知識競賽工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的知識競賽工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
知識競賽工作總結(jié)1
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)改革，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性及主動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的熱情，并促進(jìn)學(xué)生做好期考準(zhǔn)備，由校教務(wù)處主辦，理化生教研組組織了這次知識競賽。
這次競賽從20xx年9月開始準(zhǔn)備，20xx年11月12日學(xué)生參見競賽。這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含初中生物基礎(chǔ)知識和同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橹蟹辣I、搶，防火、險(xiǎn)等與生物知識緊密的聯(lián)系起來，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了集美大學(xué)廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)生物知識的重要性同時提高了學(xué)生的安全防范意識，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建省級文明學(xué)校工作營造了良好的氛圍。
此次活動總體上是成功的，現(xiàn)就本次競賽情況匯總?cè)缦拢罕敬卧囶}總分150分，其中選擇題每小題1分共40小題；填空題4小題每空一分共40分；判斷題38小題38分；連線題3小題共16分，論述題2小題16分。
八年級參賽學(xué)生共3X6=18人，最高得分126分；最低得分78分。100分以上學(xué)生的.有如下幾個：
武強(qiáng)：126分八一班
王寶杰：118分八二班
魏玉萍：117分八三班
石松岳：111分八一班
楊晶龍：110分八一班
李婷婷：110八三班
王婉萍：108分八三班
王文芳106分八三班
王勇100分八一班
我們可進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中，采用更積極靈活的方式，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)生物化學(xué)課程知識的積極性。
知識競賽工作總結(jié)2
本次活動創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新穎，由我教育科學(xué)系學(xué)生會體育部主辦，其他部室協(xié)辦。活動參賽人員有大一新生，也有大二的學(xué)長學(xué)姐。在活動前，我們向系里各專業(yè)各班級的班長下發(fā)了通知，希望各班級能積極參與；也要求宣傳部為本次活動做出大力的宣傳，吸引本系及其它系別的人員能到活動現(xiàn)場觀看比賽。賽前各個班級根據(jù)通知進(jìn)行了簡單的體育知識學(xué)習(xí)，并以三人組隊(duì)的形式參加比賽。
本次活動以知識競賽的形式要求各參賽班級組隊(duì)進(jìn)行比賽，以體育知識命題，涉及各種體育項(xiàng)目，展現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的知識體系。在活動之前，各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時到場積極準(zhǔn)備，體現(xiàn)了他們對本次活動的看重。同樣，活動的工作人員也能按時到場，為活動的按時進(jìn)行布置會場維持秩序�；顒又�，各參賽隊(duì)員積極作答、認(rèn)真思考、相互協(xié)作，很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場應(yīng)變能力，能夠做到公平、公正、公開，做好了他們應(yīng)該做的事情。在場的觀眾也積極參與到了比賽當(dāng)中，當(dāng)主持人提出一個問題的時候，觀眾們也在積極的思考著正確的答案；當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時候，觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲，給參賽隊(duì)員鼓勵和支持。
盡管活動很好玩，但比賽是殘酷的，最終是以大二三個學(xué)長的勝利結(jié)束了本次活動，他們也將作為教育科學(xué)系的代表去參加學(xué)院舉辦的體育知識競賽。對于沒有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來說，只要你參加了，你就是最成功最棒的，我們參加比賽不一定就是為了拿名次，最重要的是我們享受比賽的這個過程，享受在比賽中學(xué)到的知識，以及增長自己的見識，結(jié)識新同學(xué)新朋友。所以，只要參加了比賽，我們就是最好的。
當(dāng)然本次活動還是有很多不足的地方：
1、比賽前的題目準(zhǔn)備的不及時，導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)各種失誤；
2、比賽參與的工作人員過少，所以很多事情都沒有做到位；
3、比賽前的宣傳工作做得不好，導(dǎo)致到現(xiàn)場觀看比賽的觀眾太少，少了一種活躍的氣氛；
4、比賽中的紀(jì)律也沒有維持好，所以觀眾中間出現(xiàn)了嘲笑選手的現(xiàn)象；
5、因?yàn)轭}目的原因，比賽中的試題出現(xiàn)很多重復(fù)的現(xiàn)象，耽誤了比賽的正常進(jìn)行；
6、記分人員只有一個，很容易出現(xiàn)錯誤的情況；
7、比賽中選手以舉手的形式搶答，主持人不能正確的做出選擇，導(dǎo)致參賽人員的不滿。
本次活動有很多的不足之處，所以我們應(yīng)該更加努力增加自己各方面的能力，我相信在下一屆的體育知識競賽，我們會做得更好，為所有觀眾呈現(xiàn)出一場更加精彩更加完美的比賽。
知識競賽工作總結(jié)3
按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求，我校高度重視，積極組織級部、班級參加競賽答題活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒禹樌_展
為了確�；顒禹樌_展，學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作，并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排，確保了活動扎實(shí)有序開展。
二、廣泛宣傳動員，活動氛圍濃厚
在開展活動的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼在班級，同時宣傳活動的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識競賽活動的公眾參與度，努力營造了濃厚的`食品安全氛圍。
三、認(rèn)真組織答題，活動效果明顯
學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動，9月25日晚，全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識，同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評委會評出一等獎20名，二等獎40名，三等獎60名，同時并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過開展本次答題活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識，增加了學(xué)生的食品安全知識。
知識競賽工作總結(jié)4
為了深入開展創(chuàng)建幸福家庭活動，讓幸福家庭知識進(jìn)入千家萬戶，在全鎮(zhèn)形成爭創(chuàng)幸福家庭的良好局面，按照縣人口和計(jì)劃生育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識競賽的通知》要求，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心策劃組織，分三個階段在全鎮(zhèn)開展了一次以“創(chuàng)建幸福家庭五福行動”為主題的知識競賽活動，活動氣氛濃烈，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
第一階段：組織籌備。
6月5日，全鎮(zhèn)召開了鎮(zhèn)村兩級專職干部會議，經(jīng)過會議研究，確定了競賽的內(nèi)容和活動形式。全鎮(zhèn)16個村及四個社區(qū)，每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對象戶參加，每戶由夫妻二人及一個孩子組成。競賽采用筆試作答的形式進(jìn)行，試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制，內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識、政策法規(guī)、獎勵優(yōu)惠等方面為主。
第二階段：廣泛宣傳動員，確定參賽隊(duì)伍。
各村以文化大院、文化廣場等為載體，以張貼宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，競賽知識復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”活動，使計(jì)生及創(chuàng)建知識家喻戶曉，群眾積極報(bào)名參與競賽活動，為活動營造了良好的氛圍。6月8日，各村相繼召開評議會議，推薦參賽家庭，上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核，經(jīng)審核，全鎮(zhèn)共確定了20個參賽代表隊(duì)。
第三階段：舉辦競賽，表彰獎勵。
6月18日，由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考，20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專職干部共同參加競賽筆試，各參賽代表隊(duì)，準(zhǔn)備充分，考試氣氛嚴(yán)肅濃烈。考試結(jié)束，鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷，鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績排定名次。全鎮(zhèn)對成績?yōu)榍叭?xx村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎牌，表彰獎勵。對成績位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專職干部進(jìn)行了物資獎勵。
通過本次活動，廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動”活動，豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，取得了良好積極的效果。
知識競賽工作總結(jié)5
一、活動背景
為了豐富我校學(xué)生的課外生活，突出我校學(xué)生的實(shí)踐特點(diǎn)，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力以及實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我院配合學(xué)風(fēng)建設(shè)特推出專業(yè)知識競賽。知識競賽是一項(xiàng)讓同學(xué)更加積極地學(xué)習(xí)、掌握專業(yè)知識，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮，取得較好的學(xué)習(xí)效益的活動。
二、活動名稱
會計(jì)專業(yè)知識競賽
三、活動主題
拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。
四、主辦單位
商學(xué)院經(jīng)濟(jì)協(xié)會
五、組織策劃
㈠活動時間、地點(diǎn)：
1、報(bào)名
時間：5月21日—5月24日
地點(diǎn)：商學(xué)院各班級班長處
2、正式比賽：
初賽：
時間：6月3日18時（周一）
地點(diǎn)：疏香樓2區(qū)（另行通知）
決賽：
時間：6月6日18時（周四）
地點(diǎn)：疏香樓2區(qū)（另行通知）
3、成績公布
時間：6月10日（周一）
地點(diǎn)：疏香樓大廳
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主要以海報(bào)、展板、廣播等形式為主，以打響本次知識競賽的知名度，使廣大學(xué)生基本了解本次知識競賽的基本情況。
海報(bào)宣傳：宣傳知識競賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息，引起廣大同學(xué)關(guān)注。展板宣傳：以圖片、文字相結(jié)合的方式宣傳本次知識競賽概況，展現(xiàn)知識競賽魅力，吸引同學(xué)們的眼球。
橫幅宣傳：在校園內(nèi)懸掛橫幅形成視覺沖擊。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過學(xué)院各班級QQ群及社團(tuán)QQ群、學(xué)院網(wǎng)站通知欄目上發(fā)布消息。班級宣傳：通知商學(xué)院各班班長開會，領(lǐng)取報(bào)名表以及向班級傳達(dá)競賽意義并且積極響應(yīng)同學(xué)報(bào)名。
六、參賽隊(duì)伍：
商學(xué)院12級所有學(xué)生
七、參賽要求：
1．各參賽成員仔細(xì)閱讀本次知識競賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2．各參賽隊(duì)與每場比賽考試前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會隊(duì)賽事的.的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3．遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大賽工作人員安排，尊重評委判罰，如有不同意見，請賽后與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
八、比賽要求
（一）初賽：
�。�1）、會計(jì)基礎(chǔ)知識競賽，競賽時間為90分鐘。（分為AB卷，每卷100題）競賽題型分為選擇題和判斷題兩部分。
�。�2）、有關(guān)要求：
1、遵守比賽規(guī)則。
參賽者在開考前30分鐘憑本人學(xué)生證及準(zhǔn)考證，依次考場。并按自己的考號對號入座
2、考生不得攜帶與考試相關(guān)的物品（如書籍、資料等）進(jìn)入考場，考試時關(guān)閉所有移動通迅工具（如手機(jī)，BP機(jī)等），否則以作弊論處。
3、參賽者遲到30分鐘不得進(jìn)入考場，開考前60分鐘內(nèi)不得離開考場。未有任何情況說明的視自動放棄考試。
4、參賽者在參賽過程中，必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持安靜。不得交頭接耳、偷看他人答題。對于比賽過程中違反紀(jì)律者，視其情節(jié)輕重，分別給予批評教育直接取消考試資格。
5、參賽者遇到任何突發(fā)情況，比賽不能正常進(jìn)行時，應(yīng)舉手向監(jiān)考員示意，由其負(fù)責(zé)解決。
6、考試過程中，任何工作人員不得以任何理由給參賽成員進(jìn)行提示或講解，如有違反者將給予嚴(yán)重處罰。
�。�3）監(jiān)考人員安排：學(xué)生會以及社團(tuán)干部
（二）：決賽：
�。�1）參賽人員：初賽中脫穎而出的10名優(yōu)秀選手
�。�2）形式：臺賽
第一環(huán)節(jié)：搶答關(guān)于經(jīng)濟(jì)法知識方面的提問，以搶答題目正確最多的5名選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié)：闡述自己對于會計(jì)的理解與想法，由現(xiàn)場觀眾投票，由得票高低產(chǎn)生冠亞季軍
九、獎項(xiàng)設(shè)定
1。冠軍獎一名：價(jià)值200元的超市購物券/人，獎杯及相關(guān)證書。
2。亞軍獎兩名：價(jià)值100元的超市購物券/人，獎杯及相關(guān)證書。
3。季軍獎兩名：：價(jià)值50元的超市購物券/人，獎杯及相關(guān)證書。
十、組織人員分配：
1、整體效果協(xié)調(diào)組
負(fù)責(zé)人：黃慧王嬋
協(xié)調(diào)整個比賽的各項(xiàng)工作，能及時協(xié)調(diào)各部門各種突發(fā)事件，確保比賽的
順利進(jìn)行。
2、引導(dǎo)組
負(fù)責(zé)人：錢肇博李盼
主要負(fù)責(zé)參賽選手及班級代表的座位引導(dǎo)，和嘉賓評委的座位引導(dǎo)。
3、后勤組
負(fù)責(zé)人：劉康寧侯斐
配合各個賽場負(fù)責(zé)人和后場總協(xié)調(diào)同學(xué)，搬運(yùn)道具。
4、現(xiàn)場秩序維護(hù)
負(fù)責(zé)人：夏甜甜
做好觀眾的安排入座和現(xiàn)場秩序維護(hù)工作，確保整個比賽安全有序的進(jìn)行。
5。現(xiàn)場錄制：
負(fù)責(zé)人：孫葉
錄制整場賽事，為后期總結(jié)等工作做好準(zhǔn)備。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、紙張打印費(fèi)用400張40元
2、評委，工作人員用水50元
3、會場出席牌30個20元
4、比賽場布置經(jīng)費(fèi)100元
5、宣傳品：海報(bào) 5張60元
6、冠亞季軍等各項(xiàng)獎品 400元
7、其他50元
總計(jì)：720元
附：1、本次活動本著誠信、自愿的原則，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)弄虛作假、謊報(bào)等情況，請各位評委、選手及工作人員切記。
2、遵守相關(guān)法律、學(xué)校規(guī)定，防止活動中出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。
經(jīng)濟(jì)協(xié)會
知識競賽工作總結(jié)6
此次活動目的就是為了豐富全體師生校園生活，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個安全文明的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動，通過多次商量，認(rèn)真制定活動方案。終于，本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個環(huán)節(jié)：
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，每班派出了三名選手，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的.時刻，各組選手都積極地?fù)尨�，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
為了給前兩個環(huán)節(jié)落后的班級反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會我們專門設(shè)置了這個環(huán)節(jié)，考驗(yàn)參賽選手的膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大，答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
本次活動可以說是比較成功的，同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識，而且度過了一個美好的下午。達(dá)到了我們的目的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作不太完善，選手對比賽規(guī)則了解不太深入，導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時不夠默契，幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變，使比賽越來越精彩。我們在以后的活動方案制定中我們會更加注意細(xì)節(jié)問題，使每次活動更加的順暢。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，現(xiàn)場秩序井然，這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)。
在此，我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，專門買來了搶答器，兩位校長和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師，微機(jī)室張老師，苗老師用了整整一個早上清理四樓的會場，特別感謝參賽班級的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手，并使比賽現(xiàn)場井然有序。
知識競賽工作總結(jié)7
本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，擴(kuò)展當(dāng)代大學(xué)生的知識面和認(rèn)知面，提升大學(xué)生對各類文化知識的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)人文修養(yǎng)，提高文化素質(zhì)，同時促進(jìn)我校各院系同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、借鑒。此次活動鍛煉了三個部門干事各方面的能力，得到了同學(xué)們的一致好評，但也存在一些不足，特此總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備工作
宣傳做得不夠好。我們通知了各個學(xué)院活動的時間及內(nèi)容，但據(jù)其他學(xué)院的同學(xué)反映，有一部分人對此活動一無所知；我們應(yīng)該及時提醒其他學(xué)院學(xué)生會及時向同學(xué)傳達(dá)通知；部門干事不擅長拉贊助商，所以邀請了其他有經(jīng)驗(yàn)的`同學(xué)幫助我們，但助商遲遲沒有找到，導(dǎo)致活動初期有些慌張；決賽時間為20xx年4月8日，互動環(huán)節(jié)觀眾的禮品當(dāng)天才準(zhǔn)備好；領(lǐng)橫幅時沒有仔細(xì)檢查橫幅的質(zhì)量，掛橫幅時才發(fā)現(xiàn)有錯別字。
二、活動期間工作
初賽時間為20xx年3月18日晚，最初沒有考慮到其他學(xué)院集中，以致筆試環(huán)節(jié)考場安排出現(xiàn)問題，慶幸的是幾位部長隨機(jī)應(yīng)變，沒有給活動造成太大影響；策劃不夠完善，決賽的“垃圾分類”環(huán)節(jié)規(guī)則存在爭論；對統(tǒng)分人員培訓(xùn)不夠仔細(xì)，統(tǒng)分出現(xiàn)了一次錯誤；幾位部長對活動部分環(huán)節(jié)存在爭論，活動開始后沒有充分做到井然有序；沒有對主持人進(jìn)行彩排，其中一位對比賽題目不是很熟悉；由于部分干事參加了此次活動，所以比賽環(huán)節(jié)對干事一直保密，決賽時干事們對賽流程不是非常清楚，今后的活動，在保證比賽公平的前提下，應(yīng)該提前把部分比賽流程告訴給沒有參加活動的干事。
瑕不掩瑜，活動存在著不足，但也有相當(dāng)大的意義。本次競賽提升了參賽選手的綜合運(yùn)用能力，同時培養(yǎng)了干事對活動的組織能力，部門之間的協(xié)調(diào)能力，為下一次活動的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
知識競賽工作總結(jié)8
20xx年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識競賽活動是集團(tuán)20xx年度集團(tuán)范圍內(nèi)唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動�；顒庸卜譃轭}庫編寫、員工培訓(xùn)、各公司內(nèi)部競賽和集團(tuán)競賽（決賽）四個階段�；顒咏M織實(shí)施過程中集團(tuán)總部和各下屬公司協(xié)同努力，通力合作，基本達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。
“中集杯”知識競賽活動的意義
“中集杯”知識競賽成為集團(tuán)文化融合的平臺
“中集杯”知識競賽成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺。首先，集團(tuán)各公司通過協(xié)同努力，共同總結(jié)提煉出中集“應(yīng)知應(yīng)會”的知識。集團(tuán)全體員工通過自身學(xué)習(xí)和參與競賽活動，通過活動過程中的互動交流、激情碰撞、親身體驗(yàn)，體驗(yàn)中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日，包括集團(tuán)總部在內(nèi)的集團(tuán)15家公司會聚在美麗的青島，共同參與了首屆“中集杯”知識競賽決賽活動。當(dāng)美麗的海天旗幟在青島大學(xué)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競賽會場，主持人和參賽選手關(guān)于中集集團(tuán)知識問答的聲音響起，在場的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當(dāng)中；來自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力，讓在場的每一個人深深震撼。
值得指出的是，競賽活動迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠等新加盟中集企業(yè)的員工地了解中集，與集團(tuán)進(jìn)一步溝通和融合的需求，受到新加盟中集企業(yè)積極響應(yīng)。中集通華在活動過程中提出的“了解我的家園，做出我的貢獻(xiàn)”的口號集中表達(dá)了廣大新企業(yè)員工的心聲。
實(shí)踐證明，“中集杯”知識競賽是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動、靈活，同時又是非常有效的手段和方式。
提煉出中集人的應(yīng)知應(yīng)會，形成員工中集化的基本知識教材
“中集杯”知識競賽活動，首先通過競賽題庫的方式，提煉出中集人的“應(yīng)知應(yīng)會”，形成一套員工“中集化”的基本知識教材。
此次總結(jié)、提煉、編寫的競賽題庫共分為17章，以題目的形式匯總了公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的方方面面的知識點(diǎn)。首屆“中集杯”知識競賽結(jié)束后，集團(tuán)總裁辦將每年組織對題庫內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善，題庫將以動態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。
普及中集知識，強(qiáng)化共同語言，進(jìn)一步增強(qiáng)共識
通過組織員工學(xué)習(xí)并參與集團(tuán)內(nèi)部不同層面的比賽，來達(dá)到普及中集知識，強(qiáng)化共同語言，進(jìn)一步增強(qiáng)共識的目的。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全員參與目標(biāo)，通過比賽強(qiáng)化培訓(xùn)效果。集團(tuán)各下屬公司，結(jié)合公司的實(shí)際情況，把公司最關(guān)注的知識點(diǎn)通過競賽的方式讓員工掌握，提高了員工對公司、對集團(tuán)的認(rèn)知和認(rèn)同，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力；集團(tuán)總部各部門借此機(jī)會把本職能塊的基礎(chǔ)知識和基本的概念在集團(tuán)范圍內(nèi)普及推廣。
“中集杯”知識競賽活動的管理
項(xiàng)目背景和項(xiàng)目策劃
本次競賽活動是在集團(tuán)20年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)得到系統(tǒng)總結(jié)，公司目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略確定，核心理念和價(jià)值觀明晰，公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)張的背景下舉行的。一方面公司規(guī)模和管理幅度加大，另一方面新加盟企業(yè)增加，這些都對集團(tuán)文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。
20xx年集團(tuán)投產(chǎn)20周年，籌備小組通過BBS征集系列慶祝活動的點(diǎn)子，知識競賽作為其中的一個“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶�；顒踊I備小組的視野。經(jīng)過20周年系列慶�；顒踊I備小組的集體“頭腦風(fēng)暴”，知識競賽的目標(biāo)、定位、計(jì)劃方案等逐漸清晰。但是，由于20周年系列慶祝活動項(xiàng)目較多，資源不足，集團(tuán)決定延遲到20xx年舉行。
20xx年，總裁辦公室成立了新的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。競賽小組在20xx年籌備工作基礎(chǔ)上，對首屆“中集杯”知識競賽的計(jì)劃和方案加以細(xì)化和完善，使得知識競賽活動有充分的計(jì)劃保證。
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素
1。領(lǐng)導(dǎo)支持
麥總對活動意義表示充分肯定，并通過獨(dú)特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動，讓參賽選手和在場的員工倍感親切和備受鼓舞；吳總擔(dān)任知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，多次主持競賽活動項(xiàng)目會議，對競賽活動給出指導(dǎo)性意見；趙總、劉總在百忙之中應(yīng)邀擔(dān)任集團(tuán)總部內(nèi)部競賽仲裁。
2。管理創(chuàng)新
企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng)新。本次活動首次把知識競賽活動方式注入“中集杯”這一中集傳統(tǒng)大型員工活動冠名當(dāng)中，同時賦予活動以新的使命和內(nèi)涵，使“中集杯”重新煥發(fā)生機(jī)與活力。
3。目標(biāo)明確
總體目標(biāo)定義為：把“中集杯”知識競賽建設(shè)成為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺。具體到各個階段來說，分別有所側(cè)重，①題庫編寫階段總結(jié)提煉“中集化”入門知識；②員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競賽階段普及“中集化”入門知識，“了解中集多一點(diǎn)”，強(qiáng)化共同語言，進(jìn)一步增強(qiáng)共識。③決賽階段集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的盛會。
在組織員工學(xué)習(xí)和內(nèi)部競賽過程中，許多下屬公司在深刻理解活動宗旨的基礎(chǔ)上提出了生動而富有意義的口號，通過口號宣傳讓員工領(lǐng)會活動目的，收到了很好的效果。這些口號例如，南通中集的“學(xué)中集知識，做中集主人”，中集通華的“了解我的家園，做出我的貢獻(xiàn)”等等。
4。務(wù)實(shí)的方針
知識競賽在指導(dǎo)思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫編寫上，“虛實(shí)結(jié)合”，總部各職能部門與各下屬公司各部門協(xié)同努力，總結(jié)提煉出從公司概況到企業(yè)文化，從人力資源到企業(yè)管理，從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識，從集裝箱到道路運(yùn)輸車輛等方方面面的知識。
學(xué)習(xí)和競賽活動組織上，各公司貼近企業(yè)實(shí)際，在《中集入門ABC》冊子之外，又增加了部分切合本公司當(dāng)前培訓(xùn)、宣傳需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，學(xué)習(xí)和競賽活動的組
織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行，以不干擾正常生產(chǎn)為原則。
競賽小組通過貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施，讓文化落到了實(shí)處。
5。全員參與
學(xué)習(xí)階段，為了保證全體員工的學(xué)習(xí)需求，項(xiàng)目小組將《中集入門ABC中集杯知識競賽題庫（節(jié)選）》手冊印刷20000冊，基本作到集團(tuán)全體員工人手一冊。同時，將《中集入門ABC中集杯知識競賽題庫（節(jié)選）》的電子版和其它競賽題庫內(nèi)容上傳在E—learning系統(tǒng)的圖書館欄目，要求集團(tuán)范圍內(nèi)所有能夠訪問內(nèi)部網(wǎng)的員工通過E—learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)題庫內(nèi)容。
集團(tuán)總部和大多數(shù)公司均通過多種多樣的方式，例如全員測驗(yàn)、有獎答題、辯論賽等等，讓全體員工參與知識競賽活動。
6。充分的溝通
溝通是推動項(xiàng)目執(zhí)行的基矗在題庫編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競賽階段，集團(tuán)總部和各下屬公司知識競賽項(xiàng)目組是一個松散的團(tuán)隊(duì)，通過溝通使整個團(tuán)隊(duì)就項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃等達(dá)成共識。另外，通過及時、充分的溝通，向下屬公司項(xiàng)目組成員提供建議、指導(dǎo)、幫助，共同解決問題。在BBS系統(tǒng)開通了專門的頻道，及時傳遞項(xiàng)目信息，隨時解答員工關(guān)于題庫知識的疑問。
7�！皡f(xié)同·共建·共享”的工作方式
競賽活動的各個階段，包括分工負(fù)責(zé)編寫題庫，學(xué)習(xí)、內(nèi)部競賽階段的經(jīng)驗(yàn)、資源共享，決賽和會議階段各公司的參與，都積極實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。
我們認(rèn)為，對于知識競賽這種集團(tuán)范圍的跨公司的大型活動項(xiàng)目，以及其它集團(tuán)化管理工作，“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的，也是公司發(fā)揮集團(tuán)協(xié)同優(yōu)勢的必由之路。在具體項(xiàng)目工作中實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式，關(guān)鍵在于①項(xiàng)目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識；②項(xiàng)目成員之間的充分溝通和相互理解；③項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對工作科學(xué)統(tǒng)籌。
8。標(biāo)桿管理（看板）原理的運(yùn)用
項(xiàng)目小組有意識地運(yùn)用了標(biāo)桿管理的原理，在題庫編寫階段、員工學(xué)習(xí)和各公司內(nèi)部競賽階段，通過在內(nèi)部網(wǎng)和電子郵件等方式即時公布各公司項(xiàng)目進(jìn)展情況，激勵先進(jìn)，鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話說，“知識競賽的網(wǎng)上看板，越到后面越精彩”，形成了一個虛擬的相互競爭、相互促進(jìn)的平臺。
9。集團(tuán)大型活動的“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制
“集團(tuán)主辦、下屬公司承辦”機(jī)制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢。同時，承辦公司也非常珍視承辦集團(tuán)大型文化活動的`機(jī)會。
主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責(zé)界限，隨時溝通信息。
10。項(xiàng)目的后期管理
項(xiàng)目總結(jié)和后期管理是項(xiàng)目的重要組成部分；只有完成整個項(xiàng)目的PDCA閉環(huán)，才能保證項(xiàng)目效果的放大，延續(xù)，以及今后的改進(jìn)、提升。
知識競賽項(xiàng)目組責(zé)成總裁辦公室負(fù)責(zé)制作月刊知識競賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品，同時要求參賽隊(duì)員、與會人員擔(dān)當(dāng)起“文化使者”的使命和責(zé)任，回到公司后通過報(bào)告、會議、內(nèi)部網(wǎng)、內(nèi)部報(bào)刊、板報(bào)、廣播等正式和非正式途徑傳播競賽和會議信息。
配合今后知識競賽活動的繼續(xù)開展，集團(tuán)總裁辦將每年組織對題庫內(nèi)容的更新和補(bǔ)充完善，題庫將以動態(tài)的電子版的形式在集團(tuán)內(nèi)部共享。
項(xiàng)目存在的問題
1。項(xiàng)目總體管理
項(xiàng)目開始階段沒有充分認(rèn)識到項(xiàng)目工作任務(wù)的艱巨性，在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。
2。內(nèi)部競賽試點(diǎn)計(jì)劃取消
由于工作安排，原先擬定的內(nèi)部競賽試點(diǎn)的計(jì)劃被迫取消，給競賽活動帶來一定的影響。
3。各公司重視和參與程度
個別公司對競賽活動的宗旨沒有真正理解貫徹，競賽活動做得不實(shí)。
4。階段性產(chǎn)品驗(yàn)收
題庫匯總到競賽工作組后，由于趕時間，對題庫內(nèi)容的審核校對略顯疏忽，題庫內(nèi)容出現(xiàn)一些錯訛。在學(xué)習(xí)階段已經(jīng)通過勘誤表的方式加以糾正。
5。項(xiàng)目時間管理
由于項(xiàng)目前期總部項(xiàng)目小組資源配置不足，在題庫匯總、編印階段，由于題庫內(nèi)容范圍大，整合有一定難度，花了大量時間。加上各公司學(xué)習(xí)和內(nèi)部競賽階段時間調(diào)整，使得整個項(xiàng)目周期拉長。
6。競賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化
由于是第一次組織知識競賽活動，競賽小組在公司內(nèi)部知識競賽的題型題目設(shè)計(jì)，程序、規(guī)則設(shè)計(jì)上沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，題型題目和程序、規(guī)則在實(shí)際作用過程中出現(xiàn)了一些小問題。主要是：①不同題型的分值差距過大，使得參賽隊(duì)競賽成績跳躍突變，競賽局面過于戲劇性變化；②個別問答題作答時間不夠充分；③集團(tuán)決賽主持人由集團(tuán)總部的王帆和外請的一位主持人組成。由于試題需要保密，主持人對試題熟悉時間不足，在競賽過程中出現(xiàn)個別讀題判題不流暢的問題。
這些問題都需要在今后的競賽活動中加以完善。
“中集杯”知識競賽平臺的延伸
由于知識競賽帶隊(duì)的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專業(yè)的部門負(fù)責(zé)人，總裁辦公室因勢利導(dǎo)，利用這一難得的機(jī)會，把集團(tuán)企業(yè)文化、人力資源專業(yè)人員首次聚集在一起，組織召開了20xx集團(tuán)企業(yè)文化和人力資源工作會議。
會議分為戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)、會議研討和專題研討三個部分。
戶外拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
充滿刺激和具有深刻蘊(yùn)含意義的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)，盡管只有半天的時間，卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量，
增強(qiáng)彼此信任。“協(xié)同共建”、“激情團(tuán)隊(duì)”的中集文化與精神貫穿了培訓(xùn)的全過程。拓展培訓(xùn)起到了很好的破冰作用，集團(tuán)各公司企業(yè)文化和人力資源專業(yè)人員從相遇、相識到心心相通。
召開“20xx集團(tuán)企業(yè)文化暨人力資源工作會議”
12月1日下午和晚上的工作會議對以下議題進(jìn)行了研討：①總結(jié)本次知識競賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；②中集工人隊(duì)伍的管理與建設(shè)；③企業(yè)文化和人力資源專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；④“中集杯”足球賽改革方案；⑤內(nèi)刊會診；⑥個體績效管理。吳總在會上做了重要總結(jié)發(fā)言。
本次會議既是集團(tuán)內(nèi)同行經(jīng)驗(yàn)相互交流的會議，同時為集團(tuán)在文化融合和增強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力方面，提供了又一平臺。
關(guān)于“中集杯”的建議
“中集杯”知識競賽如何繼續(xù)
實(shí)踐證明，“中集杯”知識競賽活動是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的一種生動、靈活，同時又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續(xù)組織，活動頻率以間隔兩年為宜。此次知識競賽側(cè)重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開發(fā)與管理綱要》。今后活動可以根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營情況，重點(diǎn)突出一些主題，例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等。
“中集杯”活動的思路
以“中集杯”命名的活動從1994年的足球賽開始，歷經(jīng)技能比武、知識競賽活動，逐漸明確和提升目標(biāo)，創(chuàng)新活動方式，逐漸找準(zhǔn)了自身的定位。
“中集杯”活動起初以橫向交流為目標(biāo)，在集團(tuán)內(nèi)部加強(qiáng)交流，增進(jìn)了解，振奮精神等方面起到了積極的作用，成為集團(tuán)內(nèi)廣受關(guān)注的文化活動，受到企業(yè)和員工的，但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問題。本屆“中集杯”知識競賽，一開始就明確定位為集團(tuán)文化傳播、溝通和融合的平臺，并對活動進(jìn)行詳盡的策劃，通過充分的溝通讓集團(tuán)全體員工，特別是各公司項(xiàng)目組成員在活動宗旨和項(xiàng)目計(jì)劃達(dá)成共識。在組織實(shí)施過程中通過各種途徑推進(jìn)和引導(dǎo)，最終保證了預(yù)期效果的實(shí)現(xiàn)。
建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動的統(tǒng)一冠名，活動可以包括知識競賽，演講比賽，辯論比賽，技能比武等，把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺。■
知識競賽工作總結(jié)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們！
比賽即將開始，請各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，謝謝歡迎來到百科知識競賽現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人xxx。
本次活動得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時間來到了我們的比賽現(xiàn)場。為了恰蓋學(xué)校的課余文化生活，激發(fā)他們的求知欲望，調(diào)動學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)積極性，恰蓋學(xué)校理科教研室舉辦了此次的百科知識競賽活動。此次參加活動的是全校各班級的優(yōu)秀學(xué)生，因?yàn)橐呀?jīng)臨近期中考試他們都很有壓力，所以他們都很期待著一次活動，可以舒緩一下他們緊張的心情。在開始此次知識競賽的前一天我們就通知他們做好準(zhǔn)備并選出了四名代表學(xué)生，在準(zhǔn)備過程中可以看出他們參加活動的熱情很高，對于我們這次舉辦的活動很感興趣。此次競賽分為個四部分，一是答題，二是合作答題，三是搶答題，四是風(fēng)險(xiǎn)題。在答題環(huán)節(jié)中，一共把28名學(xué)生分為每班四人一組，以組為單位進(jìn)行答題，每組同學(xué)都積極應(yīng)戰(zhàn)，踴躍答題，準(zhǔn)確率很高。在搶答題環(huán)節(jié)每組勢均力敵，互不推讓，“戰(zhàn)況”激烈。
是比賽就有勝負(fù)，最后我們統(tǒng)計(jì)出三組在此次競賽中獲勝、分別是獲得第一名年級、第二名年級、第三名年級。此次比賽在同學(xué)們的掌聲與歡樂聲中落下帷幕，圓滿結(jié)束。
20xx-04-但是此次活動中也暴露了許多缺點(diǎn)，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)備還不夠充分，協(xié)調(diào)能力差，另外同學(xué)們在比賽過程中有吵鬧現(xiàn)象，不能及時制止。萬事開頭難，在以后的活動中要克服以上缺點(diǎn)，讓我們的活動越辦越好。在回訪的.過程中，學(xué)校老師對我們的此次活動表示滿意，學(xué)生切實(shí)學(xué)到了一些知識，而且此次競賽也激發(fā)了他們廣泛學(xué)習(xí)的欲望，取得了很好的效果。這也達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。
總之，此次張沙布愛心支教活動圓滿結(jié)束，我們也將會將我們的愛心繼續(xù)下去，將支教堅(jiān)持下去！
知識競賽工作總結(jié)10
為了積極營造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識水平，XX大學(xué)水勢協(xié)會于十一月初啟動“踏浪寒水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”XX大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識競賽項(xiàng)目。
本次活動得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20：00止，決賽落下帷幕，比賽三個階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽，我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富，能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助，決賽現(xiàn)場更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長兼寒區(qū)地下水研究所所長戴長雷老師，黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長閆玉亮老師，水利電力學(xué)院團(tuán)委書記，17級輔導(dǎo)員譚蕾老師，以及部分研究生學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。
在XX大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢協(xié)會積極支持下，小組賽前就對場地進(jìn)行了多次勘察，就現(xiàn)場的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場地布置，包括引導(dǎo)、板報(bào)、候場、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的`布置，熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè)，得到了參與者的一致好評。
從比賽開始，各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位，到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場冠軍的評選過程中，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并致詞，為最后的評選工作付出了辛勤的勞動。由于各方重視，在前兩屆知識競賽基礎(chǔ)上，比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
二、精心策劃、認(rèn)真組織
由于本次比賽與以往比賽有所不同，與往年相比，本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動影響等方面均有所突破，并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi)，包括答題形式2種，賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿；題庫組的歐陽甫成；場務(wù)組的劉佳駿、周洋；技術(shù)組的文楷；主持組的李翔、蟻殷翔；道具組的唐偉民、張宇6個小組。
協(xié)會大部分人員都為初次參加組織工作，致使前期編排難度相當(dāng)大，且時間緊，人手少，面對上述這些困難，水勢協(xié)會核心成員精心組織，利用比賽間隙，集中安排、分配任務(wù)，策劃比賽，幾經(jīng)修改方案后，才做出詳細(xì)的競賽安排，保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上，由于有水勢協(xié)會的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級成員景惠龍的支持，協(xié)會采用新老結(jié)合的傳統(tǒng)，各司其職、有條不紊，全員上陣，參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項(xiàng)目多，時間緊，所以利用了雙休日進(jìn)行，以避免選手影響學(xué)業(yè)，小組成員放棄了休息，克服身心疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，所有成員都能任勞任怨，認(rèn)真投入做好每一場比賽，才促成了本次比賽的圓滿成功。
知識競賽工作總結(jié)11
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動準(zhǔn)備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨穑F(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨�，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的.氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品�；雍螅覀冇只氐搅吮荣愔�，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會在以后的工作中，揚(yáng)長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
管理系
女生部和文藝部
二零xx年五月十四日
知識競賽工作總結(jié)12
根據(jù)河南省教育廳中國人民銀行鄭州中心支行國家開發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的通知（教資助〔20xx〕670號）要求，結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的通知》，我系開展了大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識競賽工作。為加強(qiáng)國家助學(xué)貸款知識宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識，樹立正確的榮辱觀，形成誠信為榮的良好校園氛圍，推動社會誠信制度建設(shè)，促進(jìn)國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的持續(xù)健康開展。
古人云：“信者，行之基也”。誠信，不僅反映出一個人的品行，還構(gòu)成了其為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)。為構(gòu)建和諧校園，宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識、征信基礎(chǔ)知識等相關(guān)知識，提高大學(xué)生的誠信意識和觀念，形成以誠信為榮的良好校園氛圍，以此推動社會征信制度建設(shè)，促進(jìn)我校資助工作的持續(xù)。我系學(xué)生報(bào)名踴躍并于3月16日晚上7點(diǎn)在十號樓305教室舉辦了了以“攜手誠信，相伴成功”為主題的誠信校園行預(yù)選賽。
比賽共分成必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)三個環(huán)節(jié)。首先，通過抽簽方式將選手們分為四組組，每組八位選手。比賽開始前由主考官宣讀考試規(guī)則。在必答環(huán)節(jié)中，每位選手依次回答一道題，大家沉著應(yīng)答，正確率都很高，看來是有備而來。而在接下的搶答環(huán)節(jié)，考場開始變得緊張，很多選手幾乎同時舉手，表現(xiàn)的格外積極，力爭為自己加分。負(fù)責(zé)主考的工作人員也是聚精會神，公平公正地執(zhí)行規(guī)則。最后的風(fēng)險(xiǎn)題原則是答對加分，答錯扣分。選手們依然胸有成竹，勇于挑戰(zhàn)。整場比賽有序而生動，最終十名選手脫穎而出，將代表藝術(shù)系參加學(xué)校初賽。此次活動的舉辦不僅為同學(xué)們提供了展示自己才華的機(jī)會，而且增長了同學(xué)們的誠信知識，使其養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì)，對個人的自身發(fā)展、和諧社會的構(gòu)建及實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興都具有十分重要的意義。
從“大學(xué)生誠信校園行”的各項(xiàng)活動中可以看出，我系的生對開展此活動熱情很高。；每個班級都開展了“誠信在我身邊”的主題班會，有些班級開展了“用心靈呼喚誠信”的主題演講比賽，有些班級圍繞“大學(xué)生與誠信”為主題開展了辯論賽。
本次“大學(xué)生誠信校園行”活動是在校有關(guān)部門的關(guān)懷和我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開展的，本次活動將對我系學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對強(qiáng)化同學(xué)們誠信意識，促進(jìn)同學(xué)們更好地成長成才將產(chǎn)生積極的推動作用。
我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動，通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學(xué)積極行動起來，還將開展“誠信”在大學(xué)生中閃光的自我教育，將誠信落實(shí)到行動中，落實(shí)在學(xué)習(xí)與做事上。進(jìn)一部豐富我系“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的內(nèi)涵，為國家培養(yǎng)合格人才。
知識競賽工作總結(jié)13
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，有效防范侵害學(xué)生人身安全的惡性案件和安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)陜教安辦〔20xx〕4號、寶市教發(fā)〔20xx〕117號、隴教體發(fā)〔20xx〕86號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《“安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”實(shí)施方案》，并扎實(shí)有效地開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排周密
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視“全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”。5月26日下午召開行政專題會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)了“關(guān)于參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知”，討論制定了《“安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”實(shí)施方案》。工作安排細(xì)致，責(zé)任到人，為確保本次活動取得良好效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
5月30日升旗儀式上，王拴虎宣讀了《“安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”實(shí)施方案》，要求各班采取多種形式，積極參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。王拴虎老師將注冊并打印的參賽賬號、密碼下發(fā)到各位教師、班，并對網(wǎng)上參賽的操作程序進(jìn)行培訓(xùn)。賽前的培訓(xùn)、準(zhǔn)備為師生參賽奠定了基礎(chǔ)。尤其是手機(jī)參賽，做了重點(diǎn)培訓(xùn)。
三、積極參賽，效果良好
競賽期間，一方面讓學(xué)生重溫老師平時在每周安全教育課上的.有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。
此次安全知識競賽，既讓師生在答題中鞏固了平時所學(xué)的安全知識，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件，增強(qiáng)了師生防護(hù)能力。 “安全第一，預(yù)防為主” 。我們把“平安”的種子撒播進(jìn)師生的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。
知識競賽工作總結(jié)14
經(jīng)過兩個多月的準(zhǔn)備以及各部門的積極配合，我們部門舉辦的第六屆團(tuán)知識競賽活動已經(jīng)落下帷幕。此次活動既有可取之處，也有不足之處。一次活動的開展出現(xiàn)一些問題是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是失去解決問題的信念。所以，我們部門會通過這次活動，思不足，改不足。為更好的舉辦下一次活動汲取經(jīng)驗(yàn)。
在題型方面，對比上屆團(tuán)知識競賽有了較大的突破，比較具有新穎性，同時，我們多次召開了院系交流會議，征求了各系部合理的建議。促使同學(xué)們以更好的方式學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識，增強(qiáng)團(tuán)員意識。
由于在準(zhǔn)備工作中沒有合理的利用時間，所以這次活動顯得有點(diǎn)倉促，尤其是在主持人及幻燈片方面。
在主持人方面，由于主持人對題型及活動流程等不太熟悉，導(dǎo)致在場上面對一些突發(fā)狀況無所適從，缺乏臨場應(yīng)變能力。當(dāng)然這也需要我們隊(duì)主持人培訓(xùn)方面更加細(xì)節(jié)化。細(xì)節(jié)決定成敗。所以，我們總結(jié)出，在活動前期一定要加強(qiáng)主持人對整個活動流程及題型的熟悉度，或者在賽前聯(lián)系主持人以正式比賽的方式加強(qiáng)練習(xí)。
在幻燈片方面，由于我們部門的題目出得比較遲，工作量較大，時間比較緊。所以給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部造成了一定的困難。某些細(xì)節(jié)方面也沒有處理好，如：各個題型的注意事項(xiàng)以及觀眾題沒有通過幻燈片的方式放映出來；對手抗衡題的分值顯示在大屏幕上等。
通過這些問題，我們總結(jié)出，在以后的活動中，如果條件允許的話，我們部門會盡量親力親為減少網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部的工作量，以達(dá)到高質(zhì)量。
每一次活動的開展都是一次心血的結(jié)晶，這次活動總體上還不錯，現(xiàn)場氣氛也比較好。但由于我們是整個活動的組織者，對活動的流程熟悉度比較深，所以認(rèn)識到的不足也比較深刻。
所以，關(guān)于在活動中出現(xiàn)的一些問題，我們會吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，在下一次活動中一定不允許出現(xiàn)同樣的問題。同時，我們也會不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使下一次活動越辦越好。
一次活動的開展效果能夠體現(xiàn)其組織者和策劃者的`能力，這次活動所也體現(xiàn)出來的問題就體現(xiàn)了我們部門所欠缺的地方。但不管怎么樣，我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。
通過這次活動，我們也學(xué)到了很多，每一次活動的實(shí)踐與總結(jié)，會讓我們不斷改進(jìn)，不斷完善，以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
為了積極響應(yīng)黨的號召，加強(qiáng)黨員和團(tuán)員的工作能力。文法學(xué)院于20xx年10月舉辦了這次黨團(tuán)知識競賽并取得了好的效應(yīng)。這次活動不僅鍛煉了各位參賽者的黨員意識，而且展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勇于創(chuàng)新心系國家的愛國精神。我謹(jǐn)代表我們部的全體成員感謝校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝全院同學(xué)的鼓勵和參與。我們對這次活動的工作總結(jié)如下：
一、參賽情況。
我院同學(xué)積極參加，并作了充分準(zhǔn)備查閱了大量資料，尤其是各班班委積極展示了作一名班干為黨為校為班服務(wù)的精神。
二、參賽結(jié)果。
經(jīng)過幾輪激烈的競爭，有以下幾為同學(xué)成績較為優(yōu)秀：xx、xx、xx、xx。
三、存在問題。
活動雖取得大的成績，但也存在一些問題。如：有些同學(xué)只了解相關(guān)知識的皮毛而沒有深入理解其主旨，有些同學(xué)只有理論沒有實(shí)踐等問題。
這次活動總體上是很成功的，希望全院師生能齊心協(xié)力做好每一次院里的活動。
知識競賽工作總結(jié)15
為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展，推動工廠建立和完善安全規(guī)章制度，根據(jù)事業(yè)部要求，蘇州廠開展了以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全知識競賽�；顒訉⒏傎悪C(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動中，不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、積極性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
經(jīng)過這次的安全知識競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展。現(xiàn)將安全知識競賽活動總結(jié)如下：
一、 落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理
員工是安全的主體、安全競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動，必須依靠廣大的員工的`高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí)，明確各級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個崗位，每一位員工。
二、 加強(qiáng)班組安全建設(shè)，確保安全發(fā)展
班組是工作最基本的單位，是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競賽活動中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓
三、 加強(qiáng)安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)
為了使競賽健康的開展起來，結(jié)合“安全月”和工廠的實(shí)際情況，通過懸掛條幅和宣傳標(biāo)語，播放宣傳片，大造安全生產(chǎn)輿論，使安全精神深入人心。
并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
四、 加強(qiáng)安全檢查工作，抓整改落實(shí)，消除事故隱患
加強(qiáng)安全檢查，是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行，搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結(jié)合的方法，安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
通過安全知識競賽活動，提高了工廠的安全管理水平，提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，但是我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工，調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù)，員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)，也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
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