)元素組成C、H、O、N，有的`還有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等

　　單體氨基酸（約20種，必需8種，非必需12種）

　　化學(xué)結(jié)構(gòu)由多個氨基酸分子脫水縮合而成，含有多個肽鍵的化合物，叫多肽。

　　多肽呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子含有一條或幾條肽鏈。

　　高級結(jié)構(gòu)多肽鏈形成不同的空間結(jié)構(gòu)，分二、三、四級。

　　結(jié)構(gòu)特點由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同，于是肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的。

　　功能○蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了它的特異性/功能多樣性。

　　1、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)：如細(xì)胞膜、染色體、肌肉中的蛋白質(zhì)；

　　2、有些蛋白質(zhì)有催化作用：如各種酶；

　　3、有些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用：如血紅蛋白、載體蛋白；

　　4、有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素等；

　　5、有些蛋白質(zhì)有免疫作用：如抗體。

　　備注○連接兩個氨基酸分子的鍵（—NH—CO—）叫肽鍵。

　　○各種蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上所具有的共同特點（通式）：

　　1、每種氨基酸至少都含有一個氨基和一個羧基連同一碳原子上；

　　2、各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。

　　○變性（熟雞蛋）&鹽析&凝固（豆腐）

　　計算○由N個aa形成的一條肽鏈圍成環(huán)狀蛋白質(zhì)時，產(chǎn)生水/肽鍵N個；

　　○N個aa形成一條肽鏈時，產(chǎn)生水/肽鍵N—1個；

　　○N個aa形成M條肽鏈時，產(chǎn)生水/肽鍵N—M個；

　　○N個aa形成M條肽鏈時，每個aa的平均分子量為α，那么由此形成的蛋白質(zhì)

　　的分子量為N×α—（N—M）×18；

　　二、核酸

　　一切生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體，是生命活動的控制者。

　　元素組成C、H、O、N、P等

　　分類脫氧核糖核酸（DNA雙鏈）核糖核酸（RNA單鏈）

　　單體

　　成分磷酸H3PO4

　　五碳糖脫氧核糖核糖

　　含氮

　　堿基A、G、C、TA、G、C、U

　　功能主要的遺傳物質(zhì)，編碼、復(fù)制遺

　　傳信息，并決定蛋白質(zhì)的合成將遺傳信息從DNA傳遞給

　　蛋白質(zhì)。

　　存在主要存在于細(xì)胞核，少量在線粒

　　體和葉綠體中。綠主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。吡羅紅

　　△每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。

　　三、糖類和脂質(zhì)

　　元素類別存在生理功能

　　糖類C、H、O單糖核糖C5H10O5主細(xì)胞質(zhì)核糖核酸的組成成分；

　　脫氧核糖C4H10O5主細(xì)胞核脫氧核糖核酸的組成成分；

　　六碳糖：葡萄糖

　　C6H12O6、果糖等主細(xì)胞質(zhì)是生物體進(jìn)行生命活動的重要能源物質(zhì)（70%以上）；

　　二糖

　　C12H22O11麥芽糖、蔗糖植物

　　乳糖動物

　　多糖淀粉、纖維素植物（細(xì)胞壁的組成成分），

　　重要的儲存能量的物質(zhì)；

　　糖原（肝、�。﹦游�

　　脂質(zhì)C、H、O

　　有的還有N、P脂肪動、植物儲存能量、維持體溫恒定；

　　類脂/磷脂腦、豆構(gòu)成生物膜的重要成分；

　　固醇膽固醇動物動物的重要成分；

　　性激素促性器官發(fā)育和第二性征；

　　維生素D促進(jìn)鈣、磷的吸收和利用；

　　△組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來，才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

　　四、鑒別實驗

　　試劑成分實驗現(xiàn)象常用材料

　　蛋白質(zhì)雙縮脲A：0。1g/mLNaOH紫色大豆

　　雞蛋

　　B：0。01g/mLCuSO4

　　脂肪蘇丹Ⅲ橘花生

　　還原糖班氏（加熱）磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜

　　淀粉碘液I2藍(lán)色馬鈴薯

　　○具有還原性的糖：葡萄糖、麥芽糖、果糖

生物一知識點總結(jié)6

　　1.4.1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>

　　第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>

　　一、應(yīng)牢記知識點

　　1、細(xì)胞的吸水和失水

　�、�、當(dāng)外界溶液的濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞吸收水分膨脹。

　�、�、當(dāng)外界溶液的濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞失去水分皺縮。

　�、恰�當(dāng)外界溶液的濃度等于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。

　　2、細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境：主要指液泡里面的細(xì)胞液。

　　3、原生質(zhì)層：指細(xì)胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

　�、�、細(xì)胞核在原生質(zhì)層內(nèi)（P61圖42）

　　⑵、原生質(zhì)層：可以被看作是一層半透膜。

　　4、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原⑴、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。

　�、啤�當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離質(zhì)壁分離。

　�、�、發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度時，外界溶液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液，原生質(zhì)層逐漸膨脹恢復(fù)原態(tài)質(zhì)壁分離復(fù)原。

　　5、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因⑴、直接原因：細(xì)胞失水。

　�、�、根本原因：原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。

　　6、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

　　二、應(yīng)會知識點

　　1、原生質(zhì)：指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分（不包括細(xì)胞壁）。

　　2、半透膜：是指水分子可以自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子不能通過的人工膜。

　　3、選擇透過性膜：是生物膜。表現(xiàn)為水分子可以自由通過，細(xì)胞選擇吸收的離子和小分子也能通過，其他離子、小分子和大分子不能通過。如細(xì)胞膜等生物膜。

　　4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過性；選擇透過性膜具有選擇透過性也具有半透性。

　　5、質(zhì)壁分離過程中，紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡的顏色由淺變深；復(fù)原過程中反之。

　　1.4.2生物膜的流動鑲嵌模型

　　第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型

　　一、應(yīng)牢記知識點

　　1、歐文頓（E.Overton）的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論⑴、發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不同。凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

　�、�、結(jié)論：膜是由脂質(zhì)組成的。

　　2、1925年荷蘭科學(xué)家的實驗發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

　　⑴、實驗：提取人紅細(xì)胞中的脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪展成單層分子。

　�、啤�發(fā)現(xiàn)：單層分子的面積為人紅細(xì)胞表面積的2倍。

　�、�、結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。

　　3、1959年，羅伯特森（J.D.Robertsen）的發(fā)現(xiàn)和論斷

　�、�、發(fā)現(xiàn)：電鏡下，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜有清晰的“暗亮暗”三層結(jié)構(gòu)。

　�、�、論斷：所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

　　4、“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗”的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論（P67圖45）

　�、�、發(fā)現(xiàn)：兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r，融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光；370C下40min后，兩種顏色的熒光均勻分布。

　�、啤⒄摂啵杭�(xì)胞膜具有流動性。

　　5、1972年，桑格（S.J.Singer）和尼克森（G.Nicolson）提出的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

　�、拧⒘字�雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架。

　　⑵、蛋白質(zhì)分子或鑲或嵌入或橫跨磷脂雙分子層。

　�、恰⒘字�和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動的。

　　6、糖被糖蛋白

　�、拧⑽恢茫杭�(xì)胞膜的外側(cè)表面。

　�、�、組成：蛋白質(zhì)和多糖。

　�、�、功能：細(xì)胞識別作用、信息傳遞等。

　　保護(hù)和潤滑作用。如消化道、呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白。

　　二、應(yīng)會知識點

　　1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點流動性

　　2、細(xì)胞膜的功能特點選擇透過性。

　　3、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的重要成分。

　　1.4.3物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

　　第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

　　一、應(yīng)牢記知識點

　　1、被動運(yùn)輸：指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時順濃度梯度的擴(kuò)散。

　　2、主動運(yùn)輸：指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時逆濃度梯度的運(yùn)輸。

　　3、自由擴(kuò)散：指物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。（P71圖47）如O2、CO2、H2O、乙醇（C2H5OH）、甘油、苯等

　　4、協(xié)助擴(kuò)散：指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散過程中需要載體蛋白的.協(xié)助。（P71圖47）如葡萄糖分子等

　　5、主動運(yùn)輸：指物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)過程中，既需要載體蛋白的協(xié)助又需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)釋放的能量的方式。（P72圖48）如Na+、K+、Ca+等離子意義：保證活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。

　　6、胞吞：是細(xì)胞吸收大分子時，大分子首先附著在細(xì)胞膜表面，然后細(xì)胞膜包裹著大分子內(nèi)陷成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部的現(xiàn)象。

　　7、胞吐：是細(xì)胞需要下外排大分子時，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡包裹著大分子，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞的現(xiàn)象。

　　二、應(yīng)會知識點

　　1、擴(kuò)散作用：指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散，即從高濃度處向低濃度處的擴(kuò)散。

　　2、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐的比較物質(zhì)通過細(xì)胞細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低膜的方式自由擴(kuò)散由高濃度一邊到低濃度一邊是否需要載體是否消耗細(xì)胞蛋白質(zhì)不需要內(nèi)的能量不消耗O2、CO2、甘油、乙醇、苯等協(xié)助擴(kuò)散由高濃度一邊到低濃度一邊需要不消耗葡萄糖分子進(jìn)入人的紅細(xì)胞主動運(yùn)輸內(nèi)吞、外排與濃度無關(guān)與濃度無關(guān)需要不需要消耗不消耗K進(jìn)入紅細(xì)胞等＋舉例酶原顆粒的分泌

生物一知識點總結(jié)7

　　1、植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛，這使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有強(qiáng)大的吸水能力。

　　2、導(dǎo)管（屬于輸導(dǎo)組織）導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道

　　篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

　　莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部和韌皮部。

　　在二者之間有形成層，形成層向外分裂形成韌皮部，向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。

　　莖從外到里：樹皮；韌皮部（有篩管）；形成層；木質(zhì)部（有導(dǎo)管）

　　葉片的結(jié)構(gòu)：表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈

　　氣孔的結(jié)構(gòu)：氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。

　　蒸騰作用的意義：

　�、倏山档椭参锏臏囟�，使植物不至于被灼傷。

　�、谑歉�吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿Α?/p>

　　③可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸。

　　促進(jìn)生物圈水循環(huán)。

　　3、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。主要通過葉片實現(xiàn)

　　4、葉片由表皮（上表皮和下表皮）、葉肉與葉脈三部分組成。表皮分布有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對半月形的細(xì)胞—保衛(wèi)細(xì)胞圍城的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔關(guān)閉。

　　5、蒸騰作用的意義：

　　①拉動水分與無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的動輸；

　　②通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度；

　　③提高大氣濕度，增加降水。

　　6、綠色植物在水循環(huán)中起作用：

　�、僦参镎趄v作用能夠提高大氣濕度，增加降水。

　�、谥参锏那o葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。

　　③樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，補(bǔ)充地下水。

　　綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

　　1、綠葉在光下制造有機(jī)物實驗步驟：暗處理、遮光處理、酒精脫色、漂洗葉片、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。

　　實驗注意事項：

　�、侔烟祗每�提前放到黑暗處一晝夜原因是使葉片中原來貯存的'淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，

　　②實驗中要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來。

　　原因：為了做對照實驗。

　　綠葉在光下制造有機(jī)物實驗得到如下結(jié)論：

　　①淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

　　②光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

　　③葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

　　植物通過光合作用制造有機(jī)物：天竺葵的光合作用實驗（P117）

　�、偬祗每�放黑暗處一晝夜：將葉片內(nèi)原有淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗掉

　�、谌~片的一部分用黑紙片從上下兩面遮�。簩φ諏嶒�

　�、蹫槭裁匆�用酒精隔水加熱：酒精只能隔水加熱，否則將發(fā)生危險！

　　④為什么要漂洗葉片：洗去多余的酒精才不會干擾試驗效果

　�、菥G葉在光下制造的有機(jī)物是：淀粉

　　2、光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。

　　3、綠色植物制造的有機(jī)物意義：

　�、贊M足植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要；

　　②綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，制造的有機(jī)物，通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

生物一知識點總結(jié)8

　　第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

　　第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>

　　一、應(yīng)牢記知識點

　　滲透作用概念：水分子或其他溶劑分子通過---------從相對含量-----的地方向相對含量-----的地方擴(kuò)散的現(xiàn)象。細(xì)胞的吸水和失水

　　⑴、當(dāng)外界溶液的濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞--------（失水/吸水）

　�、�、當(dāng)外界溶液的濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞--------（失水/吸水）

　�、�、當(dāng)外界溶液的濃度等于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，水分進(jìn)出細(xì)胞處于---------。

　　植物細(xì)胞:

　　1、細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境：主要指--------里面的細(xì)胞液。

　　2、原生質(zhì)層：指------和------以及這兩層膜之間的-------。

　�、�、細(xì)胞核在原生質(zhì)層內(nèi)（P61圖42）

　�、啤⒃�生質(zhì)層：可以被看作是一層半透膜。

　　3、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原

　�、拧⒅参锛�(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。

　　⑵、當(dāng)細(xì)胞液的濃度------（大于/小于）外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離質(zhì)壁分離。

　　⑶、發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞的細(xì)胞液濃度------（大于/小于）細(xì)胞外液濃度時，外界溶液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液，原生質(zhì)層逐漸膨脹恢復(fù)原態(tài)質(zhì)壁分離復(fù)原。

　　4、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因

　　⑴、直接原因：細(xì)胞失水。

　�、啤⒏�本原因：原生質(zhì)層的伸縮性-------（大于/小于）細(xì)胞壁的伸縮性。

　　5、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

　　二、應(yīng)該注意的地方

　　1、原生質(zhì)：指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分（不包括細(xì)胞壁）。

　　2、半透膜：是指水分子可以自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子不能通過的人工膜。

　　3、選擇透過性膜：是生物膜。表現(xiàn)為水分子可以自由通過，細(xì)胞選擇吸收的離子和小分子也能通過，其他離子、小分子和大分子不能通過。如細(xì)胞膜等生物膜。

　　4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過性；選擇透過性膜具有選擇透過性也具有半透性。

　　5、質(zhì)壁分離過程中，紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡的顏色由---變------（深/淺）。

　　第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型

　　一、應(yīng)牢記知識點

　　1、歐文頓（E.Overton）的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

　�、�、發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不同。凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

　�、啤⒔Y(jié)論：膜是由-------組成的。

　　2、1925年荷蘭科學(xué)家的實驗發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

　�、拧�實驗：提取人紅細(xì)胞中的脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪展成單層分子。

　�、啤�發(fā)現(xiàn)：單層分子的面積為人紅細(xì)胞表面積的2倍。

　�、恰⒔Y(jié)論：

　　3、1959年，羅伯特森（J.D.Robertsen）的發(fā)現(xiàn)和論斷

　�、�、發(fā)現(xiàn)：電鏡下，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜有清晰的.“暗亮暗”三層結(jié)構(gòu)。

　　⑵、論斷：所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

　　4、“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗”的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論（P67圖45）

　　⑴、發(fā)現(xiàn)：兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r，融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光；370C下40min后，兩種顏色的熒光均勻分布。

　�、�、論斷：

　　5、1972年，桑格（S.J.Singer）和尼克森（G.Nicolson）提出的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

　　⑴、-------------是細(xì)胞膜的基本支架。

　　⑵、蛋白質(zhì)分子或----或----或-----磷脂雙分子層。

　�、恰⒘字�和蛋白質(zhì)分子都是--------的（運(yùn)動/靜止）。

　　6、糖被糖蛋白

　�、拧⑽恢茫杭�(xì)胞膜的------（外側(cè)/內(nèi)側(cè)）表面。

　　⑵、組成：蛋白質(zhì)和多糖。

　　⑶、功能：

　　二、應(yīng)該注意的地方

　　1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點：

　　2、細(xì)胞膜的功能特點：

　　第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

　　一、應(yīng)牢記知識點離子、小分子物質(zhì)運(yùn)輸方向自由擴(kuò)散由---濃度向---濃度-----（需要/不需要）載體（高/低）-----（需要/不需要）能量協(xié)助由---濃度向---濃度-----（需要/不需要）載體擴(kuò)散（高/低）-----（需要/不需要）能量主動由低（高）濃度向高-----（要/不需要）載體運(yùn)輸（低）濃度-----（需要/不需要）能量大分子物質(zhì)胞吞由細(xì)胞----到細(xì)胞-----（外/內(nèi)胞吐由細(xì)胞----到細(xì)胞-----（外/內(nèi)-----（需要/不需要）能量略分泌蛋白的分泌、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放-----（需要/不需要）能量略白細(xì)胞吞噬-----特點圖例實例

生物一知識點總結(jié)9

　　練習(xí)使用顯微鏡

　　▲顯微鏡的結(jié)構(gòu)

　　鏡座：穩(wěn)定鏡身;

　　鏡柱：支持鏡柱以上的部分;

　　鏡臂：握鏡的部位;

　　載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。

　　遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

　　反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

　　鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

　　準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

　　轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升

　　▲觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

　　▲放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

　　觀察動植物細(xì)胞

　　為了幫助初中學(xué)生更好地學(xué)習(xí)生物，小編準(zhǔn)備了這篇七年級生物綠色植物知識點總結(jié)，希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

　　藻類植物：大多生活在水中，少數(shù)在陸地陰濕處，單細(xì)胞或多細(xì)胞。無根、莖、葉的分化。如：水綿、海帶、衣藻。進(jìn)行光合作用，釋放氧占大氣的90%。

　　苔蘚植物：大多生活在陰濕的陸地上，植株矮小，有莖、葉、假根，無輸導(dǎo)組織。如：墻蘚、葫蘆蘚。作為檢測空氣污染程度的指示植物。

　　蕨類植物：生活在陰濕的陸地上，有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織，如卷柏、貫眾、滿江紅。形成煤

　　裸子植物：生活在干旱的陸地上，有莖、葉、種子，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。如：油松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。

　　被子植物(綠色開花植物)：比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，有有根、莖、葉、花、果實、種子。如：玉米、小麥、毛白楊、。

　　藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物這三類植物靠孢子繁殖后代所以稱為孢子植物;

　　裸子植物、被子植物靠種子繁殖后代，所以稱為種子植物。

　　2"春水綠如染"中的"綠"指藻類植物。魚缸內(nèi)壁的綠膜指藻類植物。

　　3"苔痕上階綠"和"應(yīng)憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物，大樹一側(cè)樹皮上的綠色植物是苔蘚植物

　　由帶給大家的七年級生物綠色植物知識點總結(jié)就到這里了，愿大家在生物課上都能有新的突破。

　　▲常用的.玻片標(biāo)本：

　　切片，涂片，裝片

　　▲植物細(xì)胞：細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，葉綠體，液泡

　　▲動物細(xì)胞：細(xì)胞膜，細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)

　　▲細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

　　細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

　　▲許多物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是比分子更小的顆粒。

　　▲有機(jī)物：分子較小，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽、氧等

　　▲無機(jī)物：分子較大，一般含碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

　　▲細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部和細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了，細(xì)胞能夠?qū)⒂杏玫奈镔|(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其它物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

　　▲葉綠體(貯存能量)和線粒體(釋放能量)都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

　　細(xì)胞核是遺傳信息庫

　　▲遺傳信息在細(xì)胞核中，細(xì)胞核中有遺傳信息的物質(zhì)——DNA，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

　　▲遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物

　　▲DNA的分子很長，每一個片段具有特定的遺傳信息，這些片段叫做基因

　　▲細(xì)胞用堿性染料染色，有許多染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做染色體

　　▲每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的

　　▲人的細(xì)胞內(nèi)有23對染色體，水稻的細(xì)胞內(nèi)有12對染色體

　　▲細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令

　　細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

　　▲細(xì)胞的產(chǎn)生：新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過不斷的從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。

　　▲細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時，細(xì)胞核先有一個分成兩個，接著是細(xì)胞質(zhì)，最后，在原先的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還會形成細(xì)胞壁。于是，一個細(xì)胞就分裂成了兩個細(xì)胞。

　　▲染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍。

　　▲新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。動物體的結(jié)構(gòu)層次

　　▲受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，在發(fā)育過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，叫做細(xì)胞的分化。

　　▲有形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成組織(上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織)

　　▲不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成器官。

　　▲能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序結(jié)合在一起形成系統(tǒng)

　　▲人體內(nèi)有八大系統(tǒng)：運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)

　　植物體的結(jié)構(gòu)層次

　　▲綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。

　　▲分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織。

　　▲每一種器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成，每一種都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。

　　▲分生組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織

　　只有一個細(xì)胞的生物體

　　l常見的只有一個細(xì)胞的生物體有酵母菌，草履蟲，衣藻，變形蟲和眼蟲。

　　沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒

　　l病毒分三種——動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒

　　l病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。

　　l病毒給人類，飼養(yǎng)動物，栽培植物帶來了極大危害。

　　l人們用接種牛痘疫苗的辦法，預(yù)防由天花病毒引起的天花

　　l疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒或無毒病毒

　　1．解讀綠葉光下制造淀粉實驗

　　暗處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的。

　　設(shè)置對照：將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：做對照實驗，看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實驗組)是不是都產(chǎn)生淀粉。

　　脫色：光照幾個小時后把葉片放進(jìn)酒精中隔水加熱，目的：脫色，用酒精溶解葉片中的葉綠素便于觀察。

　　染色：清水漂洗，滴加碘液染色。

　　結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán)。

　　結(jié)論：淀粉遇碘液變藍(lán)，說明⑴葉片見光部分進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物──淀粉;⑵光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

　　2．綠色植物對有機(jī)物的利用

　　一是用來構(gòu)建植物體。二是為植物的生命活動提供能量。

　　3．概述呼吸作用

　　概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。呼吸作用主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體上進(jìn)行的。呼吸作用是生物共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。呼吸作用實質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量。

　　公式：有機(jī)物(貯能)+氧氣──→二氧化碳+水+能量

　　意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項生命活動(如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。生命活動的能量直接來自呼吸作用。

　　應(yīng)用：中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設(shè)法降低呼吸作用，如降低溫度、曬干減少含水量、降低氧氣濃度、適當(dāng)增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量。給教室、地窖山洞通風(fēng)換氣是利于人的呼吸。蘿卜存放時間過長會空心是因為呼吸作用分解了有機(jī)物。

生物一知識點總結(jié)10

　　第一章

　　1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)功能。

　　結(jié)構(gòu)：目鏡、物鏡、鏡筒、鏡臂、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、壓片夾、反光鏡、鏡座。

　　作用： 放大 調(diào)整物像

　　2、顯微鏡使用過程（每個過程應(yīng)注意的方法）

　�、偃＄R和安放：一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在距離試驗臺邊緣10cm處。

　　②對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔。光線較強(qiáng)時用平面鏡，光線較弱時用凹面鏡。

　�、郯卜叛b片：把制作的玻片標(biāo)本放在載物臺上，并用壓片夾壓住，讓標(biāo)本正對通光孔中心。

　�、苷{(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至接近玻片標(biāo)本為止，注意物鏡不要碰到標(biāo)本（此時一定要看著物鏡）。左眼向物鏡內(nèi)觀察，同時逆向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。在略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

　　3、什么是觀察，觀察的順序？

　　觀察是我們了解、掌握生物的'形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等第一手材料的基本方法，也是探究生命問題的第一步。

　　在觀察方式上，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡；在觀察方位上，一般采取先整體后局部，向宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從左到右等順序

　　4、量筒測量時的方法。

　�、僭诹客矁�(nèi)倒適量的水（以浸沒待測固體為準(zhǔn)）讀出體積V1

　�、谟眉�(xì)線栓好固體慢慢放入到量筒內(nèi)，讀出這時水和待測固體的總體積V2

　　③用V2—V1，得到待測固體的體積

　　5、動植物標(biāo)本的采集和制作

　　植物標(biāo)本：①采集 ②壓制或浸泡 ③成品

　　動物標(biāo)本：①捕捉、殺死、放入三角包②插針③固定在展翅板上④保存（成品）

　　6、探究實驗的六個步驟

　　提出問題→做出假設(shè)→設(shè)計實驗→完成實驗→得出結(jié)論→表達(dá)、交流

　　7、探究實驗的設(shè)計要求？

　　在科學(xué)探究過程中，要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。探究的結(jié)果經(jīng)過反復(fù)的實驗論證，證明無誤后，才能得出正確的結(jié)論。

　　總結(jié)：本章節(jié)主要講述了顯微鏡的結(jié)構(gòu)功能特點以及使用方法。

生物一知識點總結(jié)11

　　1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

　　細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

　　2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→

　　高倍物鏡觀察：

　　①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

　　②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

　　3、細(xì)胞種類：根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

　　注、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較：

　�、�、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合，;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁(主要成分是肽聚糖)，成分與真核細(xì)胞不同。

　�、�、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。

　�、�、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

　　④、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

　　補(bǔ)：病毒的相關(guān)知識：

　　1、病毒(Virus)是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：

　�、佟�個體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

　�、凇�僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒;

　�、�、專營細(xì)胞內(nèi)寄生生活;

　　④、結(jié)構(gòu)簡單，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。

　　2、根據(jù)寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

　　3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

　　4、藍(lán)藻是原核生物，自養(yǎng)生物

　　5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

　　6、虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者也是細(xì)胞的命名者;細(xì)胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺，細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容：1、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說建立過程，是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿耐人尋味的曲折

　　7、組成細(xì)胞(生物界)和無機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同，含量不同

　　8、組成細(xì)胞的元素

　�、俅罅繜o素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

　�、谖⒘繜o素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

　　③主要元素：C、H、O、N、P、S

　�、芑�本元素：C

　　⑤細(xì)胞干重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O

　　統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的`。差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

　　9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)。

　　10、

(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可與蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

　　(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

　　(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液)

　　11、蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH，各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。氨基酸約20種結(jié)構(gòu)特點：每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因。

　　12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

　　多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

　　肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫肽鏈。

　　13、有關(guān)計算:

　　脫水縮合中，脫去水分子的個數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)n–肽鏈條數(shù)m

　　蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量╳氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)╳188

　　至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2)=肽鏈數(shù)

　　14、蛋白質(zhì)多樣性原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化，多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。

　　15、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者)：

　�、贅�(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;

　�、诖呋�作用：如絕大多數(shù)酶

　�、蹅鬟f信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素;

　　④免疫作用：如免疫球蛋白(抗體)

　�、葸\(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

生物一知識點總結(jié)12

　　第一單元：生物和生物圈

　　1、科學(xué)研究的方法：

　　觀察法，調(diào)查法，探究法，實驗法，分析資料法......

　　科學(xué)探究的過程包括的環(huán)節(jié)：

　　提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流

　　假設(shè)：是對提出的問題作出的假想，是對問題結(jié)果的預(yù)測。假設(shè)是建立在觀察和已有知識經(jīng)驗之上的。

　　制定計劃實施計劃時應(yīng)該注意，控制單一變量，設(shè)置對照實驗。

　　2、生物的特征

　　1)生物的生活需要營養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物（自養(yǎng)）；動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)（異養(yǎng)）。

　　2）生物能進(jìn)行呼吸。

　　3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。

　　動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式：落葉。

　　4）生物能對外界刺激做出反應(yīng)——應(yīng)激性。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。朵朵葵花向太陽。

　　5）生物能生長和繁殖。

　　6)生物具有遺傳和變異的特性。

　　7）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

　　3、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

　　生物圈是一個統(tǒng)一的整體。

　　4、生物圈為生物的生存提供的基本條件（非生物因素）：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

　　5、影響生物的生存的環(huán)境因素——生態(tài)因素包括：

　　非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

　　例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

　　6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：1）生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少；駱駝刺地下根比地上部分長很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形樹等。

　　2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。地衣能加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤層的形成，起到開路先鋒的作用。

　　7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

　　組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌和真菌）。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等。

　　8、食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。

　　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在食物鏈的流動過程中的特點是逐級遞減。物質(zhì)是反復(fù)循環(huán)。有毒物質(zhì)因為無法在生物體內(nèi)分解和排出，所以也會通過食物鏈不斷積累。

　　寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束。不寫分解者。

　　9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)：

　　森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，反之就越弱。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度。外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。人類活動是影響生態(tài)系統(tǒng)的最大因素。

　　第二單元

　　10、利用顯微鏡觀察裝片①目鏡看到的是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。

　　②顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30＝300

　　③ 在視野看到物像偏左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物像才能移到中央。

　�、� 區(qū)分污點的位置：移動裝片，污點跟著移動，污點在裝片上；轉(zhuǎn)動目鏡，污點跟著移動，污點在目鏡上；移動裝片和目鏡，污點都不動，則污點在物鏡上。

　　對光要點：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較大光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼注視目鏡（另一只眼睜開）邊轉(zhuǎn)動反光鏡邊觀察，直至看到白亮的圓形視野為止。

　　11、細(xì)胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能①細(xì)胞膜—保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。

　�、诩�(xì)胞質(zhì)—活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

　�、奂�(xì)胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

　�、芗�(xì)胞壁—支持和保護(hù)作用

　　12、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。（不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體）

　　13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察（其實看到的就是植物的一小部分保護(hù)組織）

　　實驗：觀察葉片的主要組織，基本步驟同上，但不用染色。取材料時用到兩片夾緊的刀片，毛筆，清水。鏡下所示葉片結(jié)構(gòu)包括：表皮（保護(hù)組織）、葉肉（營養(yǎng)組織），葉脈（輸導(dǎo)組織）。

　　14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

　�。�1）在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察。

　　15、細(xì)胞膜的功能：讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

　　16、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器

　　葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。

　　線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。

　　17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。

　　18、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞：分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

　　細(xì)胞生長：新細(xì)胞通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且變成自身的組成物質(zhì)，體積由小變大。植物細(xì)胞生長過程中，液泡的變化明顯，由小而多到少大（一個中央大液泡）。

　　19、細(xì)胞分化形成組織。

　　植物的五種組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。

　　人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織

　　分生組織：細(xì)胞小，細(xì)胞核大，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)濃。分裂能力強(qiáng)，不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，并繼續(xù)生長分化形成各種植物組織。

　　保護(hù)組織：細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)功能。

　　營養(yǎng)組織：細(xì)胞壁薄，液泡大，能儲存營養(yǎng)，或含有葉綠體能進(jìn)行光合作用。

　　機(jī)械組織：細(xì)胞壁增厚，起支持加固保護(hù)作用。

　　輸導(dǎo)組織：貫穿植物體各部分，導(dǎo)管能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，篩管能輸導(dǎo)有機(jī)物。

　　上皮組織：保護(hù)和分泌功能。

　　肌肉組織：由肌細(xì)胞組成，收縮和舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動。

　　神經(jīng)組織：主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)控制作用。

　　結(jié)締組織：種類多。作用有：支持、連接、營養(yǎng)、保護(hù)等功能。

　　20、人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

　　細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　組織：由細(xì)胞分化產(chǎn)生。是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

　　器官：由不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起，行使一定的功能就構(gòu)成了器官。

　　系統(tǒng)：能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng)。

　　人體有運(yùn)動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。各系統(tǒng)分工合作，協(xié)調(diào)配合，完成各種生命活動。

　　21、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體（植物體無系統(tǒng)）

　　22、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（營養(yǎng)器官）、花、果實、種子（生殖器官）

　　23、只有一個細(xì)胞的生物體酵母菌、細(xì)菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細(xì)胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。

　　草履蟲身體主要結(jié)構(gòu)：表膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、口溝、收集管，伸縮泡、胞肛，纖毛。

　　赤潮形成的原因：水體富營養(yǎng)化，單細(xì)胞生物大量繁殖。

　　赤潮和水華的危害：單細(xì)胞生物與其他水生生物爭奪游離氧，有毒的藻類和藍(lán)細(xì)菌釋放的毒素過分聚集，會造成水體變壞，魚類缺氧或中毒死亡，危害漁業(yè)生產(chǎn)

　　1、科學(xué)研究的'方法：觀察法，調(diào)查法，探究法，實驗法，分析資料法......

　　科學(xué)探究的過程包括的環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流

　　假設(shè)：是對提出的問題作出的假想，是對問題結(jié)果的預(yù)測。假設(shè)是建立在觀察和已有知識經(jīng)驗之上的。

　　制定計劃實施計劃時應(yīng)該注意，控制單一變量，設(shè)置對照實驗。

　　2、生物的特征

　　1)生物的生活需要營養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物（自養(yǎng)）；動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)（異養(yǎng)）。

　　2）生物能進(jìn)行呼吸。

　　3）生物能排出身體內(nèi)的廢物。

　　動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式：落葉。

　　4）生物能對外界刺激做出反應(yīng)——應(yīng)激性。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。朵朵葵花向太陽。

　　5）生物能生長和繁殖。

　　6)生物具有遺傳和變異的特性。

　　7）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

　　3、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是一個統(tǒng)一的整體。

　　4、生物圈為生物的生存提供的基本條件（非生物因素）：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

　　5、影響生物的生存的環(huán)境因素——生態(tài)因素包括：

　　非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

　　例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

　　6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響：1）生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少；駱駝刺地下根比地上部分長很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形樹等。

　　2）生物對環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。地衣能加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤層的形成，起到開路先鋒的作用。

　　7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

　　組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌和真菌）。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等。

　　8、食物鏈和食物網(wǎng)：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。

　　生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在食物鏈的流動過程中的特點是逐級遞減。物質(zhì)是反復(fù)循環(huán)。有毒物質(zhì)因為無法在生物體內(nèi)分解和排出，所以也會通過食物鏈不斷積累。

　　寫食物鏈時注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束。不寫分解者。

　　9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)：

　　森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，反之就越弱。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度。外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。人類活動是影響生態(tài)系統(tǒng)的最大因素。

　　10、利用顯微鏡觀察裝片①目鏡看到的是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。

　�、陲@微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30＝300

　�、� 在視野看到物像偏左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物像才能移到中央。

　�、� 區(qū)分污點的位置：移動裝片，污點跟著移動，污點在裝片上；轉(zhuǎn)動目鏡，污點跟著移動，污點在目鏡上；移動裝片和目鏡，污點都不動，則污點在物鏡上。

　　對光要點：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較大光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼注視目鏡（另一只眼睜開）邊轉(zhuǎn)動反光鏡邊觀察，直至看到白亮的圓形視野為止。

　　11、細(xì)胞是生物生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能①細(xì)胞膜—保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。

　�、诩�(xì)胞質(zhì)—活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

　　③細(xì)胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

　�、芗�(xì)胞壁—支持和保護(hù)作用

　　12、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。（不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體）

　　13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察（其實看到的就是植物的一小部分保護(hù)組織）

　　實驗：觀察葉片的主要組織，基本步驟同上，但不用染色。取材料時用到兩片夾緊的刀片，毛筆，清水。鏡下所示葉片結(jié)構(gòu)包括：表皮（保護(hù)組織）、葉肉（營養(yǎng)組織），葉脈（輸導(dǎo)組織）。

　　14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

　�。�1）在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片。（5）碘液染色。（6）低倍顯微鏡下觀察。

　　15、細(xì)胞膜的功能：保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出。（選擇透過性）

　　16、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器

　　葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。

　　線粒體：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。

　　17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。

　　綜上：細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體。

　　18、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞：分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

　　細(xì)胞生長：新細(xì)胞通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且變成自身的組成物質(zhì)，體積由小變大。植物細(xì)胞生長過程中，液泡的變化明顯，由小而多到少大（一個中央大液泡）。

　　19、細(xì)胞分化形成組織。

　　植物的五種組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。

　　人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織

　　功能特點分述如下：

　　分生組織：細(xì)胞小，細(xì)胞核大，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)濃。分裂能力強(qiáng)，不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，并繼續(xù)生長分化形成各種植物組織。

　　保護(hù)組織：細(xì)胞排列緊密，有保護(hù)功能。

　　營養(yǎng)組織：細(xì)胞壁薄，液泡大，能儲存營養(yǎng)，或含有葉綠體能進(jìn)行光合作用。

　　機(jī)械組織：細(xì)胞壁增厚，起支持加固保護(hù)作用。

　　輸導(dǎo)組織：貫穿植物體各部分，導(dǎo)管能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，篩管能輸導(dǎo)有機(jī)物。

　　上皮組織：保護(hù)和分泌功能。

　　肌肉組織：由肌細(xì)胞組成，收縮和舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動。

　　神經(jīng)組織：主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)控制作用。

　　結(jié)締組織：種類多。作用有：支持、連接、營養(yǎng)、保護(hù)等功能。

　　20、人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

　　細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　組織：由細(xì)胞分化產(chǎn)生。是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

　　器官：由不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起，行使一定的功能就構(gòu)成了器官。

　　系統(tǒng)：能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng)。

　　人體有運(yùn)動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。各系統(tǒng)分工合作，協(xié)調(diào)配合，完成各種生命活動。

　　21、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體（植物體無系統(tǒng)）

　　22、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（營養(yǎng)器官）、花、果實、種子（生殖器官）

　　23、只有一個細(xì)胞的生物體酵母菌、細(xì)菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細(xì)胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。

　　草履蟲身體主要結(jié)構(gòu)：表膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、口溝、收集管，伸縮泡、胞肛，纖毛。

　　赤潮形成的原因：水體富營養(yǎng)化，單細(xì)胞生物大量繁殖。

　　赤潮和水華的危害：單細(xì)胞生物與其他水生生物爭奪游離氧，有毒的藻類和藍(lán)細(xì)菌釋放的毒素過分聚集，會造成水體變壞，魚類缺氧或中毒死亡，危害漁業(yè)生產(chǎn)

生物一知識點總結(jié)13

　　1、身體各部分之所以協(xié)調(diào)配合，主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。

　　2、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和各自的主要功能。

　　大腦：具有感覺、運(yùn)動、語言等多種神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動。

　　腦

　　小腦：使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡。

　　中樞神經(jīng)系統(tǒng)

　　腦干：有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位。

　　脊髓：能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能

　　神經(jīng)系統(tǒng)

　　將這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。概括：反射和傳導(dǎo)功能。

　　腦神經(jīng)：傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。

　　周圍神經(jīng)系統(tǒng)

　　脊神經(jīng)：傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。

　　3、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng);中樞神經(jīng)系統(tǒng)是支配人體生理活動的司令部。

　　4、腦干也是腦的組成部分，下部與脊髓相連。脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

　　5、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　6、神經(jīng)細(xì)胞跟其他細(xì)胞不同，它的細(xì)胞體生有許多突起，長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相連接，形成非常復(fù)雜的'網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)元的這些結(jié)構(gòu)形態(tài)特點，是與它的生理功能相適應(yīng)的。

　　7、神經(jīng)元的功能：接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能傳到興奮。(說明：這種能傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動)

　　【神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式】

　　1、人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或體內(nèi)的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫反射。反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)------反射弧來完成的。

　　2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射分簡單反射和復(fù)雜反射兩類。

　　3、反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖一般是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

　　4、反射和反射弧不同，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，而且只有完整的反射弧才能完成反射活動，反射是一種生理活動，而反射弧是一種結(jié)構(gòu)，反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)---反射弧來實現(xiàn)的。例如：排尿中樞受損，將不能排尿，只能采用人工導(dǎo)尿。另外，如果大腦控制排尿的中樞受損，將無意識排尿。人能有意識地控制排尿，說明脊髓有傳導(dǎo)功能，大腦能控制排尿。嬰幼兒易尿床，由于大腦發(fā)育不完善，控制力差。

生物一知識點總結(jié)14

　　一、核酸的種類：脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

　　二、核酸：是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。

　　三、組成核酸的基本單位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

　　四、DNA所含堿基有：腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

　　RNA所含堿基有：腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)

　　五、核酸的分布：真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

　　練習(xí)題：

　　1.下列說法正確的是()

　�、賳翁鞘遣荒茉俜纸獾奶洽诘矸墼诘矸勖傅淖饔孟律�成麥芽糖③糖類物質(zhì)不含N、P等元素④蔗糖在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖⑤健康人的`尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本，都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

　　⑥初級精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期，其化學(xué)成分也不斷更新⑦乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA，但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

　　A.①②③④⑦B.①②④⑥

　　C.②④⑥D(zhuǎn).②③④⑦

　　答案D

　　解析本題考查組成生物體的化合物以及細(xì)胞分裂的知識，屬于考綱理解層次。單糖可以氧化分解，但不能再水解;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解形成麥芽糖;糖類物質(zhì)的組成元素是C、H、O，不含N和P;蔗糖在蔗糖酶的作用下水解為葡萄糖和果糖;健康人的尿液、汗液中不含蛋白質(zhì)，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);初級精母細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，沒有細(xì)胞周期;乳酸菌和大腸桿菌均屬于原核生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，由于不能進(jìn)行有性生殖，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。

　　2.科學(xué)家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，下列與之有關(guān)的敘述正確的是()

　　A.該蛋白質(zhì)的合成與核糖體、溶酶體、DNA都有密切的關(guān)系

　　B.該蛋白質(zhì)只能在有絲分裂間期大量合成

　　C.缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會發(fā)生異常

　　D.該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化密切相關(guān)

　　答案C

　　解析該蛋白質(zhì)的合成過程與核糖體和DNA有關(guān)，與溶酶體沒有直接關(guān)系，A錯誤;該蛋白質(zhì)可以發(fā)生在減數(shù)分裂間期，B錯誤;由題意可知，該蛋白質(zhì)是使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，在染色體的均分過程中發(fā)揮重要作用，因此缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會發(fā)生異常，C正確;減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，染色體的著絲點沒有分裂，因此該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化無關(guān)，D錯誤。

生物一知識點總結(jié)15

　　無機(jī)物

　　存在方式生理作用

　　水

　　結(jié)合水4。5%

　　自由水95%部分水和細(xì)胞中

　　其他物質(zhì)結(jié)合。細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。

　　絕大部分的水以

　　游離形式存在，可以自由流動。

　　1、細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑；

　　2、參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)；

　　3、水是細(xì)胞生活的液態(tài)環(huán)境；

　　4、水的流動，把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到細(xì)胞，并把廢物運(yùn)送到排泄器官或直接排出；

　　無機(jī)鹽多數(shù)以離子狀態(tài)存，如K+、

　　Ca2+、Mg2+、Cl——、PO2+等

　　1、細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成部分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；

　　2、持生物體的生命活動，細(xì)胞的形態(tài)和功能；

　　3、維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡；

　　小結(jié)

　　化合有機(jī)組合分化

　　化學(xué)元素化合物原生質(zhì)細(xì)胞

　　○原生質(zhì)

　　1、泛指細(xì)胞內(nèi)的全部生命物質(zhì)，但并不包括細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)，如細(xì)胞壁；

　　2、包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分；其主要成分為核酸、蛋白質(zhì)（和脂類）；

　　3、動物細(xì)胞可以看作一團(tuán)原生質(zhì)。

　　○細(xì)胞質(zhì)：指細(xì)胞中細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的全部原生質(zhì)。

　　○原生質(zhì)層：成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，為一層半透膜。

　　（三）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

　　細(xì)胞壁（植物特有）：纖維素+果膠，支持和保護(hù)作用

　　成分：脂質(zhì)（主磷脂）50%、蛋白質(zhì)約40%、糖類2%—10%

　　細(xì)胞膜

　　作用：隔開細(xì)胞和環(huán)境；控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞間信息交流；

　　真核基質(zhì)：有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等

　　細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。

　　分工：線、內(nèi)、高、核、溶、中、葉、液、

　　細(xì)胞器

　　協(xié)調(diào)配合：分泌蛋白的合成與分泌；生物膜系統(tǒng)

　　核膜：雙層膜，分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)

　　核孔：實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流

　　細(xì)胞核核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

　　染色質(zhì)：由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體

　　一、細(xì)胞器差速離心：美國克勞德

　　線粒體葉綠體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡核糖體中心體

　　分布動植物植物動植物動植物植物和某

　　些原生動物動植物動物

　　低等植物

　　形態(tài)橢球形、棒形扁平的球形或橢球形大小囊泡、扁平囊網(wǎng)狀橢球形粒狀小體

　　結(jié)構(gòu)雙層膜，有少量DNA單層膜，形成囊泡狀和管狀，內(nèi)有腔沒有膜結(jié)構(gòu)

　　嵴（TP酶復(fù)合體）、基粒、基質(zhì)基粒（類體）、基質(zhì)（片層結(jié)構(gòu)）、酶外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜液泡膜、細(xì)胞液蛋白質(zhì)、RNA、和酶兩個互相垂直的中心粒

　　功能有氧呼吸的主場所進(jìn)行光合作用的場所細(xì)胞分泌，

　　成細(xì)胞壁提供合成、運(yùn)輸條件貯存物質(zhì)，調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境蛋白質(zhì)合成的場所與有絲有關(guān)

　　備注在核仁

　　形成

　　△細(xì)胞器是指在細(xì)胞質(zhì)中具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和執(zhí)行一定生理功能的結(jié)構(gòu)單位，

　　二、協(xié)調(diào)配合分泌蛋白放射性同位素示蹤法：羅馬尼亞帕拉德

　　有機(jī)物、O2

　　葉綠體線粒體

　　能量、CO2

　　基因調(diào)控初步合成加工修飾

　　細(xì)胞核核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜胞外

　　氨基酸肽鏈一定空間結(jié)構(gòu)

　　○生物膜系統(tǒng)：細(xì)胞器膜+細(xì)胞膜+核膜等形成的結(jié)構(gòu)體系

　　三、細(xì)胞核=核膜（雙層）+核仁+染色質(zhì)+核液

　　美西螈實驗、蠑螈橫縊實驗、變形蟲實驗、傘藻嫁接與移植實驗

　　細(xì)胞核是遺傳信息儲存和復(fù)制的場所，是代謝活動和遺傳特性的控制中心。

　　○染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同階段相互轉(zhuǎn)變的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

　　DNA螺旋

　　○+=核小體（串珠結(jié)構(gòu)）染色質(zhì)30nm纖維

　　組蛋白非組蛋白

　　螺旋化

　　0。4um超螺旋管（圓筒形）2—10um染色單體（圓柱狀、桿狀）

　　四、樹立觀點（基本思想）

　　1、有一定的'結(jié)構(gòu)就必然有與之相對應(yīng)功能的存在；

　　○結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一

　　2、任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成

　　3、各種細(xì)胞器既有形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異，又相互聯(lián)系，相互依存；

　　○分工合作

　　1、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)體現(xiàn)細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

　　○生物的整體性：整體大于各部分之和；只有在各部分組成一個整體的時才能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象。

　　1、結(jié)構(gòu)：細(xì)胞的各個部分是相互聯(lián)系的。如分布在細(xì)胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外接細(xì)胞膜。

　　2、功能：細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)有不同的生理功能，但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。

　　3、調(diào)控：細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心。其DNA通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動。

　　4、與外界的關(guān)系上：每個細(xì)胞都要與相鄰細(xì)胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞都要和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。

　　五、總結(jié)

　　細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

　　（四）細(xì)胞物質(zhì)的運(yùn)輸

　　○科學(xué)家研究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的歷程是從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象開始的，分析成分是了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，現(xiàn)象和功能又提供了探究結(jié)構(gòu)的線索。人們在實驗觀察的基礎(chǔ)上提出假說，又通過進(jìn)一步的實驗來修正假說，其中方法與技術(shù)的進(jìn)步起到關(guān)鍵的作用

　　成分：磷脂和蛋白質(zhì)和糖類

　　結(jié)構(gòu)：單位膜（三明治）→流動鑲嵌模型

　　細(xì)胞膜特性結(jié)構(gòu)特點：具有相對的流動性

　　生理特性：選擇透過性（對離子和小分子物質(zhì)具選擇性）

　　保護(hù)作用

　　功能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換

　　細(xì)胞識別、分泌、排泄、免疫等