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先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡范文400字（精選13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡范文400字（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡1
xx，女，1986年9月出生，2009年6月畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,現(xiàn)任教于阜寧縣三灶中心小學(xué)，自從教以來(lái),該同志一直擔(dān)任班主任工作，愛(ài)生如子、踏實(shí)認(rèn)真、敬業(yè)求精、方法靈活，取得了顯著成績(jī)，連續(xù)多年獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，艱巨復(fù)雜。自從擔(dān)任班主任的那一天起，她就任勞任怨，每天早出晚歸，一直盡心盡力工作。在教育教學(xué)工作中，她特別注重育人環(huán)節(jié)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心健康教育，積極開(kāi)展諸如“感恩教育”、“安全教育”、“養(yǎng)成教育”等活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，將常規(guī)教育貫穿于日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，她的班級(jí)常規(guī)工作一直處于學(xué)校的先進(jìn)行列。
她關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予學(xué)生極大的鼓勵(lì)。不讓一名學(xué)生掉隊(duì)是她育人宗旨。她還關(guān)心學(xué)生是否懂得學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們是否懂得怎樣做人，她所任教的班級(jí)是一個(gè)充滿正能量、凝聚力極強(qiáng)的班集體。
她善于做好班級(jí)學(xué)生和任課老師之間的聯(lián)系工作，經(jīng)常有意識(shí)地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)，以獲得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，師生間增進(jìn)了解，班級(jí)的合力就增強(qiáng)了，各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)就非常順利。
她憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)同事的真心，對(duì)學(xué)生的'愛(ài)心，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來(lái)的信心，在平凡的教書(shū)育人崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力書(shū)寫(xiě)教育人無(wú)愧于時(shí)代的最美詩(shī)篇。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡2
XXX，男，生于1977年8月，道縣五中高中政治高級(jí)教師、高三班主任、政教處主任。他在工作中勇挑重?fù)?dān)，不僅把政教處的安全、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)、養(yǎng)成教育等工作做得有聲有色，還出色地?fù)?dān)任高中多個(gè)班的'政治教學(xué)工作。同時(shí)作為班主任，班級(jí)管理工作成績(jī)十分突出。在班級(jí)管理工作中，他特別重視以德育人、制度管人，重視言傳身教，重視培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)的能力。
所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生思想道德素質(zhì)高，行為習(xí)慣良好。所帶的2021屆高三（3）班，39名應(yīng)屆生參加高考，本科上線10人，創(chuàng)下了道縣五中高中班級(jí)上線最高記錄。他以一己之力，完成了多人才能完成的工作。2015年、2018年。2020年分別被縣政府評(píng)為優(yōu)秀教師，2020年被評(píng)為創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡3
教育格言：在常規(guī)中完善，在完善中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。
XXX從教25年，擔(dān)任班主任21年。在班級(jí)和年級(jí)管理中，他實(shí)行的“設(shè)立導(dǎo)師制”、“變‘評(píng)優(yōu)’為‘算優(yōu)’、“建設(shè)幸福班集體”、“引導(dǎo)學(xué)生文理兼修”、“提高住宿生民主生活會(huì)質(zhì)量”等一系列創(chuàng)新性的改革措施，獲得廣泛贊譽(yù)。
個(gè)人風(fēng)采：XXX在班級(jí)中效仿高校的做法，在中學(xué)設(shè)立導(dǎo)師制，班上的`每個(gè)老師與學(xué)生結(jié)對(duì)，從學(xué)習(xí)到生活進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。在期末評(píng)定先進(jìn)時(shí)，他依據(jù)民主制定的“量化管理細(xì)則”對(duì)學(xué)生提出硬性要求，在執(zhí)行時(shí)堅(jiān)持原則、照章辦事。在第一次班會(huì)他就提出“建設(shè)幸福班集體”的目標(biāo)，把“班上其他同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙有腋！弊鳛榘嗉?jí)建設(shè)的座右銘。和學(xué)生一起定班規(guī)、擬班訓(xùn)、設(shè)班徽、選班歌、創(chuàng)班刊，使大家在共同營(yíng)建的班級(jí)文化中找到歸屬感、自豪感。在班上，他建立“生日榜”，讓每一位同學(xué)在生日當(dāng)天接受同學(xué)們濃濃的祝福；在學(xué)生之間成立“幫扶小組”，手拉手共進(jìn)步，讓“學(xué)困生”在集體的.溫暖中走出困境。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡4
XXX，男，生于1975年6月，本科學(xué)歷，縣五小高級(jí)教師。從教27年，一直擔(dān)任班主任工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，愛(ài)生如子，為人師表。五次被縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”，3次榮獲縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)，近五年，2018年上期、2019年上期、2021年上期，任教學(xué)科均名列全縣第一；十次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；近五年年度考核，3次獲得“優(yōu)秀”。
他注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣；他關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以滿腔的熱誠(chéng)引導(dǎo)學(xué)生；他經(jīng)常利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育；他注重家校溝通，家校雙管齊下，班級(jí)管理事半功倍，教育教學(xué)質(zhì)量得到了全面提升。十多篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡5
XXX，女，生于1988年8月，白芒鋪精華片小教師。自參加教育工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守黨的教育方針路線，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全身心投入教育教學(xué)，以校為家、踏實(shí)肯干、任勞任怨，一直扎根精華小學(xué)這個(gè)山區(qū)片小，以自己的愛(ài)心和對(duì)教育事業(yè)的'熱愛(ài)，克服各種困難，耐住寂寞，一心撲在山區(qū)的教育一線。工作七年以來(lái)，六年擔(dān)任班主任工作。
在班主任工作中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培優(yōu)輔潛，不放棄、不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。她跟據(jù)學(xué)生不同情況因材施教，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種的活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
她以身垂范，春風(fēng)化雨般潛移默化地影響學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。她工作踏實(shí)，注重教育方式方法，積極投身新課改研究和實(shí)踐，學(xué)生成績(jī)提升顯著，本人也因此多次榮獲各類(lèi)嘉獎(jiǎng)。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡6
教育格言：今天的積蓄，是為了明天的放飛，還有什么比看著學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令老師欣慰呢？
XXX，女，1980年8月生，中共黨員。從事教育工作已經(jīng)14年了，長(zhǎng)期擔(dān)任并熱愛(ài)著小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。她堅(jiān)持愛(ài)與教育同行，用靈巧的雙手打造一個(gè)最美的教室，積極推行的晨誦、午讀和暮省改變著孩子們的生活方式，開(kāi)啟孩子們的閱讀路程。
個(gè)人風(fēng)采：班主任工作瑣碎而繁復(fù)，需要的是愛(ài)心與責(zé)任，創(chuàng)新與堅(jiān)守。八年的班主任生涯，XXX認(rèn)真地做好每一件事情，創(chuàng)新讓她在班主任工作中卓有成效，是堅(jiān)守讓她帶著孩子們一起得更遠(yuǎn)。三月學(xué)雷鋒，她安排學(xué)生制作關(guān)于雷鋒精神的手抄報(bào)開(kāi)展講雷鋒故事的'班會(huì)；母親節(jié)到了，她和孩子們一起了解母親節(jié)的來(lái)歷，朗誦贊美母親的詩(shī)歌，制作送給母親的感恩卡；父親節(jié)，我們就一起來(lái)寫(xiě)給爸爸的一封信，和爸爸來(lái)一次有意義的旅行；班級(jí)苗圃，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)種養(yǎng)植物。她堅(jiān)信活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的重要途徑，開(kāi)展各式活動(dòng)為的就是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡7
我們的班主任個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)顯得很有精神。一對(duì)炯炯有神的大眼睛看起來(lái)美麗又動(dòng)人，嘴唇薄薄的像一個(gè)嬌艷的小姑娘。
你別看她美麗年輕卻管得十分嚴(yán)格。有一次，我們正在津津有味地聽(tīng)課，有一個(gè)同學(xué)走神，馬上就被班主任的火眼金睛給狠狠地抓住了，害得大家下課都要上課，放學(xué)后都要罰坐。
不過(guò)班主任并不是不盡人情的一位老師。有一次我被雨淋濕了就發(fā)燒了，卻沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)幫助我，就連我最好的朋友康寧也沒(méi)有幫助我。我心想：只有三個(gè)星期就要期末考試了，這可怎么辦呀？正在我著急的時(shí)候，班主任“大駕光臨”，來(lái)我家細(xì)心地給我講課，沒(méi)有一字疏漏。
正是這個(gè)原因，我越來(lái)越喜歡這個(gè)班主任。有一次，我急匆匆地跑回家看動(dòng)畫(huà)片，卻把帶作業(yè)本的事忘得一干二凈，外面下著傾盆大雨，我進(jìn)房間準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本忘帶了，家里的.傘又被爸爸拿去了。我一邊拍手一邊跺腳，心里越來(lái)越著急。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是班主任，看到班主任自己的衣服都淋濕了，我的練習(xí)本卻一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，班主任卻不聲不響地走了
我們的班主任是一個(gè)善良年輕美麗的老師。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡8
記得我第一天上學(xué)，是老師您讓我做自我介紹，那時(shí)，我的膽子特別小，見(jiàn)到老師就像老鼠見(jiàn)到貓，是老師您不斷鼓勵(lì)我，我終于鼓起了信心，到講臺(tái)上做自我介紹。您還請(qǐng)我做了一次班長(zhǎng)，我的腿一直在發(fā)抖，起立和坐下說(shuō)得很小聲。等到放學(xué)之后，我的額頭上還是冒出了許多冷汗。但是，自從這次以后，我漸漸的大膽起來(lái)了。
還有一次聽(tīng)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音，我只得了44分，是施老師，您耐心的.輔導(dǎo)我，手把手的教我寫(xiě)，又教我讀。在下次聽(tīng)寫(xiě)中，我得了98分，看到您的笑容，我心里別提有與多高興了。
三年級(jí)時(shí)，您讓我們描字帖，我的字寫(xiě)得比較難看，您有手把手的教我描紅，教我寫(xiě)字的方法，我得心里涌起了一股暖流。
��！施老師，是您春風(fēng)化雨，因材施教，潤(rùn)物無(wú)聲，教化護(hù)苗。謝謝您，施老師，您的教誨之恩我終生難忘！
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡9
一九九五年八月，帶著憧憬和希望，他走上三尺講臺(tái)，成為一名鄉(xiāng)村教師。十多年來(lái)，他始終默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)在這塊貧瘠的土地上，用青春和汗水澆灌一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng)。他是一名普通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。他知道偉大是由許許多多的.平凡相加得到的，正是這人生的加法成就了他的高度。
不可能誰(shuí)都能成為一名優(yōu)秀的教師，但是誰(shuí)都可以成為一名精益求精的教師，他是這樣想也是這樣做的。他遵循教育的規(guī)律，踐行素質(zhì)教育，循循善誘，因材施教，教書(shū)育人。自工作以來(lái)，他一直任教語(yǔ)文，也算一名“老”教師了，成績(jī)也比較突出，但他卻仍然一絲不茍的鉆研教材，通過(guò)自己的努力，讓學(xué)生最大限度地輕松獲取盡可能多的知識(shí)和能力。
待人熱情誠(chéng)懇，是他最好的名片。同事有困難，他總是盡力去幫助他們，對(duì)待學(xué)生，更是尊重、關(guān)愛(ài)，尤其是關(guān)注那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。親其師，信其道。他用自己的熱情和誠(chéng)心讓一名又一名學(xué)生走出人生的低谷，邁進(jìn)燦爛的陽(yáng)光。
今天，他仍然在用執(zhí)著和熱愛(ài)續(xù)寫(xiě)人生的追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的輝煌。
從事教育工作20多年。全身心投入，不斷充實(shí)、提高、奉獻(xiàn)自己。教學(xué)中，因材施教，誨人不倦，始終把德育工作放在首位。既教書(shū)又育人，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，做新時(shí)代的創(chuàng)新型學(xué)生。
xxxx年度被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，并受到縣政府嘉獎(jiǎng)。班主任優(yōu)秀論文《為孩子們撐起一片藍(lán)天》獲縣一等獎(jiǎng)。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡10
xx、女、漢族、生于1979年10月，本科學(xué)歷。從教十六年來(lái)年，一直擔(dān)任班主任工作。自05年以來(lái)，一直帶畢業(yè)班，實(shí)踐所悟：班主任是學(xué)生成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)人。
一、為人師表，注重身教，做學(xué)生表率
師者，傳道授業(yè)解惑也.多年來(lái)的教育教學(xué)工作，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)滋養(yǎng)學(xué)生。
教育事業(yè)是一項(xiàng)愛(ài)心工程，在工作中我細(xì)心的用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子們的心靈。作為留守兒童較多的'農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的心理。前年，我統(tǒng)計(jì)了一下班里的留守兒童，辦起了留守兒童之家,效果顯著。
三、培養(yǎng)班隊(duì)干部，帶動(dòng)班隊(duì)工作
我采用了競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式選拔隊(duì)干部。由班級(jí)同學(xué)評(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的同學(xué)負(fù)責(zé)各方面工作。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹(shù)立威信。有了好干部就可以全面抓班級(jí)工作。
四、勇于創(chuàng)新，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)
為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好班隊(duì)工作，我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，還特別在創(chuàng)新二字上下功夫。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡11
踏入了教育行業(yè)，當(dāng)上了小學(xué)教師，也當(dāng)上了小學(xué)班主任，雖然每天周而復(fù)始地重復(fù)著簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)拼音，簡(jiǎn)單的漢字，甚至在某些人眼里認(rèn)為，小學(xué)教師誰(shuí)不會(huì)當(dāng)，言外之意，這門(mén)職業(yè)，含金量太低，但我對(duì)此卻津津樂(lè)道，并且樂(lè)不此疲。私自認(rèn)為，當(dāng)上了小學(xué)教師，是我這是我這一輩子最對(duì)的選擇，當(dāng)上了小學(xué)班主任，是我這輩子最無(wú)悔的選擇。
選擇了小學(xué)班主任，就選擇了“小”，那萬(wàn)事就從最小的'細(xì)節(jié)開(kāi)始吧，有句話說(shuō)得好，好習(xí)慣成就大未來(lái)。
首先，從孩子們的養(yǎng)成習(xí)慣開(kāi)始，尤其是一二年級(jí)的學(xué)生，剛剛?cè)雽W(xué)，正是養(yǎng)成習(xí)慣的最好階段，老師要不厭其煩地告訴孩子，什么事可以做，什么事做了不好，讓孩子做到心中有數(shù)。比如：每天進(jìn)校要給老師和同學(xué)問(wèn)聲好，放學(xué)要說(shuō)“再見(jiàn)”，路上見(jiàn)面要打招呼，課間下位時(shí)，隨手把小凳子放在課桌下面，既方便了自己，也便于他人……總之事無(wú)巨細(xì)，凡是我所想到的，都要交代給孩子，并且不厭其煩，時(shí)時(shí)提醒，事事提醒，直到孩子養(yǎng)成好習(xí)慣為止。
信任是溝通的橋梁，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的班主任和家長(zhǎng)的關(guān)系，不應(yīng)該是孤立的，對(duì)立的，甚至冷漠的，而應(yīng)該是和諧的、親密的，甚至可以當(dāng)朋友。每接一屆新班，我都迫不及待地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，亟不可待地告訴家長(zhǎng)，我的手機(jī)號(hào)碼，聯(lián)絡(luò)方式，特真誠(chéng)地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我們是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，我們都是孩子她媽。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡12
XXX，女，生于1977年1月，瀟水學(xué)校教師。從教20多年來(lái)，她多年擔(dān)任班主任工作，用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她沒(méi)有什么豪情壯語(yǔ)，但她勇往直前，無(wú)怨無(wú)悔，在平凡的崗位上默默耕耘著，用真情和汗水無(wú)私奉獻(xiàn)她一生追求的事業(yè)，取得了一定的成績(jī)，提升了她的人生價(jià)值。
她在2018年7月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，2021年6月被道縣教工委評(píng)委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；2018、2019、2021年度都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，2020年9月被道縣人民政府評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”；2020年度被道縣人民政府授予嘉獎(jiǎng)。2021年5月被學(xué)校評(píng)為“教學(xué)能手”；從2019年下期至2021年上期被學(xué)校連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，并且在2019年下期和2021年上期同時(shí)擔(dān)任了兩個(gè)班的`班主任，都取得了很好的成績(jī)。
先進(jìn)班主任簡(jiǎn)要事跡13
XXX，男，生于1975年3月，縣二中教師。在道縣二中工作的16年中一直擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)工作和班主任工作中一直是兢兢業(yè)業(yè)，舍小家為大家。2015屆所帶的普通班學(xué)生的基礎(chǔ)較差，班上有個(gè)音樂(lè)特長(zhǎng)生鄧茜玲的文化成績(jī)較差，在她藝術(shù)聯(lián)考后，鄧茜玲吃住在他家，他細(xì)心地跟她一點(diǎn)一滴的進(jìn)行輔導(dǎo)與談心，在生活和學(xué)習(xí)中給了她無(wú)形的鼓舞，當(dāng)年她以優(yōu)異成績(jī)考入齊齊哈爾大學(xué)。
2018屆所帶的班有一個(gè)女生叫周月，在高三一期的一次課外活動(dòng)中偶然地發(fā)現(xiàn)她打籃球打得比較好，但是她的文化基礎(chǔ)不太理想，權(quán)衡利弊勸她學(xué)習(xí)體育特長(zhǎng)。每天在她訓(xùn)練結(jié)束以后利用晚自習(xí)抓她的文化學(xué)習(xí)，并且每周抽出一、兩個(gè)晚上的時(shí)間親自輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)，還親自到場(chǎng)督促她的.體育訓(xùn)練。通過(guò)近一年的努力，她在當(dāng)年高考中如愿以償?shù)乜既肓似监l(xiāng)學(xué)院。2021屆所帶的班在高考中特長(zhǎng)生上線6人，文化上線1人，為道縣二中的騰飛添磚加瓦。