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高二英語會考知識點總結(jié)

時間：2022-12-01 09:45:25 總結(jié)范文我要投稿

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關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)

關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)1

　　【重點詞匯、短語】

　　1. human beings人類

　　2. campaign運動，戰(zhàn)役

　　3. behave行為

　　4. shade陰涼處

　　5. move off離開，啟程

　　6. observe觀察

　　7. respect尊重

　　8. argue討論，辯論

　　9. lead a...life過著…的生活

　　10. crowd in涌入腦海

　　11. support支持

　　12. look down upon/on看不起

　　13. refer to查閱，參考，涉及

　　14. by chance碰巧

　　15. come across偶遇

　　16. intend計劃，打算

　　17. deliver提送，生(小孩)，接生，發(fā)表(演說)

　　18. carry on繼續(xù)，堅持

　　【重點句型】

　　1. She also discovered how chimps communicate with each other and her study of their

　　body language helped her work out their social system.

　　她還發(fā)現(xiàn)了黑猩猩之間是如何交流的，而她對黑猩猩身勢語的研究幫助她弄清楚了黑猩

　　猩的社會體系。

　　△ work out解決、解答、計算出;產(chǎn)生結(jié)果、發(fā)展;鍛煉;作出、制訂出

　　2. She is leading a busy life but she says …

　　她過著忙碌的生活，但是她說……

　　△ lead a …life = live a …life過……的生活

　　3. Many people look down upon poor people.很多人瞧不起窮人。

　　△ look down upon / on蔑視;輕視;瞧不起

　　You mustn’t look down upon/ on the disabled.

　　你絕不能瞧不起殘疾人。

　　4. If the word group refers to different members, use a plural verb.

　　如果group(作主語)指的'是各個成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

　　△ refer to指的是：提及;談到;提到;查閱、參考

　　5. By chance I came across an article about a doctor called Lin Qiaozhi, a specialist in

　　women’s diseases.

　　很偶然地，我看到了一篇關(guān)于林巧稚大夫的文章，她是一名婦科專家。

　　△ by chance=by accident偶然地，意外地

　　6. Why not study at medical college like Lin Qiaozhi and carry on her good work?

　　為什么不像林巧稚那樣去讀醫(yī)學(xué)院，繼續(xù)她的偉大事業(yè)呢?

　　△ carry on繼續(xù);堅持

關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)2

　　1、at

　　如：常用詞組有：at noon, at night

　　表示時間的at, in, on：表示片刻的時間，at 8 o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year等。

　　in表示一段的時間

　　如：in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future等。

　　on總是跟日子有關(guān)，on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning等。

　　2、表示時間的since和from：since表示從過去到現(xiàn)在的一段時間的過程，常與現(xiàn)在完成時連用：from表示從時間的`某一點開始，不涉及與現(xiàn)在的關(guān)系。一般多與現(xiàn)在時、過去時、將來時連用。

　　如：I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.

　　3、表示時間的in和after：兩者都表示“在(某個時間)之后，區(qū)別在于in表示“在(一段時間)之后”，而after則表示“在(某一具體時間點之后)，in短語和將來時態(tài)連用，after短語和過去時態(tài)或?qū)頃r態(tài)連用。

　　如：We’ll be back in three days.

　　After seven the rain began to fall.

　　What shall we do after graduation?

　　After two months he returned.

　　注意：after有時也可以表示在一段時間之后(常用在過去時里)

　　4、表示地理位置的in, on, to：in表示在某范圍內(nèi)，on指與什么毗鄰，to指在某環(huán)境范圍之外

　　如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.

　　5、表示“在……上”的on和in：on只表示在某物的表面上，而用in表示占去某物一部分，表示……上。

　　如：There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.

關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)3

　　1)starve作不及物動詞，表示“餓死，挨餓”。starve for=be starve of/for，表示“渴望獲得，迫切得到”。

　　2)plenty作不可數(shù)名詞，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富�！保勺鲋髡Z，賓語或表語。做主語時，謂語動詞隨著plenty所指的單復(fù)數(shù)形式作相應(yīng)的變化。 plenty也可作副詞，表示“充分地，十足地，好多”。 in plenty表示“大量的，豐富，充�！笨勺鞅碚Z，定語，狀語。

　　3)satisfy作及物動詞，表示“滿意，使?jié)M足”，直接跟賓語，若接that從句時，意思是“使相信”，從句前有間接賓語。 satisfy?with以??滿足be satisfied with對??滿足satisfy?for向??償還be satisfied to do sth滿足于做某事

　　4)harm作名詞，意為“損害”，不與不定冠詞連用，常與do，come，mean等動詞搭配。 do more harm than good弊大于利There’s no harm in(sb’s)doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事無害處作及物動詞，表示“損害，傷害”。

　　5)trick:play a trick on sb=play sb a trick開某人的玩笑，詐騙某人do/turn the trick達(dá)到(預(yù)期的)目的，獲得成功。 have a/the trick of doing sth(有)做……的習(xí)慣/癖好。 be up to tricks，be at one’s tricks玩鬼把戲，鬧惡作劇。trick可以做動詞，trick sb into doing騙某人去做某事trick sb out of?騙取某人

　　6)memory是名詞，表示“記憶”時，接for而不接of。復(fù)數(shù)形式memories可表示往事。 in memory of紀(jì)念，一般表示對死者的紀(jì)念。 lose one’s memory“失去記憶”，可能永遠(yuǎn)也想不起來;而slip sb’s memory指一般想不起來，可能不知道什么時候又想起。

　　7)admire作及物動詞，只能接名詞或者代詞作賓語，不能接賓語從句。admire to do高興做admire sb for sth在某方面欽佩某人admire at對??感到羨慕，對??感到驚訝

　　8)look forward to盼望，期待push one’s way forward擠著向前走come forward走出來put forward提出backward and forward來回。

　　9)take place表示“發(fā)生”有計劃的，有目的的，有準(zhǔn)備的發(fā)生，是不及物動詞，無賓語，不能用于被動語態(tài)。區(qū)別take place，happen，break out：take place有計劃的發(fā)生，多指運動，變化，進(jìn)步，會議，婚禮等;happen偶然發(fā)生或者意外事件的發(fā)生;break out表示“突然發(fā)生，爆發(fā)”，強調(diào)出人意料，多指地震，火災(zāi)，火山，戰(zhàn)爭，疾病，瘟疫等的.突然發(fā)生。 take one’s place表示“代替某人，執(zhí)政，上臺”。 take the place of表示“取代，代替”。

　　10)Apologize：apologize to sb for doing sth因為做了某事向某人道歉make an apology to sb for doing sth道歉。

　　11)set off：“出發(fā)，起程”，還可以表示“使爆炸，激發(fā)”。有關(guān)set的短語：

　　set up建立，樹立，創(chuàng)立;set forth出發(fā)，起程，公布;set out開始，著手，出發(fā);set about

　　著手，試圖，開始;set fire to點火;set to doing sth開始做某事;set…aside把……放在一邊;set sth down記下來;set …free將……釋放

　　12)as though：表示“好像，似乎”，引導(dǎo)的從句謂語動詞多用于虛擬語氣。如果as though

　　從句中所敘述的情況是事實或有可能發(fā)生，也可用于陳述語氣。其后面除了跟句子外，還可以跟名詞，動詞不定式，形容詞(短語)，介詞短語或分詞。還可以表示感嘆語氣，來對某項建議、假設(shè)或推測表示不贊成，驚訝，不滿和厭惡等。

關(guān)于高二英語會考知識點總結(jié)4

　　1. cultural relics文化遺產(chǎn)

　　Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum.

　　博物館展出了許多出土文物。By definition the capital is the political and cultural center of a country.根據(jù)定義,首都是一個國家的政治文化中心。

　　2. rare and valuable珍貴稀有

　　It is rare to find such a genius nowadays.

　　這樣的天才現(xiàn)在很少見。

　　The flaw in this vase makes it less valuable.這個花瓶因為有點缺陷，不那么值錢了。

　　3. in search of尋找，尋求= in search for

　　He's sailed the seven seas in search of adventure.他闖蕩七大洋去歷險.

　　He went to the south in search for a better future.他為了尋找更好的前途到南方去。

　　4. in the fancy style以別致的風(fēng)格in … style/ in the style of ……以……風(fēng)格

　　These clothes are too fancy for me, I prefer plainer ones.這些衣服對我來說有些花哨，我還是喜歡素凈些的.。

　　5. popular

　　She is popular at school.她在學(xué)校里很受人喜歡。

　　This dance is popular with young people.這種舞很受青年人喜愛。

　　6.a treasure decorated with gold and jewels, which took the country’s best artists about ten years to make.用金銀珠寶裝飾起來的珍品，一批國家秀的藝術(shù)家用了大約十年的時間才把它完成。

　　decorate with以...裝飾

　　7. be designed for …為……而設(shè)計

　　by design故意地

　　My brother designs to be an engineer.我弟弟立志要當(dāng)工程師。

　　This room was originally designed to be my study.這間屋子原預(yù)定做我的書房。

　　His parents designed him for the army, but he preferred the navy.他父母打算要他當(dāng)陸軍，但是他卻喜歡當(dāng)海軍。