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高中家長會的講話稿

時間:2022-12-01 14:14:31 講話稿 我要投稿

高中家長會的講話稿

  現(xiàn)如今,很多情況下我們需要用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應用文。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中家長會的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

高中家長會的講話稿

高中家長會的講話稿1

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是

  的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學?茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。

  今天與大家進行關(guān)于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。

  一直以來我覺得自己并不是合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也不算突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的.基礎和延續(xù),只有家校互動,才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關(guān)心、了解孩子在校的表現(xiàn)。學習的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?

  關(guān)于孩子的學習,我個人認為:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的

  1、心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,使孩子思想、道德、品質(zhì)、科學、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵,少批評,不指責。

  給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,孩子學習時我們最好不要看電視、玩電腦。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結(jié)。

  在全面實施素質(zhì)教育的今天,為“讓學生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文精神。

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為

  2、他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

  請老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態(tài):作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協(xié)作下,將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

  我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福

  謝謝大家!不當之處,請多批評!

高中家長會的講話稿2

高一年級的各位學生家長:

  大家上午好!

  今天的會議,是大家的孩子進入二中以來,參加的第一次家長會,也是學校與大家的第一次互動交流。首先,我代表學校熱烈歡迎大家的到來,并對大家和你們的孩子能夠選擇二中,表示衷心的感謝,我們?nèi)w教職員工將以加倍的努力,回報大家的信任和重托。

  高中是學生心智逐步成熟的階段,也是孩子與父母親密相處、密切接觸的最后階段。離開高中、升入大學,基本代表著孩子將遠離我們父母,更多的機會、時間將屬于他們的愛人,他們的小家庭以及單位和社會。

  我們這次家長會選擇在期中考試之后舉行,有向大家匯報半學期來孩子們學習情況的目的,但更重要的任務是,讓大家在對學校、孩子所在的班級和老師有了一個初步了解之后,家校攜手,一起來探討和交流教育教學包括家庭教育中的一些問題。所以,我下面的講話,更多地著眼于學生的整個高中階段,更多地基于最近教育上發(fā)生的一些熱點話題。我給今天的發(fā)言取了個題目,就是兩首歌的名字:從頭再來,春暖花開。具體講,就是送給大家4句話。

  第一句話:從頭再來,就要有歸零的心理和放下的心態(tài)。

  《從頭再來》本是劉歡唱的一首公益性質(zhì)的歌曲,主要是送給下崗職工的!稄念^再來》的歌詞是很美的,富有哲理的,不妨我們大家一起來欣賞一下:

  昨天所有的榮譽/已變成遙遠的回憶/辛辛苦苦已度過半生/今夜重又走進風雨/我不能隨波浮沉/為了我摯愛的親人/再苦再難也要堅強/只為那些期待眼神

  心若在,夢就在/天地之間還有真愛/看成敗人生豪邁/只不過是從頭再來

  實際上“從頭再來”不僅針對失敗的人,就是取得成績的人,也要經(jīng)常抱有歸零的心理,從零開始,從頭起步,從頭再來;當然失敗的人,暫時不如意的人,更要有放下的心態(tài),從零開始,從頭起步,從頭再來。

  這次期中考試考得好的,要一切歸零,迅速從頭開始,從頭再來;這次期中考試考得不夠理想的,也沒什么,找準存在問題以及原因和改進辦法,迅速放下,從頭再來,相信每一天的太陽都會從東方升起,今后的每一天又都是新的。

  說老實話,在你們孩子軍訓的時候,我才到二中來。準確地說,你們的孩子比我要早到二中。如果算上你們的孩子填報志愿、接到錄取通知書,你們從心中選擇和接納二中的時間比我早得多。就是在你們的孩子進行軍訓時,我就進行過一次問卷調(diào)查,所有的問卷至今還一份不少地放在我的辦公桌上。問卷調(diào)查表中有這樣一個問題:當你聽到被二中錄取的消息時,你的心情是高興、沮喪、無所謂,還是其他(自己填)。當時統(tǒng)計下來,43%的學生說,聽到被二中錄取的消息表示高興,29%的學生感到沮喪,19%的感到無所謂,還有8%的學生填的是:非常激動、憤怒、尷尬、失落、遺憾、不服氣、絕望、恐慌、要哭了等等。

  對錄取二中不滿意,有多種原因。有的是對二中失望,有的是對自己的中考成績不滿意。我們二中究竟如何,二中是不是一個正確選擇,我們大家可以繼續(xù)觀察,拭目以待。對于中考成績不滿意,就要取放下的心態(tài),從頭再來。通過三年的努力,實現(xiàn)心中的理想。

  第二句話:從頭再來,就要有明確的目標和足夠的`耐心。

  古人說:有志者立長志,無志者常立志。我們孩子進入高中,就要對三年高中生活有一個總體的安排,對通過三年學習達到一個什么樣的目標,要有大體的確定。這是我們家長要與孩子一起討論的。目標具有引領作用,有了明確的目標,孩子們就會有三年、一年、一月、一周、一天的達標行動。比如將來準備做一個什么樣的工作,就要追求什么樣的學習深造,再回過來確定現(xiàn)在什么樣的高中學習生活和方式,讓孩子從職業(yè)到專業(yè)再到高中學業(yè)過程進行反推。只有這樣,孩子們才會做到“苦,并快樂著”,因為高中學習生活肯定是苦的,要取得成績肯定是要吃苦的。中國人一直信奉苦讀:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,北京十一學校校長李希貴當年在高密四中當校長的時候在學校就倡導“苦累文化”,大門兩邊就是這樣兩句話:“怕苦累莫入此門,圖輕松另尋他處!泵绹、日本、韓國、新加坡這些國家都是如此,上海也是如此。

  大家在幫助孩子確定目標時要略高一點:取法乎上得于中,取法乎中得于下;但又不能好高騖遠,不顧實際,要讓孩子“跳一跳,夠得到”;大目標還要分解成無數(shù)個小目標、階段性目標以及一步步的具體保障性行動。

  從今后高考錄取的趨勢和我校生源狀況看,大家要充滿信心,每個孩子都要確立本二以上的目標。我校體藝類的錄取情況也是不錯的,今后我們還會加大這方面的工作力度。

  這里需要提醒大家的是,不能急于求成。教育需要慢慢來,學校教育是慢的藝術(shù),家庭教育也要有烹小鮮的慢功夫。著名教育家葉圣陶先生說過,教育是農(nóng)業(yè),而不是工業(yè)。工業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于,工業(yè)可以是快節(jié)奏的、大容量的、流水線的、批量出產(chǎn)的,而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)的、有時令的、有成長規(guī)律的,需要播種、施肥、除草、噴藥,需要土壤、水分、陽光和等待。事實上并不是每一種花都在春天開放,有時要靜待花開,要相信有些孩子“大器晚成”。

  第三句話:從頭再來,就要有堅實的基礎和良好的習慣。

  從頭再來,在家庭教育中就意味著從頭抓起,從細入手,嚴字當頭。這里有兩個關(guān)鍵詞:一是基礎,二是習慣。

  基礎。我們學校教育特別是文化課教學,已經(jīng)堅持教基礎、學基礎、練基礎、考基礎;書上的題目條條會做,人人會做。因此,在家里,我們也希望家長配合學校讓孩子們抓好課外閱讀,制定好閱讀計劃,多讀書。英語要多讀多背,數(shù)學要講究作業(yè)速度、建立自己的錯題集、精題集等等。

  習慣。葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣。只有養(yǎng)成了好的習慣,習慣才能成自然。有哪些習慣要養(yǎng)成呢?比如,迅速做完作業(yè)的習慣,按時休息的習慣,及時起床、按時到校的習慣,每天讀點課外書的習慣以及遇人主動打招呼的習慣等等,都要逐步養(yǎng)成。

  第四句話:從頭再來,就要有朋友的關(guān)系和同盟的約定。

  朋友是指你們與孩子之間,同盟是指家庭與學校之間。

  汪曾祺曾寫過一篇文章,題目就是《多年父子成兄弟》。我們父母跟孩子的關(guān)系應該就是朋友關(guān)系,要學會傾聽、學會交流,學會相互理解,學會換位思考。我們學生、我們的孩子要理解家長,家長也要理解孩子,F(xiàn)在孩子的壓力也是不小的。教育要講究方法,講究時機,講究火候。正確的話,在不正確的時間,用不正確的方式,就會產(chǎn)生不好的后果,有時甚至成為終身遺憾。

  比如,今天早晨我在微信里分享了“江蘇教育發(fā)布”的一條微信:孩子,為什么要你努力讀書?這個內(nèi)容大家就可以適時用來對孩子進行教育。微信中說,努力讀書,不一定能掙很多錢,卻可以看見更大的世界;努力讀書,不一定能大富大貴,卻能有更多選擇的機會;努力讀書,不一定能交到很多朋友,卻能擁有更充實豐富的人生;努力讀書,不一定讓你的智商更高,卻會讓你生活得更好;努力讀書,不一定能美化你的容貌,卻能改變你的氣質(zhì);努力讀書,不一定會延長生命的長度,但一定會拓展生命的寬度;努力讀書,不一定能讓你成為完美的人,卻能幫你不斷完善自我。所以,正如:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生!

  家長和學校是什么關(guān)系?家長是學校教育的同盟軍,是同邊促進關(guān)系。教育孩子,我們是一伙的,不是對立、對方的關(guān)系。這里我要講得具體一點。

  家長都愛孩子,但究竟會不會愛孩子?家長都想了解教育,但究竟懂不懂教育?家長都想關(guān)心學校的發(fā)展,但究竟什么樣的學校教育是好教育?家長都想為學校教育做貢獻,但究竟能做什么貢獻?這一系列的問題,確實需要我們研究和思考。

  首先,家庭教育要與學校教育同心同向。要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;要注意經(jīng)常與學校溝通,了解孩子在學校的情況,根據(jù)學校的要求,共同教育孩子。

  其次,我們大家都要心存感恩。我們老師吃的是良心飯,我們老師很辛苦,每天工作很長時間,要批改很多作業(yè)。大家應該心存感恩。我們局長都講對不起我們老師,我們老師是最吃苦、吃虧的。

  第三,溝通要通過適當?shù)姆绞健⒀訓|剛分管教育時說過一句話:教育事關(guān)千秋萬代、涉及千家萬戶,談教育千言萬語,看教育千差萬別,辦教育千辛萬苦,辦好教育要千方百計、千軍萬馬。所以說大家對教育、對學校、對教師有點意見是正常的,但怎么表達訴求?卻很有講究。有些話都可以當面談,私下里談,弄到網(wǎng)絡上去,學校沒面子,難道我們家長、學生就有面子嗎?這樣有助于對你的孩子進行教育嗎?

  總之,只要我們共同努力,我們的孩子、我們的家庭、我們的學校、我們所有人就都會春暖花開!最后送給大家一首歌,就是周艷泓的《春暖花開》。

  春季已準時地到來/你的心窗打沒打開

  對著藍天許個心愿/陽光就會走進來

  花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆

  快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛

  有冷就有暖/冬天是否讓你好煩

  黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍

  桃花也紅了/心情也好了

  冰封的情感/請解除冬眠

  風也變暖了/云也變淡了/往事已飛了

  飛過那忘川

  春季已準時地到來/你的心窗打沒打開

  對著藍天許個心愿/陽光就會走進來

  花兒已競相地綻開/你別總是站著發(fā)呆

  快讓自己再美麗一些/讓世界因你更可愛

  有冷就有暖/冬天是否讓你好煩

  黎明醒來請揉揉你的眼/你會發(fā)現(xiàn)天那么藍

  桃花也紅了/心情也好了

  冰封的情感/請解除冬眠

  風也變暖了/云也變淡了/往事已飛了

  飛過那忘川

  桃花也紅了/心情也好了/冰封的情感

  請解除冬眠/風也變暖了/云也變淡了

  往事已飛了/飛過那忘川

高中家長會的講話稿3

敬愛的父母們:

  你們好!雖然天氣帶著濃濃的寒意,你們卻從百忙之中抽出空閑,冒著寒風,不辭勞苦的來參加這次家長會,你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,使我們感到無比的溫暖,在這里我們對你們的到來,表示熱烈的歡迎!并致以由衷的感謝!

  你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人,你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使,你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛,如果有人問我們,世界上最偉大的人是誰?我們會毫不憂郁地回答,是你們——我偉大的母親,我敬愛的父母親!你們無私地為我們提供著一切,使我們打出生開始,便在一個靜謐、溫馨的港灣,健康,快樂地成長,使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息,你們永遠是我們?nèi)松猛局械囊蛔A⒌呢S碑——謝謝了,我親愛的父母親!

  現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽,而我們的知識與才干,才是維持這場接力賽的接力棒,然而我們的同齡人中,部分已面臨輟學赴外地打工的境況,也許,他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活,可是幾年后,幾十年后呢?他們將何以生存!社會需要的人才是知識淵博,才干突出的人,然而,那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰!我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說,我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學習,你們放心吧!我們一定會努力學習,三年后,定將向你們呈上一份滿意的'答卷。

  在這里,我們可以自豪地對你們說:“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了!我們都已經(jīng)長大了,我們生活在二中這個大家庭里,我們感到溫暖自豪,一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起,兄弟姐妹是一家,老師們像平常你們教導我們一樣,如何去為人、為學”。

  親愛的爸爸媽媽們,是你們給予了我們的生命,在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長,兒女們唯一能感激之情的語句是:“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。

  祝你們

  永遠快樂 幸福安康!

高中家長會的講話稿4

家長朋友們:

  您們好!

  很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識.同時,我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  下面我就以下幾個方面跟大家談談:

  一、本學期孩子們的在校情況

  孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),今天就具體向各位匯報一下。

  (一)考試情況和表現(xiàn)較好的…………

  (二)、存在問題

  (1)部分學生學習目標不明確,學習干勁不足,學習計劃不能落實。

  (2) 學習方法不當,不會自主學習,只是等老師講,被動地接受你.

  (3) 部分學生在自我管理上放松自己,不積極主動,靠老師管著盯著,不按時完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!

  (4)談戀愛上網(wǎng)、手機問題。有些同學帶手機上學,課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡游戲的影響,成績大幅下滑。

  (5) 一部分學生組織紀律性差,有事有病不請假,個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象.

  (6)宿舍秩序:

  二、孩子能力的培養(yǎng)離不開家庭

  分數(shù)很重要,能力更重要,孩子能力的培養(yǎng)離不開父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。有些家長平時忙于掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發(fā)脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事。

  有些家長以為,孩子進入學校,教育孩子就是老師的事情,這是錯誤的觀點,決定孩子的將來,首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功。

  這里給家長們提點小要求:

  (1)在家多和孩子溝通、交流,交流的'內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題,要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進步了,請給孩子真誠的表揚,但不要限于物質(zhì)上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時多和老師聯(lián)系,及時了解情況,也及時給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。

  (2)可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分,關(guān)注孩子錯的原因,更應關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。

  (3)有些同學在學習上確實有困難,應該利用假期補習。

  (4)針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。

  (5)要賞識自己的孩子。從這里我想說,要學會欣賞學生,把食指換成拇指,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的?梢越o孩子們訂立適當?shù)母呖寄繕。激發(fā)他們的學習欲望。

  家長們,有時您教育一個孩子也許會感到力不從心,而我們則要面對每個班級50個孩子,其難度可想而知!如果家長能配合學校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會好很多。下面的時間家長們可以和任課教師做面對面的交流,細致的了解學生的在校表現(xiàn),共同商討教育學生的有效方法。希望各位家長們能談談對我們班級工作的意見和建議,以便我能不斷改進今后的工作。

高中家長會的講話稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!歡迎大家的光臨!

  大家的到來是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時的關(guān)心。古話說:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學校,跟同學老師在一起生活、學習。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學校和老師的責任,家長也應當有相當?shù)呢熑魏土x務,這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔負家庭和社會的責任。

  俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活,更需要精神動力等。下面我談談教育,不談教學,因為教學是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。

  一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學,那就錯誤,因為能考上大學的占少數(shù)。(舉例略)假如某個孩子考不到大學,大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什么,只能由你們父母去確定。(舉例略)但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學,讓孩子在學校長大一點就行。抱著這種心的家長,他的.孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會做出一些違法的事情來。

  二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說三點建議供大家參考。1、話不要太多,說多了,孩子會討厭。2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關(guān)心。3、和孩子說話,最好別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的目的,一旦他發(fā)現(xiàn)你的目的,他馬上做了防備,然后你說什么都是沒用的。

  三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什么缺點都可以包容,那就錯了(舉例),我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節(jié)儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個懶散的人,到學校不可能刻苦讀書的。

  四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什么時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產(chǎn)生了麻木,認為自己就應當享受好的。(舉例)我認為當著孩子的面,應該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關(guān)心照顧別人。

  由于時間關(guān)系,今天我就說這么一些。

  謝謝大家!

高中家長會的講話稿6

尊敬的老師、各位家長、親愛的同學:

  大家上午好!很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級活動情況,張文鑫等同學聲情并茂的詩文朗誦,同學代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,

  我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望,我想從以下幾個方面談談:

  一、父母的愛是永恒的愛

  孩子們,你們在父母的眼里的每一次成長,每一點進步,都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的.康復與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單,渴望溫暖,你都會看到身后有我,你從不遠離永不失望的母親。”這就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。

  二、學會適應環(huán)境

  有時聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當我們無法改變的時候,那就要學會適應。既然選擇了萬杰朝陽學校,選擇了我們高二?三班,我們就要學會適應一切,適應環(huán)境,適應老師,變被動為主動!拔锔偺鞊,適者生存”,這既是自然法則,更是社會規(guī)律。孩子們,請不要怨天尤人,唯有主動迅速融入班級之中,適應老師及其教學方法,才能更好掌握學習的主動權(quán),才能不斷進步。

  三、保持樂觀心態(tài)

  孩子們,你們在學校生活久了,可能會覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時間定得太死;學校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機,娛樂的時間少……孩子們,請不要抱怨。人生中,我們總會有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當你們感覺情緒不高心情不暢的時候,不妨在起床的時候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽光點,你有很多優(yōu)點!有時心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學習中,因為機遇總是被有準備的人把握,保持一份樂觀的心態(tài),你就會有更多的希望和機遇,你就會擁有美麗的人生。

  四、積極溝通交流

  孩子們,你們生活在一個集體里,遇事多與他人溝通交流。學習上的問題,與同學交流,可以解決難題;知識上的困惑,與老師交流,可以共同梳理知識;生活上的感受,與家長交流,可以引導你前行。孩子們,不要以為家長年齡大了,與你們有代溝了,甚至有些觀念out了,但至少家長的人生閱歷,生活經(jīng)驗比你豐富,某些方面可以給你有益的引導。我們之所以嘮嘮叨叨,只是為了讓你們少走彎路,不再上演我們的遺憾。孩子們,明白嗎?這也是愛的體現(xiàn)。當你感覺痛苦了,煩躁了,傾訴出來,別關(guān)閉你的心門,將關(guān)愛擋在門外。

  五、擁有夢想翅膀

  人生活在這個世界,一定要擁有夢想。三班的同學你們記得嗎?當初你們進入萬杰朝陽學校,剛剛踏入初一的門檻,你們教室后面的黑板上寫滿你們的夢想,有清華,有北大,有浙大……一個個閃耀的名字雖說帶有些許年少的張狂,但可喜的是你們擁有夢想。有了夢想,生活才有了目標;有了目標,我們就有了為之而努力的方向,我們的生活才有意義,未來才更有希望。

  六、努力進取拼搏

  大家都記得“現(xiàn)代童話之父”安徒生吧。在他很小的時候,父親就去世了?墒撬麘驯粝,從不向困難低頭。14歲的時候,他獨自一人到哥本哈根去追尋他的夢想。他無處安身,在街上流浪著,敲過所有貴族家的門。但是,沒有一個人理會他?伤麖奈聪脒^退卻,從未想過放棄,依舊堅持他的寫作。終于在xx年,他成功了,得到公眾的承認和歡呼。正是因為擁有夢想、執(zhí)著地追求、永不放棄、永不退縮、才成就了被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”“世界童話創(chuàng)始人”的安徒生。

  孩子們,我們應該擁有自己的夢想,但不要像有些人,夢里走了很多路,醒來還是躺在床上。你要明白意志力遠比聰明更重要,你要努力、奮斗,排除雜念,專注于自己該干的事。請相信自己,只要擁有夢想,并為之而努力,你一定會迎來屬于自己的成功。

  孩子們,明年的此時,你們也即將參加高考,真心祝愿你們健康快樂成長,度過一個快樂而又充實的高中生涯,愿你們的夢想成真!謝謝!

高中家長會的講話稿7

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的.接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

  目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關(guān)重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關(guān)系,達通—項、會—片、高—步的目的。

  復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

高中家長會的講話稿8

各位家長:

  下午好!歡迎你們來五中指導。

  今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。

  今年我們這一屆高三的基本情況是:

  學生情況:我們今年高三學生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學科均列省丹中之后,丹陽市第二名。

  教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔任高三循環(huán)教學的有35位?梢哉f高三教師名單的確定,學校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復推敲、論證,為了突出高三教學工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務水平高,責任心強的骨干教師充實到高三。同時,學校領導帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。

  困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責任意識、競爭意識和成就意識。

  教學是學校的中心工作,強化管理的重心在于教學管理,因此必須集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:

  (一)抓計劃,突出條理!胺彩骂A則立,不預則廢”。學期開始時,高三就在教學調(diào)研的基礎上,制訂了整個高三的工作計劃和復習計劃安排。在此基礎上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應的計劃,學校專門組織人員進行了審查,以此克服教學上的盲目性、隨意性。

  (二)抓備課,突出規(guī)范。學校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復習課效率。由教務處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓練是否落實,對學生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。

  (三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學生的非智力因素。課堂教學應努力達到五個激活:即“引入導活

  勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意!睂W校要求把高三課堂教學作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。

  (四)抓訓練,突出落實。訓練是檢測和提高學生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調(diào)-教師在高三復習的`各個階段都要狠抓基礎知識的落實和解題能力的訓練,嚴禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學生的應試能力。

  (五)抓分析,突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會要認真嚴肅地對待,除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標達成情況外,不要與上次月考縱向?qū)Ρ龋煽兊臐q幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復習策略。例如對于存在薄弱學科的臨界生,是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進行個別輔導、還是集中在一起搞分層次教學,每次月考就是最好的調(diào)整時機。

  6.研究高考。高考就是以能力測試為主導,考查學生所學相關(guān)課程的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。

  在教學研究和高考研究中,學校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示,凡是對教學和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和江蘇教育較發(fā)達的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚州七個大市各所學校組成聯(lián)誼學校,定期和不定期交流、研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。同時,加強跟高校聯(lián)系,南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學課程與教學研究所緊密合作,成為他們的研究基地,每個月請他們來作講座,同時帶來上海、全國的最新動向,推動我校教學水平向更高臺階邁進。各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復習效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導:

  1.培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學生中部分同學基礎較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學生自信的言行,消除學生的恐懼感,鼓勵學生互相競爭,跟初中時的同學競爭,跟自己競爭,同時讓學生感到有希望,現(xiàn)在高考本科500分多一點,80%的同學450三本就可以了。

  我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學習生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì),最佳的技爭狀態(tài),去拼搏,去爭取成功。

  2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來、能力庫遷移過來的話,應對高考會綽綽有余。

  3.做錯的題必須重視。要能指導你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復習科目多、練習量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓練,養(yǎng)成了良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,要把平時的練習當高考,把高考當作平時的練習。

  4.不懂就問。學問學問,既學又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

  各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復習的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。

高中家長會的講話稿9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

  于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的.魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

  接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

  最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

  謝謝大家。

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